RANCANGAN AKTUALISASI DAN HABITUASI

NILAI-NILAI DASAR PROFESI ASN

DI RUANG PERINATOLOGI RSUD DR. SOEKARDJO
KOTA TASIKMALAYA

OLEH
ERNI RAHMAWATI, A.Md.Kep

Peserta Pendidikan dan Pelatihan Dasar CPNS Kota Tasikmalaya

Angkatan III Tahun 2021

LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI

PUSAT PENDIDIKAN ADMINISTRASI
BANDUNG
2021

1
 LEMBAR PERSETUJUAN

RANCANGAN AKTUALISASI DAN HABITUASI

NILAI-NILAI DASAR PROFESI ASN
DI RSUD DR. SOEKARDJO KOTA TASIKMALAYA

Peserta Diklat
Erni Rahmawati, A.Md.Kep
Nosis

Telah disetujui pada tanggal :

Di Pusdikmin Lemdiklat Polri Bandung

Coach Mentor

DEDI KUSNADI, S.IP HJ.AI SUMIATI,S.Kep.,Ners.,MM

IPDA NRP 81070813 NIP.196706271987032003

i
 LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
PUSAT PENDIDIKAN ADMINISTRASI

PENJELASAN KEMAMPUAN PESERTA DALAM

MEMBUAT RANCANGAN AKTUALISASI
PELATIHAN DASAR CPNS

Nama Peserta : ERNI RAHMAWATI, A.Md.Kep

Intansi : RSUD DR.SOEKARDJO
Jabatan : PERAWAT TERAMPIL
Tempat Aktualisasi : RUANG PERINATOLOGI
RSUD DR.SOEKARDJO
Saya menilai peserta Pelatihan Dasar CPNS tersebut :

Sangat Mampu / Mampu / Kurang Mampu/Tidak Mampu

Membuat Rancangan Aktualisasi substansi mata Pelatihan Dasar

CPNS dalam menyelesaikan Isu yang telah ditetapkan, dengan
penjelasan sebagai berikut :
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................

......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................

......................................................................................................
......................................................................................................
BANDUNG,...............JUNI 2021

COACH

DEDI KUSNADI, S.IP

IPDA NRP 81070813

ii
 LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
PUSAT PENDIDIKAN ADMINISTRASI

PENJELASAN KEMAMPUAN PESERTA DALAM

MELAKSANAKAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR CPNS

Nama Peserta : ERNI RAHMAWATI, A.Md.Kep

Intansi : RSUD DR.SOEKARDJO
Jabatan : PERAWAT TERAMPIL
Tempat Aktualisasi : RUANG PERINATOLOGI
RSUD DR.SOEKARDJO
Saya menilai peserta Pealatihan Dasar CPNS tersebut :

Sangat Mampu / Mampu / Kurang Mampu/Tidak Mampu

Melaksanakan Aktualisasi substansi mata Pelatihan Dasar CPNS

dalam menyelesaikan Isu yang telah ditetapkan, dengan penjelasan
sebagai berikut :
........................................................................................................
.............................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

........................................................................................................
TASIKMALAYA, ..........JUNI 2021

MENTOR

HJ.AI SUMIATI,S.Kep.,Ners.,MM
NIP.196706271987032003

iii
 KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena
dengan rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan rancangan
aktualisasi dan habituasi tentang Optimalisasi Edukasi Kepada Keluarga
Pasien Tentang Perawatan Bayi Baru Lahir dengan ibu Positif Covid 19
Dalam penyusunan rancangan aktualisasi dan habituasi ini, penulis
dibantu oleh berbagai pihak, baik langsung maupun tidak langsung. Untuk
itu penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada :
1. Komisaris Besar Polisi Drs. Taufik Supriyadi selaku Kepala Pusat
Pendididkan Administrasi Lemdiklat Polri.
2. AKBP Henny Purwanti, S.I.K., M.Si selaku Kabag Diklat
Pusdikmin Lemdiklat Polri.
3. AKBP Drs. Kasman Hindriana, M.M.Pd selaku Kabag Binsis
Pusdikmin Lemdiklat Polri.
4. AKBP Rendroko Bhuwono, S.Pd selaku Kabag Gadik Pusdikmin
Lemdiklat Polri.
5. IPDA Dedi ,S.IP selaku Coach Pusdikmin yang telah memberikan
bimbingan, pengarahan dan sarannya kepada penulis.
6. Segenap tenaga pendidik dan seluruh karyawan di lingkungan Pusat
Pendidikan Administrasi Lemdiklat POLRI.
7. dr. H. Wasisto Hidayat, M.Kes selaku Direktur RSUD dr Soekardjo
KotaTasikmalaya.
8. Hj. Ai Sumiati, S.Kep.Ners., MM selaku mentor dalam penyusunan
rancangan aktualisasi sekaligus Kepala Bidang Keperawatan
RSUD dr. Soekardjo Kota Tasikmalya yang selalu memberikan
saran serta motivasi kepada penulis.
9. Yani Mulyani, S.Kep.Ners selaku Kepala Ruangan Ruang Periatologi
RSUD dr.Soekardjo.
10. Rekan seperjuangan yang selalu semangat dalam menjalani Latsar
CPNS Gelombang III Kota Tasikmalaya tahun 2021

iv
11. Kedua orangtua, suami, anak dan keluarga yang selalu menjadi
motivasi.
Penulis menyadari bahwa rancangan aktualisasi dan habituasi ini masih
memiliki banyak kekurangan. Oleh karena itu, dengan penulis akan
menerima kritik dan saran untuk perbaikan dan demi kesempurnaan
rancangan aktualisasi dan habituasi ini. Diharapkan rancangan aktualisasi
dan habituasi ini dapat bermanfaat khususnya bagi penulis dan umumnya
bagi yang berkepentingan.

Penulis

Erni Rahmawati,A.Md.kep

v
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................ i

LEMBAR PENJELASAN DARI COACH .................................................... ii

LEMBAR PENJELASAN DARI MENTOR .................................................. iii

KATA PENGANTAR .................................................................................. iv

DAFTAR ISI ............................................................................................... vi

DAFTAR TABEL ........................................................................................ ix

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... x

I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..............................................................................
1. Kondisi Sekarang .....................................................................
2. Kondisi Yang Diharapkan .........................................................
3. Isu Yang Diangkat ....................................................................
B. Tugas Pokok, Fungsi dan Peran .................................................
1. Visi .......................................................................................
2. Misi.......................................................................................
3. Tugas Pokok, Fungsi dan Peran ..........................................
C. Tujuan Aktualisasi ........................................................................
D. Manfaat Aktualisasi ......................................................................
1. Manfaat Bagi Diri Sendiri .....................................................
2. Manfaat Bagi Organisasi ......................................................
E. Ruang Lingkup ..............................................................................
II. RANCANGAN AKTUALISASI
A. Gambaran Umum Aktualisasi .....................................................
B. Kegiatan Aktualisasi .....................................................................
1. Kegiatan 1 –Koordinasi dengan IPKRS ................................

vi
 a. Tahapan Kegiatan ................................................................
b. Hasil Yang Ingin Dicapai ......................................................
c. Nilai-nilai Dasar (ANEKA) .....................................................
d. Keterkaitan dengan Mata Diklat ...........................................
e. Kontribusi Terhadap Visi/Misi Organisasi ............................
f. Penguatan Nilai – Nilai Organisasi .......................................
2. Kegiatan 2 – Pembuatan Media Sosialisasi Tentang
Perawatan Bayi Baru Lahir ....................................................
a. Tahapan Kegiatan ................................................................
b. Hasil Yang Ingin Dicapai .....................................................
c. Nilai-nilai Dasar (ANEKA) ...................................................
d. Keterkaitan dengan Mata Diklat ..........................................
e. Kontribusi Terhadap Visi/Misi Organisasi ...........................
f. Penguatan Nilai – Nilai Organisasi ......................................
3. Kegiatan 3 – Sosialisasi Kepada Semua Petugas
Perinatologi ............................................................................
a. Tahapan Kegiatan ................................................................
b. Hasil Yang Ingin Dicapai ......................................................
c. Nilai-nilai Dasar (ANEKA) .....................................................
d. Keterkaitan dengan Mata Diklat ...........................................
e. Kontribusi Terhadap Visi/Misi Organisasi ............................
f. Penguatan Nilai – Nilai Organisasi .......................................
4. Kegiatan 4 – Melakukan Edukasi Kepada Keluarga ............
a. Tahapan Kegiatan ................................................................
b. Hasil Yang Ingin Dicapai ......................................................
c. Nilai-nilai Dasar (ANEKA) .....................................................
d. Keterkaitan dengan Mata Diklat ...........................................
e. Kontribusi Terhadap Visi/Misi Organisasi ............................
f. Penguatan Nilai – Nilai Organisasi .......................................
5. Kegiatan 5 - Melakukan Evaluasi Pelaksanaan Edukasi .....
a. Tahapan Kegiatan ................................................................

vii
 b. Hasil Yang Ingin Dicapai ......................................................
c. Nilai-nilai Dasar (ANEKA) .....................................................
d. Keterkaitan dengan Mata Diklat ...........................................
e. Kontribusi Terhadap Visi/Misi Organisasi .............................
f. Penguatan Nilai – Nilai Organisasi .......................................
C. Jadwal Pelaksanaan Rancangan Aktualisasi .............................
III. PENUTUP
Penutup...............................................................................................

viii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1............................................................................................
Table 1.2............................................................................................

ix
 DAFTAR GAMBAR

1.1 Gambar Struktur Organisasi RSUD dr Soekardjo ......................

x
I . PENDAHULUAN
A.LATAR BELAKANG

Aparatur Sipil Negara sebagaimana diatur dalam Undang-Undang

Nomor 5 Tahun 2014 adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan
pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi
pemerintah. Seorang pegawai ASN dituntut untuk memiliki integritas,
bekerja ecara professional, bersikap netral atau tidak terlibat dalam
intervensi polotik, serta bersih dari praktik korupsi, kolusi dan nepotisme
sehingga dapat menjalankan fungsi, tugas dan perannya sebagai
pelaksana kebijakan publik, pelayan public serta perekat dan pemersatu
bangsa.
Setiap orang berhak atas kesehatan dan setiap orang berhak
memperoleh pelayanan kesehatan yang aman, bermutu dan terjangkau
hal ini diatur dalam Undang-Undang Kesehatan Nomor 36 Tahun 2009.
Sebagai unit pelayanan kesehatan RSUD dr. Soekardjo harus memiliki
pelayanan public yang baik untuk mewujudkan pelayanan prima. Salah
satu bentuk pelayanan yang baik yaitu memberikan pelayanan yang
mudah, cepat dan terjangkau. Keselamatan pasien juga saat ini menjadi
suatu trend issue dari pelayanan kesehatan yang mewajibkan setiap
pelayanan kesehatan untuk selalu mengutamakan keselamatan pasien
dalam menyelenggarakan pelayanan kesehatan.
RSUD dr. Soekardjo Kota Tasikmalaya memiliki sarana dan
prasarana Yaitu Instalasi Rawat Jalan, Instalasi Rawat Inap, Instalasi
Gawat Darurat, Instalasi Bedah Central, ICU (Intensive Care Unit), Ruang
Kebidanan, Ruang Perinatologi, Instalasi Radiologi, Laboratorium,
Instalasi Farmasi, Instalasi Gizi, CSSD (Central Sterile Supply
Dapartement), Rekam Medik, Laundry dan Sarana Gudang.
Salah satu sarana yang ada di RSUD dr. Soekardjo Kota
Tasikmalaya adalah Ruang Perinatologi yang disediakan khusus untuk

1
pasien bayi baru lahir sampai dengan usia 28 hari. Tugas perawat dan
bidan adalah memberikan asuhan keperawatan meliputi pengkajian,
analisa data untuk menetukan diagnosa keperawatan, menegakkan
diagnosa keperawatan, merencanakan intervensi keperawatan sebagai
upaya mengatasi masalah yang muncul dan membuat langkah atau cara
pemecahan masalah, melaksanakan tindakan keperawatan sesuai
dengan rencana yang ada dan melakukan evaluasi berdasarkan respon
dari keluarga atau klien terhadap tindakan keperawatan yang telah
dilakukan. Asuhan keperawatan yang diberikan kepada bayi baru lahir,
meliputi: melakukan pengukuran antropometri, perawatan memandikan
bayi, memberikan oksigenasi sederhana, memantau perkembangan bayi,
memonitor intake dan output, edukasi kekeluarga perawatan bayi baru
lahir.
Selama dalam melakukan pelayanan di ruang perinatologi, penulis
menemukan bahwa pemberian edukasi perawatan bayi baru lahir yang
belum optimal. Kondisi ini disebabkan bayi baru lahir di rawat gabung
bersama ibu, dan bahkan pada kondisi tertentu pada saat pulang bayi
tersebut tidak dijemput orang tuanya melainkan keluarga terdekat,
kemudian keterbatasannya media edukasi. Sedangkan tugas dari
perawat berperan sebagai pemberi asuhan keperawatan dan sebagai
edukator, setelah yang harus dilaksanakan dimulai dari pengkajian
sampai dengan evaluasi untuk menilai respon keluarga dan klien terhadap
perawatan yang telah diberikan dan memberikan pendidikan kesehatan
kepada orang tua bayi.

1. Kondisi Sekarang
Pandemi COVID-19 di Indonesia merupakan bagian dari pandemi
penyakit koronavirus 2019 yang sedang berlangsung di seluruh dunia.
Sampai tanggal 31 Mei 2021, Indonesia telah melaporkan 1.821.703
kasus positif dengan 1.669.119 sembuh dan 50.578. Selama pandemi
covid 19, angka kehamilan di Kota Tasikmalaya melonjak. Tercatat
3.219 perempuan positif hamil pada periode Januari hingga Maret

2
2020. Kepala Bidang Kesehatan Masnyarakat pada Dinas Kesehatan
Kota Tasikmalaya, mengungkapkan angka peningkatan perempuan
hamil mencapai 105 persen. Hal ini menyebabkan jumlah bayi baru
lahir di Kota Tasikmalaya juga meningkat baik itu dari ibu yang suspect
ataupun yang terkonfirmasi Covid 19.
RSUD dr. Soekardjo di Kota Tasikmalaya yang merupakan rumah
sakit rujukan se priangan timur salah satunya melayani untuk rujukan
ibu yang akan melahirkan yang memiliki Ruang Perawatan Perinatologi
dengan maksimal bay yang bisa di rawat yaitu 32 Bayi .
Tercatat di Ruang Perinatologi RSUD dr. Soekardjo jumlah kelahiran
pada tahun 2020 sebanyak 3.157 kelahiran dimana berat badan bayi
bervariasi sedangkan bayi yang mempunyai berat badan normal yaitu 2.500
– 4.000 paling banyak sebanyak 2.420 bayi. Berat badan 1500 - <2500 gr
sebanyak 549 bayi, berat badan ≥ 4000 gr sebanyak 85 bayi, berat badan
1000 - <1500 gr sebanyak 70 bayi dan berat badan <1000 gr sebanyak 33
bayi. Sejak tahun 2020 ada penambahan jumlah bayi , yaitu bayi lahir dari
dari ibu suspek Covid 19 dan dari ibu yang terkonfirmasi Covid 19.

Pada tahun 2021 terdapat kenaikan jumlah bayi lahir dari supect dan
ibu terkonfirmasi covid. Data 3 bulan terakhir yang dihitung dari bulan
Februari, bayi yang masuk ke ruang isolasi yaitu 21 bayi. Bulan maret ada
34 bayi dan bulan April 49 Bayi. Tingginya angka penambahan pasien
COVID-19 ini dipengaruhi oleh tingkat kesadaran masyarakat terhadap
protokol kesehatan yang menurun.

Sebagai seorang ASN dengan formasi Perawat di RSUD

DR.Soekardjo, sudah menjadi kewajiban bagi saya untuk mematuhi
seluruh peraturan yang telah ditetapkan dan membantu meningkatkan
derajat kesehatan masyarakat Kota tasikmalaya, salah satunya dengan
mematuhi protokol kesehatan.
RSUD dr.Soekardjo adalah salah satu rumah sakit rujukan untuk
penanganan COVID-19, dan turut serta memberikan pelayanan dan

3
 perawatan yang terbaik bagi pasiennya. Bayi yang lahir dari Ibu yang
terkonfirmasi covid sedangkan bayinya negatif jika bayi pulang ke
rumah bayi harus tinggal dengan orang yang tidak kontak dengan ibu
dan ayah atau yang tinggal satu rumah.Penulis membuar quis yang
berisi bebrapa pertanyaan terkait Covid 19. Dan hasil dari itu dapat
disimpulkan bahwa masih adanya keluarga pasien yang belum
mengetahui tentang apa itu Covid 19 dan cara pencegahan
nya.Sehingga berdasarkan hal tersebut munculah beberapa
permasalahan, yaitu sebagai berikut:
a. Kurangnya kepatuhan keluarga pasien dalam melaksanakan
prokes. Kepatuhan penggunaan masker keluarga pasien sebesar
71%. (Sumber Data, Ruang Perinatologi April 2021)
b. Belum optimalnya pemberian edukasi kepada keluarga pasien
mengenai perawatan bayi baru lahir dari Ibu posiitif Covid pada
bulan April sebesar 47% (Sumber Data, IPKRS RSUD Kota
Tasikmalaya)
c. Kurangnya pengetahuan keluarga pasien tentang Covid 19 pada
Bulan April sebanyak 61% (Sumber data, Ruang Perinatologi
2021)

2. Kondisi Yang Diharapkan

Kepatuhan masyarakat dalam menghadapi COVID-19 dengan

menerapkan protokol kesehatan sesuai anjuran pemerintah atau yang
dikenal sebagai new normal.
Optimalnya penerapan protokol kesehatan perlu diimbangi oleh
sosialisasi dan edukasi. Melalui hal itu, masyarakat akan lebih mudah
menumbuhkan kesadaran diri untuk patuh pada protokol kesehatan.
Dalam hal ini termasuk dalam hal perawatan bayi lahir dari ibu positif
covid, keluarga yang merawat bayi harus mengetahui cara merawat bayi
yang benar jika ibunya masih dilakukan isolasi mandiri atau di rawat.

4
 Protokol kesehatan yang paling dasar untuk dilakukan mencegah
penularan COVID-19 adalah 5M, yaitu wajib memakai masker, wajib
mencuci tangan pakai sabun serta wajib menjaga jarak dan menghindari
keramaian. Setelah dilakukan edukasi kepada keluarga bayi diharapkan
keluarga mampu merawat bayi secara optimal walaupun bukan sebagai
ibu atau orangtua bayi tersebut. Oleh karena itu, perlu dilakukannya
Optimalisasi edukasi kepada keluarga bayi tentang perawatan bayi baru
lahir dengan ibu positif covid. Selain ini hal yang diharapkan setelah
dilakukannya edukasi adalah :
a. Meningkatnya kepatuhan keluarga dalam menjaga protocol
kesehatan
b. Optimalnya edukasi kepada keluarga pasien tentang perawatan bayi
baru lahir dari ibu positif covid.
c. Pengetahuan keluarga terkait COVID-19 menjadi bertambah

3. Isu Yang Diangkat

Dalam menentukan prioritas masalah digunakan metode USG,

Proses untuk metode USG dilaksanakan dengan memperhatikan urgensi
dari masalah, keseriusan masalah yang dihadapi, serta kemungkinan
perkembangan masalah yang semakin besar dengan menentukan skala
nilai 1-5.

5
Tabel.1.1 Pemilihan isu melalui kriteria USG

Kriteria penilaian
Isu Total
No Urgent Seriousnesss Growth
a. Kurangnya tingkat kepatuhan
keluarga dalam menjaga protokol
1. 4 4 4 12
kesehatan memakai masker

b. Belum optimalnya edukasi

kepada keluarga pasien tentang
2. perawatan bayi baru lahir dari ibu 5 4 5 14
positif covid.

c. Kurangnya pengetahuan
3. 5 4 4 13
keluarga terkait COVID-19

Tabel 1.2 Tabel indicator USG

Urgency Seriousness Growth
5 : Sangat Mendesak 5 : Sangat Berpengaruh 5 : Sangat Berdampak
4 : Mendesak 4 : Berpengaruh 4 : Berdampak
3 : Cukup Mendesak 3 : Cukup Berpengaruh 3 : Cukup Berdampak
2 : Tidak Mendesak 2 : Tidak Berpengaruh 2 : Tidak Berdampak
1 : Sangat Tidak 1 : Sangat Tidak 1 : Sangat Tidak
Mendesak Berpengaruh Berdampak

Berdasarkan hasil analisa prioritas masalah menggunakan USG di

atas diperoleh hasil bahwa yang menjadi masalah prioritas dengan total
skor 14 dan sebagai isu yang diangkat adalah Optimalisasi edukasi
kepada keluarga pasien tentang perawatan bayi baru lahir dari ibu
positif covid.

6
B. TUGAS POKOK , FUNGSI,DAN PERAN

1. Visi
Visi dari RSUD dr.Soekardjo yaitu
“Menjadi Rumah Sakit Umum Pendidikan Dengan Pelayanan
Prima”
2. Misi
Misi dari RSUD dr.Soekardjo yaitu :
1. Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna bermutu
dengan mengutamakan keselamatan pasien
2. Melaksanakan pelayanan pelatihan dan pendidikan di bidang
kesehatan
3. Menyelenggarakan kegiatan managemen RS secara professional,
efektif dan efisien

3. Tugas Pokok, Fungsi, dan Peran

Sesuai dengan Peraturan Walikota Tasikmalaya Nomor 105
Tahun 2013 Tanggal 31 Desember 2013 tentang Tugas Pokok, Fungsi
dan Rincian Tugas Unit Rumah Sakit Umum Daerah dr. Soekardjo Kota
Tasikmalaya adalah:
a. Tugas Pokok
RSUD dr. Soekardjo Kota Tasikmalaya sebagai Badan Layanan
Umum Daerah (BLUD) mempunyai tugas pokok melaksanakan
upaya kesehataan secara berdayaguna dan berhasilguna dengan
mengutamakan upaya penyembuhan, pemulihan yang dilakukan
secara serasi, terpadu dengan upaya peningkatan dan pencegahan
serta melaksanakan upaya rujukan serta pelayanan yang bermutu
sesuai dengan standar pelayanan rumah sakit.
b. Fungsi

Untuk melaksanakan Tugas dan fungsi tersebut RSUD dr.

Soekardjo Kota Tasikmalaya mempunyai fungsi:

7
 1) Pelayanan Medis
2) Pelayanan Penunjang Medis dan Non Medis
3) Pelayanan dan Asuhan Keperawatan
4) Pelayanan Rujukan
5) Pendidian dan Pelatihan
6) Penelitian dan Pengembangan
7) Pelayanan admistrasi Umum dan Keuangan
c. Tugas dan fungsi perawat menurut Permenpan RB No.35 Tahun
2019
Uraian kegiatan jabatan fungsional perawat terampil yaitu sebagai
berikut :
1) Melakukan pengkajian dasar pada individu ;
2) Melakukan komunkasi teurapeutik dalam pemberian asuhan
keperawatan ;
3) Melakukan edukasi tentnag perilaku hidup bersih dan sehat dala
rangka melakukan upaya promotif ;
4) Memfasilitasi penggunaan alat – alat pengaman / pelindung fisik
pada pasien untuk mencegah resiko cedera pada individu
dalam rangka uapaya preventif ;
5) Memberikan oksigenasi sederhana ;
6) Memberikan tindakan keperawatan pada kondisi gawat
darurat/bencana/kritikal ;
7) Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman serta
bebas resiko penularan infeksi ;
8) Melakukan invtervensi keperawatan spesifik yang sederhana
pada area medical bedah ;
9) Melakukan invtervensi keperawatan spesifik yang sederhana
pada area anak ;
10) Melakukan invtervensi keperawatan spesifik yang sederhana
pada area maternitas ;

8
11) Melakukan invtervensi keperawatan spesifik yang sederhana
pada area komunitas ;
12) Melakukan invtervensi keperawatan spesifik yang sederhana
pada area jiwa ;
13) Melakukan tindakan terapi komplementer/ holistic ;
14) Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi
pembedahan pada tahap /pre/intra/post operasi ;
15) Meberikan perawatan pada pasien dalam rangka melakukan
perawatan paliatif ;
16) Memberikan dukungan / fasilitasi kebutuhan spiritual pada
kondisi kehilangan/berduka/ menjelang ajal dalam pelayanan
keperawatan ;
17) Melakukan perawatan luka ;
18) Melakukan dokumentasi keperawatan .
Peranan penting dari seorang perawat di rumah sakit atau layanan
kesehatan lainnya. Peran tersebut seperti:
1) Advokasi Pasien
Peran perawat satu ini memiliki artian di mana perawat dapat
membantu pasien dan keluarga dalam mendapatkan hak-
haknya. Seperti misalnya hak mengetahui informasi penyakit,
hak privasi maupun hak-hak lainnya.
2) Edukator
Edukator di maksud ini, pasien atau keluarga berhak
mendapatkan pengetahuan mengenai kesehatan, gejala dari
penyakit hingga tindakan dari seorang perawat yang dapat
dilakukan guna menyembuhkannya.
3) Kolabulator
Peran perawat berikutnya yaitu sebagai kolaborator, di mana
harus mampu berkolaborasi dengan tim kesehatan seperti
dokter, ahli gizi, fisioterapi maupun sesama perawat. Ini untuk

9
 menentukan tindakan terbaik saat memberikan pelayanan
kesehatan.
4) Konsultan
Perawat juga berperan sebagai konsultan, di mana nantinya
pasien dapat mengetahui tindakan keperawatan terbaik apa yang
bisa diterima. Selain itu perawat juga mengetahui informasi
tujuan pelayanan keperawatan yang akan diberikan.
5) Koordinator
Perawat juga harus bisa berperan untuk mengkoordinasikan
pelayanan kesehatan. Sebagai contohnya bisa mengarahkan
maupun merencanakan tim untuk memberikan pelayanan
kesehatan terbaik pada pasien sedang ditangani.
6) Pemberharu
Peran perawat sebagai pembaharu sendiri memiliki artian di
mana seorang perawat bisa menjalankan perencanaan,
kolaborasi, perubahan terukur atau sistematis. Tentunya juga
harus terarah sesuai dalam metode pemberian pelayanan
keperawatan.
7) Pemberi Asuhan Keperawatan
Dan peran utama perawat yaitu mampu memberikan asuhan
keperawatan pada pasien dengan memperhatikan kebutuhan
dasar manusia. Mungkin inilah salah satu peranan penting yang
harus dipahami oleh sorang perawat.
Ada beberapa fungsi perawat seperti:
1) Dependen
Fungsi pertama perawat yaitu Dependen, di mana perawat
harus mempunyai wewenang untuk melakukan atau
memberikan pelayanan keperawatan kepada pasien atas
perintah dokter. Contoh dalam pemasangan infus,
penyuntikan, pengambilan darah, pemberian obat dan lainnya.

10
2) Independen
Fungsi kedua perawat yaitu independen, di mana perawat
dapat mengambil keputusan serta melakukan tindakan
terbaik secara independen berdasarkan ilmu keperawatan.
Dengan bertanggung jawab penuh atas akibat yang akan
terjadi.
3) Interdependen
Fungsi kedua perawat yaitu interpenden, di mana perawat
dapat memberikan tindakan layanan keperawatan kepada
pasien/Perawat juga bisa bekerja sama dengan profesi lain
seperti dokter, ahli gizi, fisioterapi maupun lainnya.

11
 BAGAN STRUKTUR ORGANISASI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KELAS B NON PENDIDIKAN KOTA TASIKMALAYA

( PERATURAN DAERAH KOTA TASIKMALAYA NOMOR 6 TAHUN 2010 TENTANG PERUBAHAN ATAS
PERATURAN DAERAH KOTA TASIKMALAYA NOMOR 8 TAHUN 2008 TENTANG PEMBENTUKAN
ORGANISASI PERANGKAT DAERAH )

DIREKTUR DEWAN

KELOMPOK
JABATAN
FUNGSIONAL

WAKIL DIREKTUR PELAYANAN WAKIL DIREKTUR KEUANGAN WAKIL DIREKTUR UMUM

BIDANG PENUNJANG BAGIAN BAGIAN AKUNTANSI DAN BAGIAN

BIDANG BIDANG PERBENDAHARAANDAN BAGIAN
MOBILISASI DANA
PELAYANAN ANGGARAN
PELAYANAN SEKRETARIAT SUMBER DAYA
KEPERAWATAN
MANUSIA
SEKSI
SUB BAGIAN
ASUHAN DAN SUB BAGIAN SUB BAGIAN
SEKSI
SEKSI PENUNJANG
TATA USAHA
PELAYANAN SUB BAGIAN
PERBENDAHARAAN AKUNTANSI
RUJUKAN KEPERAWATAN
PELAYANAN
MEDIS KEPEGAWAIAN

SUB BAGIAN
SUB BAGIAN
SEKSI SEKSI ETIKA DAN
SUB BAGIAN PENDIDIKAN DAN
SEKSI
MUTU
SUB BAGIAN RUMAH TANGGA
PELATIHAN
REKAM MEDIS PENUNJANG MEDIS ANGGARAN
PELAYANAN MOBILISASI DANA

KEPERAWATAN
SUB BAGIAN
SUB BAGIAN HUKUM
INSTALASI PERENCANAAN DAN PERPUSTAKAAN

FARMASI PELAPORAN DAN

KOMITE INSTALASI
APOTEKER KOMITE KEPERAWATAN SPI
MEDIK
INSTALASI INSTALASI
12 RAWAT JALAN RAWAT INAP
Gambar 1
Gambar 1.1 Struktur Organisasi di RSUD dr.Soekardjo
A. Tujuan Aktualisasi
Berdasarkan latar belakang dan perumusan masalah di atas, tujuan
kegiatan aktualisasi yang dirancang ini diantaranya:
1. Menerapkan nilai-nilai dasar ASN, yaitu Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi
(ANEKA) dalam pelaksanaan tugas pokok sehari-hari.
2. Memahami dan menerapkan kedudukan dan peran ASN dalam
NKRI yaitu, manajemen ASN, pelayanan publik, dan Whole of
Government (WoG).
3. Meningkatkan kesadaran diri untuk menerapkan 5M dalam
kehidupan sehari-hari sesuai Protokol kesehatan yang paling
dasar untuk dilakukan mencegah penularan COVID-19 adalah
5M, yaitu wajib memakai masker, wajib mencuci tangan pakai
sabun serta wajib menjaga jarak dan menghindari keramaian.
4. Meningkatkan kualitas diri serta dapat memberikan kontribusi
kepada visi dan misi RSUD Kota Tasikmalaya berupa perubahan
perilaku dalam upaya mencegah penularan COVID-19.
5. Memulai rencana kegiatan aktualisasi dari diri sendiri sebagai
CPNS dan rekan sesama CPNS, yang diharapkan dapat
membawa dampak positif terhadap lingkungan sekitar.

B. Manfaat Aktualisasi
Kegiatan aktualisasi ini bermanfaat yaitu :
1. Bagi Diri Sendiri
a. Peserta mampu menerapkan nilai-nilai dasar profesi ASN
dalam melaksanakan setiap pekerjaan/ kegiatan yang
dilakukan, dan berkontribusi dalam memperkuat visi dan misi
organisasi.
b. Peserta mampu melaksanakan tugas dan perannya secara
profesional sebagai pelayan masyarakat, serta sebagai

13
 peserta diklat prajabatan yang dapat mengaktualisasikan nilai-
nilai dasar ANEKA di RSUD dr.Soekardjo Kota Tasikmalaya

2. Bagi Organisasi
a. Meningkatkan pelayanan secara maksimal dalam rangka
mencapai visi dan misi RSUD dr.Soekardjo Kota Tasikmalaya
b. Meningkatkan pemahaman dan internalisasi nilai dasar
ANEKA sebagai landasan dalam menjalankan profesi sebagai
analis pemanfaatan ruang.
3. Bagi Masyarakat
a. Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman Masyarakat
terkait COVID-19.
b. Meningkatnya kesadaran Masyarakat dalam mematuhi
Protokol Kesehatan.
c. Meningkatkan pemahaman tentang cara merawat bayi baru
lahir dari ibu yang positif covid 19.

C. Ruang Lingkup
Ruang Lingkup kegiatan Aktualisasi dan Habituasi ini adalah
Nilai-Nilai Dasar Profesi ASN di RSUD dr. Soekardjo Kota
Tasikmalaya dengan isu utama yaitu Belum Optimalnya Edukasi
kepada keluarga pasien tentang perawatan bayi baru lahir dari ibu
positif Covid 19 di Ruang Perinatologi RSUD dr. Soekardjo Kota
Tasikmalaya.

14
II. RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI DAN HABITUASI
A. GAMBARAN UMUM KEGIATAN AKTUALISASI

Permasalahan yang terjadi di RSUD dr.Soekardjo Kota

Tasikmalaya adalah Belum Optimalnya Edukasi kepada keluarga
pasien tentang perawatan bayi baru lahir dari ibu positif covid RSUD
dr.Soekardjo Kota Tasikmalaya. Untuk menyelesaikan masalah
tersebut maka penulis akan melaksanakan beberapa kegiatan
dengan menerapkan nilai dasar ANEKA dan mata diklat WoG,
Pelayanan Publik dan Manajemen ASN, Adapun kegiatan yang akan
dilakukan antara lain:
1. Koordinasi dengan Tim Instalasi Promosi Kesehatan Rumah Sakit
(IPKRS) terkait media sosialisasi
2. Pembuatan media sosialisasi tentang perawatan bayi baru lahir
3. Sosialisasi kepada semua petugas Ruang Perinatologi
4. Pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien
5. Monitoring dan evaluasi pelaksaan edukasi

B. KEGIATAN RENCANA AKTUALISASI

Adapun kegiatan yang akan dilaksanakan di RSUD dr.Soekardjo
Kota Tasikmalaya, tepatnya Ruang Perinatologi sebagai langkah
mengoptimalkan Edukasi kepada keluarga pasien tentang perawatan
bayi baru lahir dengan ibu positif covid di RSUD dr.Soekardjo Kota
Tasikmalaya.
1. Koordinasi dengan Tim Instalasi Promosi Kesehatan Rumah Sakit
(IPKRS)
a. Tahapan kegiatan
1) Membuat janji pertemuan dengan tim IPKRS;
2) Menyampaikan maksud dan tujuan ;
3) Melakukan diskusi terkait media sosialisasi;
4) Menentukan media yang akan di buat untuk edukasi;
5) Dokumentasi kegiatan.

15
b. Hasil yang ingin dicapai
Adanya persetujuan dari atasan terkait kegiatan rancangan
aktualisasi yang akan dilaksanakan di Ruang Perinatologi
RSUD dr. Soekardjo
c. Nilai – Nilai Dasar ASN
1) Akuntabilitas
Dalam pelaksanaan koordinasi dengan Tim IPKRS
dilakukan secara cermat, teliti , jujur dan konsisten sebagai
bentuk pertanggung jawaban etika profesi ASN.
2) Nasionalisme
Dalam pelaksanaan koordinasi dengan Tim IPKRS
dilakukan dengan menggunakan bahasia Indonesia yang
baik dan benar secara sopan, santun, dan penuh percaya
diri dan keyakinan untuk menyampaikan masksud dan
tujuan dengan tujuan untuk mewujudkan Optimalisasi
Edukasi Kepada Keluarga Bayi Baru Lahir dari Ibu positif
Covid.
3) Etika Publik
Dalam pelaksanaan koordinasi dengan Tim IPKRS
dilakukan dengan cara berdiskusi, dengan menunjukan
sikap sopan dengan tutur kata yang baik dan tidak
memaksakan kehendak.
4) Komitmen Mutu
Dalam pelaksanaan koordinasi dengan Tim IPKRS
dilakukan dengan tepat waktu dan sesuai dengan janji
untuk mewujudkan Optimalisasi Edukasi Kepada Keluarga
Bayi Baru Lahir dari Ibu positif Covid di Ruang Perinatologi
RSUD dr. Soekardjo Kota Tasikmalaya.

16
 5) Anti Korupsi
Dalam pelaksanaan koordinasi dengan Tim PKRS
dilakukan dengan dilakukan dilakukan dengan bersikap
disiplin dan tepat waktu
d. Keterkaitan terhadap WOG, Pelayanan Publik dan Manjemen
ASN
1) Whole of Government
Dalam melaksanakan koordinasi dengan Tim PKRS terjadi
koordinasi yang baik antara pelaksana dengan atasan.
2) Pelayanan Publik
Sebagai pelayan publik yang baik harus mau menerima
kritik dan saran dari orang lain termasuk dari atasan.
3) Manajemen ASN
Adanya kegiatan yang tersusu dan terencana dengan baik
akan memudahkan dalam pelaksaannya. Sehingga
diharapkan agar selalu tersedia sumber daya Aparatur
Negara ysng akuntabel, professional dan bertanggung
jawab.
e. Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Dalam pelaksanaan koordinasi dengan Tim PKRS bertujuan
untuk optimalisasi edukasi kepada keluarga pasien dengan
bayi baru lahir dilakukan agar terlaksana misi rumah sakit
nomor 2 yaitu melaksanakan pelayanan pendidikan dan
pendidikan kesehatan
f. Penguatan Terhadap Nilai – Nilai Organisasi
Optimis
Optimis dapat melakukan kegiatan yang sudah direncanakan
Bertanggung jawab
Kegiatan dilakukan dengan penuh tanggung jawab baik
terhadap diri sendiri maupun atasan
Kerjasama

17
 Kerjasama Antara atasan dan bawahan akan menciptakan
suasana kerja yang kondusif, sehingga pelaksanaan kegiatan
dapat berjalan lancar.
2. Pembuatan media edukasi berupa leaflet tentang perawatan bayi
baru lahir
a. Tahapan kegiatan
1) Mengumpulkan materi leaflet perawatan bayi baru
lahir ;
2) Menelaah dan membuat draf media sosialisasi
perawatan bayi baru lahir;
3) Membuat rancangan media sosialisasi perawatan
bayi baru lahir berupa leaflet;
4) Melakukan diskusi media sosialisasi dan meminta
persetujuan kepada kepala ruangan;
5) Membuat media sosialisasi perawatan bayi baru lahir
berupa leaflet;
6) Dokumetasi kegiatan;
b. Hasil yang ingin dicapai
Pembuatan media sosialisasi edukasi berupa leaflet bisa
telaksana.
c. Nilai – nilai dasar ASN (ANEKA)
1) Akuntabilitas
Dalam membuat media edukasi menggunakan data
yang jelas dan terpercaya serta dilakukan dengan
penuh tanggung jawab merupakan salah satu bentuk
sikap akuntabilitas.
2) Nasionalisme
Dalam pelaksanaan kegiatan pembuatan media
edukasi tercermin sila kelima yaitu mementingkan nasib
orang lain dengan bekerja keras memberikan informasi
tentang perawatan bayi baru lahir.

18
 3) Komitmen Mutu
Dalam pelaksanaan kegiatan pembuatan media
edukasi merupakan salah satu bentuk inovatif dan
kreatifitas serta dilakukan untuk meningkatkan mutu
dari pelayanan agar lebih berkualitas .
4) Anti Korupsi
Dalam pelaksanaan membuat media edukasi dilakukan
dengan disiplin sesuai dengan waktu yang ditentukan
serta dengan penuh kerja keras dan rasa tanggung
jawab yang tinggi.
d. Keterkaitan dengan mata diklat (Pelayanan public,
Manajemen ASN dan WOG)
1) Whole of Government
Dalam membuat media edukasi adanya koordinasi
dengan Tim Penyuluh Kesehatan Rumah Sakit
(PKRS) dalam hal materi yang di sampaikan bentuk
media edukasi yang akan dibuat.
2) Pelayanan Publik
Dalam pelaksanaan kegiatan pembuatan media
edukasi dengan tetap memberikan pelayanan kepada
pasien dengan penuh rasa tanggung jawab dan
disiplin.
3) Manajemen ASN
Dalam melaksanakan kegiatan pembuatan media
edukasi isi materi yang dibuat adalah informasi yang
benar dan dapat dipertanggungjawabkan.
e. Kontribusi terhadap visi dan misi organisasi
Dengan membuat media edukasi maka hal ini sesuai
dengan misi RSUD dr. Soekardjo yang ke satu yaitu
menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna
,bermutu dengan mengutamakan keselamatan pasien.

19
 f. Penguatan terhadap nilai – nilai organisasi
Dalam pembuatan media edukasi dilakukan dengan
membuat informasi yang benar dari sumber yang dapat
dipercaya dan dapat dipertanggungjawabkan.

3. Sosialisasi kepada semua petugas Ruang Perinatologi

a. Tahap Kegiatan
1) Mereview kepada seluruh perugas Ruang Bayi tentang
cara perawatan Bayi Baru lahir;
2) Menjelaskan tentang media edukasi lembar balik untuk
mengoptimalkan pemberian edukasi sesuai dengan
kebutuhannya;
3) Menyediakan media edukasi ditempat yang mudah yang
mudah dijangkau sebagai sarana untuk mempermudah
pelaksanaan kegiatan;
4) Setiap petugas yang melakukan edukasi harus mengisi
form edukasi;
5) Membuat komitmen bersama untuk melaksanakan
kegiatan yang disosialisasikan.
b. Hasil Yang Ingin Dicapai
Semua petugas Ruang Perinatologi RSUD dr. Soekarjdo
memahami pentingnya pemberian edukasi kepada keluarga
pasien dan adanya komitmen untuk melaksanakan kegiatan.
c. Nilai – Nilai Dasar ASN
1) Akuntabilitas
Dalam pelaksanaan kegiatan Sosialisasi kepada semua
petugas Ruang Perinatologi dilakukan secara terintegritas
dan konsisten dan penuh tanggung jawab sebagai bentuk
pertanggung jawaban etika profesi ASN.

20
 2) Nasionalisme
Dalam pelaksanaan kegiatan Sosialisasi kepada semua
petugas Ruang Perinatologi dilakukan dengan penuh
semangat, dengan tujuan untuk mewujudkan optimalnya
edukasi tentang perawatan bayi lahir kepada keluarga
pasien.
3) Etika Publik
Dalam pelaksanaan kegiatan Sosialisasi kepada semua
petugas Ruang Perinatologi dilakukan dengan menunjukan
sikap sopan dengan tutur kata yang baik dan tidak
menyinggung perasaan orang lain.
4) Komitmen Mutu
Dalam pelaksanaan Sosialisasi kepada semua petugas
Ruang Perinatologi dilakukan dengan membangun
kerjasama dengan semua petugas yang dilandasi oleh
kepercayaan dan kejujuran.
5) Anti Korupsi
Dalam pelaksanaan kegiatan Sosialisasi kepada semua
petugas Ruang Perinatologi dilakukan dengan
d. Keterkaitan dengan mata diklat (Pelayanan public, Manajemen
ASN dan WoG)
1) Whole of Government
Dalam pelaksanaan kegiatan Sosialisasi kepada semua
petugas Ruang Perinatologi diperlukan koordinasi yang baik
dengan semua petugas Ruang Perinatologi dalam
mewujudkan optimalisasi edukasi pada keluarga pasien.
2) Pelayanan Publik
Dalam pelaksanaan kegiatan Sosialisasi kepada semua
petugas Ruang Perinatologi dilakukan secara cermat
bertujuan untuk memberikan pelayanan terbaik kepada
keluarga pasien.

21
 3) Manajemen ASN
Dalam pelaksanaan kegiatan Sosialisasi kepada semua
petugas Ruang Perinatologi merupakan salah satu upaya
untuk melaksanakan tugas dan fungsi sebagai perawat
yaitu sebagai edukator.
e. Kontribusi terhadap visi dan misi organisasi
Dengan adanya komitmen bersama , tujuan kegiatan akan
tercapai , sehingga pelayanan yang diberikan menjadi
berkualitas, hal ini sejalan dengan misi organisasi yaitu
menyelenggarakan kegiatan managemen rumah sakit secara
professional, efektif dan efisien.
f. Penguatan terhadap nilai – nilai organisasi
Optimis
Optimis bahwa kegiatan akan terlaksana dengan baik dengan
adanya komitmen.
Integritas
Melakukan kegiatan dengan konsisten dan integritas yng tinggi,
sehingga tujuan bias tecapai.
Saling menghargai
Adanya keterbukaan dalam melakukan sosialisasi dan
menerima apabila ada kritik dan saran dalam hal pembuatan
materi.
4. Pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien
a. Tahap Kegiatan
1) Membuat kontrak waktu dengan keluarga pasien yang
akan merawat bayi tersebut;
2) Menyiapkan media sosialisasi untuk edukasi kepada
keluarga yang akan merawat bayi;
3) Memberikan edukasi kepada keluarga tentang perawatan
bayi baru lahir ;

22
 4) Memberikan kesempatan untuk bertanya pada keluarga
pasien ;
5) Melakukan evaluasi kepada keluarga pasien dengan cara
menanyakan kembali apa yang sudah di sampaikan ;
6) Dokumentasi kegiatan ;
b. Hasil Yang Ingin Dicapai
Edukasi pada keluarga ini dilakukan agar keluarga yang
merawat bayi ini bisa mengerti, memahami, serta mampu
merawat bayi baru lahir secara optimal.
c. Nilai – Nilai Dasar ASN
1) Akuntabilitas
Dalam pelaksanaan kegiatan edukasi kepada keluarga
pasien dilakukan secara penuh rasa percaya
diri,memberikan informasi secara jelas dan dilakukan
dengan penuh rasa tanggung jawab.
2) Nasionalisme
Dalam pelaksanaan kegiatan edukasi kepada keluarga
pasien dilakukan dengan penuh semangat, dengan tujuan
untuk mewujudkan Optimalnya Edukasi yang diberikan
kepada keluarga pasien tentang perawatan bayi baru lahir
dari ibu positif covid.
3) Etika Publik
Dalam pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien
dilakukan dengan cara berdiskusi, dengan menunjukan
sikap sopan dengan tutur kata yang baik dan tidak
memaksakan kehendak.
4) Komitmen Mutu
Dalam pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien
dilakukan secara efektif, efisien, konsisten serta terbuka
dalam menerima / menjawab pertanyaan dari keluarga
pasien.

23
 5) Anti Korupsi
Dalam pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien
dilakukan dengan tepat waktu sesuai dengan kontrak waktu
serta ikhlas tanpa mengharapkan apapun demi
mewujudkan optimalnya edukasi pada keluarga pasien
tentang perawatan bayi baru lahir dari ibu positif covid.
d. Keterkaitan dengan mata diklat (Pelayanan public, Manajemen
ASN dan WoG)
1) Whole of Government
Dalam pelaksanaan kegiatan edukasi kepada keluarga
pasien diperlukan koordinasi yang baik dengan keluarga
Pasien.
2) Pelayanan Publik
Dalam pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien
dilakukan secara disiplin, ramah dan sopan serta penuh
rasa tanggung jawab bertujuan untuk memberikan
pelayanan terbaik kepada keluarga pasien.
3) Manajemen ASN
Dalam pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien
perawat memberikan informasi secara jelas, benar dan
tidak menyesatkan karena berasal dari sumber yang
dipercaya sehingga keluarga mampu merawat bayi baru
lahir secara optimal.
e. Kontribusi terhadap visi dan misi organisasi
Dengan melakukan edukasi kepada pasien tentang perawatan
bayi baru lahir menggambarkan kesesuaian dengan misi
organisasi yaitu menyelenggarakan pelayanan kesehatan
yang paripurna, bermutu dengan mengutamakan keselamatan
pasien.

24
 f. Penguatan terhadap nilai – nilai organisasi
Senyum salam sopan santun
Memberikan edukasi / pelayanan yang ramah sehingga
membuat siapapun yang berada di RSUD dr. Soekardjo
Merasa nyaman
Efisien dan efektif
Bekerja secara maksilmal dan tepat sasaran
5. Monitoring dan Evaluasi pelaksanaan edukasi
a. Tahap Kegiatan
1) Membuat kontrak waktu dengan keluarga pasien ;
2) Melakukan monitoring terhadap pelaksanaan edukasi ;
3) Memberikan beberapa pertanyaan perawatan bayi baru
lahir;
4) Mendokumentasikan kegiatan yang telah dilaksanakan.
b. Hasil Yang Ingin Dicapai
Dengan melakukan monitoring dan evaluasi kita bisa
mengetahui tingkat pemahaman keluarga tentang edukasi
yang disampaikan dan sejauh mana keberhasilan dari edukasi
ini.
c. Nilai – Nilai Dasar ASN
1) Akuntabilitas
Evalusi dan monitoring dilakukan secara jelas, penuh rasa
tanggung jawab dan konsisten sebagai bentuk
pertanggung jawaban etika profesi ASN.
2) Nasionalisme
Evaluasi dan monitoring yang dilaksanakan dengan penuh
semangat, dengan tujuan untuk mewujudkan optimalnay
edukasi kepada keluarga pasien tentang perawatan abyi
baru lahir dari ibu positif covid.

25
 3) Etika Publik
Evaluasi dan monitoring ilakukan dengan cara berdiskusi
dengan keluarga pasien, dengan menunjukan sikap sopan
dengan tutur kata yang baik dan tidak menyinggung
perasaan keluarga pasien.
4) Komitmen Mutu
Evaluasi dan monitoring dilakukan secara terbuka, efektif,
efisien serta berkelanjutan demi mewujudkan optimalnya
edukasi kepada keluarga pasien.
5) Anti Korupsi
Monitoring dan evaluasi dilakukan secara tepat waktu
sesuai, jujur, kontrak waktu dan dilakukan tujuan.
d. Keterkaitan dengan mata diklat (Pelayanan public, Manajemen
ASN dan WoG)
1) Whole of Government
Dalam pelaksanaan evaluasi diperlukan koordinasi yang
baik antara pelaksana kegiatan dengan keluarga Pasien
dengan cara saling .mendiskusikan materi yang telah
disampaikan.
2) Pelayanan Publik
Pelaksanaan evaluasi dilakukan dengan objektif , efektif
serta efisien yang bertujuan untuk memberikan pelayanan
terbaik kepada keluarga pasien.
3) Manajemen ASN
Melaksanakan edukasi secara efektif, efisien, jujur serta
beranggungjawab merupakan salah satu upaya untuk
melaksanakan tugas dan fungsi sebagai perawat sehingga
dapat melaksanakan tahapan kegiatan yang selanjutnya.
e. Kontribusi terhadap visi dan misi organisasi
Dengan melaksanakan evaluasi terhadap kegiatan edukasi
kepada keluarga pasien secara efektif dan efisien , berarti hal

26
 ini mencerminkan misi rumah sakit nomor 2 yaitu
melaksanakan pelayanan pendidikan dan pelatihan di bidang
kesehatan.
f. Penguatan terhadap nilai – nilai organisasi
Akuntabilitas
Evaluasi sebagai bentuk pertanggungjawaban atas kegiatan
yang sudah dilaksanakan
Transparan
Laporan disusun dengan transparan sesuai dengan keadaan
sesungguhnya
Optimis
Bersikap optimis bahwa apa yang kita kerjakan akan
memberikan dampak yang baik bagi organisasi.

27
 C.JADWAL RANCANGAN AKTUALISASI HABITUASI

Tabel 2.1 Jadwal Rancangan kegiatan Aktualisasi

Pelaksanaan Kegiatan Juni - Juli 2021
Kegiatan
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Berkoordinasi
dengan IPKRS
tentang media
edukasi
Membuat
media untuk
edukasi
Melakukan
sosialisasi
kepada
perawat
perinatologi
Melakukan
tindakan
edukasi kepada
keluarga
pasien
Evaluasi dan
pelaporan

28
KETERANGAN :

: Hari libur

: Kegiatan 1 Melakukan Koordinasi dengan Tim IPKRS

: Kegiatan 2 Membuat media untuk edukasi

: Kegiatan 3 Melakukan sosialisasi kepada perawat perinatologi

: Kegiatan 4 Melakukan tindakan edukasi kepada keluarga pasien

: Kegiatan 5 Monitoring dan Evaluasi

29
III. PENUTUP

Aparatur Sipil Negara (ASN) merupakan profesi bagi pegawai negeri sipil dan
pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah.
ASN memiliki tiga peran utama, yaitu: sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan
publik, serta perekat dan pemersatu bangsa.
ASN diharapkan mampu menerapkan 5 nilai dasar dalam bekerja yang dikenal
dengan ANEKA. Nilai dasar tersebut menurut (PerkaLAN Tahun 2018) adalah
Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi, serta
diharapkan dapat mengaktialisasikan dalam pekerjaan sehari-hari di unit kerja masing-
masing agar mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dengan baik sebagai ASN.
Demikian Penyusunan Rancangan Aktualisasi dan Habituasi ini dibuat oleh
penulis dengan tujuan untu memenuhi tugas agenda IV pada LATSAR CPNS golongan
II Pemerintah Kota Tasikmalaya di instansi RSUD dr.Soekardjo Tasikmalaya dengan
mengangkat isu tentang Optimalisasi Edukasi pada Keluarga Pasien tentang Perawatan
Bayi Baru Lahir dari Ibu positif Covid 19.
Kegiatan yang saya lakukan adalah sebagai berikut :

1. Koordinasi dengan Instalasi Promosi Kesehatan Rumah Sakit (IPKRS);

2. Pembuatan media sosialisasi berupa leaflet dan flipchart tentang perawatan
bayi baru lahir di masa pandemi;
3. Sosialisasi kepada semua petugas Ruang Perinatologi;
4. Pelaksanaan edukasi kepada keluarga pasien;
5. Evaluasi pelaksaan edukasi.

Diharapkan dengan adanya kegiatan aktualisasi dan habituasi ini dapat bermanfaat
sehingga tercapainya tujuan dari kegiatan ini yaitu penulis mampu untuk
menginternalisasikan nilai - nilai dasar profesi ASN yaitu akuntabilitas, Nasionalisme,
Etika Publik, komitmen Mutu, Anti Korupsi (ANEKA) serta menerapkan konsep Whole of
Government, Pelayanan Publik dan Manajemen ASN dalam kegiatan sehari – hari.

30
 Semoga Rancangan aktualisasi ini bisa bermanfaat bagi penulis dan juga institusi
serta masyarakat umum.

Tasikmalaya, Juni 2021

Erni rahmawati, A.Md.Kep

31
 DAFTAR PUSTAKA

Republik Indonesia. 2014. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun

2014 tentang Aparatur Sipil Negara. Jakarta: Dewan Perwakilan Rakyat.

Republik Indonesia. 2014. Undang-undang Republik Indonesia No.

38 Tahun 2014 tentang keperawatan.Jakarta:Dewan

Perwakilan Rakyat

Republik Indonesia. 2009.Undang-undang RI Nomor 44 tahun 2009tentang

Rumah Sakit.Jakarta.

Republik Indonesia. 2019. Permenpan RB No. 35 tentang JabatanFungsional

Perawat . Jakarta:Menpan RB