Membandingkan Kode Etik Psikologi Indonesia Dengan Kanada
Membandingkan Kode Etik Psikologi Indonesia Dengan Kanada
Membandingkan Kode Etik Psikologi Indonesia Dengan Kanada
Persamaan
No. Bidang Kajian
Kode Etik Indonesia Kode Etik Kanada
1. Hubungan majemuk Psikolog dan/atau Ilmuwan Hindari hubungan ganda
Psikologi sedapat mungkin ( misalnya dengan
menghindar dari hubungan siswa,karyawan,atau klien)dan
majemuk apabila hubungan situasi lain yang mungkin hadir
majemuk tersebut konflik kepentingan atau yang
dipertimbangkan dapat merusak mungkin mengurangi
obyektifitas dalam menjalankan kemampuan mereka untuk
fungsinya sebagai Psikolog menjadi obyektif dan tidak bias
dan/atau Ilmuwan Psikologi,atau dalam penentuan mereka
apabila beresiko terhadap tentang apa yang mungkin demi
eksploitasi atau kerugian pada kepentingan terbaik dari orang
orang atau pihak lain dalam lain.
hubungan professional tersebut.
2. Peningkatan Psikolog dan/atau Ilmuwan Jauhkan diri mereka up to date
Kompetensi Psikologi wajib melaksanakan dengan pengetahuan yang
upaya-upaya yang relevan ,penelitian,metode,dan
berkesinambungan guna teknik,melalui pembacaan
mempertahankan dan literature yang relevan
meningkatkan kompetensi konsultasi sebaya,dan kegiatan
mereka. pendidikan yang berkelanjutan
dan kesimpulan akan
menguntungkan dan tidak
merugikan orang lain.
3. Kode etik indonesia menuntut Psychological Association
kesadaran dan tanggung jawab
Canadian menyadari
terhadap psikolog dan ilmuan
psikologi untuk selalu berupaya tanggung jawabnya untuk
menjamin kesejahteraan umat membantu menjamin perilaku
manusia dan memberi etis
perlindungan kepada masyarakat
dan sikap pada bagian dari
menggunakan layanan psikologi,
serta semua pihak yang terkait psikolog. Upaya untuk
dengan layanan psikologi atau menjamin perilaku etis dan
pihak yang menjadi objek dari sikap termasuk
studinya
mengartikulasikan prinsip-
prinsip etika, nilai-nilai, dan
standar; mempromosikan
prinsip-prinsip, nilai-nilai,dan
standar melalui pendidikan,
pemodelan sebaya,dan
konsultasi, mengembangkan
dan menerapkan metode
untuk membantu psikolog
memonitor etika perilaku dan
sikap mereka,mengadili
keluhan tidak etis perilaku,
dan, mengambil tindakan
korektif bila
diperlukan. Kode ini
mengartikulasikan prinsip-
prinsip etika, nilai-nilai,dan
standar untuk memandu
semua anggota Canadian.
4. Informed Consent Persetujuan dari orang yang akan Mengakui bahwa informed
menjalani proses dibidang consent adalah hasil dari suatu
psikologi yang meliputi penelitian proses mencapai kesepakatan
pendidikan/pelatihan/asesmen untuk bekerja sama,buka hanya
dan intervensi psikologi. memiliki formulir persetujuan
Persetujuan dinyatakan dalam ditandatangani. Memperoleh
bentuk tertulis dan persetujuan dari semua
ditandatangani oleh orang yang independen dan sebagian orang
menjalani pemeriksaan yang bergantung untuk layanan
menjadi subjek penelitian dan anypsychological diberikan
saksi. Dalam konteks indonesia kepada mereka kecuali dalam
pada masyarakat tertentu yang keadaan kebutuhan mendesak (
mungkin terbatas pendidikannya, misalnya bencana atau musibah
kondisinya atau yang mungkin kritis lainnya). Dalam keadaan
rentan memberikan informed mendesak,psikolog akan
consent secara tertulis dapat melanjutkan dengan
dilakukan secara lisan dan dapat persetujuan dari orang
direkam atau adanya saksi yang tersebut,namun informed
mengetahui bahwa yang consent yang lengkap akan
bersangkutan bersedia diperoleh sesegera mungkin.
Menetapkan dan menggunakan
formulir persetujuan
ditandatangani yang
menentukan dimensi informed
consent atau yang mengakui
bahwa dimensi tersebut.
5. Kerahasiaan Data Rekam psikolog lengkap Merekam hanya bahwa
psikolog/ilmuwan psikologi informasi pribadi yang
membuat, menyimpan diperlukan untuk penyediaan
(mengarsipkan), menjaga, terus menerus, layanan
memberikan catatan dan data terkoordinasi, atau untuk
yang berhubungan dengan tujuan-tujuan tertentu, studi
penelitian, praktik dan karya lain penelitian yang dilakukan, atau
sesuai dengan hukum yang yang diperlukan atau
berlaku dan dengan cara yang dibenarkan oleh hukum.
sesuai dengan ketentuan kode Menghormati hak peserta
etik psikologi Indonesia. Rekam penelitian, karyawan,
psikologis untuk kepentingan supervisi,siswa, dan peserta
khusus : laporan pemeriksaan pelatihan untuk privasi pribadi
psikologi untuk kepentingan yang wajar.Mengumpulkan,
khusus hanya dapat di berikan menyimpan,menangani,dan
kepada personal/organisasi yang mentransfer semua informasi
membutuhkan dan berorientasi pribadi, apakah tertulis atau
untuk kepentingan atau tidak tertulis (misalnya,
kesejahteraan orang yang komunikasi selama service
mengalami pemeriksaan provision, catatan tertulis, e-
psikologi. mail atau komunikasi faks, file
komputer,kaset video, dengan
cara menghadiri untuk
kebutuhan privasi dan
keamanan. Ini akan termasuk
memiliki rencana yang memadai
untuk catatan di kondisi
penyakit yang serius sendiri
seseorang,penghentian
kerja,atau kematian.
6. Penggunaan Hewan Psikolog dan ilmuwan Psikolog perawatan dan
untuk Penelitian
psikologi yang melakukan penggunaan hewan dalam
penelitian dengan hewan harus kegiatan penelitian dan
terlatih dan dapat pengajaran mereka juga
memperlakukan hewan merupakan komponen peduli
tersebut dengan baik, bertanggung jawab.
mengikuti prosedur yang Meskipun hewan tidak
berlaku, bertanggung jawab memiliki hak moral yang
untuk memastikan sama seperti orang-orang
kenyamanan, kesehatan dan (misalnya, privasi), mereka
perlakuan, yang memiliki hak untuk
berkeprimanusiaan terhadap diperlakukan secara
hewan tersebut. manusiawi dan tidak perlu
Psikolog/ilmuwan psikologi ketidaknyamanan,terkena
yang sedang melakukan nyeri, atau
penelitian dengan hewan perlu gangguan.Berdasarkan
memastikan bahwa semua kontrak sosial yang memiliki
orang yang terlibat dalam disiplin dengan masyarakat,
penelitiannya telah menerima psikolog memiliki kewajiban
petunjuk mengenai metode yang lebih tinggi peduli
penelitian, perawatan dan kepada anggota masyarakat
penanganan hewan yang di daripada tugas umum
gunakan, sebatas keperluan perawatan semua anggota
penelitian, dan sesuai masyarakat memiliki satu
perannya.Prosedur yang jelas sama lain.
diperlukan sebagai panduan Namun, psikolog berhak
untuk menangani seberapa jauh untuk melindungi dasar
hewan ‘boleh’ disakiti dan mereka sendiri kesejahteraan
terhindar dari perlakuan (misalnya, keamanan
semena-mena. keluarga, fisik hubungan)
Psikolog/ilmuwan psikologi dalam pekerjaan mereka
dapat menggunakan prosedur sebagai psikolog.
yang menyebabkan rasa sakit,
stress dan penderitaan pada
hewan hanya jika prosedur
alternative tidak
memungkinkan dan tujuannya
dibenarkan secara ilmiah atau
oleh nilai-nilai pendidikan dan
terapan.
7. Pelecehan Seksual Keakraban seksual dengan meliputi salah satu atau kedua
peserta pendidikan/pelatihan hal berikut: (i) Penggunaan
orang yang di supervisi bagi kekuasaan atau wewenang
psikolog/ilmuwan psikologi dalam upaya untuk memaksa
tidak terlibat dalam keakraban orang lain untuk terlibat
seksual dengan peserta dalam atau mentolerir
pendidikan atau pelatihan aktivitas seksual. Penggunaan
orang yang sedang di supervisi, tersebut meliputi ancaman
orang yang berada di agensi eksplisit atau implisit
atau biro konsultasi psikologi, pembalasan untuk
pusat pelatihan atau tempat ketidakpatuhan, atau janji
kerja dimana imbalan atas kepatuhan. (Ii)
psikologi/ilmuwan psikologi Terlibat dalam
tersebut mempunyai disengaja dan / atau diulang
wewenang akan menilai atau sexuallyoriented komentar
mengevaluasi mereka. yang tidak diinginkan,
Bila hal di atas tidak dihindari anekdot, gerakan, atau
karena berbagai alasan, menyentuh, jika perilaku
misalnya karena adanya seperti: yang ofensif dan
hubungan khusus yang telah tidak diinginkan;
terbawa sebelumnya, tanggung menciptakan suatu kerja,
jawab tersebut harus dialihkan ofensif bermusuhan, atau
pada psikolog atau ilmuwan mengintimidasi, belajar, atau
psikologi yang lain yang layanan lingkungan, atau,
memiliki hubungan netral dapat diharapkan akan
dengan klien untuk berbahaya bagi penerima.
memastikan obyektifitas dan
meminimalkan kemungkinan-
kemungkinan negative pada
semua pihak yang terlibat.
Perbedaan
No. Bidang Kajian
Kode Etik Indonesia Kode Etik Kanada
1. Konflik Kepentingan Psikolog dan/atau ilmuwan Menginformasikan semua
Psikologi menghindar dari pihak,jika konflik nyata atau
melakukan peran professional potensi kepentingan
apabila kepentingan muncul,kebutuhan untuk
pribadi,ilmiah,professional,hoku mengatasi situasi dengan cara
m,financial,kepentingan atau yang konsisten dengan
hubungan lain di perkirakan akan penghormatan terhadap
merusak martabat orang ( Prinsip I )dan
objektivitas,kompetensi,atau bertanggung jawab ( Prinsip II ),
efektivitas mereka dalam dan mengambil semua langkah-
menjalankan fungsi sebagai langkah untuk menyelesaikan
Psikolog dan/atau ilmuwan masalah sedemikian rupa.
Psikologi atau berdampak buruk
bagi pengguna layanan psikologi
serta pihak-pihak yang terkait
dengan pengguna layanan
psikologi tersebut.
2. Pengelabuan/ Psikolog dan/atau Ilmuwan Gunakan penipuan minimum
manipulasi dalam Psikologi boleh melakukan yang diperlukan dalam penelitian
penelitian penelitian dengan atau tiknik yang bisa di tafsirkan
pengelabuan,teknik pengelabuan sebagai penipuan dalam
hanya dibenarkan bila ada alasan penelitian atau kegiatan
ilmiah,untuk tujuan pendidikan pelayanan.
atau bila topic sangat penting
untuk diteliti demi
pengembangan ilmu,sementara
cara lain yang efektif tidak
tersedia. Bila pengelabuan
terpaksa dilakukan,Psikolog
dan/atau ilmuwan Psikologi
menjelaskan bentuk-bentuk
pengelabuan yang merupakan
bagian dari keseluruhan
rancangan penelitian pada
partisipan sesegera
mungkin;sehingga
memungkinkan partisipan
menarik data mereka,bila
partisipan menarik diri atau tidak
bersedia terlibat lebih jauh.
3. Penghormatan pada Psikolog dan/ilmuan psikologi Prinsip ini,dengan penekanan
harkat martabat harus menekankan pada hak pada moral,hak,umumnya harus
manusia asasi manusia dalam diberikan bobot tertinggi,kecuali
melaksanakan layanan psikologi, dalam keadaan dimana ada
menghormati martabat setiap bahaya jelas dan nyata terhadap
orang serta hak-hak individu akan keselamatan fisik seseorang.
keleluasaan pribadi, kerahasiaan
dan pilihan pribadi seseorang.
4. Integritas dalam Psikolog dan/ilmuan psikologi Prinsip ini umumnya harus
hubungan harus mendasarkan pada dasar
diberikan ketiga tertinggi berat
dan etika ilmiah terutama pada
pengetahuan yang sudah diyakini badan. Psikolog diharapkan
kebenarannya oleh komunitas untuk menunjukkan integritas
psikologi, senantiasa menjaga tertinggi dalam semua mereka
ketepatan, kejujuran, kebenaran
hubungan. Namun, dalam
dalam keilmuan, pengajaran,
pengalaman dan praktik psikologi keadaan langka, nilai
keterusterangan tersebut
asopennessand mungkin perlu
tunduk kepada nilai-nilai yang
terkandung dalam Prinsip
Penghormatan untuk Martabat
Manusia dan Caring
Bertanggung Jawab.