KEMENTERIAN AGAMA Nomor SOP 001

KABUPETEN MALANG Tanggal Pembuatan 01 Desember 2020

Tanggal Revisi 02 Januari 2021
MAN 2 MALANG Tanggal Efektif 02 Januari 2021
Disahkan oleh
SOP GURU YANG MENJABAT KEPALA MADRASAH

Dasar Hukum: Kualifikasi Pelaksana:

1. Keputusan Mendiknas Nomor 053/U/2001 Tanggal 11 1. Kualifikasi Akademik minimal S-1
April 2001 Tentang Standar Pelayanan Minimal 2. Memiliki kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial,
Penyelenggaraan Sekolah. dan kompetensi Profesional
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 3. Lulus Sertifikasi sebagai Guru Profesional
2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 4. Memiliki pengalaman mengajar sekurang-kurangnya 8
3. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tahun
Tentang Standar Nasional Pendidikan. 5. Memiliki kemampuan Kepemimpinan dan
4. Peraturan Pemerintah RI no 17 tahun 2010 tentang Kewirausahaan dibidang Pendidikan
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
5. SKB 4 Menteri, Nomor : 01/KB/2020 tentang Panduan
Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun 2020/2021
Keterkaitan: Peralatan / Perlengkapan:
1. Hak dan kewajiban bagi Guru dan Dosen 1. Komputer/Laptop, Telephon, Internet
2. Standar Kompetensi dan Prinsip Profesionalitas Guru 2. Sehat Jasmani dan Rokhani
3. Kedudukan dan Fungsi Guru serta Tujuan Pendidikan 3. Memiliki dan menguasai Visi dan Misi
4. Sikap dan Kemampuan dasar Profesional dan 4. Kemampuan memimpin dan visioner
Manajerial 5. Pengatahuan, Ketrampilan, Tekad dan Motivasi
Peringatan: Pencatatan dan Pendataan:
1. Guru / Kepala Sekolah yang diangkat oleh Pemerintah 1. Penyusunan Program dicatat dalam RAPBS, Program
wajib melaksanakan tugas sebagaimana tersebut pada Semester dan Program Tahunan.
UU No.14 Tahun 2005 Pasal 20 Ayat a,b,c,d dan e. 2. Pelaksanaan KBM dicatat secara periodik sebagai bahan
2. Guru yang tidak melaksanakan kewajibannya dikenai Evaluasi dan analisis
sanksi sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan. 3. Evaluasi Pelaksanaan KBM dicatat dan didata pada setiap
3. Guru yang melanggar Kode Etik dikenai sanksi oleh akhir semester dan akhir tahun pelajaran.
Organisasi Profesinya. 4. Analisis hasil Evaluasi Pelaksanaan Program, dicatat dan
didata setiap akhir semester dan akhir tahun palajaran
untuk menentukan langkah tindak lanjut.

Pelaksana Mutu Baku

No Aktivitas Kepala Komite Guru Persyaratan/ Keterangan
Waktu Output
Sekolah Sekolah Mapel/BK Perlengkapan
A. Penyusunan Rencana Program KBM & Pengembangan Sekolah:
Penyusunan Kaldik 1 semester Realistis Menyesuaika
1. Kaldik dan 1 tahun n Kaldik
pelajaran Depag dan
Diknas
2. Pembagian Kurikulum 1 semester Operasional Dilaksanakan
Tugas Jam Bersama
Mengajar Guru

3. Penyusunan RAPBS 1 semester Kredibel Dilaksanakan

Rencana dan 1 tahun dan Bersama
Anggaran Biaya pelajaran akuntabel Komite
Pendidikan Sekolah

4. Penyusunan Master Plan 1 tahun Realistis Dilaksanakan

Rencana pelajaran dan Bersama
Pengembangan Obyektif Komite
Pendidikan Sekolah

B. Pelaksanaan Program KBM :

1. Penerimaan 1. Administrasi 6 hari Falid Dilaksanakan
Peserta Didik 2. Seleksi oleh Panitia
v
Baru

2. Pembagian 1. RKB 3 hari Realistis Sesuai

Kelas Belajar 2. Daya tampung kondisi siswa
3. Pendaftar siswa baru
baru
3. Pembagian 1. Kurikulum 3 hari Proporasion Pertimbangan
Tugas Mengajar 2. Jumlah Guru al Proporsional
Guru v 3. Jumlah Kelas dan
Profesiona-
litas guru
Aktivitas Pelaksana Mutu Baku Keterangan
 Kepala Komite Guru Persyaratan/
Waktu Output
Sekolah Sekolah Mapel/BK Perlengkapan
B. Pelaksanaan Program KBM :

4. 1. Buku Induk 1 semester Faliditas Dilaksanakan

Pengelolaan
2. Buku Nilai dan 1 tahun data Bersama Peg. Tata
Administrasi
3. Buku Kelas pelajaran Usaha
Pendidikan
4. Daftar Hadir
Siswa
5. Tindakan 1. PBM di kelas 1 semester Kredibel Dilaksanakan
Supervisi 2. Bimbingan Bersama Guru
3. Pembinaan

6. Layanan 1. Bimb. Belajar Insidental Fleksibel dan Dilaksanakan

Bimbingan dan 2. Bimb. Pribadi sesuai Reliabel Bersama Guru BK
Konseling 3. Bimb. Sosial kebutuhan
4. Bimb. Karir
5. Konseling
7. Pengembangan 1. Lomba siswa 1 tahun Obyektif Dilaksanakan
Bakat dan Potensi 2. Ekstrakurikuler pelajaran Bersama Guru
Siswa 3. Karya Ilmiah Mapel dan BK
siswa
8. Peningkatan dan 1. Kegiatan MGMP 1 tahun Proporsional Dilaksanakan
pengembangan 2. Kegiatan KKM pelajaran Bersama Guru
Profesionalitas 3. Diklat Profesi
Guru 4. Seminar/Penataran
C. Evaluasi Pelaksanaan Program :

1. Mengukur 1. Silabus 1 semester Standar Dilaksanakan

ketercapaian Pembelajaran Proses Bersama Wali
Pelaksanaan KBM 2. Kriteria kelas dan Guru
Ketuntasan Mapel
Minimal (KKM)
2. Mengukur 1. Buku Kas Sekolah 1 semester Standar Dilaksanakan
efektifitas 2. SPJ Dana Bantuan Pembiayaan Bersama Komite
penggunaan Sekolah
anggaran biaya
3. Mengukur 1. Kriteria 1 semester Standar Isi Dilaksanakan
Ketuntasan Ketuntasan Bersama Guru
Minimal belajar Minimal (KKM)
siswa
4. Mengukur Daya 1. Daftar Nilai Tes 1 semester operasional Dilaksanakan
serap siswa Bersama Guru

5. Mengukur 1. Respon siswa 1 semester operasional Dilaksanakan

efektifitas layanan 2. Prestasi siswa Bersama Guru BK
BK di sekolah

6. Menyelenggarakan 1. Kenaikan kelas 1 semester Kualitas dan Dilaksanakan

kegiatan Tes UTS, 2. Kelulusan Ujian dan 1 tahun Faliditas Bersama Guru
UAS, UKK dan pelajaran dan Panitia UN
UN / US Diknas & Dep.
Agama

D. Analisis Hasil Evaluasi Pelaksanaan Program KBM:

1. Menganalisa 1. Neraca keuangan 1 semester Akuntabilitas Dilaksanakan

Efektifitas Sekolah dan 1 tahun Bersama Komite
Penggunaan 2. Buku Kas Umum pelajaran Sekolah
Anggaran Biaya
2. Menganalisa 1. Grafik prestasi 1 semester Obyektif Dilaksanakan
Efektifitaas belajar siswa dan 1 tahun Bersama Guru
Layanan 2. Data pelajaran
Pendidikan permasalahan
terhadap siswa siswa
3. Menganalisa 1. Persentase 1 tahun Factual Dilaksanakan
tingkat Kelulusan UN. pelajaran Bersama Guru
keberhasilan 2. Data siswa mene-
kelulusan siswa ruskan sekolah
4. Menganalisa 1. Data keberhasilan 1 semester Kredibilitas Dilaksanakan
kelemahan dan dan peningkatan dan 1 tahun Bersama Komite
kekurangan 2. Data kegagalan pelajaran Sekolah
Program
5. Menentukan 1. Perencanaan yang 1 tahun Visioner Dilaksanakan
langkah perbaikan lebih matang pelajaran Bersama Komite
dan tindak lanjut 2. Mengkaji ulang Sekolah
program lama