Pedoman Akademik - UMMI

www.ummi.ac.
id
BUKU PEDOMAN AKADEMIK
2019
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI
(UMMI)
PEDOMAN AKADEMIK

2019
PEDOMAN AKADEMIK
KODE DOKUMEN
REVISI 0015
TANGGAL 30 Juli 2019
DIAJUKAN OLEH Wakil Rektor I
Dr. Reny Sukmawani, S.P., M.P.

DIKENDALIKAN OLEH Ketua Lermbaga Penjaminan Mutu
Asep M. Ramdan, S.E., M.M.

SISETUJUI/DISAHKAN Rektor,
OLEH
Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd.

KEPUTUSAN REKTOR
Nomor : 1053/KEP/I.0/C/2019
Tentang :
PENGESAHAN BUKU PEDOMAN AKADEMIK
Rektor Universitas Muhammadiyah Sukabumi setelah :
Menimbang : a. bahwa berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran, maka

dipandang perlu mengesahkan buku Pedoman Akademik tahun 2019/2020 sebagai
pedoman pelaksanaan kegiatan akademik di lingkungan Universitas
Muhammadiyah Sukabumi ;
b. bahwa untuk maksud sebagaimana tersebut pada point a di atas, maka perlu
ditetapkan dengan keputusan Rektor.
Mengingat : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang perubahan atas Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor :
234/U/2000 Tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi ;
4. Ketentuan Majelis Pendidikan Tinggi Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor
178/KET/I.3/D/2012 tanggal 12 Sya’ban 1433 H/02 Juli 2012 M tentang Penjabaran
Pedoman Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 02/PED/I.0/B/2012 tentang
Perguruan Tinggi Muhammadiyah;
5. Surat Keputusan Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 131/KEP/I.0/D/2015
tanggal 3 Dzulqo’dah 1436 H/18 Agustus 2015 M tentang Penetapan Rektor
Universitas Muhammadiyah Sukabumi Masa Jabatan 2015-2019;
6. Surat Keputusan Rektor Nomor : 534/KEP/I.0/C/2012 tanggal 19 Syawal 1433 H/6
September 2012 M tentang Pedoman Kurikulum Universitas Muhammadiyah
Sukabumi.
MEMUTUSKAN
Pertama : Mengesahkan Buku Pedoman Akademik Universitas Muhammadiyah Sukabumi Tahun
: 2019/2020 sebagaimana terlampir dan tidak terpisahkan dari keputusan ini.
Kedua : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila terdapat
: kekeliruan dalam keputusan ini akan dilakukan perbaikan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Sukabumi
Pada Tanggal : 27 Dzulqo’dah 1440 H
30 Juli 2019 M
Rektor,
Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd

NIP. 195804041987031005
Tembusan
Kepada Yth : 1. Wakil Rektor I, II dan III
2. Ka.Biro Adm Akademik, Kemahasiswaan dan Alumni
3. Ka.Bag Akademik
4. Ka.Bag Kemahasiswaan
5. Arsip
PIMPINAN

Rektor
Dr. Reny Sukmawani, MP. Idang Nurodin, S.Ip., MM. Haadi Kusumah, M.T.
Wakil Rektor I Wakil Rektor II Wakil Rektor III
KEPALA ADMINISTRASI
Jujun Ratnasari, M.Si. Sulaeman, S.E., M.Si.

Kepala Biro Administrasi Kepala Biro Administrasi Umum,
Akademik, Kemahasiswaan dan Alumni Kepegawaian dan Keuangan
Sri Lidianti, S.P. Cica Herdawati, SE.

Kepala Bagian Umum & Kepala Bagian Keuangan
Kepegawaian
Abdul Hadi Amri Yusuf, S.Kom.

Kepala Bagian Akademik
.
M. Rizki Zaenudin, S.Pi
Kepala Bagian Kemahasiswaan
Yonan Bastiar, ST.
Kepala Bagian SIM
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU
(LPM)
VISI
Menjadi Lembaga yang mampu mewujudkan UMMI sebagai Universitas
Berstandar Nasional
MISI
1. Mengembangkan dan melaksanakan sistem penjaminan mutu akademik yang sesuai
dengan keadaan sosial-budaya kampus.
2. Menyelenggarakan training, konsultasi, pendampingan, dan kerjasama di bidang
penjaminan mutu akademik.
3. Mengembangkan sistem informasi penjaminan mutu akademik.
4. Mengembangkan dan melaksanakan audit mutu akademik internal.
5. Mendorong program-program Studi di lingkungan Universitas untuk memperoleh
sertifikasi berstandar nasional
Asep Muhammad Ramdan, SE., MM Suhendar, M.Pd.

Ketua Sekretaris
Staf Administrasi : Tiara Oktavia, SE.

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
VISI
Sebagai lembaga pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bercirikan
nilai-nilai keislaman, kultural dan misi persyarikatan pada tahun 2025.
MISI
Menjadikan LPPM sebagai lembaga payung untuk aktifitas inovasi, invensi yang
aplikatif dan solutif bagi permasalahan masyarakat di tingkat lokal, regional dan
nasional.
Dr. Reni Mulyani, M.Si Ria Andriani, M.Kep.

Ketua LPPM Sekretaris LPPM
Staf Administrasi : 1. Mega Alingga Sari, A.Md.

2. Pipit Nurdianti, S.Pd.
3. Irfan Sukma Nugraha
LEMBAGA AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN
(LAIK)
VISI
Terwujudnya kampus yang islami yang sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah serta dapat
diimplementasikan oleh seluruh Sivitas Akademik Universitas Muhammadiyah Sukabumi
dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat luas.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan AIK yang berkaitan dan relevan dengan kebutuhan
masyarakat
2. Melaksanakan pengkajian dan pendalaman Al-Islam dan Kemuhammadiyahan demi
terwujudnya pemahaman terhadap Islam dan Kemuhammadiyahan secara baik dan benar
3. Mengkondisikan pengalaman Al-Islam dalam pemahaman Muhammadiyah bagi seluruh
sivitas akademika Universitas Muhammadiyah Sukabumi
4. Mendorong kemajuan penelitian dan publikasi ilmiah di bidang AIK yang menopang
pendidikan dan kemajuan AIK maupun kemampuan dan keterampilan dalam beragama.
5. Meningkatkan penelitian dan pengabdian yang berorientasi pada kepentingan bangsa dan
kesejahteraan masyarakat.
6. Mengembangkan profesionalisasi yang menopang pendidikan dan kemajuan LIK UMMI
sesuai dengan tuntutan zaman serta meningkatkan manajemen yang transparan dan
berkualitas
7. Menjalin kerjasama secara berkelanjutan dengan prodi-prodi dan unit-unit yang lain
dilingkungan UMMI untuk menjadikan tim LIK lebih sinergis secara makro
dilingkungannya.
8. Menjalin kerjasama dengan PDM, PCM, dan PRM di wilayah Sukabumi
9. Mensyi'arkan pemahaman Muhammadiyah terhadap Islam kepada masyarakat luas
Andri Moewashi, S.Th.I., MM. Leonita Siwiyanti, S.Ag., MM.

Ketua Sekretaris
Staf Administrasi : Syifa Fauziah, S.Pd.

UNIT PELAKSANA TUGAS (UPT)
KANTOR URUSAN INTERNASIONAL DAN LENGUAGE CENTRE
VISI
Kantor Urusan Internasional dan Language Centre UMMI mendukung pancapaian visi
dan misi Universitas yang unggul dalam keilmuan dan keislaman.
MISI
1. Mendukung dan melaksanakan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat pada dunia internasional.
2. Membangun dan mengembangkan kerjasama Internasional.
3. Memberikan pelayanan yang baik terhadap semua mahasiswa baik regional maupun
internasional.
4. Memberikan pelayanan bidang bahasa kepada seluruh civitas akademika UMMI dan
masyarakat.
5. Melaksanakan pelayanan Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing.
Dr. Saprudin, S.S., M.Hum. Kartika Tarwati, S.Pd., M.Hum.

Kepala Sekretaris
Staf Administrasi : Surya Adi Wiguna, S.T.

PERPUSTAKAAN
VISI
Menjadikan Perpustakaan Unggulan Sebagai Pusat Pelayanan Informasi dan
Sumber pengetahuan dalam Menunjang Catur Dharma UMMI tahun 2019.
MISI
1. Meningkatkan Kualitas dan Fasilitas Layanan dalam Menunjang Catur Dharma
UMMI.
2. Meningkatkan Kualitas SDM Perpustakaan.
3. Menjalin Kerjasama dengan Berbagai pihak.
Yanti Sundari, S.Sos.

Kepala
SDM Perpustakaan:
1. Agista Efmerilian, S.Ip.
2. Sani Zulviah, S.Kom.
3. Hilda
4. Nuryaman, S.Ptk.
5. Gema Spoyan, S.Ptk.
HUMAS, PROMOSI, DAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU
VISI
Terwujudnya Citra Positif UMMI yang unggul dalam Keilmuan dan Keislaman di
tahun 2022.
MISI
1. Menyelenggarakan fungsi kehumasan universitas secara profesional yang
berlandaskan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
2. Menyelenggarakan kerjasama dengan instansi pemerintah mapun swasta dalam
kegiatan promosi universitas.
3. Menyelenggarakan kerjasama dengan sekolah menengah atas dalam program
Yanti Lestari Pujiastuti, SE., M.I.Kom. Erik Chandra Pertala, S.S., M.Hum.
Kepala Sekretaris
Staf : Sigit Sanjaya, S.T.

KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirrabbil’aalamiin, segala puji kami panjatkan kepada

Illahi Robbi atas segala hidayah, kekuatan dan kemudahan yang diberikan
sehingga kami dapat melaksanakan amanah dalam rangka menjaga kualitas
layanan pendidikan.
Kualitas layanan pendidikan akan senantiasa terjamin apabila
didukung oleh penerapan sistem dan aturan yang baik, salah satunya adalah
dalam bidang akademik. Berdasarkan hal itulah maka Universitas
Muhammadiyah Sukabumi senantiasa menerbitkan buku pedoman akademik
setiap tahun. Buku Pedoman Akademik UMMI dari tahun ke tahun
senantiasa diperbaiki/revisi, revisi ini penting dilakukan dalam rangka
penyempurnaan dan penyesuaian dengan perkembangan peraturan dan
standar nasional pendidikan tinggi.
Buku pedoman akademik ini disusun sebagai acuan bagi semua
akademika Universitas Muhammadiyah Sukabumi dalam penyelenggaraan
pendidikan dan pengajaran. Karena itu kami berharap buku pedoman
akademik ini benar-benar bermanfaat.
WassalamualaikumWarahmatullahiWabarokatuh
Rektor,
Pedoman Akademik UMMI |i

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ........................................................... i

DAFTAR ISI ......................................................................... ii
HYMNE DAN MARS UMMI ............................................... iv
MARS MUHAMMADIYAH ............................................... v
BAB I Universitas Muhammadiyah Sukabumi ................ 1
1.1 Visi, Misi &Tujuan.......................................... 1
1.2 Perkembangan UMMI .................................... 2
1.3 Kepemimpinan ................................................ 4
BAB II PROSEDUR PERPINDAHAN DAN REGISTRASI
MAHASISWA ...................................................... 7
2.1 Perpindahan Mahasiswa ................................. 7
2.2 Registrasi dan Registrasi Ulang....................... 10
2.3 Batas Waktu Studi ........................................... 11
BAB III KURIKULUM SISTEM KREDIT SEMESTER 12
3.1 Pengertian Dasar............................................. 12
3.2 Struktur Kurikulum ........................................ 17
3.3 Pemberian Kode untuk NIM .......................... 18
3.4 Pemberian Kode untuk Mata Kuliah .............. 21
BAB IV KEGIATAN PERKULIAHAN ............................ 22
4.1 Bentuk Perkuliahan ........................................ 22
4.2 Frekuensi Perkuliahan .................................... 22
4.3 Kalender Akademik ........................................ 23
4.4 Kartu Rencana Studi ....................................... 24
4.5 Pelaksanaan Perkuliahan ................................ 25
4.6 Daftar Hadir Mahasiswa dan Dosen ............... 27
4.7 Penghentian Studi Sementara (cuti akademik) 28
4.8 Aktif Kembali Kuliah ..................................... 30
4.9 Bimbingan Akademik .................................... 30
4.10 Kuliah Kerja Nyata ........................................ 32
ii | P e doman Akademik UMMI

4.11 Pembelajaran E-Learning .............................. 33
4.12 Kelas Internasional ........................................ 36
4.13 Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) ....... 44
4.14 Penulisan Laporan Tugas Akhir .................... 45
BAB V PENILAIAN HASIL BELAJAR DAN EVALUASI
PROSES PEMBELAJARAN ................................ 50
5.1 Evaluasi Hasil Belajar .................................... 53
5.2 Pengolahan Hasil Ujian .................................. 54
5.3 Penerbitan Kartu Hasil Studi .......................... 54
5.4 Sistem Penilaian Hasil Belajar ....................... 55
5.5 Sistem Remedial ............................................ 56
5.6 Nilai Akhir ...................................................... 59
5.7 Transkrip Nilai................................................ 59
5.8 Evaluasi Studi ................................................. 60
BAB VI KELULUSAN DAN WISUDA ........................... 62
6.1 Kelulusan ......................................................... 62
6.2 Surat Keterangan Lulus .................................. 64
6.3 Penerbitan Ijazah dan SKPI ............................. 64
6.4 Wisuda ............................................................. 67
6.5 Gelar Akademik dan Sebutan Profesional....... 67
LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................... 69
Pedoman Akademik UMMI | iii

MARS UMMI HYMNE UMMI
Cipt. Eka Janwar Muharam, SE Cipt. Eka Janwar Muharam, SE
Universitas Muhammadiyah Sang Surya Telah Bersinar

Sukabumi Di Ufuk Sana
Tampil Dengan Paradigma Mengajak Semua
Baru Siap Membentuk Insan Membangun Bangsa Dan Agama
Mandiri *UMMI Ummul Ilmi
Tempat Mencari
Ayo Kita Tekadkan Bersama Ilmu Yang Hakiki
Semuanya Dari Insan-Insan Yang Suci
Sambut Dengan Tangan Yang
Terbuka Bridge:
Hadirnya UMMI Kita Tercinta Benderang Fajar Harapan
Tuk Masa Depan
Reff.
Berjuanglah Demi Negara Reff:
Berbakti Kepada Allah MarilahWahai Kita Semua
Tuk Masa Depan Nanti Kembangkanlah UMMI Yang
Kembangkanlah UMMI Tercinta
Majulah Negeri Berjasa Pada Negara
Jangan Sampai Mati Bakti Pada Allah
Kejayaan Abadi Kembali Ke *
Beramal Dan Berjuang
Tak Pernah Lekang
Sampai Ajal Datang
Sang Surya Tetaplah KanTerang
(Sang Surya Tetaplah
KanTerang)
iv | P e doman Akademik UMMI

MARS MUHAMMADIYAH
Ciptaan: H. Djarnawi Hadikusumo
Sang Surya Tetap Bersinar

Syahadat Dua Melingkar
Warna Yang Hijau Berseri
Membuatku Rela Hati
Ya Allah Tuhan Rabbiku

Muhammad Junjunganku
Al Islam Agamaku
Muhammadiyah Gerakanku
Di Timur Fajar Cerah Gemerlapan

Mengusir Kabut Hitam
Menggugah Kaum Muslimin
Tinggalkan Peraduan
Lihatlah Matahari Telah Tinggi

Di Ufuk Timur Sana
Seruan Illahi Rabbi
Samina Wa Atthona
Ya Allah Tuhan Rabbiku

Muhammad Junjunganku
Al Islam Agamaku
Muhammadiyah Gerakanku
Pedoman Akademik UMMI |v

BAB I
(UMMI)
1.1 VISI, MISI DAN TUJUAN
a. Visi
Terwujudnya Universitas Muhammadiyah Sukabumi yang unggul dalam
keilmuan dan keislaman pada tahun 2022.
b. Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berkualitas serta melakukan
kegiatan pembelajaran yang didasari hasil-hasil penelitian ilmiah yang akurat
dan mutakhir.
2. Menyelenggarakan dan mengembangkan IPTEKS melalui penelitian yang
berkualitas serta mempunyai nilai maslahat bagi umat manusia.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui pengembangan dan
penyebaran IPTEKS dalam rangka meningkatkan kualitas hidup masyarakat
dan kemajuan Persyarikatan Muhammadiyah.
4. Mengembangkan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan berdasarkan Al Quran
dan Sunnah.
5. Meningkatkan kualitas UMMI dalam SDM, sarana dan prasarana, serta
kerjasama.
c. Tujuan
1. Terselengganya layanan akademik yang berkualitas serta proses pembelajaran
yang bermutu berdasarkan hasil-hasil penelitian ilmiah yang akurat dan
mutakhir.
2. Berkembangnya IPTEKS yang berdasarkan Alquran dan Sunnah serta
meningkatnya kompetensi akademik dan profesionalisme SDM melalui
kegiatan penelitian yang unggul.
3. Tersebarluasnya dan terimplementasikannya hasil-hasil penelitian untuk
pengembangan dan pemberdayaan melalui kegiatan pengabdian kepada
Pedoman Akademik UMMI 2019 |1

masyarakat.
4. Siapnya UMMI menjadi pusat kajian dan pengembangan Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan secara bertahap dan sistematik.
5. Meningkatnya kualitas SDM (Dosen dan tenaga Kependidikan), sarana dan
prasarana dan kerja sama.
1.2 PERKEMBANGAN UMMI

Universitas Muhammadiyah Sukabumi didirikan berdasarkan kajian dan studi
kelayakan yang dilakukan pengurus Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM)
Sukabumi, tanggal 1 Desember 2000, memutuskan untuk segera merealisasikan
Keputusan Musyawarah Daerah Muhammadiyah 1996, yaitu mendirikan Universitas
Muhammadiyah Sukabumi yang disingkat UMMI dengan kampus yang berada di
komplek Perguruan Muhammadiyah Jl. R. Syamsudin, S.H. No. 50 Sukabumi.
Pendirian UMMI didasarkan pada amanat Musyawarah Daerah Pimpinan
(PDM) Sukabumi sejak tahun 1996 dengan tujuan:
a. Membangun masyarakat dalam segala aspek kehidupannya.
b. Membangun masyarakat islam yang sebenar-benarnya.
c. Membangun nilai-nilai kearifan lokal dalam bidang teknologi, pertanian, budaya,
pendidikan dan budaya ekonomi lokal yang pada akhirnya mencapai tingkat
global.
Tujuan pembangunan UMMI ini berkaitan erat dengan falsafah Pendidikan
Tinggi Muhammadiyah yaitu mengembangkan keilmuan dan keislaman, berilmu dan
beramal demi membangun bangsa dan negara.
Pendirian UMMI memperoleh dukungan dari berbagai pihak yaitu pemerintah
Kota dan Kabupaten Sukabumi, para cendikia serta masyarakat setempat dengan
harapan bahwa UMMI dapat mempelopori pembangunan sumber daya manusia
(SDM) yang relevan dengan tuntutan pembangunan di masa depan baik untuk
Wilayah Sukabumi, Jawa Barat, Nasional maupun Internasional.
2|Pe doman Akademik UMMI 2019

UMMI didirikan berdasarkan Surat ijin operasional yang dikeluarkan oleh
Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 81/D/0/2003 pada tanggal 13 Juni 2003.
Berdasarkan ijin operasional tersebut sampai dengan tahun ini UMMI sudah memiliki
21 Program Studi (3 Program Diploma 3, 17 Program Sarjana dan 1 Program
Magister) dengan akreditasi B sebanyak 95% dan 5% terakreditasi A. UMMI juga
memiliki Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM), Lembaga
Penjaminan Mutu (LPM) serta Lembaga Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (LAIK).
Seiring dengan bertambahnya program studi, dari tahun ke tahun jumlah
mahasiswa UMMI terus meningkat. Hal ini menjadi bukti bahwa keberadaan UMMI
telah mendapat kepercayaan dari masyarakat. Kepercayaan masyarakat bukan saja
dari Kabupaten dan Kota Sukabumi melainkan juga dari luar Kota/ Kabupaten
Sukabumi bahkan luar negeri. Kepercayaan ini menjadi kebanggaan sekaligus
tantangan bagi UMMI untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pelayanan kepada
masyarakat.
UMMI telah mengukir banyak prestasi hingga ke tingkat nasional bahkan
internasional. UMMI memiliki beberapa organisasi mahasiswa yang ruang
lingkupnya ada di berbagai tingkatan seperti BEM ( Badan Eksekutif Mahasiswa),
BEM Fakultas dan HIMA (Himpunan Mahasiswa). Di UMMI pun terdapat komisariat
IMM (Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah) sebagai wadah organisasi mahasiswa
otonom baik di tingkat universitas maupun fakultas. Adapun untuk mengaktifkan
kegiatan mahasiswa di kampus serta sebagai wadah pengembangan minat dan bakat
mahasiswa dibentuk UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa).
Pencapaian UMMI ke arah yang lebih baik tidak terlepas dari kualitas SDM,
terutama para dosennya. Dosen-dosen di UMMI adalah dosen profesional lulusan
Magister dan Doktor dari Perguruan Tinggi terkemuka baik di dalam maupun di luar
negeri. UMMI berharap, di masa depan seiring dengan usianya yang semakin matang,
UMMI siap mengayunkan langkah di era global.

1.3 KEPEMIMPINAN
Berdasarkan Surat Keputusan (SK) Rektor UMMI nomor 144/KEP/I.0/A/2013
memiliki Susunan Organisasi dan Tata Kelola yang tersusun sebagai berikut:
1) Perangkat penyelenggara; Badan Pembina Harian (BPH).
2) Dewan Penyantun;
3) Senat Akademik, terdiri dari empat komisi, yaitu :
a. Komisi senat pelaksanaan catur dharma perguruan tinggi UMMI serta
kemahasiswaan;
b. Komisi senat perencanaan dan pengembangan;
c. Komisi senat sarana/prasarana dan anggaran;
d. Komisi Etik dan Hukum
4) Pimpinan Universitas:
a. Rektor ;
b. Wakil Rektor I bidang Akademik
c. Wakil Rektor II bidang Umum dan Keuangan;
d. Wakil Rektor III bidang Kemahasiswaan, Alumni dan Kerjasama;
5) Unsur pimpinan penyelenggara akademik :
a. Dekan dan Wakil Dekan
b. Ketua dan Sekretaris Program Studi
6) Unsur Akademik:
a. Fakultas Sains dan Teknologi;
1. Program Studi Teknik Sipil (Sarjana)
2. Program Studi Teknik Informatika (Sarjana)
3. Program Studi Kimia (Sarjana)
b. Fakultas Pertanian ;
1. Program Studi Agribisnis (Sarjana)
2. Program Studi Akuakultur (Sarjana)
c. Fakultas Ilmu Administrasi dan Humaniora ;
1. Program Studi Administrasi Publik (Sarjana)

2. Program Studi Administrasi Bisnis (Sarjana)
3. Program Studi Sastra Inggris (Sarjana)
4. Program Studi Hubungan Masyarakat (Diploma 3)
5. Program Studi Magister Ilmu Administrasi (Magister)
d. Fakultas Ekonomi ;
1. Program Studi Perpajakan (Diploma 3)
2. Program Studi Akuntansi (Sarjana)
e. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan;
1. Program Studi Pendidikan Biologi (Sarjana)
2. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) (Sarjana)
3. Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (PJKR)
(Sarjana)
4. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD)
(Sarjana)
5. Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi (PTI) (Sarjana)
6. Program Studi Pendidikan Matematika (Sarjana)
7. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) (Sarjana)
f. Fakultas Hukum
1. Program Studi Ilmu Hukum (Sarjana)
g. Fakultas Kesehatan
1. Program Studi Keperawatan (Diploma 3)
2. Program Studi Sarjana Keperawatan dan Ners (S1 dan Profesi)
h. Lembaga
1. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
(LPPM);
2. Lembaga Penjaminan Mutu (LPM);
3. Lembaga Al Islam dan Kemuhammadiyahan (LAIK)

7) Unsur pelaksana administrasi: Biro Administrasi, terbagi menjadi:
a. Biro Administrasi Akademik, Kemahasiswaan, dan Alumni
1. Bagian Administrasi Akademik,
2. Bagian Administrasi Kemahasiswaan;
3. Bagian Administrasi Sistem Informasi Manajemen (SIM);
b. Biro Administrasi Umum, Keuangan, dan SDM
1. Bagian Administrasi Keuangan;
2. Bagian Administrasi Umum dan Kepegawaian;
8) Unsur penunjang akademik: Laboratorium, Perpustakaan, Studio, Bengkel
Workshop, Penerbitan, dan unsur penunjang lainnya sesuai dengan
pengembangan UMMI;
9) Unit Pelaksana Teknis (UPT)
a. UPT Perpustakaan;
b. UPT Humas, Promosi dan PMB;
c. UPT Kantor Urusan Internasional dan Language Center (KUI).
d. Unit Pengembangan Pembelajaran (UPP).

BAB II
PROSEDUR PERPINDAHAN DAN REGISTRASI MAHASISWA
2.1. PERPINDAHAN MAHASISWA
2.1.1 Perpindahan dari Kelas Reguler ke Non Reguler
Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sukabumi yang bermaksud pindah dari
kelas reguler ke non reguler pada program studi yang sama atau program studi lain di
lingkungan UMMI, dimungkinkan dengan ketentuan berikut:
1) Telah mengikuti kegiatan akademik secara terus menerus dengan masa studi
sekurang-kurangnya 2 semester.
2) Tidak melanggar tata tertib kehidupan kampus atau sebab lain yang sejenis.
3) Masih tercatat sebagai mahasiswa aktif pada tahun akademik yang bersangkutan.
4) Kesempatan pindah kelas hanya diberikan 1 (satu) kali.
5) Telah melunasi semua administrasi keuangan di kelas reguler.
6) Ketika status menjadi kelas non reguler maka SPP dan DPP menyesuaikan
ketentuan kelas non reguler
7) Jumlah mahasiswa program studi asal mempunyai jumlah mahasiswa reguler
minimal 30 orang.
8) Melampirkan surat keterangan kerja dengan mengikuti prosedur sebagai berikut:
a. Mengajukan permohonan secara tertulis ditujukan kepada dekan (formulir
permohonan dapat diambil di Bagian Administrasi Akademik Fakultas).
b. Permohonan disampaikan melalui Bagian Administrasi Akademik (BAA)
Fakultas dengan melampirkan:
- Surat rekomendasi ijin perpindahan dari Ketua Program Studi.
- Kartu Hasil Studi (KHS) tiap semester.
- Fotokopi kartu mahasiswa yang masih berlaku.
- Surat pernyataan/bukti dari bagian keuangan fakultas/Ka. Bag. Keuangan
lembaga bahwa yang bersangkutan telah melunasi semua administrasi
keuangan di kelas reguler.

- Melampirkan surat keterangan kerja dari instansi tempat yang
bersangkutan bekerja.
c. Bagian Administrasi Akademik (BAA) menyerahkan laporan mahasiswa
pindahan ke bagian Pelaporan Feeder Dikti melalui Kabag. Akademik dan
tembusan kepada program studi dan Bagian Keuangan Lembaga.
d. Kabag. Akademik berkoordinasi dengan bagian SIM untuk merubah status di
SIAK dan merubah data tagihan.
e. Waktu pengajuan permohonan pindah
- Waktu pindah kelas dilakukan pada awal tahun akademik (semester gasal).
- Waktu pengajuan permohonan pindah kelas selambat-lambatnya 2 minggu
sebelum awal tahun dimulai sesuai kalender akademik.
- Permohonan yang melewati batas waktu yang telah ditentukan tidak akan
dilayani.
2.1.2 Penerimaan Mahasiswa Pindahan dari Perguruan Tinggi Lain
Persyaratan penerimaan mahasiswa pindahan dari perguruan tinggi lain adalah
sebagai berikut:
1) Perpindahan dapat dilaksanakan pada awal semester
2) Calon mahasiswa pindahan diterima di UMMI apabila terdaftar di PDPT.
3) Perpindahan kuliah dapat dilaksanakan apabila program studi asal telah
terakreditasi dengan nilai akreditasi sekurang-kurangnya sama dengan prodi yang
dituju.
4) Tahapan-tahapan penerimaan mahasiswa pindahan:
a. Calon mahasiswa harus mengajukan permohonan tertulis kepada Rektor
melalui UPT Humas, Promosi dan PMB ditandatangani oleh mahasiswa
(bermaterai 6000) dan mengetahui orang tua dengan melampirkan persyaratan
sesuai point 2.1.5.
5) Tahapan-tahapan Konversi Mata Kuliah:
a. Transkrip nilai sementara dari universitas asal diserahkan ke program studi di
lingkungan UMMI yang dipilih oleh mahasiswa

b. Proses konversi maksimal 2 minggu setelah mahasiswa pindahan atau lanjutan
dinyatakan diterima di UMMI.
c. Nilai hasil konversi tidak akan diberikan kepada mahasiswa sebelum yang
bersangkutan membayar biaya administrasi keuangan berdasarkan ketentuan
yang berlaku di lingkungan UMMI.
2.1.3 Pindah Studi dari UMMI
Perpindahan studi dari UMMI berlaku ketentuan sebagai berikut:
1) Perpindahan dilakukan pada semester gasal/ genap.
2) Mahasiswa telah menempuh minimal dua semester perkuliahan.
3) Mengajukan permohonan pindah studi dari mahasiswa bersangkutan kepada
dekan yang disetujui oleh Orang Tua/Wali, diketahui oleh Dosen Wali/ DPA dan
Pimpinan Program Studi
4) Surat permohonan pindah studi atas nama mahasiswa dari Pimpinan Fakultas
(Dekan/Wakil Dekan) kepada Pimpinan Universitas (Rektor/Wakil Rektor I)
5) Surat keterangan pindah studi mahasiswa dari Pimpinan Universitas (Rektor/
Wakil Rektor I)
6) Mahasiswa yang akan mengajukan permohonan pindah studi wajib melampirkan:
a. Transkrip nilai.
b. KTM yang masih berlaku.
c. Surat Keterangan bebas perpustakaan UMMI.
d. Surat Keterangan lunas SPP.
e. Surat Keterangan lunas DPP.
2.1.4 Perpindahan Program Studi Dalam Lingkungan Fakultas
Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sukabumi yang ingin melakukan
perpindahan program studi dalam lingkungan fakultas sendiri dapat melakukan
tahapan-tahapan yang telah ditentukan oleh lembaga. Adapun prosedur perpindahan
program studi dalam lingkungan fakultas:
1) Perpindahan dilakukan pada awal tahun akademik (semester gasal).
2) Mahasiswa telah menempuh dua semester perkuliahan.

3) Perpindahan hanya dapat dilakukan satu kali selama menjadi mahasiswa
Universitas Muhammadiyah Sukabumi.
4) Mahasiswa yang akan mengajukan permohonan pindah program studi dalam
lingkup fakultasnya (formulir dapat diambil di Bagian Administrasi Akademik),
dengan melampirkan:
a. Transkrip nilai sementara dari program studi asal.
b. Fotocopy KTM.
c. Melunasi SPP di program studi asal dan DPP
2.1.5 Perpindahan Program Studi Lintas Fakultas di Lingkungan UMMI
Mahasiswa UMMI yang akan melakukan perpindahan program studi lintas
fakultas di lingkungan UMMI harus mengikuti ketentuan yang telah ditetapkan oleh
lembaga.
1) Perpindahan dilakukan pada awal tahun akademik (semester gasal).
2) Mahasiswa telah menempuh dua semester perkuliahan.
3) Perpindahan hanya dapat dilakukan satu kali selama menjadi mahasiswa
4) Mahasiswa yang akan mengajukan permohonan pindah program studi lintas
fakultasnya (formulir dapat diambil di Bagian Administrasi Akademik), dengan
melampirkan:
a. Transkrip nilai sementara dari program studi asal.
b. Fotocopy KTM.
c. Melunasi SPP di program studi asal dan DPP.
d. Nilai dari program studi asal dikonversikan sesuai dengan mata kuliah yang
ada di program studi yang dituju
2.2. REGISTRASI DAN REGISTRASI ULANG

Pada awal setiap semester ganjil dan genap mahasiswa diwajibkan melakukan 2
(dua) macam pendaftaran/registrasi ulang yaitu pendaftaran administratif dan
pendaftaran akademik.
10 | P e doman Akademik UMMI 2019

Pendaftaran akademik adalah kegiatan layanan terhadap mahasiswa untuk
memperoleh hak atau ijin mengikuti perkulihan pada program studi tertentu dalam
semester dan tahun akademik tertentu. Ketentuan pendaftaran akademik dan
pengambilan pengisian KRS adalah sebagai berikut:
1) Pengisian KRS dilakukan secara online melalui laman berikut
http://siak.ummi.ac.id/ummi-public/index.php/home/logMhs
2) Hal-hal lain yang menyangkut pengisian KRS dapat dilihat pada Bab IV.
2.3. BATAS WAKTU STUDI

2.4.1 Batas Waktu Studi Program Diploma 3
Batas waktu studi program Diploma 3 harus dapat diselesaikan paling lama 10
(sepuluh) semester atau 5 (lima) tahun terhitung sejak terdaftar sebagai mahasiswa
semester 1 diluar cuti akademik.
2.4.2 Batas Waktu Studi Program Sarjana
Batas waktu studi program sarjana harus dapat diselesaikan paling lama 14 (empat
belas) semester atau 7 (tujuh) tahun terhitung sejak terdaftar sebagai mahasiswa pada
semester 1 program sarjana diluar cuti akademik.
2.4.3 Batas Waktu Studi Program Pascasarjana

Batas waktu studi program pascasarjana harus dapat diselesaikan paling lama 8
(delapan) semester untuk magister (S2) dan 10 (sepuluh) semester untuk doktoral (S3)
terhitung sejak terdaftar diluar cuti akademik.
Pedoman Akademik UMMI 2019 | 11

BAB III
KURIKULUM DAN SISTEM KREDIT SEMESTER
3.1 PENGERTIAN DASAR
3.1.1 Semester
Semester merupakan satuan waktu terkecil yang digunakan untuk menyatakan
lamanya proses kegiatan belajar-mengajar suatu program dalam suatu jenjang
pendidikan. Penyelenggaraan program pendidikan suatu jenjang lengkap dari awal
sampai akhir akan dibagi ke dalam kegiatan semester, sehingga setiap awal semester
mahasiswa harus merencanakan dan memutuskan tentang kegiatan belajar apa yang
akan ditempuhnya pada semester tersebut.
Waktu kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan dalam satu semester yaitu
sekurang-kurangnya 14 pertemuan dan sebanyak-banyaknya 16 pertemuan, termasuk
evaluasi dalam bentuk ujian pada tengah dan akhir semester. Satu tahun akademik
terdiri dari dua semester yaitu semester gasal dan genap.
3.1.2 Semester Antara
Semester Antara dilaksanakan sebagai implementasi dari pelaksanaan sasaran
mutu tepat waktu minimal 80%. Semester Antara dilakukan dengan penawaran
kepada mahasiswa untuk mengambil matakuliah yang belum pernah ditempuh dengan
persyaratan-persyaratan tertentu dan bukan perbaikan nilai atau mengulang.
A. Tujuan Semester Antara
Tujuan penyelenggaraan Semester Antara adalah sebagai berikut:
1) Mempercepat penyelesaian studi mahasiswa tanpa mengabaikan kualitas
akademik.
2) Memberi kesempatan kepada mahasiswa yang ingin memanfaatkan masa
liburan.
3) Meningkatkan produktivitas lulusan sehingga mampu menambah daya tarik
dan citra positif di masyarakat.
B. Ketentuan Umum Semester Antara

1) Semester Antara bersifat fakultatif sehingga tidak wajib untuk diikuti oleh
setiap mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sukabumi.
2) Semester Antara hanya dilaksanakan sekali dalam satu tahun akademik, yaitu
setelah pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) Genap sampai dengan
menjelang pelaksanaan masa perkuliahan Semester Gasal tahun akademik
berikutnya dengan masa studi sekurang-kurangnya 14 pertemuan dan
sebanyak-banyaknya 16 pertemuan, termasuk evaluasi.
3) Jadwal pelaksanaan Semester Antara diatur pada setiap awal penyelenggaraan
oleh bagian administrasi akademik fakultas.
4) Jumlah dan jenis mata kuliah yang ditawarkan dalam Semester Antara
ditetapkan oleh bagian administrasi akademik dibawah koordinasi dekan dan
ketua prodi.
5) Mata kuliah yang tidak diperkenankan diambil dalam Semester Antara adalah:
- Mata kuliah bersyarat (mata kuliah yang persyaratannya belum diambil
oleh mahasiswa)
- Mata kuliah KKN (Kuliah Kerja Nyata)
- Mata kuliah PKL (Praktik Kerja Lapangan)
- PLP (Program Latihan Profesi)/ Magang
- Mata kuliah yang memiliki beban praktikum.
6) Untuk memperlancar proses konversi nilai, program studi yang
memberlakukan kurikulum baru dapat menawarkan mata kuliah khusus yang
bisa ditempuh oleh mahasiswa yang belum pernah menempuhnya.
7) Jumlah kredit maksimal yang dapat ditempuh oleh setiap mahasiswa selama
mengikuti kuliah Semester Antara adalah 10 SKS dengan memperhatikan
indeks prestasi kumulatif (IPK) sebelumnya kecuali untuk mata kuliah khusus
akibat pemberlakuan kurikulum baru.
8) Batas minimal mahasiswa untuk setiap mata kuliah adalah 10 orang dan
maksimal 20 orang.
9) Mahasiswa yang boleh mengambil Semester Antara adalah:

- Mahasiswa yang terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada tahun akademik
yang sedang berjalan.
- Mahasiswa yang memiliki IPK minimal 3,00.
- Mahasiswa yang tidak memiliki tunggakan administrasi keuangan hingga
semester yang berlaku.
10) Dosen pengajar Semester Antara adalah dosen yang mengajar pada mata
kuliah yang sama pada semester regular. Jika dosen yang bersangkutan tidak
dapat menjalankan pembelajaran Semester Antara karena alasan yang
rasional maka dapat digantikan oleh dosen yang memiliki kompetensi yang
sesuai dengan mata kuliah yang akan diampu.
11) Beban mengajar dosen pengajar Semester Antara maksimal enam (6) SKS.
12) Nilai Semester Antara tidak mempengaruhi pengambilan jumlah SKS pada
semester gasal tahun akademik berikutnya.
13) Teknis operasional Semester Antara mulai dari pendaftaran sampai dengan
pelaksanaan ujian dilakukan oleh masing-masing fakultas/program studi
dengan mengacu pada peraturan universitas.
14) Biaya Semester Antara dibebankan kepada mahasiswa yang dihitung
berdasarkan jumlah SKS yang diambil.
15) Besaran biaya Semester Antara diatur berdasarkan Surat Keputusan Rektor.
16) Fakultas/program studi wajib melaporkan pelaksanaan Semester Antara
kepada Rektor selambat-lambatnya dua minggu setelah berakhirnya kegiatan
Semester Antara.
C. Ketentuan Khusus
1) Prosedur Pendaftaran
a. Pendaftaran mata kuliah Semester Antara dilaksanakan paling lambat satu
minggu sebelum masa perkuliahan dimulai dengan mengisi Kartu Rencana
Studi (KRS).
b. Pengisian KRS dan pemilihan mata kuliah harus dengan bimbingan dosen
pembimbing akademik (DPA).

c. Pembayaran biaya Semester Antara dilakukan pada saat pendaftaran
melalui bank yang ditunjuk oleh universitas.
2) Jumlah Kehadiran Dosen dan Mahasiswa
a. Rancangan pembelajaran Semester Antara mengacu pada silabus dan RPS
yang telah ditetapkan bagi perkuliahan semester reguler.
b. Dosen wajib menyelenggarakan perkuliahan tatap muka sebanyak14
hingga 16 kali pertemuan dengan durasi sesuai dengan beban SKS atau
yang disetarakan.
c. Jumlah kehadiran dosen sudah termasuk ujian tengah semester (UTS) dan
ujian akhir semester (UAS) terjadwal maupun mandiri yang dilaksanakan
oleh dosen mata kuliah yang bersangkutan.
d. Mahasiswa wajib hadir minimal 80% dari jumlah tatap muka yang
diselenggarakan pada setiap mata kuliah.
e. Waktu tatap muka yang ditetapkan adalah 50 menit per SKS.
3) Ujian dan Kriteria Penilaian Semester Antara
a. Ujian dilaksanakan dua kali, yaitu ujian tengah semester (UTS) dan ujian
akhir semester (UAS).
b. Ujian dilaksanakan secara terjadwal ataupun mandiri oleh dosen mata
kuliah yang bersangkutan dengan melaporkan ke bagian akademik fakultas
yang ditembuskan kepada dekan.
c. Kriteria penilaian dan penentuan kelulusan berpedoman pada ketentuan
yang berlaku pada semester reguler.
D. Sistem Kredit Semester (SKS)
1) Pengertian dan Tujuan Sistem Kredit
Sistem Kredit Semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan
menggunakan satuan kredit untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban
kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban penyelenggaraan program.
Mahasiswa memiliki perbedaan minat, bakat, dan kemampuannya masing-
masing. Oleh karena itu, setiap mahasiswa mempunyai cara dan waktu untuk

menyelesaikan beban studi yang diwajibkan dengan komposisi kegiatan studi
yang tidak harus sama, meskipun mereka duduk dalam jenjang pendidikan yang
sama.
Pada dasarnya tujuan pokok penggunaan sistem kredit adalah:
a. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar
dapat menyelesaikan studi dalam jangka waktu yang sesingkat-singkatnya.
b. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengikuti kegiatan
pendidikan yang sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya.
c. Mempermudah sistem evaluasi kecakapan mahasiswa.
Berdasarkan hal itu maka mahasiswa diperkenankan untuk mengambil SKS
maksimal (24 SKS) per semester dengan ketentuan:
a. IPK semester sebelumnya minimal 3
b. Mata kuliah bersyarat harus dipastikan sudah lulus persyaratannya.
c. Mendapat persetujuan dari DPA.
2) Beban Studi Kumulatif dan Masa Studi
Beban studi semester adalah jumlah satuan kredit semester (SKS) yang ditempuh
mahasiswa dalam satu semester, sedangkan beban studi kumulatif adalah jumlah
SKS minimal yang harus ditempuh mahasiswa untuk menyelesaikan keseluruhan
kewajiban studinya.
Masa studi adalah jangka waktu maksimal yang harus ditempuh mahasiswa dalam
menyelesaikan studidalam satuprogram pendidikan. Besarnya beban studi
kumulatif dan masa studi maksimal bagi setiap program berbeda:
a. Program diploma 3, minimum 110 SKS dan maksimum 120 SKS untuk masa
studi 6 semester dengan batas masa studi maksimum 10 semester.
b. Program sarjana, minimum 144 SKS dan maksimum 160 SKS untuk masa
studi 8 semester dengan batas masa studi maksimum 14 semester.
c. Program sarjana ekstensi, minimum 40 SKS dan maksimum 50 SKS untuk
masa studi 4 semester dengan batas masa studi maksimum 6 semester.

d. Program magister, minimum 36 SKS dan maksimum 50 SKS,sesuai dengan
aturan dikti yang berlaku untuk masa studi 4 semester dengan batas masa
studi maksimum 8 semester.
e. Program doktoral, disesuaikan dengan Keputusan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor: 232/U/2000 paling lama 10 (sepuluh) semester.
3) Beban Satuan Kredit Semester Kegiatan Kuliah
Satu satuan kredit semester (1 SKS) kegiatan kuliah ditetapkan setara dengan
beban studi tiap minggu selama satu semester, yang terdiri atas tiga kegiatan
berikut:
a. 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa kuliah, responsi, atau tutorial,
terdiri atas: a. Kegiatan tatap muka 50 (lima puluh) menit per minggu per
semester; b. Kegiatan penugasan terstruktur 60 (enam puluh) menit per
minggu per semester; dan c. Kegiatan mandiri 60 (enam puluh) menit per
minggu per semester.
b. 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa seminar atau bentuk lain yang
sejenis, terdiri atas: a. Kegiatan tatap muka 100 (seratus) menit per minggu
per semester; dan b. Kegiatan mandiri 70 (tujuh puluh) menit per minggu per
semester.
c. Perhitungan beban belajar dalam sistem blok, modul, atau bentuk lain
ditetapkan sesuai dengan kebutuhan dalam memenuhi capaian pembelajaran.
d. 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa praktikum, praktik studio,
praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada
masyarakat, dan/atau proses pembelajaran lain yang sejenis, 170 (seratus
tujuh puluh) menit per minggu per semester.
3.2 STRUKTUR KURIKULUM

Struktur kurikulum yang berlaku di UMMI mengacu pada Peraturan Presiden
nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) yang
kemudian diturunkan pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia nomor 73 tahun 2013 tentang penerapan KKNI bidang perguruan tinggi,
serta mengacu kepada Pedoman Kurikukum Pendidikan Tinggi (KPT) dari
Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristek Dikti) tahun
2016. Sehingga kurikulum di UMMI telah berorientasi pada standar kompetensi
global yang berbasis pada capaian pembelajaran (Learning Outcome).
Mata kuliah yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi yang
ada di UMMI terdiri dari: Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama Islam dan
Kemuhammadiyahan/AIK (Aqidah, Ibadah, Kemuhammadiyahan dan Islam dan Ilmu
Pengetahuan), Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia untuk Penulisan
Karya Ilmiah, English for Specific Purposes (ESP), dan Kewirausahaan serta KKN
untuk program Sarjana. Adapun rincian SKS dan distribusi matakuliah tersebut di
atas dalam struktur kurikulum adalah sebagai berikut:
Tabel 1. Kurikulum Inti dan Institusional UMMI
No Mata Kuliah SKS Semester Keterangan
1 Aqidah 2 I Mata kuliah wajib
sesuai ketentuan
2 Pendidikan Pancasila 2 I SN Dikti
3 English for Specific Purposes (ESP) 2 I - Agama
4 Ibadah 2 II - Pancasila
5 Pendidikan Kewarganegaraan 2 II - Kewarga-
negaraan
6 Bahasa Indonesia untuk Penulisan 2 II - Bahasa
Karya Ilmiah Indonesia
7 Kemuhammadiyahan 2 III
8 Kewirausahaan 2 III
9 Islam dan Ilmu Pengetahuan 2 IV
10 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 3 VI
Sumber: Pedoman Pengembangan Kurikulum UMMI SK Rektor No. 824/KEP/I.0/C/2018
3.3 PEMBERIAN KODE UNTUK NIM

3.3.1 Kode Tahun Masuk
Kode tahun masuk mahasiswa diambil dua digit terakhir dari tahun masuk calon
mahasiswa. Sebagai contoh: Tahun masuk “2011” = “11”

3.3.2 Kode Jenjang
Kode Nama Jenjang
2 Magister
3 Sarjana
4 Diploma
3.3.3 Kode Program Studi
Kode Nama Program Studi
01 Teknik Sipil
02 Kimia
03 Agribisnis
04 Akuakultur
05 Teknik Informatika
06 Akuntansi
07 Administrasi Publik
08 Administrasi Bisnis
09 Sastra Inggris
10 Pendidikan Biologi
11 Keperawatan
12 Perpajakan
13 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI)
14 Pendidikan Matematika
15 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD)
16 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
17 Pendidikan Teknologi Informasi (PTI)
18 Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR)
19 Hubungan Masyarakat (HUMAS)
20 Ilmu Hukum
21 Magister Ilmu Administrasi
22 Sarjana Keperawatan dan Ners
*Kode program studi disesuaikan dengan Sistem Informasi Manajemen (SIAK)
3.3.4 Kode Kelas
Kode Kelas
1 Reguler
2 Non regular
3.3.5 Kode Semester Masuk
Kode Nama Semester
1 Semester 1
2 Semester 2
3 Semester 3
4 Semester 4
5 Semester 5
6 Semester 6
7 Semester 7

Kode semester memberikan informasi bahwa mahasiswa tersebut adalah mahasiswa
baru jika memiliki kode “1” dan menunjukkan sebagai mahasiswa pindahan jika
memiliki kode semester 2,3,...7.
3.3.6 Kode Nomor Urut Mahasiswa
Kode Nomor Urut
001 Nomor urut 1
002 Nomor urut 2
003 Nomor urut 3
004 Nomor urut 4
005 Nomor urut 5
006 Nomor urut 6
..dst ..dst
Contoh :
Format Nomor Induk Mahasiswa Tahun Akademik 2018/2019
FORMAT NIM
18 – 3 – 09 – 1 – 1 - 001
Nomor Urut
Semester Masuk
Kelas Reguler/ Nonreguler
Program Studi
Jenjang
Tahun Masuk
Catatan:
- NIM tidak akan berubah terhadap perpindahan mahasiswa dari regular ke non regular
- NIM berubah apabila mahasiswa melakukan perpindahan antar prodi
Keterangan:
Tahun Masuk = Tahun awal masuk mahasiswa diambil 2 digit terakhir (ex. 2016 = 16)
Semester Masuk = Semester pertama masuk sebagai mahasiswa
Nomor Urut =Nomor urut mahasiswa dikelompokan menurut program studi

3.4. PEMBERIAN KODE UNTUK MATA KULIAH
3.4.1. Kode Tahun Perkuliahan
Perkuliahan yang harus ditempuh oleh mahasiswa jenjang Sarjana pada
umumnya adalah 4 tahun sedangkan untuk jenjang Diploma 3 adalah 3 tahun. jika
terdapat kode ‘01’ maka mata kuliah tersebut ditempuh di tahun ke 1. Satu tahun
terdiri dari 2 semester.
Kode Tahun
01 Tahun ke 1
02 Tahun ke 2
03 Tahun ke 3
04 Tahun ke 4
3.4.2. Kode Nomor Urut Mata Kuliah

Kode Nomor Urut
001 Nomor urut 1
002 Nomor urut 2
003 Nomor urut 3
004 Nomor urut 4
005 Nomor urut 5
006 Nomor urut 6
..dst ..dst
01 – 2 – 01 – 006
Nomor urut
Tahun perkuliahan
Semester
Kode Program Studi
Catatan : Untuk mata kuliah dasar umum (MKDU) ditambahkan huruf ‘U’. Contoh U01201006.

BAB IV
KEGIATAN PERKULIAHAN
Perkuliahan diselenggarakan dengan menetapkan sistem kredit semester. Setiap

mahasiwa pada awal semester diberi kesempatan untuk merencanakan beban studi
yang akan ditempuh pada semester yang bersangkutan melalui pembimbingan dosen
pembimbing akademik (DPA) sesuai dengan indeks prestasi yang telah dicapai pada
semester sebelumnya.
4.1. BENTUK PERKULIAHAN

Bentuk perkuliahan terdiri atas 3 jenis, yaitu :
1) Perkuliahan di kelas, luar kelas dan atau Online.
2) Praktikum di laboratorium, workshop, studio, atau lapangan.
3) Praktik Kerja Lapangan (PKL), Kuliah Kerja Nyata (KKN).
4.2. FREKUENSI PERKULIAHAN

1) Jumlah pertemuan perkuliahan dalam satu semester adalah 16 pertemuan
termasuk Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).
2) Dosen yang melaksanakan perkuliahan belum mencapai 14 kali pertemuan
wajib melengkapi perkuliahan sebelum ujian mata kuliah tersebut
dilaksanakan.
3) Penggantian perkuliahan dilaksanakan sesuai kesepakatan antara dosen
pengampu dan mahasiswa.
4) Untuk praktikum dan kerja lapangan, jumlah pertemuan ditentukan khusus
menurut kebutuhannya masing-masing. Kegiatan perkuliahan dapat diikuti
oleh mahasiswa apabila:
a. Memiliki kartu mahasiswa yang masih berlaku pada semester yang
bersangkutan.

b. Mengisi KRS online pada semester bersangkutan dan telah disetujui oleh
DPA.
c. Pada saat mengikuti kegiatan perkuliahan, mahasiswa harus
menandatangani daftar hadir yang harus diperiksa oleh dosen pengampu
matakuliah.
4.3. KALENDER AKADEMIK

Kalendar akademik adalah keseluruhan rencana penyelenggaraan kegiatan
akademik di lingkungan UMMI yang berlaku untuk satu tahun akademik.
1) Fungsi kalender akademik adalah sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
akademik, sehingga proses belajar mengajar dapat berjalan secara efektif dan
efisien.
2) Muatan kalender akademik terdiri atas:
a. Masa penerimaan mahasiswa baru.
b. Masa registrasi dan her-registrasi mahasiswa.
c. Masa taaruf dan keakraban.
d. Masa Studium general.
e. Masa pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) online.
f. Masa perkuliahan dan ujian.
g. Masa pengolahan dan penerbitan kartu hasil studi (KHS).
h. Pengurusan laporan EPSBED
i. Masa Kuliah Kerja Nyata (KKN)
j. Masa wisuda
k. Masa perkuliahan Semester Antara.
l. Batas akhir semester
m. Kegiatan penunjang akademik lainnya.
n. Waktu libur.

3) Penyusunan kalender akademik, dilakukan 3 bulan sebelum tahun akademik
bersangkutan berjalan, dan ditetapkan pada Sistem Informasi Akademik (SIAK)
sehingga persiapan lebih sistematis.
4.4. KARTU RENCANA STUDI (KRS)

Pada saat memasuki semester baru, setiap mahasiswa harus menetapkan program
belajar untuk semester berjalan. Program belajar semester ini harus didaftarkan agar
mahasiswa yang bersangkutan diijinkan mengikuti kegiatan belajar, antara lain kuliah
tatap muka, praktikum, bimbingan skripsi, KKN, dan sebagainya. Semua program
kegiatan belajar mahasiswa dituangkan dalam Kartu Rencana Studi (KRS).
4.4.1 Syarat Pengambilan Rencana Studi
Beban belajar semester dalam KRS disusun atas dasar:
a. Tersedianya program belajar lengkap satu jenjang yaitu semua matakuliah yang
ditawarkan pada semester itu.
b. Matakuliah wajib yang harus diambil oleh mahasiswa yang telah ditetapkan oleh
program studi.
c. Mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan aktif berdasarkan bukti pembayaran
registrasi.
d. Kartu Hasil Studi (KHS) semester sebelumnya sebagai acuan dalam menentukan
beban SKS yang akan diambil.
4.4.2 Prosedur Pengisian Kartu Rencana Studi (KRS)

a. Mahasiswa diperkenankan mengisi KRS online apabila telah membayar registrasi
semester (khusus untuk mahasiswa lama harus melunasi pembayaran pada
semester sebelumnya)
b. KRS online diisi oleh mahasiswa melalui web SIAK UMMI
(http://siak.ummi.ac.id/ummi-public/index.php/home/logMhs) setelah
berkonsultasi dengan DPA mengenai mata kuliah dan beban sks yang harus
diambil dan disetujui oleh DPA.

c. Setelah mata kuliah dikontrak oleh mahasiswa dan disetujui oleh DPA, KRS
tersebut dicetak untuk ditandatangani oleh DPA dan divalidasi oleh fakultas, lalu
diserahkan oleh mahasiswa kepada DPA, program studi dan fakultas.
d. Perubahan KRS dilakukan apabila terjadi kesalahan pengisian dengan diketahui
DPA dan hanya dapat dilakukan selama masa pengisian KRS berlangsung.
Beban belajar mahasiswa Program Diploma dan Sarjana yang berprestasi akademik
tinggi (IPS > 3,00 dan memenuhi etika akademik) setelah 2 semester pada tahun
akademik yang pertama dapat mengambil maksimal 24 SKS pada semester berikutnya
(Permendikti No. 44 Tahun 2015).
4.5. PELAKSANAAN PERKULIAHAN

Perkuliahan adalah kegiatan akademik tatap muka antara dosen dan mahasiswa
dalam rangka transformasi ilmu pengetahuan, diskusi dan sebagainya yang
dilaksanakan di ruangan maupun di luar ruangan.
4.5.1 Penyusunan Jadwal Perkuliahan

Jadwal perkuliahan disusun sebelum pelaksanaan kegiatan belajar mengajar pada
semester yang sedang berjalan. Hal ini sangat penting karena jadwal kuliah
merupakan tolak ukur pertama bagi efisiensi dan efektivitas serta kelancaran
perkuliahan.
4.5.2 Syarat Penyusunan Jadwal Perkuliahan

Jadwal perkuliahan disusun berdasarkan:
a. Kalendar akademik dari universitas.
b. Daftar mata kuliah yang ditawarkan pada semester yang bersangkutan.
c. Daftar dosen pengampu.
d. Data ruangan yang dimiliki beserta perangkat pendukung

4.5.3 Prosedur Penyusunan Jadwal Perkuliahan
Tahapan yang perlu diperhatikan dalam menyusun jadwalperkuliahan yaitu:
a. Program studi membuat daftar usulan dosen pengampu berdasarkan mata kuliah
di semester yang akan berjalan
b. Program studi menyusun rencana pelaksanaan kuliah dalam bentuk jadwal
semester.
c. Program studi menyerahkan usulan jadwal ke bagian administrasi akademik
fakultas untuk dikaji dan dilakukan koordinasi penggunaan ruangan perkuliahan.
d. Bagian administrasi akademik fakultas menyusun jadwal perkuliahan tetap
berdasarkan usulan program studi dan selanjutnya disahkan oleh dekan, untuk
disosialisasikan kepada mahasiswa dan dosen.
e. Berdasarkan jadwal tersebut, bagian administrasi akademik membuat surat
keputusan dekan tentang tugas mengajar dosen dan untuk dibagikan kepada
dosen pengampu mata kuliah di program studi masing-masing.
4.5.4 Fasilitas Pendukung Pelaksanaan Perkuliahan
Pada periode pelaksanaan perkuliahan, bagian akademik harus selalu
bekerjasama dengan bagian umum untuk menentukan kesiapan ruang dan segala
perlengkapan yang dipergunakan untuk kelancaran proses belajar mengajar,
diantaranya:
a. Kebersihan ruang kuliah
b. Sarana ventilasi/AC dan penerangan ruangan.
c. Alat tulis yang cukup.
d. Kondisi meja dan kursi kuliah yang baik.

e. Alat bantu multimedia.
Catatan:
1. Dosen Pengampu mata kuliah adalah dosen yang berdasarkan
persyaratan pendidikan dan keahliannya ditugaskan untuk mengajar
suatu mata kuliah.
2. Koordinator Mata Kuliah adalah dosen yang diberi tugas oleh Ketua
Program Studi untuk menjalankan tugas dan fungsi sebagai
koordinator pada perkuliahan yang menjadi tanggung jawabnya dan
dosen pengampu mata kuliah.
4.6. DAFTAR HADIR MAHASISWA DAN DOSEN

4.6.1 Daftar Hadir Mahasiswa
Daftar hadir mahasiswa adalah daftar untuk mengetahui kehadiran mahasiswa
pada saat mengikuti perkuliahan baik teori maupun praktik, sehingga daftar ini dapat
dijadikan salah satu komponen penilaian dosen kepada mahasiswa. Daftar hadir
mahasiswa ini dibuat sesuai dengan jumlah mahasiswa yang telah melaksanakan
pembayaran registrasi dan mengisi KRS online. Format daftar hadir mahasiswa
ditetapkan sebagai berikut :
a. Berisi nomor urut, Nomor Induk Mahasiswa (NIM) dan nama mahasiswa yang
mengikuti matakuliah yang bersangkutan.
b. Daftar hadir ditandatangani oleh mahasiswa atau ditandai oleh dosen pengampu
mata kuliah pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung dan ditandatangani
oleh dosen pengampu mata kuliah pada akhir semester.
c. Daftar hadir disimpan di tata usaha fakultas atau program studi masing-masing.
4.6.2 Daftar Hadir Dosen
Daftar hadir dosen adalah daftar untuk mengetahui kehadiran dan jumlah
aktivitas dosen dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran mahasiswa baik teori
maupun praktik. Daftar hadir dosen ini harus disesuaikan dengan RPS (Rencana
Pembelajaran Semester). Format daftar hadir dosen ini ditetapkan sebagai berikut :

a. Berisi nama matakuliah, nama dosen, progam studi, semester, tahun akademik,
jumlah mahasiswa, hari, waktu, dan ruangan.
b. Berisi jumlah pertemuan, ruang, hari/tanggal, pokok bahasan dan ditandatangani
oleh dosen yang bersangkutan, kemudian pada akhir semester ditandatangani oleh
ketua program studi.
c. Daftar hadir disimpan di tata usaha fakultas dan program studi masing-masing
4.7 PENGHENTIAN STUDI SEMENTARA ( CUTI AKADEMIK)

Mahasiswa yang ingin menghentikan studi untuk sementara waktu (cuti
akademik) karena halangan yang tidak dapat dihindari, harus memenuhi ketentuan-
ketentuan sebagai berikut :
1. Cuti kuliah dapat dilakukan jika mahasiswa yang bersangkutan telah menempuh
perkuliahan minimal dua semester (1 tahun), apabila mahasiswa yang belum
menempuh perkuliahan selama dua semester (1 tahun) terkena cuti otomatis
karena keterlambatan registrasi dan pengisian KRS, maka mahasiswa tersebut
dianggap aktif dan status pembayaran masih ditagihkan, namun nilai dianggap
tidak lulus sehingga diharuskan mengontrak kembali di semester yang akan
datang.
2. Tidak memiliki tunggakan SPP semester sebelumnya dan DPP ataupun
administrasi keuangan lainnya.
3. Ketentuan untuk jenjang sebagai berikut:
a. Program Diploma 3
1) Mendapat ijin tertulis dari Dekan dan ditembuskan ke Wakil Rektor I dan
II.
2) Sudah menempuh paling sedikit 40 SKS dan IPK sama atau ≥ dari 2,00.
3) Cuti dapat diambil selama studi, maksimal 2 semester, apabila lebih dari
2 semester mahasiswa dianggap mengundurkan diri.

b. Program Sarjana
1) Mendapat ijin tertulis dari Dekan dan ditembuskan ke Wakil Rektor I dan
II.
2) Sudah menempuh paling sedikit 40 SKS dan IPK ≥ 2,00.
3) Cuti dapat diambil selama studi, maksimal 2 semester, apabila lebih dari
2 semester mahasiswa dianggap mengundurkan diri.
c. Pascasarjana
1) Mendapat izin tertulis dari ketua program studi dan ditembuskan ke WR
I dan WR II.
2) Sudah menempuh paling sedikit 33 SKS dan IPK ≥ 2,50.
3) Cuti dapat diambil selama studi, maksimal 2 semester.
Masa penghentian studi sementara tidak diperhitungkan dengan lama studi yang
bersangkutan.Tata cara pengajuan permohonan penghentian studi sementara, adalah
sebagai berikut :
a. Mahasiswa mengajukan permohonan secara tertulis kepada Dekan melalui
ketua program studi, dan mengisi formulir cuti yang disediakan oleh BAA.
b. Surat permohonan harus disetujui oleh ketua program studi, dengan
dilampiri :
1) Transkrip Akademik
2) Bukti pembayaran SPP terakhir
3) Bukti pembayaran registrasi
4) Fotocopy Kartu Mahasiswa yang masih berlaku
c. Permohonan diajukan selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah
perkuliahan dimulai.
d. Permohonan yang melewati batas waktu tersebut tidak akan disetujui dan
yang bersangkutan dianggap mengikuti kegiatan akademik secara penuh.
e. Surat cuti harus ditembuskan kepada Program Studi, Dekan/Administrasi
Fakultas, Bagian Akademik dan Bagian Keuangan.

f. Jika proses permohonan cuti dilakukan maka biaya tidak diperhitungkan,
tetapi jika tidak diproses maka biaya diperhitungkan pada semester berjalan.
g. Jika mahasiswa yang bersangkutan tidak jelas statusnya tanpa mengurus cuti,
maka yang bersangkutan wajib membayar semester berjalan.
4.8 AKTIF KEMBALI KULIAH
Mahasiswa yang mengambil cuti akademik dapat aktif kembali kuliah dengan
persyaratan sebagai berikut:
1) Mahasiswa mengajukan surat permohonan aktif kembali kuliah kepada ketua
program studi dengan melampirkan surat ijin cuti,yang selanjutnya ditembuskan
kepada dekan.
2) Rekomendasi dari ketua program studi dilampiri surat ijin cuti diserahkan ke
bagian administrasi akademik fakultasagar diprosesuntuk kemudian diserahkan ke
bagian keuangan dan ditembuskan ke Wakil Rektor I dan III.
4.9 BIMBINGAN AKADEMIK

Untuk membantu kelancaran belajar mahasiswa, program studi menetapkan
dosen pembimbing akademik yang akan membimbing mahasiswa dalam kegiatan
akademik selama menempuh studi program diploma tiga, program sarjana dan
pascasarjana. Jumlah mahasiswa yang dibimbing Dosen Pembimbing Akademik
(DPA) disesuaikan dengan kemampuan program studi. Secara ideal, tiap DPA
membimbing maksimal 20 mahasiswa dari semua angkatan yang ada.
4.9.1 Dosen Pembimbing Akademik
Dosen Pembimbing Akademik atau DPA adalah dosen tetap yang ditugaskan
untuk memberikan pertimbangan, petunjuk, nasehat dan persetujuan kepada
mahasiswa bimbingannya dalam menentukan mata kuliah dalam rencana studinya,
jumlah kredit yang akan diambil, ujian dan skripsi/tugas akhir. DPA wajib memiliki,
mengisi dan menyimpan berkas informasi tentang mahasiswa baik untuk kepentingan
bimbingan akademik maupun non akademik.

Mahasiswa bimbingan dalam satu semester dapat berubah dengan menyesuaikan
jumlah keseluruhan mahasiswa pada satu program studi. Pengajuan mahasiswa
bimbingan diajukan kepada dekan guna ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan
Dekan. SK Dekan tersebut ditembuskan kepada Wakil Rektor I dan Wakil Rektor II.
4.9.2 Tugas DPA antara lain :
Tugas Dosen Pembimbing Akademik antara lain :
1. Pada awal semester, DPA mengadakan pertemuan dengan mahasiswa untuk
membicarakan rencana studi keseluruhan program yang ditempuh. Hal-hal yang
dibicarakan diantaranya:
a. Perkiraan jumlah semester yang akan ditempuh mahasiswa untuk
menyelesaikan keseluruhan program.
b. Mata kuliah mana yang akan ditempuh dengan memperhatikan:
1) Mata kuliah yang merupakan prasyarat bagi mata kuliah berikutnya.
2) Bobot SKS mata kuliah, dengan pengertian bahwa makin besar bobot SKS
nya makin berat.
3) Bentuk mata kuliah yang berbeda (kuliah, praktikum laboratorik, seminar,
praktikum klinik dsb.) yang jumlah jam kegiatan belajarnya tidak sama.
4) Persyaratan minimal kehadiran 100% pada praktikum laboratorik dan 80%
pada kuliah tatap muka (20% ketidakhadiran harus disertai alasan yang
dapat dibenarkan).
5) Beban studi maksimal persemester.
2. Membantu mahasiswa menyusun rencana studi, baik satu program studi penuh
maupun program semesteran.
3. Memberi pertimbangan kepada mahasiswa bimbingannya dalam menentukan
beban studi dan jenis mata kuliah yang akan ditempuh sesuai dengan IPK yang
diperoleh semester sebelumnya.
4. Melakukan pemantauan terhadap kemajuan studi mahasiswa yang dibimbingnya.
5. Memberikan bimbingan dan nasehat kepada mahasiswa baik diminta maupun
tidak mengenai berbagai masalah baik akademik maupun non akademik yang

dihadapi selama masa pendidikannya, menumbuhkan kebiasaan dan cara belajar
yang efektif, membantu mahasiswa dalam menyusun rencana studi.
6. Menyetujui Kartu Rencana Studi (KRS) online yang telah dikontrak oleh
mahasiswa melalui akun SIAK DPA.
7. Menandatangani Kartu Hasil Studi (KHS) setiap akhir semester dan menyimpan
KHS salinan untuk DPA.
8. Mengisi Buku Bimbingan Mahasiswa setiap akhir semester (format dikeluarkan
oleh fakultas/ program studi).
4.10 KULIAH KERJA NYATA

Kuliah kerja nyata merupakan kegiatan yang pelaksanaannya di luar ruangan
kuliah dalam bentuk program kegiatan interdisiplin ilmu dan lintas program studi.
Kuliah kerja nyata (KKN) diperuntukan bagi mahasiswa Sarjana. Kuliah kerja nyata
(KKN) diselenggarakan oleh Universitas dengan koordinator mata kuliahnya
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM). Kategori Kuliah
Kerja Nyata (KKN) terbagi menjadi 3 kategori yaitu KKN tematik, KKN Nasional
dan KKN Internasional dengan koordinator Kantor Urusan Internasional (KUI)
dengan berkoordinasi dengan LPPM. Hal-hal lain yang menyangkut KKN ini telah
diatur tersendiri dalam Buku Panduan Kuliah Kerja Nyata sesuai dengan SK Rektor
Nomor 1260/KEP/I.0/A/2013 tentang Penetapan Pedoman Penyelenggaraan Kuliah
Kerja Nyata Universitas Muhammadiyah Sukabumi.
Adapun persyaratan akdemik yang harus dipenuhi peserta KKN UMMI adalah
sebagai berikut:
1. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di UMMI
2. Lulus mata kuliah Al Islam I-IV dengan nilai minimal C.
3. Lulus baca tulis Quran (BTQ)

4.11 PEMBELAJARAN E-LEARNING
E-Learning (pembelajaran elektronik) adalah suatu metode pembelajaran
yang memanfaatkan paket informasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi
untuk kepentingan pembelajaran yang dapat diakses oleh peserta didik, yang
diterapkan pada beberapa dan atau keseluruhan Mata Kuliah. Sesuai dengan Surat
Keputusan Rektor Universitas Muhammadiyah Sukabumi nomor
298/KEP/I.0/C/2019 tentang Penyelenggaraan E-Learning di Universitas
Muhammadiyah Sukabumi, bahwa E-Learning bertujuan untuk meningkatkan
efisiensi dan efektivitas pembelajaran pada peserta didik dengan memanfaatkan
teknologi informasi dan komunikasi serta media komunikasi lainnya, selain itu
juga E-Learning berfungsi sebagai pendukung proses pembelajaran bagi Peserta
Didik untuk mengatasi kendala waktu, jarak dan ruang.
4.11.1 Lingkup Penyelenggaraan E-Learning
E-Learning diselenggarakan dengan :
1. Menggunakan cara pembelajaran dimana peserta didik terpisah dengan dosen;
2. Menekankan belajar secara mandiri, terstruktur, dan terbimbing dengan
menggunakan berbagai belajar;
3. Memanfaatkan sumber belajar yang tidak harus berada pada satu tempat yang
sama dengan tempat peserta didik;
4. Menggunakan bahan ajar dalam bentuk elektronik yang dikombinasikan
dengan bahan ajar lain dalam beragam bentuk, format, media, dan sumber;
5. Memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan
komunikasi seabagai sumber belajar yang dapat diakses pada setiap saat;
6. Menekankan interaksi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan
komunikasi meskipun tetap memungkinkan adanya pembelajaran tatap muka
secara terbatas.
7. E-Learning dapat diselenggarakan pada lingkup:
a. Program Studi; atau
b. Mata Kuliah,dengan penyelenggara Program Studi lingkungan UMMI.

8. E-Learning sebagaimana dimaksud pada Point 7 dapat diakses oleh seluruh
Peserta Didik pada semua tingkatan pendidikan di lingkungan UMMI.
9. E-Learning pada Program Studi sebagaimana dimaksud pada Point 7 huruf a
diselenggarakan pada 50% (lima puluh per seratus) atau lebih dari jumlah mata
kuliah dalam 1 (satu) Program Studi.
10. E-Learning pada Mata Kuliah sebagaimana dimaksud pada ayat Point 7b
diselenggarakan dalam pembelajaran dalam 1 (satu) mata kuliah.
11. E-Learning dapat diterapkan secara penuh atau sebagian dalam mata kuliah
dengan tetap mengacu kepada sistem Satuan Kredit Semester.
12. Program Studi di Fakultas yang ingin menerapkan E-Learning secara penuh,
harus mengajukan permohonan izin penyelenggaraan ke Universitas melalui
Wakill Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan.
13. E-Learning dapat diselenggarakan setelah mendapat izin penyelenggaraan
yang ditetapkan dengan Keputusan Rektor.
4.11.2 Standar Penyelenggaraan E-Learning

1. Untuk menjamin mutu, penyelenggaraan E-Learning harus sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang berlaku dan Pedoman Penjamin
Mutu UMMI;
2. Standar E-Learning disempurnakan secara terencana, terarah, dan
berkelanjutan sesuai dengan kebutuhan.
4.11.3 Peserta Didik

1. Peserta Didik terdaftar sebagai mahasiswa peserta mata kuliah berbasis E-
Learning, yang tercantum dalam Kartu Rencana Studi Mahasiswa yang
bersangkutan
2. Peserta Didik mempunyai akses kepada sarana dan prasarana E-Learning.

4.11.4 Dosen
1. Dosen adalah Dosen yang tercatat aktif menyelenggarakan perkuliahan;
2. Dosen harus memiliki kompetensi Pengajar bebasis E-Learning sesuai dengan
karakteristik bidang ilmu masing-masing;
3. Dosen mempunyai akses kepada sarana dan prasarana E-Learning yang
disediakan oleh Program Studi atau Fakultas atau Universitas.
4.11.5 Sarana E-Learning
1. Sarana E-Learning yang diimplementasikan adalah sarana yang berbasis
teknologi informasi dan komunikasi;
2. Kesiapan Sarana E-Learning dikoordinasikan dan/atau diperiksa terlebih
dahulu oleh Kepala Bagian Sistem Informasi UMMI sebelum digunakan
secara efektif;
3. Setiap permasalahan teknis terkait infrastruktur yang timbul baik akibat faktor
internal maupun eksternal dikoordinasikan dengan Kepala bagian Sistem
Informasi dan Manajemen (SIM) UMMI dan Kepala bagian Umum;
4. Sarana E-Learning yang digunakan menjamin otentisitas data pengaksesan dan
identitas subyek hukum pengakses;
5. Pengembangan dan/ atau Penyelenggaraan Srana E-Learning bertanggung
jawab dan menajamin bahwa semua komponen pada Sarana E-Learning
termasuk piranti keras, piranti lunak dan manual Prosedur Operasi Baku, telah
dikembangankan, dioperasikan dan dipelihara secara layak;
4.11.6 Kurikulum, Beban Studi dan Masa Studi
1. Penyelenggaraan mata kuliah yang melakukan E-Learning adalah mata kuliah
yang tercantum dalam kurikulum sesuai dengan kegiatan akademik yang
terjadawal dalam semester yang berjalan;
2. Kegiatan perkuliahan yang dilakukan dengan E-Learning harus dalam 16 sesi
perkuliahan termasuk evaluasi Tengah Semester atau pada saat evaluasi Akhir
Semester;

3. Kegiatan perkuliahan yang dilakukan tidak secara penuh E-learning
(sebagian) dengan Blanded/Hybrid learning diatur sesuai kepentingan yang
tercantum dalam RPS.
4.11.7 Penilaian, Evaluasi dan Kelulusan
1. Sistem Penilaian dan Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilakukan
terhadap komponen pendidikan sebagaimana diatur sesuai dengan beban
Sistem Kredit Semester (SKS) yang dipersyaratkan;
2. Evaluasi dilakukan oleh pengajar secara berkala dan komprehensif secara tatap
muka maupun jarak jauh dengan pemanfaatan teknologi, informasi dan
komunikasi secara terpusat dengan pengawasan langsung;
3. Prinsip penilaian mengacu pada standar penilaian dalam standar Pendidikan
Nasional dan pedoman penilaian Sistem Penjamin Mutu UMMI.
4.12 KELAS INTERNASIONAL

Berdasarkan PERMEN Menteri Pendidikan Nasional RI No. 26 Tahun 2007
Mengenai Kerjasama Perguruan Tinggi di Indonesia dengan Perguruan Tinggi atau
Lembaga Luar Negeri. Dalam naskah Akademik yang dimaksud adalah sebagai
berikut:
4.12.1 Program Kelas Internasional
A. Double Degree atau Dual Degree (Gelar Ganda Reguler)
1. dilakukan oleh dua PT atau lebih pada program studi yang berbeda dengan
jenjang yang sama untuk menghasilkan dua gelat (degree) yang merupakan
pengakuan atas hasil pendidikan pada strata (S1) atau strata 2 (S2);
2. Program gelar ganda reguler dapat dilaksanakan apabila program studi yang
bekerja sama memiliki kesamaan minimum 50% dari total beban studi;
3. Program studi yang melaksanakan program gelar ganda reguler wajib memiliki
ijin operasional dan sekurang kurangnya akreditasi B;
4. PT LN yang melakukan program Gelar Ganda Reguler dengan PTDN wajib
terakreditasi baik atau sangat baik di negaranya;

5. Beban studi yang wajib diambil oleh mahasiswa peserta program Gelar
Ganda Reguler pada PT-PT yang bermitra, serta hak cipta atas kurikulum,
HAKI, legalisasi Ijazah, dan hal lain yang bersifat fundamental wajib
dituangkan dalam perjanjian kerjasama (Memorandum of Agreement,
MoA) dan wajib mengikuti atiuran perundang-undangan yang berlaku di
Indonesia dan di negara PT mitra;
6. Mahasiswa peserta program gelar ganda reguler tidak dapat tidak dapat
ditentukan dari awal mahaiswa masuk dijenjang yang lebih rendah;
7. Mahasiswa yang mengikuti program Gelar Ganda Reguler harus telah
menempuh minimum 25% dari total beban sks program studi ke 1 di
perguruan tinggi A, dengan IPK minimal 3,51. Mahasiswa yang
memenuhi persyaratan tersebut dapat melamar memperoleh gelar kedua
pada perguruan tinggi B. Apabila mahasiswa sudah menempuh seluruh
beban sks di program studi ke 2 di perguruan tinggi B, dan telah
menyelesaikan sisa beban sks di program studi 1 di perguruan tinggi A,
maka mahasiswa yang bersangkutan dapat memperoleh dua gekar dalam
waktu yang lebih singkat ;
8. Lulusan program gelar ganda reguler dapat memperoleh dua gelar
(degree) dengan dua ijazah (diploma) yang diterbitkan oleh PT A dan PT
B untuk sata jenjang keualifikasi yang sama;
9. Dua ijazah (diploma) dari dua gelar (degree) yang diperoleh
ditandatangani oleh pimpinan masing-masing PT, dan setiap ijazah
dilengkapi dengan keterangan tambahan ijazah (diploma supplement)
yang dapat menjelaskan proses dan keluaran (outcomes) dari gelar ganda.

B. Program Gelar Ganda Percepatan
1. Program gelar ganda percepatan dilakukan oleh satu atau dua PT (atau lebih)
pada program studi yang sama dengan jenjang yang berbeda, misalnya S1
dan S2 atau S2 dan S3
2. Program gelar ganda percepatan dapat dilakukan oleh satu PTDN atau oleg
dua PTDN dengan satu PTLN dengan mutu setara atau lebih tinggi
3. PTDN dan program studi yang melaksanakan Program Gelar Ganda
Percepatan wajib memiliki ijin operasional dan akredaitasi sedikitnya B
4. PTLN yang melakukan program Gelar Ganda Percepatan dengan PTDN
wajib memiliki akreditasi baik atau sangat baik di negaranya
5. Kriteria kualifikasi calon mahasiswa untuk perogrm gelar ganda percepatan
wajib dinyatakan sejelas-jelasnya sebagai persyaratan penerimaan
mahasiswa melalaui jalur ini
6. Mahsiswa peserta program gelar ganda percepatan tidak dapat ditentukan di
awal mahasiswa masuk di jenjang yang lebih rendah
7. Peserta program gelar ganda percepatan adalah mahasiswa yang teleh
menempuh minimum 50% dari total beban sksdi PS 1, dengan IPK minimum
3,0 dan lulus seleksi untuk mengikuti program tersebut
8. Seleksi penetapan kelulusan untuk menjadi peserta program gelar ganda
percepatan dilakukan oleh tim bersama dari PT yang melakukan program
tersebut, mahasiswa yang lolos dapat menjalani program percepatan dari S1
ke S2 atau program percepatan dari S2 ke S3. Bagi mahasiswa yang tidak
lolos test akan tetap mengikuti program regulre (bukan program percepatan)
seperti awal mahasiswa yang bersangkutan mendaftar
9. Lulusan program gelar ganda percepatan akan memperoleh dua ijazah
(diploma) yang menunjukkan perolehan dua gelar (degree) akademik
10. Dua Ijazah ditandatangani oleh pimpinan PT secara terpisah dan setiap
Ijazaah dilengkapi dengan keterangan tambahan ijazah (diploma

supplement) yang dapat menjelaskan proses dan keluaran (outcomes) dari
Gelar Ganda Percepatan.
C. Program Gelar Bersama (Joint Degree)
1. Program gelar bersama dilakukan sekurang-kurangnya oleh PT pada program
studi yang sama dan dengan jenjang yang sama untuk menghasilkan satu gelar
(degree) yang merupakan pengakuan atas hasil pendidikan pada strata (S1)
atau strata (S2)
2. Program gelar bersama harus memperhatikan kedekatan bidang ilmu yang
dipelajari (bidang ilmu serumpun)
3. Program studi yang melaksanakan program gelar bersama wajib memiliki ijin
operasional dan akreditasi sekurang-kurangnya B
4. PTLN yang melakukan program gelar bersama dengan PTDN wajib
terakreditasi baik atau saangat baik di negaranya
5. Beban studi yang wajib diambil oleh mahasiswa peserta program gelar
bersama pada PT PT yang bermitra, serta hak cipta atas kurikulum, HAKI,
legalisasi ijazah dan lain-lain yang bersifat fundamental wajib dituangkan
dalam perjanjian kerja sama (Memorandum of Agreement, MoA) dan wajib
mengikuti aturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia dan di negara
PT mitra
6. Mahasiswa akan memperoleh gelar bersama apabila telah menempuh
pendidikan dengan jumlah beban studi sebagaimana yang dipersyaratkan
untuk peroleh gelar terkait, atau telah menempuh studi minimum 50% dari
total beban studi yang dipersyaratkan di perguruan tinggi asal
7. Lulusan program gelar bersama dapat memperoleh dua ijazah (diploma)
yang diterbitkan PT asal dan PT mitra untuk satu jenjang kualifikasi
(degree) yang sama
8. Setiap ijazah wajib dilengkapi dengan keterangan tambahan (ijazah atau
diploma supplement) yang dapat menjelaskan proses dan keluaran
(outcomes) dari gelar bersama

D. Program Alih Kredit (Credit Transfer)
1. Program alih kredit adalah program yang dilaksanakan dengan cara
saling mengakui proses pendidikan yang dilakukan di antara program
studi yang sama dengan jenjang yang sama/ berbeda atau di antara
program studi yang berbeda dengan jenjang yang sama
2. Program alih kredit dilaksanakan bila mahasiswa mengambil mata kuliah
yang diberikan oleh PT Mitra yang sebelumnya juga diberikan oleh PT
Asal; oleh sebab itu jumlah sks PT Mitra yang dapat diakui oleh PT asal
adalah maksimum 50% dari total beban sks
3. Pernyataan pengakuan atas jumlah sks yang diambil di PT Mitra
dituliskan pada transkrip mehasiswa dengan dilengkapi keterangan
tambahan (Diploma Supplement) yang dapat menjelaskan proses dan
keualaran (Outcomes) dari program kerjasama tersebut.
E. Program Ambil Kredit (Credit Earning)
1. Program ambil kredit adalah program yang dilaksanakan dengan cara
saling mengakui proses pendidikan yang dilakukan di antara program
studi yang sama dengan dengan jenjang yang sama/beda atau di antara
program studi yang berbeda dengan jenjang yang sama;
2. Program Ambil Kredit dilaksanakan bila mahasiswa mengambil mata kuliah
yang diberikan oleh PT Mitra tetapi tidak diberikan oleh PT Asal;
3. Jumlah sks PT Mitra yang dapat diakui oleh PT Asal adalah sebanyak 50%
dari total sks kurikulum;
4. Pernyataan pengakuan atas jumlah sks yang diambil di PT Mitra dituliskan
pada transkrip mahasiswa dengan dilengkapi keterangan tambahan ijazah
(diploma supplement) yang dapat menjelaskan proses dan keluaran
(outcomes) dari program kerja sama tersebut.

F. Program Kembaran (Twinning)
1. Program kembaran adalah program penyelenggaraan pendidikan yang
memiliki kesamaan minimum 50% dari total beban studi di program studi
yang sama pada PT Mitra yang memiliki akreditasi yang lebih tinggi;
2. Proses penyetaraan nutu dan kualifikasi mahasiswa intake, pendidikan, dan
output pendidikan dilakukan oleh PT mitra melalui proses evaluasi dan
supervisi secara sistematis dan berkelanjutan;
3. Proses penyelenggaraan mutu di antara kedua PT dapat ditemouh dengan
catra penyamaan standar (benchmarking), pertukaran mahasiswa, ambil
kredit, alih kredit, pembimbingan bersama dalam penelitian, dan pertukaran
dosen;
4. Program Kembaran dilakukan sampai mutu dari program studi kembarannya
benar-benar sama, pernyataan pengakuan kesetaraan mutu pendidikan untuk
program kembaran diberikan PT mitra dalam bentuk pernyataan publik dan
dituliskan dalam keterangan tambahan (diploma supplement) untuk
kelulusannya;
G. Program Pembimingan Bersama dalam Penelitian (Joint Supervision)
1. Program pembimbingan bersama dalam penelitian adalah program kerja
sama berbasis aktivitas penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa dan
atau dosen dari satu PTDN di PT Mitra dalam rangka meningkatkan mutu
penelitian dan perluasan wawasan berdasarkan asas kesetaraan;
2. Input, proses, output, dan outcome program ini khususnya yang terkait
dengan HAKI wajib dituangkan dalam bentuk perjanjian kerja sama
(MoA);
3. Pembimbing penelitian dari dua program stud di dua PT yang bermitra
sekaligus bertindak sebagai evaluator bagi keberhasilan penelitian
mahasiswa;
4. Pengakuan ini wajib dilakukan melalui program perolehan kredit dan
dituliskan pada surat keterangan tambahan ijazah (diploma supplement).

4.12.2 Rekruitmen Mahasiswa pada Program Kerjasama
1. Mahasiswa peserta program kerja sama adalah mahasiswa reguler yang telah
diterima di PT asal, jadi tidak ada calon mahasiswa yang sejak awal diterima
khusus untuk program kerja sama;
2. Seleksi berdasarkan prestasi akademik harus dilakukan terhadap mahasiswa
yang akan mengikuti program kerja sama mengingat beban studi yang akan
dijalani lebih berat dibandingkan mahsiswa program reguler, seleksi khusus
harus dilakukan secara transparan dan objektif untuk mengurangi resiko
kegagalan program;
3. Memiliki kemampuan Bahasa Inggris yang dibuktikan dengan sertifikat
TOEFL, IELTS atau sejenisnya yang dapat digunakan sebagai persyaratan
akademik;
4. Mengisi surat pernyataan ketika sudah dinyatakan lulus sebagai mahasiswa
kelas internasional pada program double degree (menggunakan materia
cukup);
5. Ketika mengundurkan diri dari kelas internasional maka pembiayaan tetap
mengikuti ketentuan pembiayaan kelas internasional akan tetapi untuk kampus
mitra tidak melaksanakan pembayaran;
6. Bagi mahasiswa yang sudah masuk semester III dan ingin pindah ke kelas
internasional maka akan dilaksanakan tes khusus dan wajib mengikuti
matrikulasi dan menyesuaikan biaya kuliah internasional pada tahun akademik
berjalan. Adapun tes yang dilaksanakan adalah:
a. Tes TPA
b. Tes kemampuan Bahasa Inggris lisan dan tulisan
c. Dan tes lainnya yang dapat menunjang kelulusan

4.12.3 Proses Perkuliahan Double Degree 3+1+1
Program double degree yang diselanggarakan oleh UMMI dengan kampus mitra
di Luar Negeri yakni 3 tahun menempuh perkuliahan di UMMI, 1 tahun di kampus
mitra untuk menyelesaikan program sarjana dan 1 tahun untuk fast track untuk
menyelesaikan program magister. Adapun proses perkuliahan kelas internasional
sebagai berikut:
1. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan internasional jika kuota minimal 20
orang per program studi maka akan dijadikakan kelas terpisah akan tetapi jika
tidak memenuhi kuota maka perkuliahan akan digabung dengan kelas reguler
akan tetapi ada penambahan kelas Bahasa Inggris khusus di luar ESP pada saat
semester 3 dan selanjutnya;
2. Jika memenuhi kuota 20 orang, untuk mata kuliah MKDU akan digabung
dengan kelas internasional program studi lainnya;
3. Perkuliahan dan pelayanan sudah dilaksanakan 25% dalam Bahasa Inggris
sejak semester 1 dan 2, semester 3 dan 4 sudah menggunakan Bahasa Inggris
50% dan mulai semester 5 sudah menggunakan Bahasa Inggris 100%;
4. Dalam perkuliahan pada kelas internasional dosen dari kampus mitra dari luar
negeri akan memberikan perkuliahan pada mata kuliah yang sama yang
diampu oleh dosen UMMI;
5. IP dan IPK mahasiswa kelas intenasional dalam setiap semester tidak boleh
kurang dari 3.00 (skala 4,00);
6. Perkuliahan kelas internasional dilaksanakan di UMMI selama 6 semester
yang dalam setiap semester mahasiswa dapat mengikuti kuliah perkenalan di
kampus mitra LN;
7. Pada awal perkuliahan semua mahasiswa internasional diwajibkan mengikuti
orientasi di kampus mitra LN berdasarkan waktu yang telah ditentukan;
8. Mahasiswa kelas internasional sudah terdaftar di kampus mitra LN sejak
semester 1 dan memiliki Kartu Tanda Mahasiswa kampus mitra LN;

9. Dalam perkuliahan jika tidak menempuh 100% pertemuan dalam 1 semester
maka mahasiswa tersebut akan dikembalikan ke kelas regular;
10. Mahasiswa kelas internasional semua program studi yang ada di UMMI akan
melaksanakan perkuliahan penuh di kampus mitra LN mulai semester 7 sampai
menyelesaikan studi sarjana;
11. Setelah studi sarjana selesai, mahasiswa akan mengikuti program fast track
pada program magister di kampus mitra dengan menempuh studi selama
setahun;
12. Untuk program sarjana wisuda akan mengikuti dua kali wisuda yakni di UMMI
dan kampus mitra LN;
13. Hal-hal mengenai perkuliahan kelas internasional akan ditentukan kemudian
dan tercantum dalam buku panduan tambahan.
4.13 REKOGNISI PEMBELAJARAN LAMPAU (RPL)

Rekognisi Pembelajaran Lampau atau yang sering disebut RPL adalah pengakuan
terhadap Capaian Pembelajaran (CP) yang diperoleh seseorang dari pendidikan
formal atau non formal atau informal, dan/atau pengalaman kerja pada jenjang
pendidikan tinggi, dimulai dari level 3 KKNI atau (Program D1) sampai dengan
jenjang kualifikasi level 9 KKNI (Program Doktor). Program RPL sebagaimana
dimaksud telah ditetapkan oleh Peraturan Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan
Tinggi nomor 26 tahun 2016.
RPL bertujuan untuk memberikan kesempatan bagi masyarakat untuk masuk
dalam sistem pendidikan formal atau disetarakan dengan kualifikasi tertentu
berdasarkan pada pendidikan formal, nonformal, informal atau pengalaman kerja pada
bidang yang sangat khusus atau langka dan dibutuhkan oleh negara seperti dosen,
instruktur, guru, tenaga kesehatan dan profesi tertentu lainnya yang sangat spesifik.
Beberapa keuntungan dari pengakuan capaian pembelajaran lampau ini adalah:
1. Menyediakan cara yang efektif dan efisien dalam memanfaatkan ahli yang sudah
ada di dunia usaha dan dunia industri;

2. Memungkinkan secara cepat melakukan pelacakan kompetensi karyawan di dunia
usaha dan dunia industri;
3. Memungkinkan untuk mengidentifikasi kesenjangan keterampilan di dunia
pendidikan dan dunia industri, sebagai dasar yang kuat dalam analisis kebutuhan
pelatihan dan perencanaan karir;
4. Menumbuhkan budaya belajar dan motivasi untuk melakukan pendidikan dan
pelatihan lanjutan.
Keterangan dan ketentuan lebih lengkap dapat dilihat pada Pedoman dan Tata Cara
Penyelenggaraan RPL (keputusan Direktur Jenderal Pembelajaran dan
Kemahasiswaan nomor 123/B/SK/2017)
4.14 PENULISAN LAPORAN TUGAS AKHIR

4.14.1 Penulisan Laporan Tugas Akhir
Pada akhir studi program Diploma 3, mahasiswa diwajibkan melakukan
penyusunan dan penulisan laporan tugas akhir, dengan ketentuan sebagai berikut:
1) Persyaratan:
a. Mahasiswa boleh secara resmi mulai menyusun tugas akhir studi apabila
sekurang-kurangnya telah menyelesaikan 90% beban studi kumulatif yang
disyaratkan.
b. Telah menyelesaikan semua mata kuliah prasyarat bagi penyusunan dan
penulisan laporan tugas akhir tersebut.
2) Pembimbing/Penguji: Pembimbing/penguji pada dasarnya adalah tenaga
akademik program Diploma 3 bersangkutan yang sekurang-kurangnya memiliki
jabatan akademik asisten ahli berpendidikan S2 dan sesuai bidang keilmuan.
a. Penetapan pembimbing/penguji dilakukan dengan surat keputusan dekan,
permohonan SK minimal satu bulan sebelum pelaksanaan.
b. Apabila untuk laporan tugas akhir itu diperlukan praktik lapangan, maka
program diploma 3 dapat menetapkan pembimbing/penguji pendamping
(tenaga luar biasa) yang dianggap ahli dalam bidang yang diteliti.

3) Ketentuan Lain :
a. Apabila laporan tugas akhir studi tidak dapat diselesaikan dalam semester yang
bersangkutan maka:
- Mahasiswa diperkenankan menyelesaikannya pada semester berikutnya
dengan mencantumkan kembali pada KRS.
- Pada semester bersangkutan laporan tugas akhir tersebut diberi nilai huruf
E.
b. Apabila laporan tugas akhir itu tidak dapat diselesaikan dalam dua semester
berturut-turut, maka:
- Laporan tugas akhir tersebut diberi nilai huruf E.
- Mahasiswa diharuskan menempuh kembali kegiatan penyusunan dan
penulisan laporan tugas akhir tersebut dengan topik yang berbeda dan
mencantumkan kembali pada KRS.
c. Nilai huruf untuk tugas akhir sekurang-kurangnya adalah C.
4.14.2 Penulisan Skripsi

Pada akhir studi program sarjana, mahasiswa diwajibkan melakukan penyusunan
dan penulisan skripsi, dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Persyaratan :
- Mahasiswa boleh secara resmi mulai menempuh mata kuliah skripsi (menyusun
skripsi) apabila sekurang-kurangnya telah menyelesaikan 80% beban studi
kumulatif yang disyaratkan, sehingga mahasiswa tersebut dimungkinkan mulai
mengerjakan skripsi di semester 7 (tujuh).
- Telah menyelesaikan semua mata kuliah prasyarat skripsi.
- Memiliki kartu mahasiswa yang berlaku untuk semester bersangkutan.
- Memiliki KRS yang mencantumkan skripsi sebagai salah satu mata kuliah yang
diambil.
- Mata kuliah skripsi dapat dikontrak pada semester ganjil dan genap.
2. Pembimbing /penguji Skripsi:

Pembimbing/penguji minimal dua orang dengan pendidikan sekurang-kurangnya
S-2 dengan jabatan akademik minimal asisten ahli sesuai bidang ilmunya yang
penunjukkannya dilakukan oleh program studi dan ditetapkan dengan surat
keputusan dekan.
3. Pembimbing terdiri dari pembimbing utama dan pembimbing pendamping.
4. Apabila untuk skripsi itu diperlukan penelitian lapangan, maka program studi
dapat menetapkan seorang pembimbing lapangan, yaitu tenaga dari
instansi/lembaga tempat mahasiswa melakukan penelitian.
5. Ketentuan lain :
Apabila skripsi tidak dapat diselesaikan dalam satu semester, maka:
a. Mahasiswa masih diperkenankan menyelesaikannya pada semester berikutnya
dengan mencantumkan kembali pada KRS.
b. Pada akhir semester bersangkutan skripsi tersebut diberi nilai E.
c. Apabila skripsi tidak dapat diselesaikan dalam dua semester berturut-turut
(satu tahun akademik), maka:
- Skripsi tersebut diberi nilai huruf E
- Mahasiswa diharuskan menempuh kembali skripsi tersebut dengan topik
yang berbeda dan dicantumkan kembali pada KRS.
- Nilai huruf skripsi sekurang - kurangnya adalah C.
d. Skripsi yang ternyata ditulis dan diselesaikan di luar ketentuan di atas (pada
saat mahasiswa menghentikan studi untuk sementara atas ijin Rektor maupun
tanpa ijin Rektor), sekalipun dibimbing oleh pembimbing pendamping sesuai
dengan ketentuan di atas, penulisan skripsi tersebut tidak dibenarkan dan hasil
bimbingannya dianggap gugur.
e. Dalam keadaan seperti butir (d) di atas, mahasiswa diharuskan mengganti
topiknya dan mengulangi penyusunan dan penulisan skripsinya dan proses
bimbingannya.
f. Ujian skripsi diselenggarakan pada akhir studi, yaitu pada sidang ujian sarjana,
yang meliputi :

- Ujian terhadap materi skripsi
- Ujian komprehensif.
dengan Syarat:
• Menyelesaikan seluruh mata kuliah pada program studi tersebut
• Lulus Uji Kompetensi
• Lolos pada cek plagiarism
• Publikasi pada jurnal ilmiah (minimal submit)
4.14.3 Penulisan Tesis

Pengertian
1. Tesis adalah karya tulis akademik hasil studi dan/atau yang dilakukan secara
mandiri yang ditulis dan disusun secara sistematis berdasarkan metode ilmiah,
baik melalui penelitian induktif maupun deduktif yang dilakukan oleh
mahasiswa di bawah pengawasan pembimbingnya, serta merupakan salah satu
syarat akademik yang harus dipenuhi untuk mendapatkan gelar Magister.
2. Dosen Pembimbing adalah dosen untuk membimbing tesis mahasiswa yang
ditentukan oleh Program Studi Magister.
3. Bimbingan tesis adalah proses penyusunan tesis melalui konsultasi yang
dilakukan secara intensif antara mahasiswa dengan dosen pembimbing.
4. Dosen Penguji adalah dosen untuk menguji tesis mahasiswa yang ditunjuk oleh
Ketua Program Studi Magister.
5. Yudisium adalah pernyataan secara resmi kelulusan dan keberhasilan mahasiswa
atas seluruh proses belajarnya untuk mendapatkan gelar Magister.
6. Ujian tesis adalah kegiatan evaluasi dan penilaian atas tesis yang telah disusun
oleh mahasiswa sebagai pertanggungjawaban akademik berdasarkan kaidah-
kaidah keilmuan.

Persyaratan Pengajuan Proposal Tesis
1. Mahasiswa yang diijinkan mengajukan Proposal Tesis adalah mahasiswa yang
telah menempuh minimal 33 (tiga puluh tiga) satuan kredit semester (SKS) .
2. Mahasiswa yang bersangkutan telah mencantumkan Tesis dalam Kartu Rencana
Studi.
3. Mahasiswa mengajukan proposal tesis dengan mengisi formulir Permohonan
Pembimbing Tesis dan diajukan kepada Ketua Program Studi Magister.
4. Mahasiswa mengajukan nama Calon Pembimbing I, kepada Ketua Program
Studi Magister. Apabila diperlukan Ketua Program Studi Magister dapat
mengganti nama Calon Pembimbing dan menetapkan Calon Pembimbing yang
diajukan mahasiswa sesuai dengan kompetensi pembimbing.
5. Mahasiswa yang telah memiliki dosen pembimbing diperkenankan untuk
melakukan konsultasi proposal tesis kepada Dosen Pembimbing dengan
melampirkan Surat Tugas Dosen Pembimbing yang telah ditandatangani oleh
Ketua Program Studi Magister dan Kartu Bimbingan Tesis/KBT.
Ujian Tesis
1. Persyaratan:
a. Terdaftar sebagai mahasiswa dalam tahun akademik yang sedang berlangsung
b. Memenuhi perolehan SKS
c. Telah lulus seluruh Mata kuliah dengan nilai minimal (B) dan IPK minimal
3.00 (B)
d. Tidak ada tanggungan pinjaman buku perpustakaan
e. Telah lunas pembayaran biaya studi
f. Telah lulus ujian proposal Tesis
g. Telah mengikuti Seminar Proposal Tesis sebagai peserta minimal 2x
h. Telah mengikuti Seminar lainnya minimal 1x
i. Publikasi di jurnal nasional terakreditasi/internasional (minimal submit)
Sesuai Surat Edaran Dikti nomor 152/E/T/2012.

BAB V
PENILAIAN HASIL BELAJAR DAN EVALUASI PROSES
PEMBELAJARAN
5.1 EVALUASI HASIL BELAJAR

Pada hakikatnya evaluasi hasil belajar mahasiswa dilakukan dengan ujian test
maupun non test. Ujian test sekurang-kurangnya 2 kali diantaranya :
5.1.1 Ujian Semester
1. Ujian semester pada dasarnya dilaksanakan dalam bentuk ujian tertulis dan ujian
tidak tertulis.
2. Ujian tertulis dan ujian tidak tertulis terdiri atas ujian tengah semester, penilaian
pelaksanaan tugas, kuis/tes formatif, ujian praktikum dan ujian akhir semester.
3. Selain jenis-jenis ujian tersebut dapat diselenggarakan ujian tertulis/ ujian tidak
tertulis (ujian lisan) dengan persetujuan ketua program studi dan diketahui oleh
dekan.
4. Penyelenggaraan ujian dilaksanakan di tingkat fakultas
5. Peserta ujian wajib memenuhi persyaratan sebagai berikut :
a. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada semester yang bersangkutan dan
terdaftar sebagai peserta mata kuliah yang bersangkutan yaitu tercantum dalam
Kartu Rencana Studi.
b. Memenuhi semua persyaratan administratif akademik dan keuangan yang
ditetapkan.
c. Sekurang-kurangnya mengikuti 80% kegiatan kuliah yang secara riil
diselenggarakan pada semester bersangkutan.
d. Mengikuti seluruh kegiatan 100% praktikum laboratorium, kerja lapangan,
kerja klinik, seminar, atau pun kegiatan akademik lainnya.

5.1.2 Persiapan Pelaksanaan Ujian
a. Persiapan soal
b. Penggandaan soal
c. Jadwal ujian
d. Ruang ujian
e. Pengawas ujian
5.1.3 Keabsahan Peserta Ujian

Peserta ujian dinyatakan sah untuk mengikuti ujian suatu mata kuliah apabila:
a. Membawa kartu mahasiswa yang masih berlaku pada semester yang bersangkutan.
b. Membawa kartu peserta ujian atau buku diri sebagai peserta ujian lain yang sejenis
untuk semester yang sedang berjalan.
c. Lembar jawaban ujian yang sah adalah lembar jawaban ujian yang diberikan
fakultas dan berstempel fakultas.
5.1.4 Tata Tertib Ujian

Selama ujian berlangsung tiap peserta ujian diwajibkan untuk menaati semua tata
tertib ujian yang berlaku sebagai berikut:
a. Mentaati petunjuk teknis tentang penyelenggaraan ujian yang diberikan oleh
pengawas.
b. Meminta persetujuan pengawas terlebih dahulu sebelum meninggalkan tempat
duduk atau ruang ujian.
c. Berperilaku tertib dan sopan selama ujian.
d. Berpakaian sesuai dengan yang telah ditentukan.
e. Memenuhi ketentuan lain yang ditetapkan oleh fakultas.

5.1.5 Kewenangan Pengawas
Untuk menjaga tertibnya penyelenggaraan ujian, seorang pengawas dapat
mengambil langkah dan tindakan sesuai dengan peraturan yang berlaku, khususnya
antara lain :
a. Mengatur dan menentukan tempat duduk setiap peserta ujian sesuai dengan yang
telah ditentukan.
b. Menetapkan barang/peralatan yang boleh dibawa oleh peserta ujian ke tempat
duduk. Menolak kehadiran seseorang yang tidak bertugas sebagai pengawas atau
yang tidak berkepentingan dengan ujian.
c. Memperingatkan dan mencatat mahasiswa yang berbuat curang dalam berita
acara.
d. Melaporkan segala sesuatu yang berkaitan dengan pelaksanaan ujian kepada
fakultas.
5.1.6 Ketidakhadiran Peserta Ujian

Ketidakhadiran peserta ujian secara umum dapat terjadi antara lain:
a. Mahasiswa sakit atau halangan lain. Yang bersangkutan diberi kesempatan
susulan asal dengan membawa keterangan sakit dari dokter.
b. Pelaksanaan ujian susulan diserahkan sepenuhnya kepada fakultas masing-
masing.
1) Ujian susulan diadakan paling lambat 2 minggu setelah Ujian Akhir Semester
berlangsung
2) Mahasiswa yang diperbolehkan mengikuti Ujian Susulan adalah mereka yang
berhalangan mengikuti ujian karena melahirkan, sakit atau menjalani rawat
inap dibuktikan dengan surat keterangan dokter, berbarengan dengan mata
kuliah lain yang waktunya bersamaan.
3) Nilai maksimal yang dapat dicapai dari Ujian susulan tersebut adalah C atau
B.

4) Mahasiswa yang akan mengikuti Ujian Susulan diwajibkan menyelesaikan
persyaratan administrasi sebagai berikut:
a. Mengisi formulir ujian susulan yang diperoleh dari sekretariat fakultas
b. Menunjukkan surat keterangan sakit atau melahirkan dari dokter
c. Bagi mahasiswa yang mengalami bentrok jam ujian menunjukkan kartu
ujian yang dimiliki mahasiswa
d. Apabila tidak memenuhi persyaratan di atas mahasiswa tidak
diperkenankan mengikuti ujian susulan
5.2 PENGOLAHAN HASIL UJIAN

1) Pengiriman berkas hasil ujian kepada dosen dilakukan oleh panitia.
2) Nilai akhir diinput online oleh dosen yang bersangkutan di www.siak.ummi.ac.id
dan berkas nilai ditembuskan ke bagian administrasi akademik fakultas dan
program studi paling lambat sesuai dengan jadwal pada kalender akademik. Nilai
tersebut merupakan Nilai Akhir dan tidak diperkenankan adanya perbaikan setelah
nilai akhir diberikan.
3) Bobot nilai hasil ujian
Nilai A = bobot nilai 4
Nilai B = bobot nilai 3
Nilai C = bobot nilai 2
Nilai D = bobot nilai 1
Nilai E = bobot nilai 0
4) Perbaikan Hasil Ujian
a. Dengan alasan yang cukup kuat mahasiswa dimungkinkan untuk mengajukan
usul peninjauan ulang terhadap nilai hasil ujian, selambat-lambatnya satu
minggu setelah nilai diumumkan.
b. Mahasiswa dimungkinkan untuk memperbaiki nilai hasil ujian, jika nilai
tersebut dapat dipertanggungjawabkan.

c. Jika karena sesuatu hal nilai belum dapat ditentukan, maka kepadanya
diberikan nilai BL yang berarti Belum Lengkap. Seorang mahasiswa
dinyatakan memperoleh BL jika memenuhi ketentuan sebagai berikut:
- Diberikan kepada mahasiswa yang belum memenuhi sebagian evaluasi
yang ditetapkan, misalnya tidak/belum mengikuti UTS/UAS, atau belum
melengkapi tugas-tugas yang diberikan.
- Setelah sebagian evaluasi dipenuhi mahasiswa dalam waktu 2 minggu
terhitung sejak ujian UAS mata kuliah bersangkutan (telah mengikuti
UTS/UAS susulan atau telah menyerahkan tugasnya dalam batas waktu 2
minggu), huruf BL harus diganti menjadi A,B,C,D atau E.
- Apabila sebagian evaluasi pada butir (1,2) tidak dipenuhi dalam batas
waktu 2 minggu, maka huruf mutunya menjadi E atau dosen pengampu mata
kuliah dapat mengolah sesuai dengan bobot masing-masing bagian evaluasi
yang ditetapkan, sehingga menghasilkan huruf mutu lain.
d. Nilai akhir yang diberikan merupakan dasar pelaporan Feeder Dikti
5.3 PENERBITAN KARTU HASIL STUDI (KHS)

Kartu Hasil Studi (KHS) adalah lembar informasi yang berisikan nama mata
kuliah, satuan kredit semester, nilai mata kuliah serta indeks prestasi yang diperoleh
oleh mahasiswa pada semester tertentu. Adapun Syarat Penerbitan Kartu Hasil Studi
adalah sebagai berikut:
a. Nilai akhir bagi mahasiswa yang bersangkutan sudah lengkap.
b. Tidak terdapat perubahan nilai dari dosen, baik karena kesalahan dalam menilai
atau sebab lain.
c. Nilai akhir dapat diunduh di sistem informasi akademik (SIAK) Universitas
Muhammadiyah Sukabumi.

5.4 SISTEM PENILAIAN HASIL BELAJAR
Jenis asesmen/penilaian hasil belajar dan cara melakukannya disesuaikan dengan
sifat mata kuliah.
5.4.1 Huruf Mutu Akhir yang Sah
Nilai akhir (huruf mutu) matakuliah atau hasil evaluasi akhir hanya dianggap sah
apabila:
a. Mahasiswa terdaftar pada semester bersangkutan.
b. Matakuliah tersebut terdaftar dalam KRS mahasiswa pada semester bersangkutan.
c. Semua nilai akhir (huruf mutu) mata kuliah atau hasil evaluasi akhir suatu mata
kuliah yang tidak memenuhi persyaratan butir (1) di atas dinyatakan tidak berlaku
(gugur).
5.4.2 Pemberian Nilai, Bobot, dan Predikat

Pemberian bobot, nilai dan predikat atas hasil setiap pelaksanaan mata kuliah
mahasiswa berdasarkan pada persentase 100 %. Persentase tersebut diterjemahkan
menjadi nilai huruf, bobot, dan predikat dengan rentangan sebagai berikut:
Nilai Akhir Nilai Bobot Predikat
80-100 A 4 Sangat baik
68-79 B 3 Baik
56-67 C 2 Cukup
45-55 D 1 Kurang
0-44 E 0 Sangat kurang
5.4.3 Indeks Prestasi (IP)

1) Tingkat keberhasilan mahasiswa dalam satu semester dinyatakan dengan Indeks
Prestasi (IP).
2) Indeks Prestasi adalah angka yang menunjukan prestasi atau kemajuan belajar
mahasiswa dalam satu semester.
3) Setiap mata kuliah hanya diperhitungkan satu kali dalam perhitungan IP dan
digunakan nilai keberhasilannya yang tertinggi.

4) Perhitungan IP menggunakan rumus sebagai berikut:
∑ SN
IP =
∑S
Keterangan :
S = Besarnya SKS Mata Kuliah
N = Nilai Mutu Mata Kuliah
5.4.4 Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)

1) Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan angka yang menunjukan prestasi atau
kemajuan belajar mahasiswa secara kumulatif mulai dari semester pertama sampai
dengan semester paling akhir yang telah ditempuh.
2) Tingkat keberhasilan mahasiswa sejak semester pertama sampai dengan semester
tertentu dinyatakan dengan Indeks Prestasi kumulatif. Perhitungan IP kumulatif
menggunakan rumus:
∑ SN seluruh semester yang ditempuh

IP kumulatif =
∑ S seluruh semester yang ditempuh
5.5 SISTEM REMEDIAL

Sistem remedial dilaksanakan dengan pembelajaran sistem Kurikulum Perguruan
Tinggi berbasis KKNI pada perguruan tinggi. Remedial dilaksanakan setelah ujian
akhir semester dan sudah muncul huruf mutu tetapi sistem remedial ini diberikan
kepada mahasiswa yang dalam satu kemampuan akhir (sub CPMK) tidak mencapai
ketuntasan minimal maka diberikan kesempatan untuk remedial pada kemampuan
akhir (sub CPMK).
5.5.1 Dasar Pemikiran Remedial

Penilaian kelas dapat menghasilkan informasi capaian pembelajaran peserta didik
yang dapat digunakan antara lain untuk remedial (perbaikan) bagi peserta didik yang
belum mencapai tingkat kompetensi yang diharapkan, disamping juga dapat

digunakan sebagai perbaikan program dan proses pembelajaran dan penentuan
kelulusan pada mata kuliah yang bersangkutan.
Proses pembelajaran merupakan suatu aktifitas yang tidak hanya sekedar
penyampaian informasi dari dosen kepada mahasiswa tetapi ada interaksi antara
kedua belah pihak. Dalam keseluruhan proses belajar mengajar, kegiatan remedial
memegang peranan penting, khususnya dalam rangka pencapaian hasil belajar yang
optimal dan agar mahasiswa tersebut dapat mencapai prestasi yang memadai.
Kegiatan remedial merupakan suatu treatment atau bantuan untuk mengatasi
kesulitan belajar. Remedial adalah kegiatan yang dilaksanakan untuk membetulkan
kekeliruan yang dilakukan peserta didik. Kalau dikaitkan dengan kegiatan
pembelajaran, kegiatan remedial dapat diartikan sebagai suatu kegiatan yang
dilaksanakan untuk memperbaiki kegiatan pembelajaran yang kurang berhasil.
Kekurang berhasilan pembelajaran ini biasanya ditunjukkan oleh ketidakberhasilan
peserta didik dalam menguasai kompetensi yang diharapkan dalam pembelajaran.
Untuk membantu dan mendorong mahasiswa sehingga dapat lulus tepat waktu
dengan IPK lebih baik dengan tetap memperhatikan dan mempertahankan kualitas
akademik. Dosen di Universitas Muhammadiyah Sukabumi hendaknya memberikan
layanan kegiatan remedial/perbaikan kepada para mahasiswa yang membutuhkannya.
Kegiatan remedial dilakukan dengan mengacu pada sifat pokok kegiatan
pembelajaran remedial yaitu: (1) menyederhanakan konsep yang komplek (2)
menjelaskan konsep yang kabur (3) memperbaiki konsep yang salah tafsir. Beberapa
perlakuan yang dapat diberikan terhadap sifat pokok remedial tersebut antara lain
berupa: penjelasan oleh dosen, pemberian rangkuman, pemberian tugas, ujian
perbaikan dan lain-lain.
5.5.2 Tujuan Remedial

Tujuan penyelenggaraan kegiatan remedial adalah sebagai berikut:
a. Mengurangi tingkat Drop‐Out (DO) dan evaluasi batas waktu studi.

b. Membantu mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam menguasai Capaian
Pembelajaran yang telah ditentukan agar mencapai hasil belajar yang lebih baik.
c. Memperbaiki miskonsepsi mahasiswa sehingga dapat mencapai Capaian
Pembelajaran yang telah ditetapkan berdasarkan kurikulum yang berlaku.
d. Membantu mahasiswa yang belum menguasai Capaian Pembelajaran mata kuliah
pada mata kuliah yang bersangkutan.
5.5.3 Ketentuan Remedial

a. Remedial bersifat wajib diberikan kepada mahasiswa yang membutuhkannya.
b. Remedial dilakukan oleh dosen yang mengampu mata kuliah terkait.
c. Remedial diatur berdasarkan kesepakatan antara mahasiswa dan dosen.
d. Dosen memberikan maksimal 3 kali kesempatan ujian remedial pada setiap
kompetensi dasar.
e. Dalam pelaksanaan kegiatan remedial mahasiswa tidak dikenai biaya tambahan.
f. Remedial hanya diberikan pada Sub CPMK yang belum mencapai kriteria
ketuntasan.
g. Mata kuliah yang dapat diperbaiki adalah mata kuliah pada semester berjalan.
h. Hasil kegiatan remedial disesuaikan dengan hasil pekerjaan mahasiswa, sehingga
nilai hasil remedial tidak selalu harus lebih baik dari nilai sebelumnya.
i. Nilai hasil kegiatan remedial menjadi kumulatif nilai akhir dengan nilai maksimal
adalah nilai C.
j. Jika mahasiswa yang bersangkutan kehadirannya tidak mencapai minimal 80%
maka dosen pengampu mata kuliah dapat memberikan pertimbangan apakah
mahasiswa tersebut dapat melaksanakan remedial atau tidak pada setiap
kompetensi dasar.
k. Program studi/fakultas dapat meninjau dan mengawasi dalam pelaksaan remedial
setiap kompetensi dasar pada satu mata kuliah.
l. Kegiatan remedial harus berupa Ujian yang mempunyai bobot sama dengan ujian
lainnya.

m. Remedial dilaksanakan pada akhir semester sebelum dosen mata kuliah
menyerahkan nilai ke Program Studi atau Bagian Akademik.
5.6 NILAI AKHIR

Nilai akhir suatu mata kuliah yang diperoleh mahasiswa dinyatakan dengan dua
cara, yaitu huruf mutu dan angka mutu yang dibagi kedalam peringkat berikut :
Huruf Mutu (HM) Angka Kategori

A 4 Sangat Baik
B 3 Baik
C 2 Cukup
D 1 Kurang
E 0 Sangat Kurang
5.7 TRANSKRIP NILAI

Transkrip nilai adalah rangkuman nilai dari seluruh mata kuliah yang telah
ditempuh oleh mahasiswa selama belajar pada program studi tertentu, yang di
dalamnya berisi tentang identitas mahasiswa, nama mata kuliah yang diambil, bobot
satuan kredit (SKS), Nilai, serta Indeks Prestasi mahasiswa.
5.8.1 Jenis Transkrip Nilai
a. Transkrip nilai sementara adalah daftar kutipan nilai yang memuat mata kuliah
yang pernah ditempuh dengan nilai terbaik dari masing-masing mata kuliah.
Manfaat transkrip untuk keperluan sementara yaitu untuk mengurus keperluan
beasiswa, laporan kemajuan belajar dan lain-lain.
b. Transkrip nilai tetap (setelah yudisium) adalah daftar kutipan nilai yang memuat
keseluruhan kewajiban akademik selama yang bersangkutan menjadi mahasiswa
dan nilai dari tugas akhir baik berupa skripsi atau tugas akhir lainnya yang
berfungsi sebagai lampiran ijazah.

c. Kedua jenis transkip nilai diatas merupakan transkip nilai sah yang dikeluarkan
oleh Fakultas.
5.8.2 Prosedur Pembuatan Transkrip Nilai

a. Mahasiswa mengajukan permohonan transkrip yang ditujukan kepada Dekan
melalui BAA yang diketahui oleh Ketua Program Studi walaupun mahasiswa yang
bersangkutan belum lulus yang dipakai untuk kepentingan tertentu.
b. Mahasiswa yang telah lulus secara otomatis akan mendapatkan transkrip nilai
sebagai lampiran ijazah.
c. Permohonan transkrip nilai dapat dilakukan oleh mahasiswa aktif.
d. Mahasiswa yang tidak aktif tanpa keterangan dan tidak melakukan registrasi tidak
akan diberikan transkrip nilai sementara dan tidak berhak mendapatkan layanan
akademik
e. Nilai yang tercantum dalam transkrip adalah nilai yang tertinggi/terbaik dari
nilai yang mereka tempuh.
f. Transkrip nilai untuk lampiran ijazah harus ditanda tangani oleh dekan dan ketua
program studi sedangkan untuk keperluan di luar itu, penandatanganan dapat
diwakilkan kepada DPA dan ketua program studi.
5.8 EVALUASI STUDI

Evaluasi studi dilakukan untuk memantau perkembangan dan mutu
pendidikan. Evaluasi studi dapat dilakukan dalam 2 tahap yaitu evaluasi awal dan
akhir.
5.9.1 Evaluasi Awal
Evaluasi awal diperuntukan bagi mahasiswa setelah mengikuti pendidikan
empat semester (Sarjana), dua semester (Diploma 3), dua semester (Magister)
berturut-turut sejak mahasiswa diterima sebagai mahasiswa. Evaluasi dilakukan pada
akhir semester, pada evaluasi ini mahasiswa harus memiliki Indeks Prestasi Kumulatif
(IPK) minimal 2,00 (Diploma 3 dan Sarjana) dan 3,00 (Pascasarjana). Apabila tidak

dapat memenuhi syarat minimal tersebut maka dosen pembimbing akademik agar
melakukan langkah-langkah yaitu:
1) Melakukan inventarisasi tentang kondisi mahasiswa yang mempunyai masalah
dengan studinya bahan pembinaan DPA.
2) Memberi surat peringatan kepada mahasiswa yang IPK-nya di bawah 2,00
(Diploma 3 dan Sarjana) dan 3,00 (Pascasarjana).
5.8.1 Evaluasi Akhir

Evaluasi akhir dilakukan pada akhir batas masa studi yaitu 5 tahun untuk
diploma tiga, 7 tahun untuk sarjana, 4 tahun untuk magister dan 5 tahun untuk
doktoral. Pada saat itu mahasiswa harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:
1) Lulus semua mata kuliah dalam beban studi kumulatif yang ditetapkan.
2) Memiliki IPK sekurang-kurangnya 2,00.
3) Telah menyusun dan menulis laporan tugas akhir atau skripsi, tesis dan disertasi
yang dipersyaratkan dan sekurang-kurangnya memperoleh huruf mutu C setelah
diuji agar mahasiswa dapat memenuhi ketentuan tersebut.
4) Melakukan inventarisasi tentang kondisi mahasiswa yang mempunyai masalah
dengan masa studinya sebagai bahan pembinaan dosen pembimbing akademik
(DPA).
5) Memberi surat peringatan kepada mahasiswa yang bersangkutan pada saat:
a. Berakhirnya waktu studi terprogram.
b. Masa studinya berjalan 10 (sepuluh) semester (5 tahun) untuk diploma tiga dan
14 (empat belas) semester (7 tahun) untuk sarjana, 4 (empat) tahun atau
delapan semester atau 4 (empat) tahun untuk magister dan 10 (sepuluh)
semester atau 5 (lima) tahun untuk doktoral.
c. Setelah habis masa studinya, ketua program studi menyampaikan usulan
kepada Rektor melalui dekan membuat surat drop out mahasiswa yang
bersangkutan dan disampaikan kepada orangtua mahasiswa.

BAB VI
KELULUSAN DAN WISUDA
6.1 KELULUSAN
6.1.1 Jenjang Diploma
Kelulusan mahasiswa jenjang diploma diatur sebagai berikut:
1) Lulus semua mata kuliah dalam beban studi kumulatif yang ditetapkan serta telah
mengikuti program wajib yang ditentukan oleh universitas salah satunya BTQ
dengan Program Baitul Arqom.
3) Telah menyusun dan menulis laporan tugas akhir dan/atau sejenisnya yang
dipersyaratkan dan sekurang-kurangnya memperoleh huruf mutu C setelah diuji.
4) Telah melengkapi semua persyaratan administrasi akademik dan keuangan yang
telah ditentukan UMMI.
6.1.2 Jenjang Sarjana

Kelulusan mahasiswa jenjang sarjana diatur sebagai berikut :
3) Telah menyelesaikan penyusunan dan penulisan skripsi serta dinyatakan layak uji
oleh Pembimbing.
4) Lulus ujian akhir program sarjana yang terdiri dari ujian mata kuliah skripsi dan
ujian komprehensif atau sejenisnya dengan memperoleh huruf mutu minimal C
setelah diuji.

6.1.3 Jenjang Pascasarjana
Kelulusan mahasiswa jenjang Pascasarjana diatur sebagai berikut :
3) Lulus ujian akhir program pascasarjana yang terdiri dari ujian mata kuliah tesis
dan ujian komprehensif atau sejenisnya dengan memperoleh huruf mutu minimal
B setelah diuji.
6.1.4. Predikat Kelulusan

Predikat kelulusan untuk semua jenjang program mengacu
pada Permenristek Dikti Nomor 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa yaitu sebagai berikut:
Program IP Kumulatif Predikat
Diploma 3 atau 2,76 – 3,00 Memuaskan (Good)

Sarjana 3,01 – 3,50 Sangat Memuaskan (Very Good)
3,51 – 4,00 Pujian (Excellent)
Pasca Sarjana 3,0 – 3,50 Memuaskan (Good)

3,51 – 3,75 Sangat Memuaskan (Very Good)
> 3,75 Pujian (Excellent)
Keterangan
- Predikat kelulusan Pujian (Excellent) diberikan pada mahasiswa yang menyelesaikan tepat waktu, tidak
melakukan konversi, tidak pernah mengulang mata kuliah selama menempuh perkuliahan atau
perbaikan (remedial) dari setiap kompetensi dasar dalam seluruh mata kuliah dan bukan mahasiswa
pindahan atau lanjutan;
- Dari seluruh nilai mata kuliah tidak terdapat nilai C;

- Waktu penyelesaian untuk program sarjana tidak lebih dari 8 (delapan) semester dan untuk program
diploma tidak lebih dari 6 (enam) semester, dan magister tidak lebih dari 4 semester;
6.2 SURAT KETERANGAN LULUS

Surat keterangan lulus adalah surat keterangan yang diterbitkan kepada lulusan
yang Ijazahnya masih dalam proses penyelesaian. Pejabat yang berwenang
menandatangani surat keterangan ini adalah dekan. Adapun Prosedur yang harus
dilakukan yaitu:
1. Mahasiswa membawa surat pengantar dari ketua program studi.
2. Mahasiswa sudah memenuhi persyaratan administrasi.
3. Menyerahkan pasfoto ukuran 4x6 cm 2 lembar.
6.3 PENERBITAN IJAZAH DAN SKPI (Surat Keterangan Pendamping

Ijazah)
6.3.1 Pengertian Ijazah dan SKPI
Pengertian Ijazah adalah lembar pengakuan secara akademik yang diberikan oleh
lembaga pendidikan tinggi kepada mahasiswa yang telah selesai menempuh studi di
perguruan tinggi.
Surat Keterangan Pendamping Ijazah adalah suatu produk dokumen legal yang
dikeluarkan oleh perguruan tinggi sebagai pelengkap dokumen ijazah. Istilah SKPI
(Surat Keterangan Pendamping Ijazah) muncul mengacu pada Permendikbud Nomor
81 tahun 2014 tertanggal 20 Agustus 2014 tentang Ijazah, Sertifikat Kompetensi dan
Sertifikat Profesi Pendidikan Tinggi. Dalam aturan tersebut disebutkan bahwa SKPI
adalah dokumen yang memuat informasi tentang pencapaian akademik atau
kualifikasi dari lulusan pendidikan tinggi bergelar.
6.3.2 Prosedur Pembuatan Ijazah dan SKPI
1) Mahasiswa terdaftar di PDPT.
2) Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dalam rapat yudisium program studi dan
fakultas.

3) Pejabat yang menandatangani Ijazah adalah dekan dan Rektor.
4) Pejabat yang menandatangani SKPI adalah dekan.
5) Pembuatan Ijazah dan SKPI hanya satu kali dan tidak akan ada turunan atau
duplikasinya.
6) Penerbitan Ijazah harus sesuai dengan SK. Mendiknas No. 178/U/2001 tentang
gelar dan kelulusan perguruan tinggi.
7) Penerbitan SKPI harus sesuai dengan Permendikbud Nomor 81 tahun 2014
tentang Ijazah, Sertifikat Kompetensi dan Sertifikat Profesi Pendidikan Tinggi.
6.3.3 Hal yang Bersifat Khusus

1) Ijazah hilang, apabila seseorang kehilangan ijazah, maka kepada yang
bersangkutan tidak dapat dibuatkan ijazah yang sama, namun akan dibuatkan
Surat Keterangan Pengganti Ijazah yang bermaterai, pas photo 3x4 cm dan disertai
cap fakultas/universitas, pengesahan dilakukan oleh dekan dan Rektor, sebagai
dasar pembuatan surat keterangan pengganti ijazah adalah surat keterangan dari
kepolisian tentang penyebab kehilangan.
2) Ijazah rusak/kesalahan penulisan, akan dibuatkan surat keterangan pengganti
dengan prosedur yang sama dengan ijazah hilang, namun cukup melampirkan
ijazah yang rusak.
3) Transkrip nilai dan SKPI hilang atau rusak diberlakukan ketentuan yang sama
seperti ijazah.
4) SKPI yang hilang akan dibuat duplikasinya (fotocopy).
6.3.4 Prosedur Pemberian Ijazah dan SKPI

Pemberian Ijazah dan SKPI diatur sebagai berikut :
1) Ijazah dan SKPI diberikan kepada mahasiswa yang dinyatakan lulus dan telah
memenuhi persyaratan administrasi akademik dan keuangan.

2) Ijazah dan SKPI diberikan kepada mahasiswa setelah menyerahkan surat
keterangan dari fakultas bahwa mahasiswa yang bersangkutan telah menyerahkan
skripsi dan jurnal ilmiah ke fakultasnya yang dibuktikan dengan SK Yudisium.
3) Penerbitan ijazah dan SKPI dilaksanakan dengan mekanisme sebagai berikut:
a. Laporan kelulusan mahasiswa dibuat oleh dekan dalam bentuk surat keputusan
kelulusan yang di sampaikan kepada Rektor.
b. Rektor menerbitkan surat keputusan tentang kelulusan mahasiswa.
c. Dengan dasar SK Rektor, Biro Administrasi Akademik, Kemahasiswaan dan
Alumni menerbitkan Ijazah. Sedangkan SKPI dan Transkrip nilai oleh
Fakultas.
4) Penyerahan ijazah dan SKPI kepada mahasiswa hanya dilaksanakan setelah
mahasiswa yang bersangkutan memenuhi persyaratan administrasi akademik dan
keuangan yang ditentukan UMMI.
5) Penyimpanan dan pengadministrasian ijazah, SKPI dan Transkrip nilai
dilaksanakan oleh Biro Administrasi Akademik, Kemahasiswaan dan Alumni
serta administrasi Fakultas.
6) Fotokopi Ijazah, SKPI, transkrip akademik dan akta dilegalisasi oleh dekan.
6.3.5 Permohonan Legalisasi Ijazah, SKPI dan Transkrip

Mahasiswa dapat mengajukan permohonan legalisasi ijazah, SKPI, transkrip
nilai, dan surat-surat keterangan lain yang diperlukan dengan melalui prosedur
sebagai berikut:
a. Menyerahkan salinan dokumen yang akan dilegalisasi ke Bagian Administrasi
Akademik (BAA) fakultas, dengan dilampiri dokumen asli.
b. Mengisi formulir permohonan legalisasi dokumen dan akan diberi tanda terima
sebagai bukti untuk pengambilan dokumen yang telah dilegalisasi melalui BAA
fakultas.
c. Penandatangan legalisasi ijazah, SKPI dan transkrip ditandatangani oleh dekan
atau wakil dekan.

d. Mengisi kuisioner Tracer Study di administrasi akademik Fakultas.
e. Ketentuan lain tentang hal-hal yang bersifat spesifik akan ditentukan kemudian.
6.4 WISUDA
Wisuda adalah suatu upacara yang diadakan secara khusus untuk melantik
lulusan dari seluruh program studi. Wisuda diselenggarakan oleh panitia yang
dibentuk oleh Rektor UMMI. Wisuda diperuntukan bagi setiap mahasiswa UMMI
yang telah lulus pada suatu program studi. Wisuda dilaksanakan 2 kali dalam satu
tahun akademik yakni pada semester Gasal dan semester Genap.
6.4.1 Persyaratan Wisuda
1) Peserta atau calon wisudawan adalah mahasiswa yang telah dinyatakan lulus.
2) Peserta mengisi dan menyerahkan formulir pendaf taran wisuda melalui fakultas.
3) Peserta atau calon wisudawan menyertakan Stempel Bukti validasi Transkrip
(SBVT) dari masing-masing fakultas.
4) Melampirkan pas foto hitam putih (dof).
5) Melampirkan bukti pembayaran wisuda.
6) Melampirkan surat keterangan bebas pustaka dan surat serah simpan karya
(Skripsi/Tugas Akhir/Tesis) dari perpustakaan dan persyaratan lainnya yang
ditentukan fakultas.
7) Melampirkan Fotokopi Sertifikat Tes BTQ.
8) Batas pendaftaran wisuda terakhir maksimal satu bulan sebelum pelaksanaan
wisuda.
9) Bagi peserta yang terlambat mendaftar, diikut sertakan dalam pelaksanaan wisuda
periode berikutnya.
6.5 GELAR AKADEMIK DAN SEBUTAN PROFESIONAL

6.5.1 Gelar Profesional Lulusan Program Diploma
Gelar profesional lulusan program diploma Universitas Muhammadiyah
Sukabumi ditetapkan sebagai berikut :

No Program Studi Sebutan Profesional Singkatan Gelar
1 Keperawatan Ahli Madya Keperawatan A.Md.Kep.
2 Perpajakan Ahli Madya Perpajakan A.Md.M.
3 Hubungan Masyarakat Ahli Madya A.Md.I.Kom.
6.5.2 Gelar Akademik Sarjana Strata Satu (S-1)

Gelar akademik lulusan jenjang sarjana strata satu (S-1) Universitas
Muhammadiyah Sukabumi ditetapkan sebagai berikut:
Singkatan
No Program Studi Gelar Akademik
Gelar
1 Teknik Sipil Sarjana Teknik S.T.
2 Teknik Informatika Sarjana Teknik S.Kom.
3 Kimia Sarjana Sains S.Si.
4 Agribisnis Sarjana Pertanian S.P.
5 Akuakultur Sarjana Perikanan S.Pi.
6 Administrasi Publik Sarjana Sosial S.A.P.
7 Administrasi Bisnis Sarjana Administrasi Bisnis S.A.B.
8 Sastra Inggris Sarjana Sastra S.S.
9 Akuntansi Sarjana Akuntansi S.Ak.
10 Pendidikan Biologi Sarjana Pendidikan S.Pd.
11 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sarjana Pendidikan S.Pd.
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan
12 Sarjana Pendidikan S.Pd.
Rekreasi
13 Pendidikan Matematika Sarjana Pendidikan S.Pd.
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
14 Sarjana Pendidikan S.Pd.
Dini
15 Pendidikan Teknologi Informasi Sarjana Pendidikan S.Pd.
16 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Sarjana Pendidikan S.Pd.
17 Ilmu Hukum Sarjana Hukum S.H.
6.5.3 Gelar Akademik Lulusan Program Magister

Konsentrasi Singkatan
No Program Studi Gelar Akademik
Gelar
1 Magister Ilmu - Administrasi Publik
Magister Administrasi M.Si.
Administrasi - Administrasi Bisnis

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran I: Etika Akademik (SK Rektor No : 055/KEP/I.0/C/2011)
ETIKA AKADEMIK
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1
Dalam Surat Keputusan ini yang dimaksud dengan:
1. Etika Akademik merupakan panduan atau pedoman tata laku

(rule of conduct) bagi warga akademik UMMI. Etika akademik
adalah tata nilai dan kumpulan asas atau nilai moral yang
berhubungan dengan baik-buruk atau benar-salah dalam
kaitannya dengan peran, tugas, fungsi serta hak dan kewajiban
warga akademik UMMI.
2. Universitas adalah Universitas Muhammadiyah Sukabumi
(UMMI).
3. Rektor adalah Rektor Universitas Muhammadiyah Sukabumi
(UMMI).
4. Wakil Rektor adalah Wakil Rektor I dan II Universitas
Muhammadiyah Sukabumi (UMMI).
5. Fakultas adalah fakultas di Universitas Muhammadiyah
Sukabumi (UMMI).
6. Dekan adalah pemimpin (kepala) fakultas di Universitas
7. Wakil Dekan adalah Wakil Dekan di Universitas Muhammadiyah
Sukabumi (UMMI).
8. Program Studi adalah Program Studi di Universitas
9. Ketua Program Studi adalah Ketua Program Studi di Universitas
Pedoman Akademik Ummi 2018

10. Sekretaris Program Studi adalah Sekretaris Program Studi di
Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI).
11. Dosen adalah tanaga pendidik atau kependidikan pada
Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI) dengan tugas
utama mengajar.
12. Tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang
mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang
penyelenggaraan pendidikan
13. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar pada
Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI).
14. Tenaga penunjang akademik meliputi tenaga administratif,
pustakawan, laboran, dan teknisi akademik. Pustakawan adalah
tenaga kependidikan administratif yang ditugasi membantu
pelaksanaan proses belajar-mengajar, meliputi penyediaan bahan-
bahan pustaka di perpustakaan. Laboran adalah tenaga
kependidikan yang ditugasi membantu pelaksanaan praktikum
dan penelitian di laboratorium. Teknisi akademik adalah tenaga
kependidikan yang diberi tanggung jawab mengoperasikan alat-
alat laboratorium atau alat-alat praktikum khusus.
15. Sivitas akademika adalah satuan yang terdiri atas dosen dan
mahasiswa pada Unversitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI).
16. Organisasi Mahasiswa adalah organisasi yang ada di Universitas
Muhammadiyah Sukabumi (UMMI) yang terdiri atas BEM Senat
Mahasiswa Perguruan Tinggi Muhammadiyah (tingkat fakultas
dan program studi), ikatan mahasiswa muhammadiyah dan
organisasi UKM lainnya yang diijinkan oleh pimpinan
Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI) berdasarkan
ketentuan persyarikatan.
17. Kewajiban adalah sesuatu yang berkaitan dengan tugas, fungsi,
dan tanggung jawab warga akademik dalam pelaksanaan
Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan dan
pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, serta
kewajiban moral dan integritas diri serta kelembagaan terhadap

pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi baik di dalam
perguruan tinggi maupun di tingkat masyarakat ilmiah.
18. Hak adalah sesuatu yang seharusnya diperoleh warga akademik
sesuai dengan tugas dan fungsinya sebagai akibat keberhasilan
pelaksanaan tugas, fungsi, dan tanggung jawab.
BAB II
TUGAS, KEWAJIBAN, DAN TANGGUNG JAWAB
Pasal 2
(1) Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI) dengan warga
akademiknya memiliki hierarki tugas, fungsi, dan wewenang
yang terdiri atas pimpinan, dosen, tenaga kependidikan, dan
mahasiswa.
(2) Di dalam melaksanakan tugas, fungsi, dan wewenangnya, semua
warga akademik ini terikat dengan kewajiban dan hak yang harus
ditaatinya.
Pasal 3
(1) Etika akademik pimpinan berhubungan dengan tugas dan
tanggung jawab pimpinan pada semua tingkat unit kerja.
Pimpinan yang melanggar norma berarti melanggar tingkat
penghargaan yang dilakukan oleh pimpinan tersebut.
(2) Etika akademik dosen berhubungan dengan tugas dan tanggung
jawab dosen dalam melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi.
Dosen yang melanggar norma berarti melanggar etika, dengan
demikian akan memperoleh sanksi sesuai dengan tingkat
pelanggaran yang dilakukan dosen tersebut.
(3) Etika akademik tenaga kependidikan, yaitu tenaga administratif,
pustakawan, laboran, dan teknisi akademik yang berhubungan
dengan tugas dan tanggung jawabnya, yakni masing-masing
memberikan pelayanan teknis, melaksanakan tugas dan
meningkatkan kemampuan profesional sesuai dengan tuntutan
perkembangan ilmu. Tugas dan tanggung jawab serta

pelanggaran dan sanksi diatur khusus di dalam etika akademik
tenaga kependidikan.
(4) Etika akademik mahasiswa menyangkut eksistensi mahasiswa
dalam totalitas tugas, fungsi, dan kedudukannya sebagai civitas
akademika, dan sebagai unsur yang terpelajar dan warga negara
yang baik. Pelanggaran etika akademik mahasiswa diatur khusus
berhubungan dengan kegiatan-kegiatan akademik mahasiswa
yang bertumpu pada pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.
Pasal 4
Pimpinan
Etika akademik pimpinan pada setiap tingkatan/unit kerja
berhubungan dengan pelaksanaan tugas dan kewajiban serta tanggung
jawab sebagai berikut:
(1) Menjadi teladan dan panutan bagi dosen, tenaga kependidikan,
dan mahasiswa, baik dalam perilaku maupun dalam kegiatan
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam
disiplin ilmu dan wewenang masing-masing.
(2) Menjaga etika dan moral akademik seperti kejujuran, keadilan,
kearifan dan kecerdasan, keterbukaan, dan kesantunan.
(3) Menentukan arah perkembangan unit kerja yang dipimpinnya
dengan berpedoman kepada visi dan misi universitas. Arah
perkembangan ini harus disusun dengan memerhatikan
pendapat-pendapat sejawat dan dengan semangat kerja yang
bersifat akademik.
(4) Memperlakukan seluruh dosen, tenaga kependidikan, dan
mahasiswa secara adil dan bijaksana dengan memerhatikan
norma dan peraturan yang berlaku serta memerhatikan kinerja
masing-masing.
(5) Memotivasi sumberdaya manusia yang berada di bawah
kepemimpinannya baik dosen, tenaga kependidikan, maupun
mahasiswa, sehingga mereka tergugah, baik untuk
melaksanakan tugas dan kewajiban masing-masing dengan

penuh rasa tanggung jawab, maupun untuk mengembangkan
kemampuan diri masing-masing dengan sebaik-baiknya.
(6) Memanfaatkan sumber daya keuangan dan peralatan yang
dipercayakan kapadanya sebaik-baiknya, sehingga berdayaguna
dan berhasilguna untuk lembaga/unit kerja yang dipimpinnya.
(7) Menjadi penghubung antara bawahannya dengan lembaga-
lembaga lain baik di lingkungan universitas maupun di luar
universitas sesuai dengan wewenang yang ada padanya.
(8) Membina hubungan kerjasama yang baik antara lembaga/unit
kerja yang dipimpinnya dengan lembaga/unit kerja lain baik di
lingkungan universitas maupun di luar universitas.
(9) Berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan dan pemahaman
keislaman yang bersumber pada Al-Qur’an dan As-Sunnah
serta berusaha mempelajari dan mengamalkan pedoman hidup
islam warga Muhammadiyah yang telah diputuskan oleh
Majelis Tarjih Pimpinan Pusat Muhammadiyah dalam aktivitas
sehari-hari.
(10) Wajib mengembangkan persyarikatan Muhammadiyah dan aktif
dala organisasi Muhammadiyah atau organisasi otonomnya.
Pasal 5
Dosen
(1) Seorang dosen harus melaksanakan tugas dengan penuh rasa
tanggung jawab, tidak hanya berkewajiban memberi kuliah dan
menguji mahasiswa dan pekerjaan sejenisnya, akan tetapi juga
harus menjadi teladan bagi mahasiswa baik dalam membina,
mengembangkan, mendiseminasikan hasil penelitian dan
mengamalkan ilmu pengetahuan dalam kehidupan akademiknya
maupun dalam kehidupan kemasyarakatan.
(2) Sebagai pendidik yang profesional, seorang dosen memiliki
tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan
menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
(3) Seorang dosen dalam pergaulan senantiasa:

a. Menjaga dan meningkatkan nama baik universitas.
b. Menegakkan disiplin dan kejujuran dalam melaksanakan
tugas.
c. Memberikan teladan dalam pergaulan di dalam maupun di
luar kampus.
d. Menjaga hubungan baik antara sesama dosen, tenaga
kependidikan, dan mahasiswa.
e. Memiliki sifat kooperatif dan komitmen tinggi dalam
mewujudkan visi dan misi universitas.
f. Mendahulukan kepentingan universitas daripada
kepentingan pribadi atau kepentingan lembaga lain.
g. Berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan dan pemahaman
serta berusaha mempelajari dan mengamalkan pedoman
hidup islam warga Muhammadiyah yang telah diputuskan
oleh Majelis Tarjih Pimpinan Pusat Muhammadiyah dalam
aktivitas sehari-hari.
h. Tidak melakukan kegiatan yang berhubungan dengan
profesi di luar universitas tanpa seizin pimpinan.
i. Tidak membuka hal-hal yang memalukan atau merugikan
mahasiswa dan teman seprofesi baik disengaja maupun
tidak disengaja, kecuali hal itu merupakan keharusan dalam
memenuhi tuntutan profesional atau diharuskan menurut
peraturan perundang-undang yang berlaku.
j. Tidak bertindak diskriminasi atas dasar ras, warna kulit,
keyakinan, jenis kelamin, suku dan kebangsaan, status
perkawinan, kepercayaan atau agama, politik, keluarga, dan
latar belakang sosial budaya.
k. Tidak berhubungan dengan mahasiswa dengan
mengatasnamakan profesi untuk kepentingan pribadi.
l. Tidak melakukan pelanggaran hukum dan norma-norma
yang berlaku di masyarakat.
(4) Wajib mengembangkan persyarikatan Muhammadiyah dan aktif
dala organisasi Muhammadiyah atau organisasi otonomnya.
Pasal 6
Bidang Pendidikan dan Pengajaran
Tugas dosen dalam bidang pendidikan dan pengajaran adalah sebagai
berikut:
(1) Menyampaikan ilmu pengetahuan kepada mahasiswa dalam
perkuliahan dengan teratur, penuh semangat, dan penuh percaya
diri.
(2) Mempersiapkan kuliah sebaik-baiknya termasuk membuat
silabus, SAP, dan bahan-bahan perkuliahan lainnya.
(3) Mengadakan kesepakatan pada awal perkuliahan mengenai
sistem perkuliahan, tugas-tugas yang harus dilakukan
mahasiswa, dan sistem penilaian yang digunakan untuk
mengevaluasi kinerja mahasiswa.
(4) Tidak menyelenggarakan awal perkuliahan bertepatan dengan
awal waktu sholat.
(5) Memulai dan mengakhiri perkuliahan sesuai dengan waktu
yang ditentukan menurut jadwal dan kalender akademik.
(6) Memulai perkuliahan dengan mengucapkan salam dan basmallah.
(7) Mengaitkan materi perkuliahan dengan nilai-nilai keislaman.
(8) Melaksanakan dan mengawasi secara pribadi (in person) ujian-
ujian, seminar, atau ujian sidang akhir.
(9) Memberikan penilaian yang adil, jujur, dan transparan kepada
karya dan kinerja mahasiswa sesuai dengan norma yang telah
disepakati pada awal perkuliahan.
(10) Mengusahakan terwujudnya partisipasi aktif mahasiswa dalam
mengikuti perkuliahan.
(11) Mendorong mahasiswa untuk membuat kelompok-kelompok
studi dan atau diskusi sedapat mungkin dengan pembinaan
dosen pengampu mata kuliah atau pembimbing akademik.
(12) Membimbing mahasiswa untuk memilih mata kuliah pilihan
yang sesuai dengan mereka.
(13) Menyampaikan ilmu pengetahuan tanpa mendiskreditkan staf
pengajar yang lain serta program studi lain.

(14) Mengawasi dan mengarahkan agar semua karya mahasiswa
dalam perkuliahan adalah hasil karya mereka sendiri, bebas dari
unsur-unsur plagiat.
(15) Merahasiakan masalah-masalah pribadi dan keluarga
mahasiswa yang disampaikan baik pada kesempatan bimbingan
maupun pada kesempatan lainnya.
(16) Mendorong mahasiswa agar mencintai dan mengamalkan ilmu
pengetahuan.
(17) Mendidik dan mengajar mahasiswa agar menjadi manusia
beriman dan bertaqwa, berilmu pengetahuan, dan menjadi
manusia yang bertanggung jawab terhadap keselamatan
masyarakat, bangsa, negara, serta kemanusiaan dan agama.
(18) Memberikan pelayanan akademik yang optimal kepada
mahasiswa dalam bimbingan tugas akhir, skripsi, konsultasi
akademik, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
seni.
(19) Mendidik dan menyadarkan mahasiswa agar berpegang teguh
kepada nilai-nilai kejujuran, keadilan, dan kebenaran.
Pasal 7
Bidang Penelitian dan Karya Ilmiah
Tugas, kewajiban, dan tanggung jawab dosen dalam bidang penelitian
(1) Senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran, kebenaran,
keterbukaan, bersifat objektif, dan bertanggung jawab.
(2) Menyusun program penelitian berkelanjutan dalam bidangnya
untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
mampu menghasilkan produk baru, baik fisik maupun nonfisik
seperti konsep, teori, gagasan baru dan lain-lain, bagi
kepentingan pengembangan ilmu pengetahuan dan
mengembangkan proses belajar mengajar, serta bagi
kepentingan pengabdian kepada masyarakat.
(3) Melaksanakan dan melibatkan diri secara berkelanjutan dalam
bidang penelitian yang bersifat monodisiplin dan multidisiplin.
(4) Membentuk dan mengusahakan diri terlibat dalam berbagai
kelompok peneliti baik di lingkungan universitas/lembaga lain
di dalam dan luar negeri.
(5) Mengharumkan nama baik universitas melalui penemuan-
penemuan baru dalam bidang ilmu pengetahuan dengan cara
mempublikasikan hasil penelitian dalam majalah/jurnal ilmiah
yang bertaraf nasional dan internasional.
(6) Memupuk budaya meneliti di antara sejawat terutama dosen
muda.
(7) Membimbing, memberi kesempatan, dan mengikutsertakan
mahasiswa dalam melaksanakan penelitian dalam
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
(8) Menghormati dan menghargai hasil penelitian mahasiswa,
dosen, tim peneliti baik yang dipublikasikan maupun tidak.
(9) Tidak memberi ataupun menerima sesuatu yang bersifat ilegal
sehubungan dengan kegiatan penelitian yang dilaksanakan.
(10) Menolak membuatkan karya ilmiah untuk mahasiswa, rekan
seprofesi, maupun untuk orang lain.
(11) Tidak melakukan plagiat hasil karya orang lain dan tidak
melakukan publikasi ulang karya pribadi.
(12) Tidak menggunakan skripsi, tesis, disertasi, atau karya ilmiah
mahasiswa di bawah bimbingannya diakui sebagai karya
pribadi.
Pasal 8
Bidang Pengabdian kepada Masyarakat
Tugas, kewajiban, dan tanggung jawab dosen dalam melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat adalah sebagai berikut:
(1) Mengamalkan dan menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, dan keterampilan yang dimiliki untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat.
(2) Melaksanakan pengabdian secara profesional ditunjang oleh
kompetensi yang dimiliki.

(3) Memastikan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat
benar-benar sesuai dengan kepentingan masyarakat, sehingga
dapat mengharumkan nama baik universitas.
(4) Memastikan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dipersiapkan dengan baik, sehingga tidak merusak nama baik
universitas.
(5) Memberitahukan dan mengkoordinasikan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dengan pimpinan fakultas dan Ketua
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.
(6) Mengusahakan melibatkan sebanyak mungkin dosen, terutama
dosen muda, maupun mahasiswa dalam kegiatan pengabdian
kepada masyarakat.
Pasal 9
Tenaga Kependidikan
(1) Tugas dan tanggung jawab tenaga kependidikan secara umum
a. Memberikan pelayanan yang optimal dalam bidang
pendidikan dan pengajaran, serta penelitian.
b. Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab dan
penuh pengabdian.
c. Meningkatkan kemampuan profesional sesuai dengan
tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan tekonologi.
d. Berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan dan pemahaman
aktivitas sehari-hari
e. Wajib mengembangkan Persyarikatan Muhammadiyah dan
aktif dalam organisasi Muhammadiyah dan organisasi
otonomnya.

Pasal 10
Tenaga Administratif
Tugas, kewajiban, dan tanggung jawab tenaga administratif adalah
sebagai berikut:
(1) Memberikan pelayanan yang optimal kepada mahasiswa, dosen,
serta pihak lainnya yang memerlukan pelayanan.
(2) Mengatur dan melaksanakan layanan administrasi universitas
sesuai dengan unit kerjanya.
(3) Mengatur dan merawat barang-barang inventaris yang menjadi
tanggung jawabnya.
(4) Mengatur dan melaksanakan ketertiban kampus antara lain:
kebersihan, keindahan lingkungan, keamanan, dan
kerumahtanggaan.
(5) Wajib mengembangkan persyarikatan Muhammadiyah.
Pasal 11
Pustakawan
Tugas, kewajiban, dan tanggung jawab pustakawan adalah sebagai
berikut:
(1) Mengatur dan merawat perpustakaan.
(2) Mengatur dan melaksanakan layanan perpustakaan, antara lain
meliputi:
a. Penomoran buku sesuai dengan aturan penomoran yang
berlaku secara umum/internasional.
b. Memberikan pelayanan peminjaman bahan-bahan pustaka
(buku, majalah, laporan penelitian, dan sebagainya) dengan
mempertimbangkan waktu dan ketersediaan buku.
c. Pemberian informasi pustaka bagi pengunjung
perpustakaan yang membutuhkan.
d. Pemberian bantuan dalam menelusuri pustaka dengan
menyimpan atau meletakkan buku sesuai dengan
kelompoknya.

(3) Melaksanakan tanggung jawab atas keberadaan dan keutuhan
benda-benda pustaka.
(4) Menjalin komunikasi dan kerjasama dengan berbagai
perpustakaan baik nasional maupun internasional.
(5) Membuat perencanaan pengembangan perpustakaan.
Pasal 12
Laboran
Tugas, kewajiban, dan tanggung jawab laboran adalah sebagai
berikut:
(1) Membantu menyiapkan bahan-bahan dan peralatan
praktikum/penelitian.
(2) Membantu pelaksanaan praktikum/penelitian.
(3) Mengatur dan melayani peminjaman alat-alat
(4) Melaksanakan tanggung jawab baik atas keberadaan, keutuhan
dan kebersihan alat-alat laboratorium maupun kerapihan
laboratorium.
(5) Membantu keselamatan dan kesehatan kerja.
Pasal 13
Teknisi Akademik
Tugas, kewajiban, dan tanggung jawab teknisi akademik adalah
sebagai berikut:
(1) Mengatur dan melayani peminjaman/pemakaian alat-alat
sumber belajar.
(2) Mengawasi dan membantu pengoperasian alat-alat belajar.
(3) Melaksanakan tanggung jawab atas keberadaan, keutuhan,
kebersihan dan kesiapan pemakaian sumber belajar yang
menjadi tanggung jawabnya.

Pasal 14
Mahasiswa
(1) Pembinaan mahasiswa di lingkungan universitas tidak dapat
dilepaskan dari eksistensi mahasiswa dalam totalitas
kedudukan, fungsi dan perannya baik sebagai civitas akademik
maupun sebagai unsur terpelajar bangsa dalam kaitannya
sebagai warga negara yang baik.
(2) Program pembinaan mahasiswa dalam rangka pelaksanaan
Tridharma Perguruan Tinggi dapat dibedakan atas dua kategori,
yakni kategori kegiatan yang bersifat intrakurikuler dan
kegiatan ekstrakurikuler.
(3) Etika akademik mahasiswa melekat pada setiap kegiatan baik
kegiatan intrakurikuler maupun kegiatan ekstrakurikuler.
(4) Etika akademik mahasiswa berfungsi membimbing dan
mengendalikan setiap tindakan dan perilaku mahasiswa dalam
mencapai tujuan akhir belajar di universitas.
(5) Tujuan akhir yang meliputi pemahaman dan penguasaan ilmu
pengetahuan, keterampilan (skill), dan sikap (attitude) ilmiah.
(6) Secara umum mahasiswa harus senantiasa melakukan hal-hal
sebagai berikut:
a. Menjaga dan meningkatkan nama baik universitas.
b. Menjaga sikap dan sopan santun baik di dalam maupun di
luar kampus.
c. Bersikap santun terhadap sesama mahasiswa, dosen, tenaga
administrasi, laboran, pustakawan, maupun civitas
akademika lainnya.
d. Mengenakan pakaian yang layak dan sopan selama
mengikuti kegiatan perkuliahan, penelitian, maupun
kegiatan lainnya yang membawa nama baik universitas,
dengan ketentuan:
- Perempuan muslim harus mengenakan pakaian yang
menutup aurat, pantas, tidak ketat, serta tidak
menggunakan sandal di lingkungan kampus.

- Laki-laki harus mengenakan kemeja atau kaos berkerah,
tidak mengenakan pakaian yang robek-robek atau
bolong-bolong, serta tidak menggunakan sandal di
lingkungan kampus.
e. Tidak bertindak diskriminasi atas dasar ras, warna kulit,
perkawinan, kepercayaan atau agama, politik, keluarga, dan
latar belakang sosial budaya.
f. Tidak melakukan pelanggaran hukum dan norma-norma
yang berlaku di masyarakat.
g. Berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan dan pemahaman
aktivitas sehari-hari.
h. Wajib mengembangkan Persyarikatan Muhammadiyah da
aktif dalam organisasi Muhammadiyah atau organisasi
otonomnya.
Pasal 15
Kegiatan Intrakurikuler
(1) Kegiatan intrakurikuler yang bersifat wajib adalah berbagai
kegiatan program studi yang dihargai dengan jumlah satuan
kredit semester (SKS) tertentu.
(2) Kegiatan intrakurikuler meliputi bidang pendidikan dan
pengajaran, bidang penelitian dan penulisan karya ilmiah dan
bidang pengabdian kepada masyarakat.
(3) Tugas dan tanggung jawab mahasiswa di bidang pendidikan dan
pengajaran yang menyangkut kategori kegiatan intrakurikuler

a. Melakukan pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) pada awal
perkuliahan setiap semester di bawah bimbingan dosen
pembimbing akademik.
b. Memilih dan menentukan sejumlah mata kuliah dalam
pengisian KRS setiap semester dengan bimbingan dosen
pembimbing akademik sesuai dengan minat akademik dan
program studi.
c. Mengikuti kegiatan perkuliahan sesuai dengan yang tercantum
di dalam KRS pada semester yang sama, yang telah disahkan
oleh dosen pembimbing akademik dan bagian akademik
fakultas.
d. Mengikuti kegiatan perkuliahan dengan sungguh-sungguh
sesuai dengan jadwal yang ditetapkan.
e. Mengisi/menandatangani daftar hadir mahasiswa dan dosen
(DHMD) dengan jujur setiap kali mengikuti perkuliahan.
f. Melaksanakan tugas-tugas akademik terstruktur yang
diberikan dosen dan atau program studi, yang relevan dengan
mata kuliah yang ditempuh dengan penuh tanggung jawab.
g. Aktif mencari berbagai sumber kepustakaan dan belajar
sendiri dalam usaha memahami dan menguasai setiap mata
kuliah yang ditempuh dan keterkaitannya dengan mata kuliah
yang lain.
h. Menjalin interaksi yang sehat sebagai mahasiswa dengan para
dosen atau karyawan, serta dengan sesama mahasiswa dalam
proses pembelajaran secara lugas berdasarkan etika dan norma
akademik yang berlaku.
i. Mengikuti evaluasi proses pembelajaran (tes harian), Ujian
Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS), ujian
tugas akhir/skripsi dengan jujur sesuai etika dan norma
akademik ujian.
j. Melaksanakan kegiatan kurikuler non-SKS yang disyaratkan
untuk menempuh jenjang.
(4) Tugas dan kewajiban mahasiswa di bidang penelitian dan
penulisan karya ilmiah adalah:
a. Melakukan penelitian mandiri dalam menyelesaikan tugas
kurikuler atau tugas akhir/skripsi berdasarkan kaidah-kaidah
metode penelitian ilmiah dalam usaha memahami dan
menghayati kebenaran ilmu pengetahuan, teknologi, dan
seni.
b. Melakukan penelitian/kerja praktikum
(laboratorium/kepustakaan/ lapangan) untuk melengkapi tugas
kurikuler dalam mata kuliah tertentu.
c. Menulis tugas akhir/skripsi secara sungguh-sungguh dengan
memerhatikan etika dan norma akademik khususnya tentang
penulisan karya ilmiah.
d. Menulis laporan penelitian/ kerja praktikum sebagai tugas
kurikuler dengan memerhatikan etika dan norma akademik
khususnya tentang penulisan karya ilmiah.
(5) Tugas dan kewajiban mahasiswa yang menyangkut bidang
pengabdian kepada masyarakat adalah sebagai berikut:
a. Melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai kurikuler
dengan bimbingan dosen dan atau program studi sesuai
dengan kalender akademik yang telah ditetapkan universitas.
b. Melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam
melaksanakan mata kuliah tertentu dengan bimbingan dosen
dan atau program studi.
Pasal 16
Kegiatan Ekstrakurikuler
(1) Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan non-SKS yang
pada umumnya bersifat pembinaan karakter yang menunjang
keberhasilan studi dalam aspek interaksi sosial.
(2) Kegiatan intrakulikuler meliputi bidang pendidikan dan
pengajaran, bidang penelitian dan penulisan karya ilmiah dan
bidang pengabdian kepada masyarakat.
(3) Tugas dan kewajiban mahasiswa di bidang ekstrakurikuler yang
menyangkut bidang pendidikan dan pengajaran meliputi sebagai
berikut:
a. Sejauh memungkinkan dan sepanjang tahun selama
mahasiswa belajar, wajib mengikuti program-program dosen
pembimbingnya.
b. Mengikuti berbagai kegiatan akademik (diskusi ilmiah,
simposium, seminar, lokakarya, dan berbagai lomba ilmiah)
atas inisiatif sendiri atau atas penugasan dosen dan atau
program studi sebagai sikap akademik pengetahuan dan
pengalaman, serta sikap akademik di samping memperluas
wawasan dan jaringan hubungan di antara kaum terpelajar.
c. Mengikuti berbagai lomba ilmiah mahasiswa antara lain
lomba karya tulis ilmiah, dan lomba mengarang, yang akan
merangsang dan meningkatkan daya kreasi dan inovasi ilmiah
serta kemampuan kerjasama tim.
d. Mengikuti salah satu atau sejumlah kegiatan dalam rangka
pembinaan minat dan kegemaran melalui berbagai Unit
Kegiatan Mahasiswa (UKM) untuk meningkatkan apresiasi
dan jati diri dalam hubungan timbal balik dengan lingkungan
sekitar, baik lingkungan alam, sosial maupun budaya.
e. Mengikuti kegiatan organisasi kemahasiswaan di tingkat
program studi, fakultas, universitas, dan nasional untuk
mengembangkan kepemimpinan.
f. Mengikuti berbagai kegiatan untuk meningkatkan
kesejahteraan sesama mahasiswa baik kesejahteraan jasmani
dan rohani dalam rangka memupuk keimanan dan ketaqwaan
serta jiwa wirausaha dan kemandirian.
g. Mengikuti kegiatan bakti sosial di kalangan masyarakat untuk
meningkatkan kepekaan sosial dan jiwa gotong royong
terhadap sesama warga.
(4) Tugas dan kewajiban mahasiswa yang menyangkut kegiatan
ekstrakurikuler di bidang penelitian dan penulisan karya ilmiah
sebagai berikut:
a. Melaksanakan kegiatan penelitian atas inisiatif sendiri atau
membantu kegiatan dosen sebagai kesempatan belajar dalam
memahami dan menghayati prosedur dan langkah-langkah
metodologis yang benar dan kejujuran ilmiah secara
sistematis.
b. Melakukan penelitian perseorangan atau kelompok bersama
mahasiswa lain dalam rangka mengikuti berbagai kegiatan
lomba ilmiah dan sekaligus belajar menemukan dan
mempertanggungjawabkan kebenaran ilmiah dalam wacana
mengembangkan kreasi yang inovatif, produktif dan
komprehensif.
c. Mengembangkan penerbitan pers kampus dan atau jurnal
ilmiah sebagai media penyampaian pandangan dan pendapat
kritis mahasiswa berdasarkan kebebasan akademik yang
bertanggungjawab.
d. Menulis dan menyebarluaskan karya ilmiah melalui berbagai
kegiatan akademik dan atau media massa sebagai wujud
pertanggungjawaban sosial mahasiswa sebagai kaum
terpelajar.
(5) Tugas dan tanggung jawab mahasiswa yang menyangkut kegiatan
ekstrakurikuler di bidang pengabdian kepada masyarakat adalah
sebagai berikut:
a. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat serta kegiatan
lain baik perseorangan maupun kelompok sebagai wahana
belajar menggali, menformulasikan, dan memecahkan
berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat luas dalam
kedudukan, peran dan fungsi mahasiswa sebagai unsur
bangsa terpelajar.
b. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dengan sepengetahuan program studi, fakultas dan universitas

BAB III
TINDAKAN DAN PERILAKU YANG
MELANGGAR ETIKA AKADEMIK
Pasal 17
Pimpinan
Seorang pimpinan dianggap melanggar etika akademik bila
melakukan hal-hal berikut:
(1) Melalaikan atau tidak melaksanakan tugas yang dibebankan
kepadanya secara bertanggung jawab.
(2) Menggunakan kedudukan sebagai pimpinan untuk kepentingan
pribadi atau kelompok/golongan.
(3) Melalaikan atau tidak melaksanakan tugas secara sungguh-
sungguh hasil keputusan instansi/atasan/lembaga yang berwenang
untuk itu.
(4) Mencerminkan sikap diskriminatif yang menguntungkan diri
sendiri atau suatu pihak yang dapat menimbulkan kegelisahan
atau rasa tidak puas dari pihak lain.
(5) Menghalang-halangi dosen atau tenaga kependidikan untuk
mendapat promosi yang menjadi haknya tanpa alasan yang dapat
dipertanggungjawabkan.
(6) Melalaikan/tidak menyampaikan atau terlambat menyampaikan
informasi kepada dosen dan tenaga kependidikan, sehingga
merugikan yang bersangkutan.
(7) Merokok di dalam kelas atau kantor.
Pasal 18
Dosen
(1) Tindakan dan perilaku yang melanggar etika akademik bagi
dosen meliputi yang umum dan khusus.
(2) Tindakan dan perilaku yang melanggar etika akademik secara
umum bila dosen melakukan hal-hal sebagai berikut:
a. Merusak nama baik universitas.
b. Melalaikan tugas dan tanggungjawabnya.
c. Tidak memberikan contoh baik dalam pergaulan di
lingkungan kampus dan di luar kampus, seperti melakukan
perbuatan yang melanggar norma-norma agama, kesusilaan,
dan norma hukum.
d. Mendahulukan kepentingan pribadi yang berdampak buruk
bagi lembaga.
e. Melakukan kegiatan yang berhubungan dengan profesi di luar
universitas tanpa seizin pimpinan.
f. Membuka aib dan hal-hal yang memalukan atau merugikan
mahasiswa, teman seprofesi, ataupun lembaga baik disengaja
maupun tidak disengaja, kecuali hal itu merupakan keharusan
dalam memenuhi tuntutan profesional atau diharuskan
menurut undang-undang.
g. Bertindak diskriminasi atas dasar ras, warna kulit, keyakinan,
jenis kelamin, atas suku dan kebangsaan, status perkawinan,
kepercayaan atau agama, politik, keluarga, dan latar belakang
sosial budaya.
h. Melakukan pelanggaran hukum dan norma-norma yang
berlaku di masyarakat.
i. Merokok di dalam kelas atau kantor.
Pasal 19
Pelanggaran Bidang Pendidikan dan Pengajaran
Seorang dosen dalam melaksanakan tugas Tridharma Perguruan
Tinggi dianggap telah melakukan tindakan dan perilaku yang
melanggar etika akademik dalam bidang pendidikan dan pengajaran
bila melakukan hal-hal berikut:
(1) Melalaikan/tidak melakukan tugas pendidikan dan pengajaran
sebagaimana telah ditetapkan di dalam silabus tanpa alasan
yang sah atau melakukan kelalaian secara sengaja.
(2) Melaksanakan tugas dengan melakukan tindakan pilih kasih.

(3) Melalaikan atau tidak melaksanakan tugas dengan tekun/serius
dalam proses pendidikan dan pengajaran, serta dalam
menangani masalah yang dihadapi mahasiswa.
(4) Membocorkan atau memberitahu soal ujian kepada mahasiswa
atas dasar pilih kasih atau sebab-sebab lain.
(5) Memberi nilai ujian tanpa suatu pedoman atau tanpa kriteria
yang jelas.
(6) Melalaikan/tidak menjalankan tugas pendidikan dengan baik,
antara lain keengganan bertemu mahasiswa untuk tujuan
diskusi, menunda pemeriksaan laporan, tugas akhir, dan skripsi
tanpa alasan yang dapat dipertanggung jawabkan.
(7) Menyembunyikan hasil ujian yang sebenarnya.
(8) Menyuruh mahasiswa melakukan suatu tugas di luar tugas
pendidikan dan pengajaran yang resmi, sehingga merugikan
mahasiswa baik dari segi waktu maupun keuangan.
(9) Meminta imbalan baik berupa jasa uang, maupun hadiah-hadiah
lainnya dari mahasiswa bimbingannya.
(10) Secara sengaja mempersulit kelulusan mahasiswa dengan tujuan
untuk memperoleh suatu imbalan dari mahasiswa tersebut.
Pasal 20
Pelanggaran Bidang Penelitian dan Karya Ilmiah
Seorang dosen dianggap melanggar etika akademik bidang penelitian
dan penulisan karya ilmiah bila melakukan hal-hal sebagai berikut:
(1) Mencantumkan namanya atau dengan sengaja membiarkan
namanya dicantumkan di dalam suatu kelompok penelitian,
makalah, kertas kerja ilmiah, atau buku padahal dosen yang
bersangkutan tidak terlibat secara langsung dalam pelaksanaan
penelitian tersebut.
(2) Mengaku dirinya sebagai peneliti tunggal dalam suatu proyek
penelitian yang sebenarnya dikerjakan secara berkelompok
dengan rekan peneliti lainnya, bawahannya, atau mahasiswa
bimbingannya.
(3) Melakukan penelitian yang bertentangan dengan peraturan
universitas/ fakultas dan peraturan perundang-undangan.
(4) Melakukan penelitian dengan subjek manusia tanpa meminta
persetujuan subjek.
(5) Melakukan pendokumentasian yang tidak benar dan tidak jujur,
misalnya dalam mengutip kata-kata pendapat orang lain
(tulisan/lisan) tanpa menyebutkan sumbernya atau membuat
kutipan yang menyesatkan.
(6) Memutarbalikkan atau memalsukan data untuk tujuan-tujuan
tertentu seperti mendukung teori atau penemuan yang disenangi
terutama penelitian yang mendapat bantuan biaya dari sponsor.
(7) Melakukan penipuan/penyelewengan penggunaan dana
penelitian atau dana lainnya yang seharusnya untuk kelancaran
pelaksanaan proyek penelitian.
(8) Melakukan plagiatisme metode dan prosedur penelitian atau
penulisan karya ilmiah.
(9) Menjegal suatu proyek atau kerja penelitian dosen lain seperti
sengaja membuat kerusakan pada peralatan penelitian
fakultas/universitas, antara lain perusakan terhadap data
laboratorium, bahan-bahan penelitian (termasuk hewan
percobaan) dan peralatan komputer dan sebagainya.
(10) Tidak membuat laporan kemajuan penelitian sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan.
Pasal 21
Pelanggaran Publikasi Penelitian dan Karya Ilmiah
Seorang dosen dianggap berperilaku melanggar etika akademik
publikasi dengan melakukan plagiatisme (pengambilan karangan
pendapat orang lain dan menjadikannya seolah-olah karangan
pendapat sendiri) bila melakukan hal-hal sebagai berikut:
(1) Menerbitkan tulisan dalam bentuk rencana, makalah, kertas
kerja ilmiah atau buku yang seluruhnya atau sebagian besar

ditulis oleh orang lain, diakui atas namanya sendiri sebagai
pengarang tunggal.
(2) Menerbitkan tulisan dalam bentuk rencana, makalah kertas
kerja ilmiah atau buku yang dikarang bersama-sama, lalu ditulis
dan diakui sebagai pengarang tunggal.
(3) Menggunakan kedudukan, status, jabatan, dan pengaruh
kekuasaannya (sebagai dekan/sekretaris dekan/ketua program
studi /kepala bagian) kepada bawahannya atau mahasiswa untuk
memaksa memasukkan namanya ke dalam suatu
proyek/kelompok penelitian, atau ke dalam suatu karya
ilmiah/publikasi/ penerbitan, tetapi dia tidak memberikan
sumbangan ilmiah apapun yang dianggap layak, baik sebagai
peneliti maupun sebagai pengarang.
(4) Mengambil data hasil penelitian orang lain, seperti hasil kerja
laboratorium, hasil kerja lapangan/perpustakaan, baik yang
belum maupun yang sudah diterbitkan/dipublikasikan dan
kemudian menjadikannya sebagai kajian ilmiahnya tanpa
membuat pernyataan yang jujur terhadap sumber aslinya.
(5) Menggunakan data atau hasil penelitian yang diperoleh dari
hasil penelitian kelompok (collaborative work) tanpa
persetujuan tertulis dari rekan-rekan peneliti yang lain dengan
tidak mencantumkan nama-nama peneliti lainnya.
(6) Menggunakan data penelitian atau hasil kerja mahasiswa yang
dibimbingnya tanpa persetujuan tertulis dari mahasiswa tersebut
dan mengaku bahwa dia sebagai peneliti tunggal hasil penelitian
tersebut.
(7) Menyalin ciptaan orang lain yang tersimpan dalam bentuk
apapun, baik yang tertulis, tercetak, dan tersedia dalam bentuk
elektronik, atau dalam bentuk “slide” atau dalam bentuk alat
apapun untuk pengajaran dan penelitian yang diakui sebagai
pencipta ide tersebut.
(8) Mengambil karangan orang lain dengan melakukan perubahan
tertentu tanpa menuliskan/merujuk sumber aslinya, kemudian
disusunnya kembali dengan cara sedemikian rupa yang
memberikan gambaran seolah-olah sebagai pengungkap ide
tersebut.
(9) Menerjemahkan tulisan atau karangan orang lain secara penuh
atau sebagian, kemudian hasil terjemahan itu diakui sebagai
karangannya sendiri.
Pasal 22
Pelanggaran Bidang Pengabdian kepada Mayarakat
Seorang dosen dianggap melanggar etika akademik pengabdian
kepada masyarakat bila melakukan hal-hal berikut:
(1) Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat tidak
sesuai dengan kepentingan masyarakat sehingga berdampak
negatif terhadap universitas.
(2) Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat tanpa
dipersiapkan dengan matang, sehingga berdampak negatif
terhadap universitas.
(3) Melalaikan atau tidak memberitahukan dan atau tidak
mengkoordinasikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
kepada pimpinan.
(4) Melalaikan atau dengan sengaja tidak melibatkan civitas
akademika, terutama dosen muda dan atau mahasiswa dalam
melaksanakan pengabdian kepada masyarakat demi
kepentingan pribadi atau kelompoknya.
Pasal 23
Tenaga Kependidikan
(1) Tindakan dan perilaku yang melanggar etika bagi tenaga
kependidikan meliputi yang umum dan khusus.
(2) Tindakan dan perilaku yang melanggar etika secara umum bila
tenaga kependidikan melakukan hal-hal sebagai berikut:
a. Tidak melaksanakan tugas dengan tekun/serius.
b. Tidak berupaya meningkatkan kemampuan
kerja/profesionalisme.
c. Melakukan tindakan yang tidak santun atau berperilaku
tidak senonoh dalam melakukan pelayanan akademik.
d. Mencerminkan perilaku pilih kasih dalam melaksanakan
tugas pelayanan akademik.
e. Meminta imbalan dalam pelaksanaan tugas pelayanan
akademik.
f. Merokok di dalam kelas atau kantor.
Pasal 24
Tenaga Administratif
Tindakan dan perilaku tenaga kependidikan administrasi secara
khusus yang melanggar etika bila melakukan hal-hal berikut:
(1) Tidak melaksanakan pelayanan administrasi sebagaimana diatur
dalam unit kerjanya.
(2) Tidak melaksanakan pengaturan dan perawatan barang
inventaris universitas.
(3) Tidak melaksanakan ketertiban kampus yang meliputi
kebersihan, keindahan, keamanan dan kerumahtanggaan.
(5)
Pasal 25
Pustakawan
Tindakan dan perilaku pustakawan secara khusus yang melanggar
etika bila melakukan hal-hal berikut:
(1) Tidak menjaga keberadaan dan keutuhan benda-benda pustaka.
(2) Melalaikan/tidak bersedia melaksanakan/memberikan layanan
perpustakaan tanpa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan.
(3) Tidak memberikan sanksi kepada pelanggar ketentuan/tata
tertib pelayanan jasa perpustakaan.

Pasal 26
Laboran
Tindakan dan perilaku laboran secara khusus yang melanggar etika
bila melakukan hal-hal berikut:
(1) Melalaikan kebersihan dan kerapian ruang laboratorium.
(2) Malalaikan keberadaan, keutuhan, dan kebersihan alat-alat
laboratorium.
(3) Tidak menyiapkan bahan-bahan dan peralatan keperluan
(4) Tidak membantu pelaksanaan praktikum/penelitian.
(5) Tidak melayani peminjaman alat-alat praktikum/penelitian
tanpa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan.
(6) Membocorkan atau memberikan soal ujian yang akan diujikan.
(7) Tidak membantu keselamatan dan kesehatan kerja.
Pasal 27
Teknisi Akademik
(1) Melalaikan keberadaan, keutuhan, kebersihan dan kesiapan
pakai alat sum-ber belajar yang menjadi tanggung jawabnya.
(2) Tidak melayani peminjaman/pemakaian alat sumber belajar tan-
pa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan.
(3) Tidak mengawasi dan membantu dalam pengoperasian alat
sumber belajar.
(4) Membocorkan atau memberitahukan soal ujian yang akan
diujikan.
Pasal 28
Mahasiswa
(1) Tindakan dan perilaku yang melanggar etika bagi mahasiswa
meliputi yang umum dan khusus.

(2) Tindakan dan perilaku yang melanggar etika secara umum bila
mahasiswa melakukan hal-hal sebagai berikut:
a. Merusak nama baik universitas.
b. Melakukan perbuatan yang tidak baik di dalam maupun di
luar kampus, seperti terlibat tawuran atau perkelahian.
c. Tidak menghargai dan tidak menghormati sesama
mahasiswa, dosen, staf administrasi, laboran, pustakawan,
maupun civitas akademika lainnya.
d. Mengenakan pakaian yang tidak layak dan tidak sopan
selama mengikuti kegiatan perkuliahan, penelitian, maupun
kegiatan lainnya yang membawa nama baik universitas,
seperti:
- Perempuan muslim tidak menutup aurat, mengenakan
pakaian yang ketat, serta menggunakan sandal di
lingkungan kampus.
- Laki-laki mengenakan kaos oblong, mengenakan
pakaian yang robek-robek atau bolong-bolong, serta
menggunakan sandal di lingkungan kampus .
e. Bertindak diskriminasi atas dasar ras, warna kulit,
perkawinan, kepercayaan atau agama, politik, keluarga,
dan latar belakang sosial budaya.
f. Melakukan pelanggaran hukum dan norma-norma yang
berlaku di masyarakat.
g. Melakukan aksi vandalisme.
h. Mengganggu suasana akademik dengan berbagai hal
seperti: membuat keributan, berbuat onar, menggunakan
sarana transportasi atau kendaraan bermotor dengan suara
yang mengganggu ketertiban dan ketenangan kampus.
i. Merokok di dalam kelas atau kantor.

Pasal 29
Kegiatan Intrakurikuler
(1) Mahasiswa dianggap melakukan pelanggaran etika dalam bidang
pendidikan apabila:
a. Tidak mengikuti perkuliahan atau kegiatan kurikuler lainnya
tanpa memberitahukan dan atau tanpa alasan yang jelas
kepada dosen atau ketua /sekretaris program studi.
b. Mengikuti kegiatan perkuliahan atau kegiatan kurikuler
lainnya tanpa kesungguhan untuk menempuh proses
pembelajaran, bahkan merusak iklim akademik kelas melalui
tindakan yang melanggar tata krama belajar.
c. Melanggar nilai dan norma kejujuran ilmiah baik langsung
maupun tidak langsung dalam mengikuti ujian atau bentuk
lainnya dalam proses pembelajaran.
d. Melakukan interaksi dan tindakan yang mengandung unsur
komersial dan atau tindakan asusila dengan dosen, tenaga
kependidikan atau dengan sesama mahasiswa dalam
memperoleh soal atau nilai hasil ujian atau fasilitas belajar
dan fasilitas lainnya untuk memperoleh keuntungan pribadi,
sehingga menodai proses pembelajaran.
e. Mempunyai sikap tidak terbuka terhadap kritik atau koreksi
dalam proses pembelajaran di kelas atau di kampus demi
mempertahankan pandangan/pendapat/ kepentingan pribadi
dalam rangka pelaksanaan tugas-tugas kurikuler.
f. Menyembunyikan atau tidak menyebutkan sumber informasi
ilmiah yang diperoleh dari orang lain dalam rangka suatu
tugas yang resmi.
g. Menyuruh mahasiswa yunior melakukan suatu tugas di luar
tugas yang resmi.
h. Memalsukan tandatangan dosen, tenaga kependidikan dan
mahasiswa.
(2) Mahasiswa dianggap melakukan pelanggaran dalam penelitian
dan penulisan karya ilmiah apabila:

a. Mengaburkan rancangan penelitian dengan tidak menjelaskan
rancangan tersebut untuk penulisan tugas akhir, skripsi,thesis
dan disertasi selengkapnya secara jujur kepada sumber data,
sehingga menimbulkan kecurigaan dan kekhawatiran, bahkan
ketakutan warga masyarakat yang diteliti.
b. Melakukan manipulasi atau bahkan memalsukan data primer
dan sekunder untuk kepentingan pembenaran suatu pandangan
atau kepentingan pribadi atau pihak-pihak tertentu, sehingga
hasil penelitian untuk skripsi/tesis/disertasi tidak ilmiah.
c. Melakukan plagiatisme sebagian atau seluruh hasil penelitian
atau kajian orang lain dalam rangka penulisan
skripsi/tesis/disertasi.
d. Melakukan penulisan tugas akhir, skripsi, tesis, disertasi yang
mengandung unsur-unsur yang bertentangan dengan sifat dan
nilai-nilai kebenaran ilmiah.
(3) Mahasiswa dianggap melakukan pelanggaran di bidang
pengabdian kepada masyarakat apabila:
a. Melakukan tindakan di luar ketentuan dan norma-norma
akademik dalam kegiatan KKN,KKL atau PKL, sehingga
merugikan nama baik lembaga atau civitas
akademik/fakultas/universitas.
b. Melakukan tindakan di luar ketentuan dan norma-norma
akademik dalam kegiatan KKN,KKL, atau PKL, sehingga
menimbulkan ketegangan bahkan keresahan dalam kehidupan
masyarakat yang bersangkutan.
Pasal 30
Kegiatan Ekstrakurikuler
(1) Mahasiswa dianggap melakukan pelanggaran etika bidang
pendidikan dan pengajaran pada kegiatan ekstrakulikuler,
apabila:
a. Mengikuti berbagai kegiatan akademik seperti diskusi ilmiah,
seminar, lokakarya, lomba karya ilmiah dan sebagainya, di
dalam atau di luar kampus tanpa kesungguhan berpartisipasi
secara akademis, tetapi lebih mengutamakan untuk memenuhi
kepentingan pribadi atau menyenangkan pihak-pihak tertentu.
b. Mengikuti berbagai kegiatan akademik atas nama lembaga
atau civitas akademika tanpa sepengetahuan dan persetujuan
program studi, fakultas atau universitas.
c. Mengemukakan pandangan yang bersifat provokatif-politis
dalam berbagai kegiatan akademik, sehingga menimbulkan
ketegangan atau kerusuhan sosial dalam kehidupan
masyarakat luas.
d. Melakukan berbagai kegiatan kemahasiswaan seperti
pengembangan minat dan kegemaran, organisasi,
kesejahteraan, bakti sosial, dan sebagainya yang bertentangan
dengan sifat dan nilai-nilai kebenaran ilmiah.
e. Membentuk organisasi kemahasiswaan selain IMM (Ikatan
Mahasiswa Muhammadiyah) atau organisasi lain yang tidak
diijinkan pimpinan UMMI dan yang tidak berdasarkan pada
ketentuan persyarikata..
(2) Mahasiswa dianggap melakukan pelanggaran etika bidang
penelitian dan penulisan karya ilmiah pada kegiatan
ekstrakulikuler, apabila:
a. Melakukan kegiatan penelitian atau kerja praktik atas inisiatif
sendiri yang mengandung unsur pelanggaran terhadap norma-
norma kegiatan akademik.
b. Melakukan berbagai kegiatan yang mengandung unsur
provokatif politis, dalam rangka kegiatan penelitian atas
inisiatif sendiri sehingga menimbulkan keresahan dan
gangguan kehidupan masyarakat luas.
c. Menulis dan menyebarluaskan karya ilmiah melalui berbagai
kegiatan akademik dan atau media massa yang mengandung
unsur-unsur yang bertentangan dengan sifat dan nilai-nilai
kebenaran ilmiah.
d. Menulis dan menyebarluaskan karya ilmiah melalui berbagai
kegiatan akademik dan atau media massa yang mengandung

unsur-unsur provokatif-politis, sehingga menimbulkan
keresahan, kerusuhan dalam kehidupan masyarakat luas.
(3) Mahasiswa dianggap melakuan pelanggaran bidang pengabdian
kepada masyarakat pada kegiatan ekstrakulikuler, apabila:
a. Melakukan berbagai tindakan dalam kegiatan pengabdian
kepada masyarakat atas inisiatif sendiri atau anjuran program
studi yang mengandung unsur pelanggaran terhadap etika dan
norma-norma kegiatan akademik pengabdian kepada
masyarakat.
b. Mengemukakan pandangan atau pendapat yang mengandung
unsur-unsur yang bertentangan dengan sifat dan nilai-nilai
kebenaran ilmiah.
Mengemukakan pandangan atau pendapat dalam rangka pengabdian
kepada masyarakat yang mengandung unsur-unsur provokatif-politis,
sehingga menimbulkan gangguan atau bahkan rusaknya tata
kehidupan masyarakat luas

BAB IV
PEMBERIAN PENGHARGAAN DAN SANKSI
Pasal 31
Pemberian Penghargaan
(1) Penghargaan atau reward diberikan kepada warga akademik atas
dasar prestasi kerja, hasil kerja (kinerja) dan usaha yang
membawa harum nama almamater, atau pengalaman kerja yang
ditempuh tanpa cacat/cela selama 10 tahun 20 tahun dan 30 tahun
atau lebih.
(2) Penghargaan dapat berupa kata-kata (lisan), pemberian sertifikat,
piagam, berbentuk barang, dan atau berbentuk uang.
Pasal 32
Jenis Penghargaan
(1) Jenis penghargaan yang diberikan tergantung kepada berbagai
kriteria, antara lain jenis pengabdian, prestasi dan jasa atau
bentuk lain yang sangat menguntungkan bagi kemajuan
universitas.
(2) Jenis penghargaan adalah sebagai berikut:
a. Pujian secara lisan,
b. Ucapan terima kasih,
c. Sertifikat keberhasilan,
d. Surat penghargaan,
e. Hadiah berupa barang/cinderamata/uang
f. Peningkatan fasilitas,
g. Pembebasan SPP
h. Dikirim ke luar negeri,
i. Pemberian Doctor Honoris Causa oleh universitas,
j. Loncat jabatan fungsional untuk dosen,
k. Publisitas.

Pasal 33
Pemberian Sanksi
(1) Sanksi diberikan kepada civitas akademika atas dasar
pelanggaran terhadap etika dan tata laku penyelenggaraan
Tridharma Perguruan Tinggi, yang membawa dampak negatif
terhadap kinerja universitas dan yang membawa gambaran
(image) buruk tentang universitas di masyarakat luas.
Pasal 34
Jenis Sanksi
(1) Jenis sanksi yang dijatuhkan tergantung kepada kriteria
pelanggaran, berat ringannya dan fakta-fakta lain.
(2) Sanksi dapat dijatuhkan secara bertahap dari yang ringan sampai
dengan yang terberat.
(3) Sanksi dapat pula langsung dijatuhkan yang berat bila pelanggar
etika akademik terbukti melakukan pelanggaran yang berat dan
membawa dampak negatif terhadap kemajuan universitas.
(4) Sanksi yang dijatuhkan adalah sebagai berikut:
a. Teguran langsung oleh ketua program studi/dekan/rektor,
b. Peringatan ringan secara tertulis,
c. Peringatan sedang secara tertulis,
d. Peringatan keras secara tertulis,
e. Penonaktifan tugas selama jangka waktu tertentu,
f. Diusulkan untuk mengundurkan diri dari civitas akademika
universitas.
(5) Semua tingkat sanksi tersebut pada ayat (3) diumumkan secara
lisan atau tertulis kepada publik, tergantung berat ringannya
pelanggaran.

Pasal 35
Sanksi bagi Pimpinan
(1) Pimpinan yang melanggar etika dapat diberi peringatan baik
lisan maupun tertulis oleh atasannya atau oleh lembaga normatif
fakultas/universitas.
(2) Unsur pimpinan yang sesudah mendapat peringatan lisan atau
tertulis sesuai dengan ketentuan yang berlaku, tetapi tetap
mengulangi perbuatannya itu, dapat diberhentikan dari
jabatannya oleh pejabat yang mengangkatnya atas usul langsung
atau lembaga normatif yang terkait.
(3) Seorang pejabat yang dipilih atas usul lembaga normatif bila
benar-benar melanggar etika dan tidak memperhatikan teguran-
teguran dari pejabat atau lembaga yang berwenang, pejabat
tersebut dapat diberhentikan oleh pejabat yang mengangkatnya
atas usul tertulis dari badan normatif.
(4) Jenis sanksi sebagai berikut:
a. Diberhentikan dari jabatannya,
b. Nonaktif untuk sementara,
c. Nonaktif untuk selamanya.
Pasal 36
Sanksi bagi Dosen
(1) Tidak boleh mengajar untuk waktu tertentu di semua jenjang
pendidikan.
(2) Tidak boleh membimbing untuk waktu tertentu di semua jenjang
pendidikan.
(3) Tidak boleh menguji untuk waktu tertentu di semua jenjang
pendidikan.
(4) Tidak diusulkan naik pangkat/golongan untuk waktu tertentu atau
diturunkan pangkatnya.
(5) Diberhentikan dengan hormat atas permintaan sendiri.
(6) Diberhentikan dengan tidak hormat.

Pasal 37
Sanksi bagi Tenaga kependidikan
(1) Dipindahkan menjadi tenaga kependidikan dalam pengawasan,
(2) Ditangguhkan kenaikan pangkatnya/golongannya,
(3) Diturunkan pangkatnya/golongannya,
(4) Diberhentikan dengan hormat atas permintaan sendiri,
(5) Diberhentikan dengan tidak hormat.
Pasal 38
Sanksi bagi Mahasiswa
(1) Tidak boleh mengikuti kuliah untuk beberapa mata kuliah atau
seluruhnya,
(2) Tidak boleh mengikuti ujian semester untuk beberapa mata
kuliah atau seluruhnya,
(3) Dianjurkan untuk pindah ke perguruan tinggi lain,
(4) Putus studi (drop out).
Pasal 39
Lama Sanksi
Lamanya suatu sanksi tergantung kepada jenis sanksi atau berat
ringannya sanksi dan atau pertimbangan-pertimbangan lainnya.
Pasal 40
Pernyataan Keberatan
Pihak yang kena sanksi dapat mengajukan pernyataan keberatan
secara hierarki:
a. Pernyataan keberatan dapat diajukan oleh yang bersangkutan
terhadap sanksi yang dijatuhkan.
b. Pernyataan keberatan diajukan kepada instansi yang lebih tinggi
dari pihak yang menjatuhkan sanksi.

c. Keberatan harus diajukan secara tertulis oleh yang bersangkutan
selambat-lambatnya dua minggu setelah keputusan diterima.
Pasal 41
Rehabilitasi
(1) Bila sanksi yang dijatuhkan di tingkat program studi tidak dapat
diterima oleh yang bersangkutan karena merasa tidak bersalah,
yang bersangkutan dapat mengajukan naik banding ke tingkat
fakultas atau universitas.
(2) Bila ternyata pada tingkat yang bersangkutan dinyatakan tidak
bersalah, pihak fakultas atau universitas berkewajiban
merehabilitasi nama baik yang bersangkutan dengan cara tertulis
atau melalui publikasi.

BAB V
PELAKSANAAN PEMBERIAN PENGHARGAAN ATAU
SANKSI
Pasal 42
Pelaksanaan Pemberian Penghargaan
(1) Setiap warga akademik berhak mendapat penghargaan bila
berprestasi dan membawa nama baik program studi, fakultas,
atau universitas.
(2) Dalam hal pemberian penghargaan akan dilibatkan pihak yang
berwenang memberi penghargaan dan proses pemberian
penghargaan.
Pasal 43
Pihak yang Berwenang Memberi Penghargaan
(1) Dosen program studi yang bersangkutan, bila sifatnya intern atau
dalam lingkup kecil.
(2) Dekan, bila sifatnya lebih luas dan membawa nama baik fakultas
atau yang diusulkan oleh program studi untuk dosen, senat
mahasiswa untuk mahasiswa, atau biro untuk tenaga
kependidikan.
(3) Rektor, bila sifatnya lebih umum dan membawa nama baik
universitas atau yang diusulkan oleh dekan fakultas.
(4) Pada kondisi yang sifatnya lebih umum dan mencakup
universitas serta kepentingan nasional, maka Rektor dibantu oleh
tim kecil yang dibantu panitia penilaian pemberian penghargaan
yang dibentuk Senat UMMI diketuai Sekretaris Senat bagi orang-
orang yang berjasa kepada UMMI.

Pasal 44
Proses Pemberian Penghargaan
(1) Dosen program studi, sebelum memberikan penghargaan
meminta kepada yang bersangkutan untuk memberikan data
sebagai bukti berprestasi atau berjasa berupa sumbangan
pemikiran atau karya nyata.
(2) Dekan, sebelum memberikan penghargaan, meneliti dahulu data
yang diusulkan oleh program studi untuk dosen, atau oleh senat
mahasiswa untuk mahasiswa, atau biro untuk maksud tersebut.
(3) Rektor, sebelum memberi penghargaan, meneliti dahulu data
yang diusulkan oleh dekan, atau tim khusus yang dibentuk untuk
maksud tersebut.
(4) Rektor dalam mengambil keputusannya dibantu oleh tim kecil
sebagaimana diatur dalam butir (4) dari pasal 43
Pasal 45
Pihak yang Berwenang Memberi Sanksi
(1) Ketua Program Studi yang bersangkutan, bila sifatnya intern
dalam lingkup program studi.
(2) Dekan, bila sifatnya lebih luas atau bila sanksi dari Ketua
Program Studi yang dijatuhkan bagi dosen; Senat Mahasiswa
untuk mahasiswa;
(3) Rektor, bila sifatnya lebih umum, bila sanksi yang dijatuhkan
atau diusulkan oleh dekan atau tim khusus yang dibentuk untuk
itu, tidak diindahkan/tidak dilaksanakan.
(4) Dalam hal terjadinya butir (3), maka rektor akan mengesahkan
keputusan senat yang membidanginya dalam Sidang Senat
Universitas.

(5) Tim penilaian pemberian sanksi yang dibentuk Senat Universitas
menyertakan tim ahli yang bersifat ad-hoc atau tetap yang
keanggotaannya terdiri atas orang-orang ahli terpilih yang
disahkan oleh rektor. Keputusan tim ini, setelah dibahas dalam
Sidang Senat universitas menjadi keputusan senat untuk
dilaksanakan oleh rektor
Pasal 46
Proses Pemberian Sanksi
(1) Ketua Program Studi, sebelum menjatuhkan sanksi terlebih
dahulu memanggil yang bersangkutan untuk diminta klarifikasi
disertai bukti-bukti yang relevan.
(2) Sebelum diberikan sanksi, yang bersangkutan diberikan
kesempatan membela diri.
(3) Sebelum menjatuhkan sanksi, dekan meneliti dahulu data yang
diusulkan oleh Program Studi untuk dosen, oleh Senat
Mahasiswa untuk mahasiswa, atau tim khusus untuk itu atau
majelis etika akademik, kemudian memanggil yang bersangkutan
untuk diminta klarifikasi dan pembelaan diri disertai bukti-bukti
yang relevan.
(4) Rektor setelah memberi sanksi setelah menerima usulan
pemberian sanksi dari dekan, rektor menyerahkan seluruh berkas
kepada Senat Universitas yang membidanginya dan senat
memanggil tim yang telah dibentuk, sebagaimana yang telah
diatur pada ayat (5) pasal 45, untuk mempelajari dan
membahasnya, serta dibuat keputusan.
(5) Senat yang membidangi masalah tersebut membahas hasil
keputusan tim, sebagaimana diatur pada butir (4) dan diambil
keputusan senat setelah mendengarkan penjelasan dari tim.

(6) Ketua komisi senat yang membidangi etika akademik
menyerahkan keputusan, sebagaimana diatur pada butir (5)
kepada Sekretaris Senat, Sekretaris Senat, kemudian
meneruskannya kepada rektor untuk dilaksanakan.
Ditetapkan di : Sukabumi
Pada tanggal : 07 Januari 2011 M
2 Muharram 1432 H
Rektor
Prof.Dr.Asmawi Zainul

Lampiran II
Contoh Format Surat Perpindahan Antar Universitas
Kepada Yth.
Dekan Fakultas ………..
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
di
Sukabumi
Assalamualaikum Wr.Wb
Yang bertanda tangan dibawah ini saya:
Nama :
NIM :
Alamat :
TTL :
No. Telp :
Fakultas :
Program Studi :
Semester :
Tahun Akademik :
bermaksud mengajukan pindah studi dari Universitas Muhammadiyah Sukabumi ke :

…………………………………………………….……………………………………
bersama dengan ini saya lampirkan:
1. Transkrip Nilai
2. KTM
3. Surat Keterangan Bebas Perpustakaan UMMI
4. Surat Keterangan Bebas Pembayaran SPP
5. Surat Keterangan Bebas Pembayaran DPP
Demikian atas perhatian dan perkenannya saya ucapkan terima kasih.
Wassakamualaikum Wr.Wb
Sukabumi, ……………….
Mengetahui, Hormat Saya,
Orang Tua/ Wali
(…………………) (…………………)
Mengetahui, Mengetahui,
DPA/ Dosen Wali Ketua program Studi
(…………………) (…………………)
Tembusan:
1. Kabag Akademik
2. Kaur . EPSBED
3. Bagian Keuangan
Lembaga
4. Arsip

Lampiran III
Contoh Format Surat Perpindahan dalam Lingkungan Fakultas UMMI

Kepada Yth.
di
Sukabumi
Nama :
NIM :
Alamat :
TTL :
No. Telp :
Program Studi :
Semester :
Tahun Akademik :
bermaksud mengajukan pindah studi dari program studi ……………………. ke program
studi ………………….. pada semester ganjil tahun akademik …./ ….
1. Transkrip Nilai dari prodi asal
2. KTM
3. Bukti pelunasan pembayaran SPP dan DPP
Sukabumi, …………………..
DPA/ Dosen Wali,
(…………………) (…………………………)
Menyetujui Menyetujui
Ketua Program Studi Lama Ketua Program Studi Lama
(……………………………) (……………………………)
Tembusan:
1. Kabag Akademik
2. Kaur . EPSBED
3. Bagian Keuangan Lembaga
4. Arsip

Lampiran IV
Contoh Format Surat Perpindahan Lintas Fakultas di UMMI
Kepada Yth.
Cq. Ketua Prodi …….
di
Sukabumi
Nama :
NIM :
Alamat :
TTL :
No. Telp :
Program Studi :
Fakultas :
Semester :
Tahun Akademik :
bermaksud mengajukan pindah studi dari program studi ……………………. ke program
studi ………………….. pada semester ganjil tahun akademik ………./ ……….
1. Transkrip Nilai dari prodi asal
2. Fotocopy KTM
3. Bukti pelunasan pembayaran SPP dan DPP
DPA/ Dosen Wali,
(…………………) (…………………………)
Mengetahui,
Ketua Program Studi
(……………………………)
Tembusan:
1. Kabag Akademik
2. Kaur . EPSBED
3. Bagian Keuangan Lembaga
4. Dekan Fakultas Baru
5. Prodi. Asal
6. Prodi. Baru
7. Arsip
Catatan: perpindahan dapat dilakukan satu kali selama studi

Lampiran V
Formaat penghentian Studi Sementara (Cuti)
Kepada Yth.
di
Sukabumi
Nama :
NIM :
TTL :
IPK :
Program Studi :
Fakultas :
Semester :
Sudah/ Belom pernah Cuti :
Alamat :
No Telp :
mengajukan permohonan penghentian studi sementara (cuti)
Pada Tahun Akademik :
Alasan Cuti :
sebagai pertimbangan bersama ini saya lampirkan:
1. Transkrip Nilai
2. Fotocopy KTM
3. Bukti permbayaran registrasi
Ketua Prodi
(…………………) (…………………………)
Tembusan
1. Kepala Bagian Akademik
2. Kaur EPSBED
3. Program Studi
4. Arsip
Catatan: cuti dapat diambil selama studi, maksimal 2 semester

Lampiran VI
Format Surat Permohonan Aktif Kuliah
Kepada Yth.
di
Sukabumi
Nama :
NIM :
Alamat :
TTL :
No. Telp :
IPK :
Program Studi :
Mengajukan permohonan aktif kuliah
Pada Tahun Akademik :
Sebagai pertimbangan bersama ini saya lampirkan:
1. Surat Keterangan cuti
2. Fotocopy KTM
3. Bukti Pelunasan pembayaran SPP terakhir
4. Bukti prmbayaran registrasi
Ketua Prodi
(…………………) (…………………………)
Tembusan
1. Kepala bagian akademik
2. Kepala bagian Kemahasiswaan
3. Program Studi
4. Kaur. EPSBED
5. Arsip

www.ummi.ac.id
FAKULTAS, PROGRAM STUDI &

KURIKULUM PEMBELAJARAN
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
VISI
Terwujudnya Fakultas Menjadi Fakultas Unggul dan Berdaya Saing dalam Bidang
Sains dan Teknologi Serta Mampu Mengintegrasikan dengan
Keislaman Pada Tahun 2022.
MISI
1. Terselenggaranya pendidikan akademik berstandar nasional sehingga peserta didik
memiliki kompetensi akademik islami dalam bidang Sains dan Teknologi
2. Terselenggaranya dan dikembangkan penelitiian islami dalam bidang sains dan
teknologi yang berkualitas dan terintegrasi dengan darma yang lain.
3.
Dilakukan pengembangan dan penyebarluasan keilmuan yang islami dalam bidang
sains dan teknologi melalui pengabdian kepada masyarakat untuk
4. berkontribusi pada upaya meningkatkan kualitas hidup masyarakat
Terintegrasinya catur dharma perguruan tinggi berbasis keislaman dan
mengemban misi persyarikatan dalam bidang sains dan teknologi.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas dan berkepribadian islami, memiliki
kompetensi dan etos kerja yang baik serta memiliki daya saing dalam bidang
sains dan teknologi.
2. Mengembangkan keilmuan sains dan teknologi yang silami untuk mendorong
pembangunan yang berkelanjutan.
3. Meningkatkan kompetensi akademik dan profesionalisme sivitas akademik
melalui kegiatan penelitian unggulan dalam bidang sains dan teknologi.
4. Meningkatkan hasil-hasil penelitian dalam bidang sains dan teknologi
melalui pengembangan penelitian yang berorientasi kepada pemecahan
masalah.
5. Menyebarluaskan dan mengimplementasikan hasil-hasil penelitian dalam
bidang sains dan teknologi yang islami untuk pengabdian kepada masyarakat.
6. Menyiapkan fakultas sains dan teknologi sebagai pusat kajian dan
pengembangan islam dan kemuhammadiyahan dalam perspektif sains dan
teknologi.
7. Tercapainya kemitraan dengan lembaga pemerintah, universitas lain dan
HARTONO, MT. SALIH MUHARAM, M.Si.
Dekan Wakil Dekan
Staff Fakultas Sains dan Teknologi

Kepala Urusan Umum, Kepegawaian dan Keuangan : Ira Rahmawati, SE.
Kepala Urusan Akademik dan Kemahasiswaan : Dede Rukmana, ST.
Agryan Gumilar Maulana, SE.
PROGRAM STUDI
TEKNIK SIPIL
VISI
Menghasilkan lulusan yang profesional di bidang teknik sipil,
berjiwa enterpreneur dan berdaya saing dibidangnya berdasarkan
nilai-nilai ke-Islaman pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan bidang teknik sipil yang
mengacu kepada sistem pendidikan yang adaftif, fleksibel dan
berwawasan nasional maupun global.
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengembangan keilmuan
bidang teknologi rekayasa yang dilandasi nilai-nilai Islam.
3. Menyelenggarakan layanan profesional dalam upaya pemberdayaan
kepada masyarakat bidang teknologi rekayasa.
4. Menjalin kerjasama dengan stakeholder bidang pembangunan
berlandaskan prinsip profesionalisme dan ke-Islaman.
TUJUAN
1. Menghasilkan sarjana Teknik Sipil yang memiliki kompetensi di bidang teknik
sipil, berjiwa enterpreneur, berwawasan nasional maupun global serta memiliki
kepribadian sarjana yang Islami.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengamalkan ilmu pengetahuan bidang
teknik sipil sebagai wujud tanggung jawabnya untuk melakukan pemberdayaan
dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat yang diridhoi Allah SWT.
3. Menghasilkan penelitian bidang teknologi rekayasa yang mengacu pada produk
penyelesaian masalah dalam bidang pembangunan.
4. Terselenggaranya kerjasama dalam bentuk pelayanan akademik/profesional
bidang pembangunan teknik sipil/teknologi rekayasa kepada stakeholder
pembangunan secara berkelanjutan.
Dr. YUNI SRI WAHYUNI, M.T. SITI MUAWANAH ROBIAL, M.Si.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. HARTONO, MT.
2. HAADI KUSUMAH, M.T.
3. NIA KARTIKA, ST., MT.
4. EUIS KANIA KURNIAWATI, M.T.
5. TAHADJUDDIN, S.T., Sp.
KEPALA LABORATORIUM:
ADI CHANDRA, ST.
LABORAN:
MAULANA YUSUP, ST.
Program Studi Teknik Sipil
NO KODE MK MATA KULIAH SKS SIFAT
SEMESTER I
1 U01101001 Aqidah 2 Wajib
2 U01101002 Pendidikan Pancasila 2 Wajib
3 U01101003 English Special Purpose (ESP) 2 Wajib
4 01101001 Matematika Dasar 3 Wajib
5 01101002 Fisika 3 Wajib
6 01101003 Kimia 2 Wajib
7 01101004 Statika 3 Wajib
Menggambar Bangunan Sipil
8 01101005 3 Wajib
(+ Studio)
Jumlah 20
SEMESTER II
1 U01201001 Ibadah 2 Wajib
2 U01201002 Pendidikan Kewarganegaraan 2 Wajib
Bahasa Indonesia untuk
3 U01201003 2 Wajib
Penulisan Karya Ilmiah
4 01201001 Matematika Teknik I 3 Wajib
5 01201002 Teknologi Bahan 2 Wajib
6 01201003 Praktikum Teknologi Bahan 1 Wajib
7 01201004 Mekanika Bahan 3 Wajib
8 01201005 Ilmu Ukur Tanah (+Pratikum) 2 Wajib
9 01201006 Statistik dan Probabilitas 2 Wajib
Jumlah 19
SEMESTER III
1 U01302001 Kemuhammadiyahan 2 Wajib
2 01302001 Matematika Teknik II 3 Wajib
3 01302002 Analisis Struktur I 3 Wajib
Pedoman Akademik UMMI 2019

4 01302003 Rekayasa Hidrologi 2 Wajib
5 01302004 Mekanika Tanah 3 Wajib
6 01302005 Praktikum Mekanika Tanah 1 Wajib
7 01302006 Sistem Transportasi 2 Wajib

Pemograman Komputer
8 01302007 2 Wajib
(+Praktikum)
9 01302008 Pengantar Teknologi Informasi 2 Wajib
Jumlah 20
SEMESTER IV
1 U01402001 Islam dan Ilmu Pengetahuan 2 Wajib
2 01402001 Analisis Numerik 2 Wajib
3 01402002 Analisis Struktur II 3 Wajib
4 01402003 Struktur Beton I 3 Wajib
5 01402004 Mekanika Fluida dan Hidrolika 3 Wajib
6 01402005 Praktikum Hidrolika 1 Wajib
7 01402006 Disain Pondasi I 2 Wajib
8 01402007 Perencanaan Geometrik Jalan 2 Wajib
9 01402008 Aplikasi Komputer 3 Wajib
Jumlah 21
SEMESTER V
1 01503001 Struktur Beton II 3 Wajib
2 01503002 Struktur Baja I 2 Wajib
3 01503003 Rekayasa Irigasi 3 Wajib
4 01503004 Manajemen Proyek 3 Wajib

5 01503005 Perkerasan Jalan 2 Wajib
6 01503006 Praktikum Perkerasan Jalan 1 Wajib
7 01503007 Disain Pondasi II 2 Wajib
8 Mata Kuliah Pilihan 3 Pilihan
Total 19
SEMESTER VI
1 U01603001 Kuliah Kerja Nyata 3 Wajib
2 01503001 Rekayasa Lalu Lintas 2 Wajib
3 01603002 Struktur Baja II 2 Wajib
4 01703003 Struktur Kayu 2 Wajib
5 01803004 Drainase 2 Wajib

6 01903005 Metode Penelitian 2 Wajib
Pengantar Metode Pelaksanaan
7 02003006 2 Wajib
dan Pembongkaran Konstruksi
Jumlah 19
SEMESTER VII
1 U01704001 Kerja Praktek 2 Wajib

Keselamatan dan Kesehatan
2 01704001 3 Wajib
Kerja
3 01704002 Alat Berat 2 Wajib
4 01704003 Perancangan Bangunan Sipil 4 Wajib
5 01704004 Seminar Proposal 2 Wajib
Jumlah 16

SEMESTER VIII
1 01804001 Rekayasa Gempa 2 Wajib
2 01804002 Kewirausahaan Teknik Sipil 2 Wajib
3 01804003 Ilmu Lingkungan 2 Wajib
4 01804004 Skripsi 4 Wajib
Jumlah 10
TOTAL SKS 144
MATA KULIAH PILIHAN

Kode
No Mata Kuliah SKS Keterangan
MK
1 01503001 Teknologi Beton 3 Semester 5
2 01503002 Dinamika dan Stabilitas Tanah 3 Semester 5
3 01503003 PSDA 3 Semester 5
4 01503004 Evaluasi dan Pemeliharaan Jalan 3 Semester 5
5 01503005 Ekonomi Rekayasa 3 Semester 5
6 01603001 Beton Lanjut 3 Semester 6
7 01603002 Pondasi Lanjut 3 Semester 6
8 01603003 Rekayasa Sungai 3 Semester 6
9 01603004 Pemodelan Transportasi 3 Semester 6
10 01603005 Estimasi Biaya Proyek 3 Semester 6
11 01704001 Perencanaan Desain Struktur 3 Semester 7
12 01704002 Soil Improvement 3 Semester 7
13 01704003 Perencanaan Pelabuhan 3 Semester 7
14 01704004 Perencanaan Jembatan 3 Semester 7
15 01704005 Pengendalian Proyek 3 Semester 7
Jumlah SKS 45

PROGRAM STUDI
T E K N I K I N F O R M AT I K A
VISI
Menjadi Program Studi yang unggul dalam bidang rekayasa perangkat lunak
yang terintegrasi dengan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan
pada tahun 2022 di Jawa Barat
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan di bidang Sistem Informasi yang unggul,
dengan pengertian unggul yang dimaksud adalah mampu serta menguasai
pemanfaatan teknologi terkini.
2. Senantiasa melakukan pengembangan berdasarkan Perkembangan Sistem
Perangkat Lunak dan Teknologi Informasi terbaru yang sesuai dengan
norma dan Etika Keilmuan
3. Mengabdikan Ilmu serta kemampuan yang dimiliki di tengah-tengah masyarakat
dengan mengedepankan nilai-nilai keIslaman dalam setiap penerapan
Teknologi Informasi.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan/Sarjana Teknik bidang teknologi informasi yang
memiliki iman dan taqwa.
2. Menghasilkan tenaga ahli dalam bidang teknologi informasi serta cakap dalam
akademik dan profesional di bidangnya.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu berkompetensi secara nasional maupun
internasional dengan berwawasan luas menuju masa depan dengan inovatif dan
kreatif, independen dan juga percaya diri serta mempunyai integritas tinggi
pada bangsa, negara dan agama.
4. Menghasilkan lulusan yang mampu menjadi job creator sehingga bermanfaat
bagi masyarakat banyak dan membantu pemerintah dalam pembangunan.
5. Menghasilkan penelitian bidang teknik ifnormatika yang memiliki nilai
strategis dan berkontribusi besar bagi perkembangan teknologi khususnya dan
masyarakat pada umumnya.
6. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk
penerapan dan penyebarluasan teknologi dan manajemen industri yang tepat
ASEP BUDIMAN K, M.T., M.T.A. LELAS, M.Kom.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. MOHAMAD RIDWAN, M.T,
2. IWAN RIZAL SETIAWAN, M.T,
3. ANDRI MOEWASHI IDHARUL HAQ, S.Th.I., MM.
4. ASRIYANIK, M.T.
5. GEORGE PRI HARTAWAN, M.Kom.
6. WINDA APRIANDI, S.T., M.Kom.
7. TANTAN HADIANSYAH, S.Kom., M.T.
8. YULI NOVIAWAN, M.T.
9. ASRIL ADI SUNARTO, M.Kom.
KEPALA LABORATORIUM: GEORGE PRI HARTAWAN, M.Kom.

LABORAN : MUCHLIS, ST.
Kurikulum Program Teknik Informatika
SEMESTER I

English Special Purpose
3 U05101003 2 Wajib
(ESP)
4 05101001 Fisika Listrik 2 Wajib
5 05101002 Kalkulus informatika 3 Wajib

Penganta Teknologi
6 05101003 2 Wajib
Informasi
7 05101004 Logika Informatika 3 Wajib
8 05101005 Dasar Pemrograman 2 Wajib
9 05101006 Organisasi Komputer 1 3 Wajib
Jumlah 21
SEMESTER II

3 U05201006 2 Wajib
Literasi Digital dan Etika
4 05201007 2 Wajib
Teknologi
5 05201008 Matematika Diskrit 3 Wajib
6 05201009 Algoritma Pemrograman 3 Wajib
7 05201010 Pemrograman Web I 2 Wajib
8 05201011 Organisasi Kumputer 2 3 Wajib
Jumlah 19

SEMESTER III
2 U05302008 Kewirausahaan 2 Wajib
3 05302012 Aljabar Vektor & Matriks 2 Wajib
4 05302013 Statistika 2 Wajib
5 05302014 Grafika Komputer 3 Wajib
6 05302015 Struktur Data 3 Wajib
7 05302016 Sistem Operasi 3 Wajib
8 05302017 Teori graf dan otomata 3 Wajib
9 05302018 Pemrograman Web II 2 Wajib
Jumlah 22
SEMESTER IV

2 05402019 Strategi Algoritma 3 Wajib
3 05402020 Pemrograman mobile 3 Wajib
4 05402021 Sistem Basis Data 3 Wajib

5 05402022 Sistem Informasi 3 Wajib
6 05402023 Keamanan Komputer 3 Wajib
Analisis dan Desain
7 05402024 3 Wajib
Berorientasi Objek
Interaksi Manusia dan
8 05402025 2 Wajib
Kumputer
Jumlah 22
SEMESTER V
1 05503026 Rekayasa Prangkat Lunak 3 Wajib

2 05503027 Kecerdasan Buatan 3 Wajib
3 05503028 Jaringan Komputer I 3 Wajib

Pemrograman Berorientasi
4 05503029 3 Wajib
Objek
5 05503030 Metode Numerik 3 Wajib
6 05503031 Mikrokontroler 3 Wajib
7 05503032 Algoritma kriptografi Pilihan

3
8 05503033 Pemrograman game Pilihan
Total 21
SEMESTER VI
1 05603034 Metode Penelitian Teknik 2 Wajib

Sistem paralel dan basis
2 05603035 3 Wajib
terdistribusi
3 05603036 Sistem Pakar 3 Wajib
4 05603037 Jaringan Komputer II 3 Wajib
5 05603038 Data Mining Pilihan

3
6 05603039 Teknik Hacking Pilihan
7 05603040 kerja Praktik 3 Wajib
8 05603041 Kuliah Kerja Nyata 3 Wajib
Jumlah 20
SEMESTER VII
Manajemen Proyek Prangkat
1 05704042 3 Wajib
Lunak
2 05704043 Capacity Building 2 Wajib

Teknik Simulasi dan
3 05704044 3 Wajib
Pemodelan
4 05704045 Sistem Informasi Geografis 3 Wajib
5 05704046 Digital Forensic Pilihan

3
6 05704047 Machine Learning Pilihan
Jumlah 14
SEMESTER VIII
Jumlah 6
TOTAL 145

PROGRAM STUDI
KIMIA
VISI
Terwujudnya Program Studi Kimia yang Unggul dalam Keilmuan Kimia
Berwawasan Lingkungan dan Al-Islam Kemuhammadiyahan pada Tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan kimia yang berwawasan lingkungan;
2. Menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian kimia berwawasan
lingkungan yang mendukung pengembangan dan pengelolaan sumber daya
alam berdasarkan kebutuhan masyarakat.
3. Melakukan diseminasi dan penerapan hasil-hasil penelitian berwawasan
lingkungan yang mendukung pengembangan dan pengelolaan sumber daya
alam kepada masyarakat.
4. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia, sarana dan prasarana serta
membangun jejaring kerjasama dengan berbagai pihak.
5. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian yang berbasis Al-
islam dan Kemuhammadiyahan
TUJUAN
1. Membekali lulusan dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan kimia
berwawasan lingkungan;
2. Menghasilkan penelitian-penelitian kimia berwawasan lingkungan yang
mendukung pengembangan dan pengelolaan sumber daya alam yang
bermanfaat dan dibutuhkan oleh masyarakat.
3. Menyebarluaskan dan menerapkan hasil-hasil penelitian kepada masyarakat.
4. Meningkatkan mutu dan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan, sarana
dan prasarana serta membangun jejaring kerjasama dengan berbagai pihak
secara berkesinambungan.
5. Menghasilkan lulusan yang bermartabat, mandiri dan bermutu tinggi
berlandaskan Al-islam dan Kemuhammadiyahan
LELA MUKMILAH Y, ST.,M.Si. DEVI INDAH ANWAR, M.Sc.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. SALIH MUHARAM. M.Si.
2. DIKDIK MULYADI, M.P.Kim.
3. Dr. RENI MULYANI, M.Si.
4. LELA LAILATUL HUMAISAH, M.Si.
DIKDIK MULYADI, M.P.Kim.
LABORAN:
RAMLAN MUNAWAR, ST.
Kurikulum Program Studi Kimia
SEMESTER I
3 U02101003 Seni dan Olahraga 2 Wajib
4 2101001 English Special Purpose I 2 Wajib
5 2101002 Matematika 3 Wajib
6 2101003 Kimia Dasar I 3 Wajib
7 2101004 Biologi 3 Wajib
8 2101005 Pengantar Kimia Lingkungan 2 Wajib
9 2101006 Praktikum Kimia Dasar I 1 Wajib
Jumlah 20
SEMESTER II
2 U02101005 English Special Purpose II 2 Wajib

3 U02201006 2 Wajib
penulisan karya ilmiah
Pendidikan
4 U02201007 2 Wajib
Kewarganegaraan
Manajemen Laboratorium
5 2201007 2 Wajib
Kimia
6 2201008 Kimia Dasar II 3 Wajib
7 2201009 Fisika Dasar 3 Wajib
9 2201011 Praktikum Kimia Dasar II 1 Wajib

10 2201012 Praktikum Fisika Dasar 1 Wajib
Jumlah 21
SEMESTER III
2 2302013 Kimia Unsur 3 Wajib
3 2302014 Senyawa Monofungsi 3 Wajib

Termodinamika dan
4 2302015 3 Wajib
Kesetimbangan Kimia
5 2302016 Analisis Kualitatif 2 Wajib
6 2302017 Kewirausahaan 2 Wajib
7 2302018 Praktikum Kimia Analitik I 1 Wajib
8 2302019 Praktikum Kimia Organik I 1 Wajib

Praktikum Kimia
9 2302020 1 Wajib
Anorganik I
10 2302021 Praktikum Kimia Fisik I 1 Wajib
Mata Kuliah Pilihan (MKP) 2 Pilihan
Jumlah 21
SEMESTER IV
1 U02402009 Islam dan Pengetahuan 2 Wajib

Struktur dan Reaksi
2 2402022 2 Wajib
Anorganik
Senyawa Organik
3 2402023 2 Wajib
Polifungsi
4 2402024 Larutan dan Elektrokimia 2 Wajib
5 2402025 Teknik Pemisahan Kimia 2 Wajib
6 2402026 Analisis Kuantitatif 2 Wajib

7 2402027 Prakt. Kimia Fisik II 1 Wajib
8 2402028 Prakt. Kimia Anorganik II 1 Wajib
9 2402029 Praktikum Kimia Analitik II 1 Wajib
10 2402030 Praktikum Kimia Organik II 1 Wajib
11 - Mata Kuliah Pilihan (MKP) 4 Pilihan
Jumlah 20
SEMESTER V
1 2503031 Kinetika Kimia 2 Wajib
2 2503032 Kimia Koordinasi 2 Wajib
3 2503033 Sintesis Organik 2 Wajib

Struktur dan Fungsi
4 2503034 3 Wajib
Biomolekul
5 2503035 Spektroskopi Kimia 2 Wajib
6 2503036 Kimia Analisa Lingkungan 2 Wajib
7 2503037 Praktik Kerja Lapangan 3 Wajib

Praktikum Teknik Pemisahan
8 2503038 1 Wajib
Kimia
Total 21
SEMESTER VI
1 2603039 Elektroanalitik 2 Wajib
2 2603040 Elusidasi Struktur 3 Wajib
3 2603041 AMDAL 3 Wajib
4 2603042 KKN 3 Wajib

Metabolisme dan Informasi
5 2603043 2 Wajib
Genetika
6 2603044 Metodologi Penelitian 2 Wajib
7 2603045 Praktikum Biokimia 1 Wajib

Praktikum Analisis
8 2603046 1 Wajib
Instrumen
Jumlah 20
SEMESTER VII
1 2704047 Kimia Organik Fisik 2 Wajib
2 2704048 Toksikologi 2 Wajib
4 2704050 TOEFL 2 Wajib
5 2704051 Kimia Organik Bahan Alam 2 Wajib
6 - Tugas Akhir 2 Wajib
Jumlah 16
SEMESTER VIII
1 2804052 Tugas Akhir 4 Wajib
TOTAL 144

Mata Kuliah Pilihan
Kode Mata
Kuliah Nama Mata Kuliah SKS
Semester III
2302053 Kimia Industri 2
2302054 Kimia Permukaan 2
2302055 Radiokimia 2
Semester IV
2402056 Kimia Polimer 2
2402057 Biokimia Pangan 2
2402058 Kimia Mineralogi dan Kristalografi 2
Semester V
2503059 Bioanorganik 2
2503060 Kimia Obat 2
2503061 Kimia Membran 2
2503062 Kimia Koloid 2
Semester VI
2604063 Kimia Katalis 2
2604064 Teknologi Pengolahan Limbah 2
2604065 Sistesis Anorganik 2
2604066 Bioteknologi 2
Semester VII
2704067 Sensor 2
2704068 Kimia Material 2
2704069 Kimia Minyak Atsiri 2
2704070 Biofuel 2

FAKULTAS PERTANIAN
VISI
Terwujudnya Fakultas Pertanian yang unggul dalam pengembangan
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni di bidang pertanian dan
keislaman yang berjiwa wirausaha pada tahun 2020.
MISI
1. Membangun sistem dan atmosfer akademik untuk menghasilkan lulusan
yang mandiri, berjiwa wirausaha dan bertaqwa kepada Allah SWT.
2. Mengembangkan dan menyebarluaskan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni
Pertanian melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
3. Mengintegrasikan ilmu pertanian berbasis keislaman dan kemuhammadiyahan
melalui catur dharma perguruan tinggi sesuai dengan misi persyarikatan.
TUJUAN
1. Menghasilkan Sarjana yang memiliki keahlian dibidangnya, mandiri dan
berkepribadian islami.
2. Mengembangkan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni Pertanian untuk
membangun dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat berlandaskan nilai
– nilai keislaman.
Meningkatkan kompetensi akademik dan profesionalisme civitas akademik
3.
melalui kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
yang dilandasi Al – Islam dan Kemuhammadiyahan.
Meningkatkan kinerja dosen dan staf administrasi agar kualiatas kinerja
4. manajemen dan organisasi serta kualitas pelayanan terhadap mahasiswa dapat
meningkat
Dr. AMALIA NUR MILLA, M.P. ARIF SUPENDI, M.Si.
Dekan Wakil Dekan
Staff Fakultas Pertanian

Kepala Urusan Umum dan Keuangan : Astri Nuramelia, A.Md.
Kepala Urusan Akademik dan Kemahasiswaan : Indria Gunawan, SE.
PROGRAM STUDI
AGRIBISNIS
VISI
Menjadi program studi yang unggul di bidang Agribisnis serta menghasilkan
lulusan yang mandiri dan islami pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas sehingga menghasilkan lulusan
yang unggul dibidang IPTEKS Agribisnis
2. Menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian dibidang agribisnis yang
berkualitas dan terintegrasi dengan darma yang lainnya
3. Melakukan pengembangan dan menyebarluaskan IPTEKS di bidang Agribisnis
kepada masyarakat
4. Menjadikan Al Islam dan Kemuhammadiyahan sebagai landasan dalam
pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat
5. Meningkatkan kualitas kerjasama dalam catur dharma pendidikan tinggi
muhammadiyah
TUJUAN
1. Dihasilkannnya lulusan yang menguasai IPTEKS di bidang Agribisnis, berjiwa
entreupreuneur, dan berkepribadian Islam
2. Dikembangkannya dan dihasilkannya IPTEKS bidang agribisnis untuk
mendorong pembangunan yang berkelanjutan
3. Tersebarnya IPTEKS bidang Agribisnis untuk pengembangan dan
pemberdayaan masyarakat, melalui pengabdian kepada masyarakat.
4. Terlaksananya Pendidikan, Penelitian dan pengabdian masyarakat yang
berlandaskan kepada Al Islam dan Kemuhammadiyahan
5. Meningkatnya kualitas kerjasama dalam catur darma pendidikan tinggi
muhammadiyah
EMA HILMA MEILANI, M.P. NENENG KARTIKA RINI, M.P.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. Dr. RENY SUKMAWANI, M.P.
2. Dr. AMALIA NUR MILLA, M.P.
3. ASHRUL TSANI, M.P.
4. ENDANG TRI ASTUTININGSIH, M.P.
ENDANG TRI ASTUTININGSIH,M.P.
LABORAN:
INDA ASRI SUPIYATI, SP
Kurikulum Program Studi Agribisnis
SEMESTER I

English for Specific Purposes
3 U03101003 2 Wajib
(ESP)
4 03101001 Dasar- dasar Manajemen 2 Wajib
5 03101002 Biologi 3 Wajib
6 03101003 Matematika ekonomi 3 Wajib
7 03101004 Pengantar Ilmu Pertanian 2 Wajib
8 03101005 Dasar Komunikasi dan Bisnis 3 Wajib
9 03101006 Sosiologi Pertanian 3 Wajib
Jumlah 22
SEMESTER II SKS

2 U03201005 0 Wajib
(ESP) 2
4 U03201007 2 Wajib
6 03201008 Dasar dasar Agronomi 3 Wajib
7 03201009 Dasar Ilmu Tanah 3 Wajib
8 03201010 Ekonomi Pertanian 3 Wajib
Jumlah SKS 18

SEMESTER III

Komunikasi dan Penyuluhan
3 03302011 3 Wajib
Pertanian
4 03302012 Dasar Perlindungan Tanaman 3 Wajib
5 03302013 Ekonomi Mikro 3 Wajib
6 03302014 Manajemen Agribisnis 3 Wajib
7 03302015 Agroekoklimatologi 3 Wajib
8 03302016 Kependudukan 2 Wajib

Jumlah SKS 21
SEMESTER IV
2 03402017 Pembangunan Pertanian 3 Wajib
3 03402018 Ilmu Usahatani 3 Wajib
4 03402019 Ekonomi Makro 3 Wajib

Metode Pemberdayaan
5 03402020 3 Wajib
Masyarakat
Koperasi dan Kemitraan
6 03402021 3 Wajib
Agribisnis
7 03402022 Pemasaran Agribisnis 3 Wajib
8 03402023 Akuntansi 2 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER V
1 03503024 BTQ 0 Wajib
2 03503025 Ekonometrika 3 Wajib

Manajemen Produksi dan
3 03503026 3 Wajib
Operasional Agribisnis
4 03503027 Politik Pertanian 2 Wajib
Teknologi panen, pasca
5 03503028 3 Wajib
panen dan pengolahan hasil
6 03503029 PKL 3 Wajib
7 03503030 Perdagangan Internasional 2 Wajib
8 03503031 Agripreuneur 3 Wajib
9 03503032 Kajian Agraria Pilihan

Ekonomi Sumberdaya
10 03503033 3 Pilihan
Manusia
11 03503034 Perilaku Konsumen Pilihan
Total SKS 22
SEMESTER VI
1 U03603011 KKN 3 Wajib
2 03603035 Perencanaan Wilayah 3 Wajib
Studi Kelayakan Investasi
3 03603036 3 Wajib
Agribisnis
4 03603037 Pembiayaan Agribisnis 3 Wajib
5 03603038 Sport and Art 3 Wajib
Pangan, Gizi dan Sistem
6 03603039 3 Pilihan
Pertanian berkelanjutan
7 03603040 Agribisnis Tanaman Pangan Pilihan
Agribisnis Tanaman
8 03603041 Pilihan
Hortikultura
Agribisnis Tanaman 3
9 03603042 Pilihan
Perkebunan
10 03603043 Agribisnis Peternakan Pilihan
11 03603044 Agribisnis Perikanan Pilihan
Jumlah SKS 21

SEMESTER VII
1 03704045 Bahasa Inggris TOEFL NK Wajib

Metodologi Penelitian Sosial
2 03704046 3 Wajib
Ekonomi Pertanian
3 03704047 Industri Ritel Modern 3 Wajib
4 03704048 System Informasi Agribisnis 3 Wajib

Manajemen Rantai Pasok
5 03704049 Pilihan
(SCM)
Kelembagaan Pertanian dan 3
6 03704050 Pilihan
Dinamika Kelompok
7 03704051 Pembiayaan Syariah Pilihan
Jumlah SKS 12
SEMESTER VIII
TOTAL SKS 144

PROGRAM STUDI
AKUAKULTUR
VISI
Terwujudnya Program Studi yang unggul dan Islami dalam pengembangan
akuakultur pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan Pendidikan Sarjana Perikanan untuk menghasilkan lulusan

yang berjiwa wirausaha yang memegang teguh nilai-nilai keilmuan dan keislaman;
2. Menyelenggarakan penelitian di bidang akuakultur dalam rangka mendukung
pembangunan yang berkelanjutan;
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka menyebar-
luaskan ipteks akuakultur untuk mewujudkan masyarakat yang mandiri dan sejahtera;
4. Mewujudkan Al-Islam Kemuhammadiyahan sebagai landasan dalam pelaksanaan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
5. Menjalin kerjasama yang saling menguntungkan dengan berbagai pihak dalam rangka
mendukung kegiatan caturdharma.
TUJUAN
1. Terselenggaranya pendidikan berkualitas di bidang akuakultur dalam menghasilkan
lulusan yang berjiwa wirausaha yang memegang teguh nilai-nilai keilmuan dan
keislaman;
2. Terselenggaranya penelitian di bidang akuakultur dalam rangka mendukung
pembangunan yang berkelanjutan;
3. Tersebarnya ipteks akuakultur dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk
mendukung terwujudnya masyarakat yang mandiri dan sejahtera;
4.Terwujudnya Al-Islam dan Kemuhammadiyahan sebagai landasan dalam pelaksanaan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
5. Terjalinnya kerjasama yang saling menguntungkan dengan berbagai pihak untuk
mendukung kegiatan caturdharma.
UJANG DINDIN, M.Si NOVITA MZ., M.Si.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. ROBIN, M.Si.
2. PELITA OCTORINA, M.Si.
3. ARIF SUPENDI, M.Si.
4. NENENG NURBAETI, M.Si.
KEPALA LABORATORIUM: NENENG NURBAETI, M.Si.

LABORAN : MOCHAMAD HAIKAL, S.Pi.
Kurikulum Program Studi Akuakultur
SEMESTER I
1 U05101001 Akidah 2 Wajib
3 U05101003 English for Spesific Purpose 2 Wajib
4 5101001 Biologi Perairan 2 Wajib
5 5101002 Fisika Kimia Perairan 3 Wajib
6 5101003 Pengantar Matematika 2 Wajib
7 5101004 Dasar-dasar Manajemen 2 Wajib
8 5101005 Dasar-Dasar Komunikasi 2 Wajib
9 5101006 Ekonomi Sumberdaya 3 Wajib
10 5101007 Pemrosesan Data 3 Wajib
Jumlah 23
SEMESTER II SKS
2 U05101003 English for Spesific Purpose 0 Wajib

4 U05201006 2 Wajib
6 5201009 Biokimia 3 Wajib
7 5201010 Ekologi Perairan 3 Wajib
8 5201011 Iktiologi 3 Wajib

9 5201012 Dasar-Dasar Limnologi 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER III

3 5302013 Oseanografi Umum 3 Wajib
4 5302014 Avertebrata Air 3 Wajib
5 5302015 Fisiologi Hewan Air 3 Wajib
6 5302016 Dasar-Dasar Akuakultur 3 Wajib
7 5302017 Planktonologi 3 Wajib
Jumlah SKS 19
SEMESTER IV
2 5402018 Biologi Perikanan 3 Wajib
3 5402019 Sistem Logistik Perikanan 2 Wajib
4 5402020 Tumbuhan Air dan Akuaskap 3 Wajib
5 5402021 Budidaya Pakan Alami 3 Wajib
6 5402022 Genetika dan Pemuliaan Ikan 3 Wajib
7 5402023 Hama dan Penyakit Ikan 3 Wajib
Jumlah SKS 19
SEMESTER V
1 05503027 Baca Tulis Al Qur'an NK Wajib
2 05503028 Nutrisi Ikan 3 Wajib
3 05503029 Metodologi Penelitian MSP 2 Wajib

4 05503030 Dasar Dasar AMDAL 3 Wajib
5 05503031 Perancangan Percobaan 3 Wajib
6 05503032 Pengolahan Data Perikanan 3 Wajib
7 05503033 Dinamika Populasi 3 Wajib
8 05503034 Produktivitas Perairan 3 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER VI
1 5603032 Metode Penelitian 2 Wajib

Manajemen Kualitas Air untuk
3 5603036 3 Wajib
Budidaya
4 5603034 Manajemen Pembenihan Ikan 3 Wajib
5603035 Sistem Informasi Geografis*

5 Manajemen Sumberdaya 3 Pilihan
5603033
Akuatik*
6 5603037 Pemodelan Akuakultur * 3 Pilihan
Jumlah SKS 17
SEMESTER VII
1 5704038 Pengambilan Keputusan 3 Wajib
2 5704049 TOEFL 0 Wajib

Kebijakan Pembangunan
3 5704040 3 Wajib
Perikanan
4 5704041 Manajemen Akuakultur 3 Wajib
5 5704047 Seminar 1 Wajib
6 5704043 Dasar-dasar AMDAL 2 Wajib

Sistem dan Teknologi
7 5704045 3 Wajib
Akuakultur
5704046 Akuakultur Organik*
8 5704044 Pemasaran Hasil Perikanan* 3 Pilihan
5704042 Manajemen Marikultur*
Jumlah SKS 18
SEMESTER VIII
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 144
Keterangan : * (Mata Kuliah Pilihan)

FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI DAN HUMANIORA
VISI
Terwujudnya Fakultas yang unggul dalam penyelenggaraan pendidikan Ilmu Administrasi
dan Humaniora secara Islami dalam konteks global 2022.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan Ilmu Administrasi dan Humaniora secara
profesional dan kompeten;
2. Menyelenggarakan penelitian untuk pengembangan IPTEKS di bidang Ilmu
Administrasi dan Humaniora;
3. Melaksanakan pengabdian melalui implementasi Ilmu Administrasi dan Humaniora
untuk pengembangan kualitas hidup masyarakat dan kemajuan Persyarikatan
Muhammadiyah
4. Mengintegrasikan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhamadiyahan dalam jiwa civitas
FIAH untuk melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi.
5. Meningkatkan kualitas FIAH melalui pengembangan kompetensi SDM, perbaikan
sarana dan prasarana serta melakukan kerja sama dengan pihak dalam dan luar
negeri
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan yang berketeladanan yang diridhoi Allah, berjiwa leadership,
entrepreneur, berbudaya, komunikatif dan berwawasan global;
2. Menghasilkan penelitian di bidang Ilmu Administrasi dan Humaniora yang mampu
berdaya saing secara global;
3. Meningkatkan taraf hidup masyarakat dalam berbagai sektor kehidupan melalui
penerapan Ilmu Administrasi dan Humaniora
4. Menghasilkan, mengembangkan, dan mengaplikasikan kajian-kajian akademik
yang bermanfaat bagi pengembangan masyarakat, bangsa, dan agama berlandaskan
Al Qur'an dan Sunah
5. Memiliki SDM yang berkualitas, sarana dan prasarana yang memadai serta
terimplementasinya kerjasama dengan pihak dalam dan luar negeri.secara global.
Dr. Hj. IKE RACHMAWATI, M.Si. LUSI SUSILAWATI, M.Hum.
Dekan Wakil Dekan
Staff Fakultas Administrasi dan Humaniora

Kepala Urusan Umum dan Keuangan : Rismawati, SE.
Kepala Urusan Akademik dan Kemahasiswaan : Annisa Restu Purwanti, M.Pd.
Siti Ulfah, ST.
PROGRAM STUDI
ADMINISTRASI PUBLIK
Visi
Menjadi Program Studi yang Unggul di Bidang Ilmu Administrasi Publik
dengan Berlandaskan Nilai-Nilai Keislaman dan Wawasan Global pada Tahun 2022.
MISI
1. Melaksanakan Program Pendidikan dan Pengajaran Secara Profesional dalam
Bidang Ilmu Administrasi Publik yang Berlandaskan Nilai-Nilai Islami;
2. Melaksanakan Penelitian yang Menunjang Pengembangan Ilmu Administrasi
Publik;
3. Melaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan Mengacu Telaah dan
Kajian Bidang Ilmu administrasi Publik;
4. Mengintegrasikan Nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam Jiwa
Civitas Program Studi Ilmu Administrasi Publik;
5. Menjalin Kerjasama dengan Pihak Terkait dalam Upaya Mengembangkan
Sumber Daya Manusia dalam Ilmu Administrasi Publik.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan
profesionalisme dalam menerapkan, mengembangkan dan memperluas
bidang administrasi publik yang berlandaskan nilai-nilai islami.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan kajian/ penelitian secara
profesional untuk memecahkan permasalahan administrasi publik
(mendorong tingkat kesejahteraan masyarakat)
3. Menghasilkan lulusan yang dapat mengimplementasikan keahliannya
dalam bidang administrasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat
4. Te r j a l i n n y a k e r j a s a m a d e n g a n p i h a k t e r k a i t d a l a m u p a y a
mengembangkan sumber daya manusia (lulusan) yang profesional,
berkualitas dan berdaya saing tinggi dalam bidang administrasi publik
DIAN PURWANTI, M.AP. DINE MEIGAWATI, M.Si.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. TUAH NUR, M.Si.
2. Dr. Hj. IKE RACHMAWATI, M.Si.
3. Dr. HIDAYAT ATORI, M.SI.
4. RIZKI HEGIA SAMPURNA, MA.
5. ANDI MULYADI, M. Si.
6. Drs. AZIS MIEN ALAMSYAH, M.Si.
7. M. RIJAL AMIRULLAH, S.IP., M.KP.
8. YANA FAJAR BASYORI, M.Si
KEPALA LABORATORIUM KEBIJAKAN PUBLIK:

M. RIJAL AMIRULLAH, S.IP., M.KP.
Kurikulum Program Studi Administrasi Publik
SEMESTER I
1 U07101001 Aqidah-Akhlak 2 Wajib

English for specific purposes
3 U07101003 2 Wajib
(ESP)
4 07101001 Pengantar Administrasi Publik 3 Wajib
5 07101002 Teori Politik 3 Wajib
6 07101003 Teori Sosial 3 Wajib
7 07101004 Filsafat Administrasi 3 Wajib
Jumlah SKS 18
SEMESTER II
1 U07201004 Ibadah-Muamalah 2 Wajib

3 U07201006 2 Wajib
Penulisan karya Ilmiah
4 U07201007 2 Wajib
(ESP) 2
5 07201005 Hukum Administrasi Publik 3 Wajib
6 07201006 Sistem Administrasi Negara 3 Wajib
7 07201007 Azas-azas Manajemen 3 Wajib
8 07201008 Ekonomi Publik 3 Wajib
Jumlah SKS 20

SEMESTER III
3 07301009 Good governance 3 Wajib

Perbandingan Administrasi
4 07301010 3 Wajib
Negara
5 07301011 Teori Organisasi 3 Wajib
7 07301013 Akuntansi Sektor Publik 3 Wajib
Protokoler* 2
8 07301014 Pilihan
Public Relation*
Jumlah SKS 20
SEMESTER IV
2 U07402011 Perpajakan Sektor Publik 3 Wajib
3 07402015 Administrasi Pembangunan 3 Wajib
4 07402016 Ekonomi Politik 3 Wajib
5 07402017 Kebijakan Publik 3 Wajib

Teori Manajemen SDM Sektor
6 07402018 3 Wajib
Publik
7 07402019 Ekologi Administrasi 2 Wajib
8 07402020 Pemerintah Daerah 3 Wajib
Jumlah SKS 22

SEMESTER V
1 07503021 Perilaku Organisasi 3 Wajib
2 07503022 Metode Penelitian Kualitatif 3 Wajib
3 07503023 Administrasi Kependudukan 3 Wajib
4 07503024 Metode Penelitian Kuantitatif 3 Wajib
5 07503025 Pendidikan Anti Korupsi 2 Wajib

Komunikasi dan Advokasi
6 07503026 3 Wajib
Kebijakan
Teknik Lobby dan Advokasi*
2
7 07503027 Administrasi dan Organisasi Pilihan
Internasional*
Jumlah SKS 19
SEMESTER VI
1 U07603012 KKN 3 Wajib

Metodologi Penelitian
2 07603028 3 Wajib
Administrasi
3 07603029 Kepemimpinan 3 Wajib
4 07603030 Governansi Digital 3 Wajib
5 07603031 Keuangan Negara 3 Wajib
6 07603032 Etika Administrasi Publik 3 Wajib
7 07603033 Analisis Kebijakan Publik 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER VII
2 07704035 Riset dan Praktik Administrasi 3 Wajib

3 07704036 Perencanaan dan Pengendalian 3 Wajib
4 07704037 Manajemen Pelayanan Publik 3 Wajib
5 07704038 Birokrasi dan Governansi 3 Wajib
6 07704039 Pengambilan Keputusan 3 Wajib
Bahasa Mandarin*
7 07704040 Bahasa Korea* 2 Pilihan
Bahasa Arab*
Jumlah SKS 18
SEMESTER VIII
1 07804051 Skripsi dan Komprehensif 6 Wajib
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 149
Kurikulum Program Studi Administrasi Bisnis
SEMESTER I

3 U08101003 2 Wajib
(ESP)
4 08101001 Pengantar Ilmu Ekonomi 3 Wajib
5 08101002 Pengantar Ilmu Politik 2 Wajib
6 08101003 Pengantar Sosiologi 3 Wajib

7 08101004 Dasar-dasar Logika 2 Wajib
8 08101005 Matematika Bisnis 3 Wajib
9 08101006 Peng. Ilmu Adm. Bisnis 3 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER II

3 U08201006 2 Wajib
4 08201007 Asas-asas Manajemen 3 Wajib
5 08201008 Sistem Hukum Indonesia 2 Wajib
6 08201009 Sistem Politik Indonesia 2 Wajib
7 08201010 Sistem Ekonomi Indonesia 3 Wajib
8 08201011 Akuntansi I 3 Wajib

9 08201012 2 Wajib
(ESP) II
Jumlah SKS 21
SEMESTER III
3 08302013 Hukum Bisnis 3 Wajib
4 08302014 Peng. Statistik Sosial 3 Wajib
5 08302015 Adminitrasi Perpajakan 3 Wajib
6 08302016 Organisasi & Manaj.Bisnis 3 Wajib

7 08302017 Adm. Perkantoran Bisnis 2 Wajib
8 08302018 Akuntansi II 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER IV
2 08402019 Statistik Bisnis 3 Wajib
3 08402020 Pemasaran 3 Wajib
5 08402022 Sumber Daya Manusia 3 Wajib
6 08402023 Magang 3 Wajib
7 08402024 Keuangan Bisnis 3 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER V
1 08503025 Akuntansi Biaya I 3 Wajib
2 08503026 Teori Pengambilan Keputusan 3 Wajib
3 08503027 Sistem Informasi Bisnis 3 Wajib
4 08503028 Kebijakan & Strategi Bisnis 3 Wajib
5 08503029 Analisis Bisnis 3 Wajib
6 08503030 Prilaku Organisasi 3 Wajib
7 08503031 Komunikasi Bisnis 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER VI
1 U08603010 KKN 3 Wajib

2 08603033 Akutansi Biaya II 3 Wajib
3 08603034 Kepemimpinan Bisnis 3 Wajib
4 08603035 Etika Bisnis 2 Wajib
5 08603036 Bahasa Mandarin 2 Wajib
6 08603037 Analisa Lap. keuangan Bisnis 3 Wajib
7 08603038 Met. Penelitian Bisnis 3 Wajib
8 08603039 Bisnis Internasional 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER VII
1 08704040 Bahasa Indonesia 2 Wajib
4 08704043 Pasar Modal Pilihan
5 08704044 Hubungan Industrial Pilihan

3
6 08704045 Prilaku Konsumen Pilihan
7 08704046 Pengendalian Mutu Pilihan
Jumlah SKS 12
SEMESTER VIII
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 144

PROGRAM STUDI
ADMINISTRASI BISNIS
VISI
Menjadi Program Studi unggulan dalam pengembangan Ilmu
Administrasi Bisnis berwawasan Al-Islam dalam skala Nasional dan
Global pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan program pendidikan dan pengajaran secara profesional
dalam bidang ilmu administrasi bisnis.
2. M e l a k s a n a k a n p e n e l i t i a n y a n g m e n u n j a n g p e n g e m b a n g a n i l m u
administrasi bisnis.
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat secara edukatif, konsisten dan
terprogram dalam bidang ilmu administrasi bisnis.
4. Melaksanakan pengamalan Al Islam dan Kemuhammadiyahan dilingkungan
Program Studi Admonistrasi bisnis.
5. Meningkatkan kualitas Program Studi melalui pengembangan kompetensi
SDM, Perbaikan sarana dan Prasarana serta melakukan kerjasama dengan pihak
dalam dan luar negeri.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan dapat
menerapkan, mengembangkan serta memperluas ilmu Administrasi Bisnis
secara profesional.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengadakan penelitian dalam bidang
ilmu administrasi bisnis, yang hasilnya dapat diimplementasikan untuk
memenuhi kebutuhan masyarakat dilapangan.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengabdikan/ mengimplementasikan
pengetahuan dan keterampilan dalam bidang ilmu administrasi bisnis secara
profesional kepada masyarak.
4. Menghasilkan kader-kader Muhammadiyah yang mandiri, memiliki jiwa
kewirausahaan, profesional serta berakhlakul karimah.
5. Menghasilkan dan memiliki SDM yang berkualitas, sarana dan prasarana
yang memadai serta terimplementasikannya program kerjasama dengan
pihak dalam dan luar negeri secara global.
Dr. R. DENI MUHAMMAD DANIAL, M.M. KOKOM KOMARIAH, M.Si.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. ACEP SAMSUDIN, M.M.
2. NOR NORISANTI, M.Si.
3. Dr. ERRY SUNARYA, M.Si.
4. ASEP MUHAMAD RAMDAN, M.M.
5. FAIZAL MULIA Z., S.AB.,M.A.
6. DICKY JHOANSYAH, S.E., M.A.
7. RESA NURMALA, M.A.
8. DEDEN TAUFIK, M.H.
9. HILMAN FIRMANSYAH
10. MUH KHOERULHADI, M.Pd.
KEPALA LABORATORIUM : DICKY JHOANSYAH, S.E., M.A.

Kurikulum Program Studi Administrasi Bisnis
SEMESTER I

3 U08101003 2 Wajib
(ESP)
5 08101002 Pengantar Ilmu Politik 2 Wajib
6 08101003 Pengantar Sosiologi 3 Wajib
7 08101004 Dasar-dasar Logika 2 Wajib
8 08101005 Matematika Bisnis 3 Wajib
9 08101006 Peng. Ilmu Adm. Bisnis 3 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER II

3 U08201006 2 Wajib
4 08201007 Asas-asas Manajemen 3 Wajib
5 08201008 Sistem Hukum Indonesia 2 Wajib
7 08201010 Sistem Ekonomi Indonesia 3 Wajib
8 08201011 Akuntansi I 3 Wajib

9 08201012 2 Wajib
(ESP) II
Jumlah SKS 21
SEMESTER III
4 08302014 Peng. Statistik Sosial 3 Wajib
5 08302015 Adminitrasi Perpajakan 3 Wajib
6 08302016 Organisasi & Manaj.Bisnis 3 Wajib
7 08302017 Adm. Perkantoran Bisnis 2 Wajib
8 08302018 Akuntansi II 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER IV
2 08402019 Statistik Bisnis 3 Wajib
3 08402020 Pemasaran 3 Wajib
5 08402022 Sumber Daya Manusia 3 Wajib
6 08402023 Magang 3 Wajib
7 08402024 Keuangan Bisnis 3 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER V
1 08503025 Akuntansi Biaya I 3 Wajib

2 08503026 Teori Pengambilan Keputusan 3 Wajib
3 08503027 Sistem Informasi Bisnis 3 Wajib
4 08503028 Kebijakan & Strategi Bisnis 3 Wajib
5 08503029 Analisis Bisnis 3 Wajib
6 08503030 Prilaku Organisasi 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER VI
1 U08603010 KKN 3 Wajib
2 08603033 Akutansi Biaya II 3 Wajib
3 08603034 Kepemimpinan Bisnis 3 Wajib
4 08603035 Etika Bisnis 2 Wajib
5 08603036 Bahasa Mandarin 2 Wajib
6 08603037 Analisa Lap. keuangan Bisnis 3 Wajib
7 08603038 Met. Penelitian Bisnis 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER VII
1 08704040 Bahasa Indonesia 2 Wajib
4 08704043 Pasar Modal Pilihan

3
5 08704044 Hubungan Industrial Pilihan

6 08704045 Prilaku Konsumen Pilihan
7 08704046 Pengendalian Mutu Pilihan
Jumlah SKS 12
SEMESTER VIII
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 144

PROGRAM STUDI
SASTRA INGGRIS
VISI
Terwujudnya Program Studi yang unggul dalam ilmu bahasa dan sastra Inggris,
serta menanamkan nilai-nilai kearifan lokal berlandaskan Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bahasa dan sastra Inggris secara
professional.
2. Melaksanakan penelitian terapan yang menunjang pengembangan bahasa,
sastra, dan budaya.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan bekal kemampuan
bahasa, sastra, dan budaya.
4. Mengembangkan keilmuan berdasarkan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
5. Menjalin kerjasama dengan pihak terkait baik tingkat regional maupun
internasional dalam rangka pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada
masyarakat.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kepribadian kesadaran bernegara dan
bermasyarakat.
2. Meningkatnya kualitas hasil penelitian di bidang bahasa, sastra, dan budaya.
3. Tersebarluasnya hasil pengabdian di bidang bahasa, sastra dan budaya
masyarakat.
4. Menghasilkan kader-kader Muhammadiyah yang mandiri dan taat dalam
menjalankan agama sesuai Quran dan Sunnah.
5. Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di tingkat lokal, nasional dan
internasional.
Dr. FENTY SUKMAWATY, M.Hum. SISKA HESTIANA, S.S., M.Hum.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. Dr. SAPRUDIN, M.Hum.
2. LUSI SUSILAWATI, S.S.,M.Hum
3. ERIK CANDRA PERTALA, M.Hum.
4. RAMDAN SUKMAWAN, SS.,M.Hum.
RAMDAN SUKMAWAN, SS.,M.Hum.
Kurikulum Program Studi Sastra Inggris
SEMESTER I
3 09101001 Speaking I 2 Wajib
4 09101002 Writing I 2 Wajib
5 09101003 Reading I 2 Wajib
6 09101004 Structure I 2 Wajib

Manusia dan Kebudayaan
7 09101005 2 Wajib
Indonesia
8 09101006 Pengantar Pengkajian Sastra 2 Wajib
9 09101007 Listening I 2 Wajib

Sejarah Kebudayaan
10 09101008 2 Wajib
Indonesia
Jumlah SKS 22 Wajib
SEMESTER II

Pendidikan
2 U09201004 2 Wajib
Kewarganegaraan
3 U09201005 2 Wajib
4 09201010 Writing II 2 Wajib
5 09201011 Reading II 2 Wajib
6 09201012 Speaking II 2 Wajib

7 09201013 Structure II 2 Wajib
8 09201014 Phonetics and Phonology 2 Wajib
9 09201015 Pengantar Sejarah Inggris 2 Wajib
10 09201016 Listening II 2 Wajib
11 09201017 Dasar-Dasar Logika 2 Wajib
12 09201018 Pengantar Linguistik Umum 2 Wajib
Jumlah SKS 24
SEMESTER III
3 09302019 Writing III 2 Wajib
4 09302020 Reading III 2 Wajib
5 09302021 Speaking III 2 Wajib
6 09302022 Structure III 2 Wajib
7 09302023 Teori Penerjemahan 2 Wajib

Telaah Pranata Masyarakat
8 09302024 Inggris I 2 Wajib
9 09302025 Dasar-Dasar Filsafat 2 Wajib
10 09302026 Listening III 2 Wajib
11 09302027 Survey of English Literature 2 Wajib
12 09302028 Morphology 2 Wajib
Jumlah SKS 24
SEMESTER IV

2 09402029 Writing IV 2 Wajib
3 09402030 Reading IV 2 Wajib
4 09402031 Speaking IV 2 Wajib
5 09402032 Structure IV 2 Wajib

Telaah Pranata Masyarakat
6 09402033 2 Wajib
Inggris II
7 09402034 Teaching Method 2 Wajib
Survey of American
8 09402035 2 Wajib
Literature
9 09402036 Syntax 2 Wajib
10 09402037 Translation I 2 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER V
Systemic Functional
1 09503038 2 Wajib
Grammar
2 09503039 Public Speaking I 2 Wajib
3 09503040 Telaah Puisi Inggris I 2 Wajib
4 09503041 Telaah Drama Inggris I 2 Wajib
5 09503042 Telaah Prosa Inggris I 2 Wajib
6 09503043 Discourse Analysis 2 Wajib
7 09503044 Semantics 2 Wajib
8 09503045 Psycholinguistics 2 Wajib
9 09503046 Kuliah Kerja Praktek 2 Wajib
10 09503047 Translation II 2 Wajib

11 09503048 Bahasa Korea I 2 Wajib
12 09503049 Dasar-dasar Komunikasi

2 pilihan
13 09503050 Teaching Peer
Jumlah SKS 24
SEMESTER VI
1 U09603009 KKN 3 Wajib
2 09603051 Public Speaking II 2 Wajib
3 09603052 Telaah Puisi Inggris II 2 Wajib
4 09603053 Telaah Prosa Inggris II 2 Wajib
5 09603054 Telaah Drama Inggris II 2 Wajib
6 09603055 Metode Penelitian Linguistik 2 Wajib
7 09603056 Metode Penelitian Sastra 2 Wajib
9 09603057 Sosiologi Sastra 2 Wajib
10 09603058 Sociolinguistics 2 Wajib
11 09603059 Bahasa Korea II 2 Wajib
12 09603060 Kajian Sinema
13 09603061 Literary Criticism 2 Pilihan
14 09603062 Pragmatics
Jumlah SKS 23
SEMESTER VII

2 09704064 Interpreting 2 Wajib
Business English
3 09704065 2 Wajib
Correspondence
Jumlah SKS 7
SEMESTER VIII
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 150

PROGRAM STUDI
HUBUNGAN MASYARAKAT
VISI
Menjadi Program Studi berkualitas dalam menciptakan sumber daya manusia
yang unggul dibidang kehumasan dan berakhlakulkarimah pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan yang profesional dan kompeten di bidang
kehumasan;
2. Menyelenggarakan penelitian bidang ilmu kehumasan yang berkualitas dan
memiliki nilai maslahat bagi pengembangan ilmu dan masyarakat;
3. Mngembangkan dan mengaplikasikan hasil penelitian dalam rangka
pengembangan kualitas hidup masyarakat;
4. Menerapkan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam proses
penyelenggaraan program studi;
5. Mengembangkan kemitraan dengan berbagai pihak untuk pengembangan SDM,
prasarana dan sarana.
TUJUAN
1. Terciptanya sumber daya manusia yang unggul dan kompeten di bidang
kehumasan;
2. Menghasilkan penelitian bidang ilmu kehumasan yang berkualitas dan memiliki
nilai maslahat bagi pengembangan ilmu dan masyarakat;
3. Tersebarluaskannya hasil penelitian dalam kegiatan pengabdian masyarakat
untuk pengembangan kualitas hidup masyarakat;
4. Terciptanya suasana akademik yang kondusif berlandaskan nilai-nilai Al-Islam
dan Kemuhammadiyahan;
5. Meningkatnya kualitas sumberdaya manusia, prasarana dan sarana melalui
kemitraan.
YANTI LESTARI P., M.I.Kom. MUHAMMAD TANZIIL S., M.I.Kom.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. ITSNA NURHAYAT EFFENDIE, M. SI
2. ARIS JULIANSYAH, ST., M.Ikom.
3. YUYUN SRI WAHYUNI, SS. M.Hum.
Program Studi D3 Hubungan Masyarakat
SEMESTER I

3 U20101003 2 Wajib
(ESP)
4 20101001 Azas-azas Manajemen 3 Wajib
6 20101003 Pengantar Ilmu Komunikasi 3 Wajib
7 20101004 Psikologi Komunikasi 3 Wajib
8 20101005 Dasar-dasar Humas 3 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER II

3 U20201006 2 Wajib
4 20201007 Digital dan Cyber PR 3 Wajib
5 20201008 Publikasi dan Dokumentasi 3 Wajib
6 20201009 Sosiologi Komunikasi 3 Wajib

Wawancara dan Konfrensi
7 20201010 3 Wajib
Pers
8 20201011 Fotograpy Humas 3 Wajib

Public Speaking dan Master of
9 20201012 3 Wajib
Ceremony
Jumlah SKS 24
SEMESTER III

Pengantar Marketing Public
3 20302013 3 Wajib
Relations
4 20302014 Komunikasi Organisasi 3 Wajib
5 20302015 Statistik Kehumasan 2 Wajib
6 20302016 Teknik Lobby dan Negosiasi 3 Wajib
7 20302017 Protokoler dan Table Manner 3 Wajib

Pengelolaan Reputasi dan
8 20302018 2 Wajib
Merk
9 20402019 Opini Publik 2 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV
2 20402020 Budaya Perusahaan 3 Wajib
3 20402021 Employee Relations 2 Wajib
4 20402022 Teknik Presentasi 3 Wajib
5 20402023 Teknik Periklanan 3 Wajib
6 20402024 Produksi Media Cetak 3 Wajib
7 20402026 Etika Profesi Humas 3 Wajib

Jumlah SKS
19

SEMESTER V
1 20503028 Metode Penelitian PR 3 Wajib
2 20503030 Kampanye Humas 4 Wajib

Image Building dan
3 20503031 3 Wajib
Perencanaan Program
4 20503032 Event of PR 4 Wajib
Pengembangan Teknologi
5 20503033 3 Wajib
Komunikasi
6 20503034 Hubungan Komunitas 2 Wajib
Jumlah SKS 19
SEMESTER VI
1 20503035 Praktik Kerja 2 Wajib
2 20503036 Laporan Tugas Akhir 4
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 112

FAKULTAS EKONOMI
VISI
Terwujudnya Fakultas Ekonomi yang unggul dalam penyelenggaraan pendidikan

dan mengembangkan Ilmu Ekonomi dilandasi keislaman dan kemuhammadiyahan
pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang dapat melahirkan tenaga profesional
dalam ekonomi yang cakap, kompeten, beriman dan berakhlak mulia
2. Melakukan kegiatan pembelajaran yang didasari hasil-hasil penelitian yang akurat
dan mutakhir yang mampu membangkitkan kemauan dan kemampuan berpikir kritis
dikalangan dosen dan Mahasiswa.
3. Menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian dasar dana penelitian terapan
yang berkualitas dan mempunyai nilai maslahat bagi umat manusia.
4. Melakukan pengembangan dan penyebarluasan ilmu ekonomi kepada masyarakat
dalam rangka meningkatkan kualitas hidup masyarakat dan kemajuan Persyarikatan
Muhammadiyah.
5. Meningkatkan kualitas Fakultas Ekonomi dalam SDM, sarana dan prasarana serta
kerjasama
TUJUAN
1. Dihasilkannya lulusan yang berkualitas dan berkepribadian Islami, memiliki
kompetensi dan etos kerja yang baik serta memiliki daya saing.
2. Berkembangkannya Pemahaman ilmu ekonomi yang berdasarkan Al-quran
dan Sunnah serta meningkatkan kompetensi akademik dan profesionalisme
dosen dan mahasiswa melalui kegiatan penelitian yang unggul.
3. Tersebarluasnya dan terimplementasikan hasil-hasil penelitian untuk
pengembangan dan pemberdayaan melalui pengabdian masyarakat.
4. Siapnya Fakultas Ekonomi menjadi pusat kajian dan pengembangan ilmu
ekonomi yang dilandasi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan secara bertahap
dan sistemik.
5. Meningkatnya kualitas SDM (dosen dan tenaga kependidikan), sarana dan
prasarana serta kerjasama
Dr. Darmo H. Suwiryo, SE., MM Elan Eriswanto, MM.
Dekan Wakil Dekan
Staff Fakultas Ekonomi

Kepala Urusan Umum dan Keuangan : Lena Agustin, SE.
Kepala Urusan Akademik dan Kemahasiswaan : Sendy Alica Ibrahim, A.Md.
PROGRAM STUDI
D3 PERPAJAKAN
VISI
Program Studi Perpajakan mempunyai visi yang konsisten dengan visi lembaga,
yakni menjadi pusat pendidikan dan pelatihan perpajakan yang mandiri,
profesional dalam pengembanganilmu perpajakan yang unggul dalam
keilmuan dan keislaman pada tahun 2022.
MISI
1. Menyelenggarakan program pendidikan dan pengajaran secara profesional
dalam bidang ilmu perpajakan.
2. Melaksanakan penelitian yang menunjang pengembangan ilmu
perpajakan.
3. Mengadakan kegiatan pengabdian masyarakat secara edukatif, konsisten
dan terprogram dalam bidang perpajakan.
4. Menjalin kerjasama kelembagaan dengan stakeholder dalam rangka
terserapnya lulusan yang berkualitas.
5. Melakukan pengembangan dan penyebarluasan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi (IPTEK) dipadukan dengan keislaman kepada masyarakat dalam
rangka meningkatkan kualitas hidup masyarakat dan kemajuan
persyarikatan Muhammadiyah.
TUJUAN
1. Dihasilkannya lulusan ahli madya yang berkualitas dan berkepribadian
Islami, memiliki kompetensi dan etos kerja yang baik serta memiliki daya
saing yang memiliki kemampuan akademik dan dapat menerapkan,
mengembangkan serta memperluas ilmu Perpajakan dan akuntansi.
2. Dihasilkannya lulusan sebagai tenaga ahli madya yang mampu mengadakan
penelitian dalam bidang ilmu Perpajakan dan akuntansi., yang hasilnya dapat
diimplementasikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di lapangan.
3. Meningkatnya hasil-hasil penelitian melalui pengembangan penelitian yang
berorientasi kepada pemecahan masalah.
4. Dihasilkannya lulusan sebagai tenaga ahli madya yang mampu mengabdikan
/ mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilannya dalam bidang
ilmu Perpajakan dan akuntansi.secara profesional.
5. Dihasilkannya lulusan ahli madya perpajakan yang memiliki kepribadian,
kejujuran dan berakhlak mulia sesuai dengan perkembangan IPTEK yang
berdasarkan pada Alquran dan Sunnah.
6. Dihasilkannya lulusan ahli madya perpajakan yang melakukan
pengembangan dan penyebarluasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
dipadukan dengan keislaman kepada masyarakat dalam rangka
meningkatkan kualitas hidup masyarakat dan kemajuan persyarikatan
Muhammadiyah.
ISMET ISMATULLAH, SE., M.Ak. VENITA SOFIANI, M.Si.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. Dr. SAKTI ALAMSYAH, M.Pd.
2. Hj. ERIS DARSAWATI, M.M.
3. Dr. DARMO H SUWIRYO, M.M.
4. RISMA NURMILLAH R, M.Si.
5. VENITA SOFIANI, SE., M.SI.
6. RINALDI, S.E., M.Ak.
LABORAN : PAJRA SURYA, A.Md.P

Program Studi D3 Perpajakan
SEMESTER I

English for specific
3 U12101003 2 Wajib
purposes (ESP)
4
12101001 Hukum Bisnis 3 Wajib
5 12101002 Matematika Keuangan 3 Wajib
6 12101003 Pengantar Bisnis 2 Wajib
7 12101004 Pengantar Akuntansi I 3 Wajib
8 12101005 Pengantar Perpajakan 3 Wajib
Jumlah SKS 20 Wajib
SEMESTER II
1 U12201004 AqidahI 2 Wajib

Pendidikan
2 U12201005 2 Wajib
Kewarganegaraan
3 U12201006 2 Wajib
5 12201007 Pengantar Akuntansi II 3 Wajib
6 12201008 Praktek Akuntansi II 2 Wajib
7 12201009 Pengantar Manajemen 2 Wajib
8 12201010 Statistik Deskriptif 3 Wajib

Ketentuan Umum & Tata
9 12201011 3 Wajib
Cara Perpajakan

Jumlah SKS 22
SEMESTER III
1 U12302007 AqidahII 2 Wajib
3 12302013 Akuntansi Perpajakan 3 Wajib
4 12302014 Lab. Pengantar Akuntansi 3 Wajib
5 12302015 Lab. Statistik Deskriptif 2 Wajib

Akuntansi Keuangan
6 12302016 3 Wajib
Menengah 1
7 12302017 Pengantar Komputer 2 Wajib
8 12402018 Akuntansi Biaya 3 Wajib

Adm. Informasi Keuangan
9 12402019 2 Wajib
Daerah
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV
1 U12402009 AqidahV 2 Wajib

Pajak Pertambahan Nilai
2 12402021 3 Wajib
(PPN)
3 12402022 Lab. Pajak PPN 2 Wajib
Akuntansi Keuangan
4 12402022 2 Wajib
Menengah II
5 12402023 Manajemen Keuangan 3 Wajib
PPh Orang Pribadi &
6 12402024 3 Wajib
Badan
Prak. PPh Orang Pribadi &
7 12402025 2 Wajib
Badan
8 12503026 Analisa Laporan Keuangan 2 Wajib
Pajak Daerah, Bea Materai,
9 12503027 2 Wajib
PBB

10 12503028 Laboratorium Komputer 2 Wajib
Jumlah SKS 23
SEMESTER V
Akuntansi Keuangan
1 12503029 2 Wajib
Lanjutan
2 12503030 Pemeriksaan Pajak 3 Wajib
Pemungutan/Pemotongan
3 12503031 3 Wajib
Pajak
Prak Pemungutan/
4 12503032 2 Wajib
Pemotongan Pajak
Moneter & Keuangan
5 12503033 3 Wajib
Negara
6 12503034 Sistem Akuntansi 2 Wajib
Metode Penulisan Tugas
7 12503035 2 Wajib
Akhir
Pemeriksaan Akuntansi /
8 12503036 3 Wajib
Auditing
Jumlah SKS 20
SEMESTER VI
1 12503037 Praktek Kerja Lapangan 3 Wajib
2 12503038 Laporan Tugas Akhir 4 Wajib
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 115

PROGRAM STUDI
A K U N TA N S I
VISI
Terwujudnya Program Studi Akuntansi sebagai pusat unggulan dalam
penyelenggaraan pendidikan dan pengembangan ilmu Akuntansi berbudaya luhur,
berakhlak mulia dalam upaya menegakan keilmuan, keimanan dan ketaqwaan.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan sebagai wahana pengembangan ilmu Akuntansi
khususnya pada tingkat lokal dan umumnya pada tingkat nasional.
2. Menyelenggarakan penelitian untuk mendapatkan temuan dan pemecahan
masalah dalam bidang Akuntansi pada tingkat lokal dan nasional.
3. M e n y e l e n g g a r a k a n p e n g a b d i a n k e p a d a m a s y a r a k a t s e b a g a i
pengembangan dalam kajian ilmu Akuntansi pada tingkat lokal dan nasional.
4. Menjalin kerjasama kelembagaan dengan Stakeholder dalam rangka
terserapnya lulusan yang berkualitas.
5. Menyelenggarakan Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
berbasis keislaman
TUJUAN
Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi yang dibutuhkan di dunia
kerja melalui penguasaan kompetensi utama dan Kompetensi Pendukung di
bidang akuntansi serta Kompetensi lainnya sehingga mampu berkompetisi di
dunia kerja dan mandiri.
GATOT WAHYU NUGROHO, M.Ak., CA. TINA KARTINI, M.E., Sy.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. SULAEMAN, SE., M.Si..
2. ADE SUDARMA, SE., M.M.
3. IDANG NURODIN, M.M
4. EVI MARTASELI, M.Ak.
5. CHOFIUDDIN MUCHLIS, S.E., M.Ak.
6. DENI ISKANDAR Z, S.E., M.Ak.
7. JHONI RISMAWAN, M.Ak.
8. ISMET ISMATULLAH, SE., M.Ak.
9. ELAN ERISWANTO, MM
Program Studi Akuntansi
SEMESTER I

3 U06101003 2 Wajib
(ESP)
4 06101001 Pengantar Ekonomi Mikro 3 Wajib
5 06101002 Pengantar Ekonomi Makro 3 Wajib
6 06101003 Pengantar Akuntansi I 3 Wajib
7 06101004 Matematika Ekonomi 3 Wajib
8 06101005 Pengantar Bisnis 2 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER II

Pendidikan
2 U06201005 2 Wajib
Kewarganegaraan
3 U06201006 2 Wajib
4 06101006 Pengantar Manajemen 3

Pengantar Aplikasi
6 06201008 3 Wajib
Komputer
7 06201009 Statistik I 3 Wajib
7 06201010 Pengantar Akuntansi II 3 Wajib
Jumlah SKS 20

SEMESTER III
3 06201011 Perpajakan I 3 Wajib
4 06201012 Akuntansi Keuangan I 3 Wajib
5 06302013 Manajemen Keuangan I 3 Wajib
6 06302014 Akuntansi Biaya 3 Wajib
7 06302015 Statistika II 3 Wajib
8 06302016 Sistem Informasi Manajemen 3 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV
2 06302017 Perpajakan II 3 Wajib
3 06302018 Akuntansi Keuangan II 3 Wajib
4 06402019 Manajemen Keuangan II 3 Wajib
5 06402020 Sistem Informasi Akuntansi 3 Wajib
6 06402021 Akuntansi Manajemen 3 Wajib
7 06402022 Manajemen SDM 3 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER V
1 06402023 Auditing I 3 Wajib
2 06402024 Analisa Laporan Keuangan 3 Wajib
3 06503025 Teori Akuntansi 3 Wajib

4 06503026 Akuntansi Keuangan Lanjut I 3 Wajib
Sistem Pengendalian
5 06503027 3 Wajib
Manajemen
6 06503028 Manajemen Investasi 2 Wajib
7 06503029 Perekonomian Indonesia 3 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER VI
1 U06603010 KKN 3 Wajib
3 06503031 Auditing II 3 Wajib

Komputer Akuntansi dan
4 06603032 3 Wajib
Bisnis
Akuntansi Keuangan
5 06603033 3 Wajib
Lanjutan II
6 06603034 Akuntansi Syariah 3 Wajib
06603035 Akuntansi Sektor Publik*
7 06603036 Audit Sistem Informasi* 3 Pilihan
06603037 Akuntansi Perbankan*
Jumlah SKS 21
SEMESTER VII
2 06604039 Manajemen Audit 3 Wajib

Workshop Pengantar
4 06604041 2 Wajib
Akuntansi
Workshop Akuntansi
5 06604042 2 Wajib
Keuangan

6 06604043 Workshop Perpajakan 2 Wajib
06604044 Manajemen Stratejik*

7
06604045 Lembaga Keuangan* 3 Pilihan
06604046 Seminar Audit*
06604047 Audit Investigasi*

Akuntansi untuk
8 06604048 3 Pilihan
“Specialized Industries”*
Seminar Akuntansi
06604049
Keuangan
Jumlah SKS 20
SEMESTER VIII
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 149

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
VISI
Terwujudnya FKIP UMMI yang ungul, profesional dalam ilmu pendidikan
dan keguruan yang islami pada tahun 2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi keguruan yang berkualitas dan
profesional.
2. Menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian ilmiah dalam bidang
ilmu pendidikan dan keguruan.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kependidikan.
4. Mengimplementasikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan yang sesuai dengan
visi dan misi persyarikatan ke dalam tri dharma Perguruan Tinggi.
TUJUAN
1. Menghasilkan calon guru profesional yang beriman dan bertaqwa, serta
berakhlak mulia.
2. Mengembangkan dan mengamalkan IPTEKS untuk mendorong pembangunan
dunia pendidikan yang berkelanjutan.
3. Meningkatkan kualitas, pemerataan, relevansi, dan inovasi dalam pendidikan
dan keguruan.
4. Menciptakan peluang dan kondisi FKIP UMMI agar dapat berperan sebagai
fakultas penelitian dan pengembangan ilmu pendidikan.
5. Menjalin kemitraan dengan lembaga pendidikan tinggi dan instansi lainnya.
6. Menyebarluaskan dan mengimplementasikan hasil-hasil penelitian
pendidikan untuk pengembangan dan pemberdayaan melalui kegiatan
pengabdian kepada masyarakat.
7. Menyiapkan FKIP sebagai pusat kajian dan pengembangan Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan.
Sistiana Windyariani, M.Pd. Arsyi Rizqia Amalia, M.Pd.
Dekan Wakil Dekan
Staff Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Kepala Urusan Umum dan Keuangan : Irni Septiarini, A.Md.
Kepala Urusan Akademik dan Kemahasiswaan : Intan Purwati, S.Kom.
Rifka Rimufita Nurpaizah, S.P.
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN BIOLOGI
VISI
Terwujudnya Program Studi Profesional dalam membentuk Tenaga
Pendidik Biologi yang unggul secara Pedagogik dan berkarakter Islami
pada tahun 2022.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan profesional bagi calon tenaga
pendidik.
2. Menyelenggarakan pendidikan bagi calon tenaga pendidik dalam bidang studi biologi
yang berlandasan nilai nilai islam dan ke-Muhammadiyahan.
3. Menyelenggarakan program-program peningkatan kualifikasi tenaga pendidik.
4. Menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian ilmiah dalam bidang pendidikan
biologi.
5. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan biologi.
TUJUAN
1 . .Menghasilkan calon tenaga pendidikan di bidang pendidikan biologi yang beriman dan
bertakwa serta berahlak mulia.
2 . Menghasilkan calon tenaga pendidik di bidang pendidikan biologi yang mantap secara
pedagogik dan profesional.
3 . Menjalin kemitraan secara luas untuk merespon kebutuhan pemangku kepentingan dan
dinamika di bidang pendidikan biologi dan IPTEKS.
4 . Mengembangkan dan mengamalkan IPTEKS untuk menciptakan inovasi-inovasi di
bidang pendidikan biologi.
5 . Meningkatkan kualitas dan pemerataan relevansi dan inovasi dalam bidang pendidikan
biologi.
6 . Menyiapkan program studi menjadi pusat penelitian di bidang pendidikan biologi.
7 . Menyebarluaskan dan mengimplementasikan hasil penelitian di bidang pendidikan
pendidikan biologi melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
BILLYARDI RAMDHAN, S.Pd., M.Si. SETIONO, M.Pd.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. Dr. Hj. HIMATUL ALIYAH, M.Pd.
2. SISTIANA WINDYARIANI, M.Pd.
3. SUHENDAR, M.Pd.
4. JUJUN RATNASARI, M.Si.
5. AA JUHANDA, M.Pd.
KEPALA LABORATORIUM
AA JUHANDA, M.Pd
LABORAN
1. SYANE TRIWULANDARI, S.Pd.
2. ARDIKA ERI TRIANA, S.Pd.
Program Studi Pendidikan Biolog
SEMESTER I
1 U101001 Akidah Akhlak 2 Wajib
3 U101003 Bahasa Inggris untuk Biologi 2 Wajib
4 H101001 Landasan Pendidikan 3 Wajib
5 H101002 Perkembangan Peserta Didik 3 Wajib
6 10101001 Biologi Umum 2 Wajib
7 10101002 Praktikum Biologi Umum 1 Wajib
8 10101003 Fisika Umum 2 Wajib
9 10101004 Kimia Umum 2 Wajib
10 10101005 Teknik Laboratorium 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER II

3 U201006 2 Wajib
4 H201003 Kurikulum dan Pembelajaran 3 Wajib
5 10201006 Filsafat Sains 2 Wajib

Pengetahuan Lingkungan dan
7 10201008 2 Wajib
Konservasi
Praktikum Pengetahuan
8 10201009 1 Wajib
Lingkungan dan Konservasi
9 10201010 Morfologi Tumbuhan 2 Wajib
10 10201011 Praktikum Morfologi Tumbuhan 1 Wajib
11 10201012 Biologi Sel 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER III
3 H302004 Pengelolaan Pendidikan 2 Wajib
4 H302005 Bimbingan dan Konseling 3 Wajib
5 10302013 Zoologi Invertebrata 2 Wajib
6 10302014 Praktikum Zoologi Invertebrata 1 Wajib
7 10302015 Botani Kriptogami 2 Wajib

8 10302016 Praktikum Botani Kriptogami 1 Wajib
9 10302017 Struktur Hewan 2 Wajib
10 10302018 Praktikum Struktur Hewan 1 Wajib
11 10302019 Anatomi Tumbuhan 2 Wajib
12 10302020 Praktikum Anatomi Tumbuhan 1 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV
1 U402009 Islam dan Sains 2 Wajib

Pengenalan Lapangan
2 H402006 1 Wajib
Persekolahan (PLP) 1
3 10402021 Belajar dan Pembelajaran Biologi 3 Wajib
4 10402022 Media Pembelajaran Biologi 2 Wajib

Evaluasi Proses dan Hasil
5 10402023 3 Wajib
Pembelajaran Biologi
6 10402024 Kapita Selekta IPA SMP 2 Wajib
7 10402025 Kapita Selekta Biologi SMA 2 Wajib
8 10402026 Biokimia 2 Wajib
9 10402027 Praktikum Biokimia 1 Wajib
10 10402028 Zoologi Vertebrata 2 Wajib
11 10402029 Praktikum Zoologi Vertebrata 1 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER V
Perencanaan Pembelajaran
1 H503007 2 Wajib
Biologi
2 10503030 Botani Fanerogami 2 Wajib
3 10503031 Praktikum Botani Fanerogami 1 Wajib
4 10503032 Fisiologi Tumbuhan 2 Wajib
5 10503033 Praktikum Fisiologi Tumbuhan 1 Wajib
6 10503034 Fisiologi Hewan 2 Wajib
7 10503035 Praktikum Fisiologi Hewan 1 Wajib
8 10503036 Genetika 2 Wajib
9 10503037 Praktikum Genetika 1 Wajib

10503039 Teori Belajar*
11 2 Pilihan
10503040 Biologi Terapan Konvensional*
Jumlah SKS 19
SEMESTER VI

1 U603010 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 3 Wajib
Metode Penelitian Pendidikan
2 10603041 3 Wajib
Biologi
3 10603042 Seminar Pendidikan Biologi 2 Wajib
Anatomi Fisiologi Tubuh
4 10603043 2 Wajib
Manusia
5 10603044 Embriologi 2 Wajib
6 10603045 Praktikum Embriologi 1 Wajib
7 10603046 Ekologi 2 Wajib
8 10603047 Praktikum Ekologi 2 Wajib

Pengembangan Pembelajaran
10603048
9 Berbasis Praktikum 2 Pilihan
10603049 Etnobotani*
10603050 Hortikultura*
10 2 Pilihan
10603051 Profesi guru
Jumlah SKS 21
SEMESTER VII
1 H704008 Microteaching 2 Wajib
2 10704052 Mikrobiologi 2 Wajib
3 10704053 Praktikum Mikrobiologi 1 Wajib
4 10704054 Evolusi 2 Wajib
5 10704055 Bioteknologi 2 Wajib
6 10704056 Penelitian Tindakan Kelas (PTK) 2 Wajib
10704057 Biologi Terapan Modern*
7 Pengembangan Multimedia 2 Pilihan
10704058
dalam Pembelajaran Biologi*
10704059 Inovasi Pembelajaran Biologi*
8 2 Pilihan
10704060 Ilmu Gizi*
Jumlah SKS 15
SEMESTER VIII

Pengenalan Lapangan
1 H408009 3 Wajib
Jumlah SKS 9
TOTAL SKS 1149
*) Mata Kuliah Pilihan

No. Kode MK MATA KULIAH SKS Prasyarat
1. 10305054 Teori Belajar 2 -
2. Inovasi Pembelajaran -
10305055 2
Biologi
3. Pengembangan Pembelajaran -
10306056 2
Berbasis Praktikum
4. 10306057 Ilmu Gizi 2 -
5. 10306058 Etnobotani 2 -
6. Penelitian Tindakan Kelas -
10306059 2
(PTK)
7. 10407060 Biologi Terapan 2 -
8. 10407061 Biologi Konservasi 2 -
9. Pengembangan Multimedia -
10407062 2
dalam Pembelajaran Biologi
10. 10407063 Hortikultura 2 -

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
VISI
Menjadi program studi unggulan dalam pembinaan sumberdaya manusia (SDM)
yang profesional dan ber-akhlakul karimah dalambidang Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia tahun 2018.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan bagi calon tenaga kependidikan dan
meningkatkan kualifikasi tenaga kependidikan dalam bidang studi bahasa
dan sastra Indonesia
2. Melaksanakan penelitian dan pengkajian dalam rangka pengembangan dan
penerapan ilmu bahasa dan sastra Indonesia
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka pemanfaatan
ilmu pendidikan bahasa dan sastra Indonesia
4. Mengimplementasikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan ke dalam
pendidikan bahasa dan sastra Indonesia
TUJUAN
1. Menghasilkan calon guru pendidikan bahasa dan sastra Indonesia profesional yang
beriman dan bertaqwa, serta berahlak mulia
2. Mengembangkan dan mengamalkan IPTEKS untuk mendorong pembangunan
pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang berkelanjutan
3. Menciptakan peluang dan kondisi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia agar dapat
berperan sebagai program studi penelitian dan pengembangan
4. Menjalin kemitraan dengan program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia,
sekolah, dan lembaga lainnya.
5. Mengaplikasikan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia dalam rangka
merealisasikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
DEDEN AHMAD SUPENDI, M.Pd. HERA WAHDAH HUMAIRA, M.Pd.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. Dr. NANANG CHAERUL ANWAR, M.Pd.
2. DAVID SETIADI, M.Hum.
3. FAUZIAH HERMAWAN, M.Pd.
4. TANTI AGUSTIANI, M.Hum.
5. ASEP FIRDAUS ,M.Hum.
KEPALA LABORATORIUM
ASEP FIRDAUS, M.Hum.
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
SEMESTER I

English for Special Purpose
2 U13101003 2 Wajib
(ESP)
6 13101002 Teori Dasar Sastra 2 Wajib
7 13101006 Menulis 1 2 Wajib
8 13101001 Linguistik Umum 2 Wajib
9 13101005 Membaca 1 2 Wajib
10 13101003 Menyimak 1 2 Wajib
11 13101004 Berbicara 1 2 Wajib
Jumlah SKS 23
SEMESTER II

2 U10205 2 Wajib
4 13201007 Fonologi Bahasa Indonesia 2 Wajib
5 13201008 Apresiasi Sastra Indonesia 3 Wajib

Belajar dan Pembelajaran
7 13201009 2 Wajib
Bahasa dan Sastra Indonesia
8 13201010 Sejarah Sastra Indonesia 2 Wajib
9 13201011 Menyimak 2 2 Wajib
10 13201012 Berbicara 2 2 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER III
5 H1330205 Magang 1 1 Wajib
6 13302014 Membaca 2 2 Wajib
7 13302019 Kajian Drama Indonesia 2 Wajib
8 13302013 Morfologi Bahasa Indonesia 2 Wajib
9 13302017 Kajian Puisi Indonesia 2 Wajib
10 13302018 Kajian Prosa Indonesia 2 Wajib
11 13302013 Morfologi Bahasa Indonesia 2 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV
2 13402018 Menulis 2 2 Wajib
3 13402019 Teori Belajar Bahasa 2 Wajib

Perencanaan Pembelajaran 2
4 13402020 Wajib

5 13402021 Komputer Aplikasi 2 Wajib
6 13402022 Retorika 2 Wajib
7 13402023 Psikolinguistik 2 Wajib
8 13402024 Sastra Nusantara 2 Wajib
9 13402025 Penyuntingan 2 Wajib
10 13402026 Problematik Bahasa Indonesia 2 Wajib
11 13402027 Sastra Bandingan 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER V
1 13503033 Dasar-dasar Jurnalistik 2 Wajib

Media Pembelajaran Bahasa dan
2 13503029 2 Wajib
Sastra Indonesia
3 13503028 Sintaksis Bahasa Indonesia 2 Wajib
Telaah Kurikulum dan Buku
4 13503032 2 Wajib
Teks Bahasa Indonesia
5 13503034 Pagelaran Sastra Indonesia 2 Wajib
6 13503028 Sintaksis Bahasa Indonesia 2 Wajib

Strategi dan Model
7 13503030 2 Wajib
Pembelajaran Bahasa Indonesia
8 13503031 Studi Wacana Bahasa Indonesia 2 Wajib

Pembinaan dan Pengembangan
13503035
Bahasa Indonesia*
10 3 Pilihan
13503036 Pembelajaran BIPA*
Jumlah SKS 20
SEMESTER VI

2 13603037 Semantik Bahasa Indonesia 2 Wajib
3 13603038 Pengantar Statistika 2 Wajib

Evaluasi Pembelajaran Bahasa
4 13603039 3 Wajib
dan Sastra Indonesia
5 13603040 Penulisan Buku Ajar/Ilmiah 3 Wajib
6 13603041 Sosiolinguistik 2 Wajib
7 13603042 Folklor**
3 Pilihan
8 13603043 Ekranisasi**
9 13603044 Penulisan Bahasa Jurnalistik***

3 Pilihan
10 13603045 Analisis Wacana Kritis***
Jumlah SKS 20
SEMESTER VII
Metode Penelitian Pendidikan
1 13704049 4 Wajib
2 13704046 Pragmatik 2 Wajib
3 13704048 Microteaching 2 Wajib
Pokok dan Tokoh Sastra
4 13704047 2 Wajib
Indonesia
Jumlah SKS 10
SEMESTER VIII
3 Ujian Komprehensif 0 Wajib
4 Ujian Sidang Skripsi 0 Wajib

Jumlah SKS 8
TOTAL SKS 148

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
VISI
Terwujudnya Program Studi Pendidikan Jasmani yang unggul dalam ilmu pendidikan Jasmani,
olahraga dan kesehatan yang dilandasi dengan nilai-nilai keislaman pada tahun 2022.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan di bidang pendidikan jasmani yang
berkualitas;
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan dibidang pendidikan
jasmani yang berkualitas sesuai dengan kebutuhan masyarakat;
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dibidang pendidikan
jasmani sesuai dengan kebutuhan masyarakat;
4. Mengimplementasikan nilai-nilai Al Islam dan Kemuhammadiyahan
dalam kegiatan pendidikan, penelitian, pengembangan dan pengabdian
kepada Masyarakat;
5. Meningkatkan kualitas sumber daya program studi serta Kerjasama.
TUJUAN
1. Terselenggaranya layanan Akademik yang berkualitas serta proses
pembelajaran yang bermutu dalam pendidikan jasmani;
2. Berkembanganya IPTEK di bidang pendidikan Jasmani melalui kegiatan
penelitian
3. Terwujudnya pengabdian kepada masyarakat dan implementasi hasil
penelitian dibidang pendidikan Jasmani yang bermanfaat bagi masyarakat.
4. Terimplementasinya nilai-nilai Al Islam dan Kemuhammadiyahan dalam
kegiatan pendidikan, penelitian, pengembangan dan pengabdian kepada
kepada masyarakat.
5. Terwujudnya sumber daya program studi yang berkualitas dan kerjasama
yang baik dibidang pendidikan jasmani.
BACHTIAR, M.Pd. AGUNG WIDODO, M.Or.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. WENING NUGRAHENI, M.Pd.
2. FIRMAN MAULANA, S.Pd.
3. AHMAD ALWI NURUDIN, M.Pd.
4. TITIS NURINA M.Or.
5. FIRMAN SEPTIADI, M.Pd.
6. M. RISKI ADI WIJAYA, M.Pd.
KEPALA LABORATORIUM : AHMAD ALWI NURUDIN, M.Pd.

TEKNISI : HIDAYAT
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
SEMESTER I

English for Specific
3 U18101003 2 Wajib
Purposes (ESP)
Perkembangan Peserta
5 H101002 3 Wajib
Didik
6 18101001 Sepak Bola Dasar 2 Wajib
7 18101002 Bola Basket Dasar 2 Wajib
8 18101003 Atletik Dasar 2 Wajib
9 18101004 Bolavoli Dasar 2 Wajib
10 18101005 Senam Dasar 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER II

Pendidikan
2 U18201005 2 Wajib
Kewarganegaraan
3 U18201006 2 Wajib
Karya Tulis Ilmiah
Kurikulum dan
4 H201003 3 Wajib
Pembelajaran
5 18201006 Sepak Bola Lanjutan 2 Wajib
6 18201007 Bolavoli Lanjutan 2 Wajib
7 18201008 Bola Basket Lanjutan 2 Wajib

8 18201009 Atletik Lanjutan 2 Wajib
9 18201010 Senam Lanjutan 2 Wajib
10 18201011 Ilmu Faal Dasar 3 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER III
2 U18302008 Kewirausahan 2 Wajib
4 H302005 Bimbingan Konseling 3 Wajib
5 18302012 Renang Dasar 2 Wajib
6 18302013 Anatomi 3 Wajib

Ilmu Faal Olahraga dan
7 18302014 3 Wajib
Praktikum
8 18302015 Pencak Silat Dasar 2 Wajib
Filsafat dan Sejarah
9 18302016 2 Wajib
Olahraga
Jumlah SKS 21
SEMESTER IV
2 H402007 Perencanaan Pembelajaran 2 Wajib

Pengenalan Lapangan
3 H402006 1 Wajib
Model Pendekatan Belajar
4 18402017 Dan Media Pembelajaran 3 Wajib
PJKR
5 18402018 Teori Bermain 2 Wajib
Evaluasi Pembelajaran
6 18402019 2 Wajib
PJKR
7 18402020 Massage Olahraga 2 Wajib
8 18402021 Kepanduan 0 Wajib
9 18402022 Teori Belajar Motorik 2 Wajib
10 18402023 Renang Lanjutan 2 Wajib
11 18402024 Pencak Silat Lanjutan 2 Wajib
18402046 Woodball**
12 2 Pilihan
18402047 Tenis Meja**
Jumlah SKS 22
SEMESTER V
Tes dan Pengukuran
1 18503025 2 Wajib
Olahraga
2 18503026 Manajemen Olahrga 2 Wajib
3 18503027 Jurnalistik Olahraga 2 Wajib
4 18503028 Statistika Pendidikan 3 Wajib
5 18503029 Bola Tangan 2 Wajib

Pencegahan dan
6 18503030 2 Wajib
Perawatan Cedera
7 18503031 Teori Latihan 2 Wajib
8 18503032 Sosiologi Olahraga 2 Wajib
9 18503033 Pedagogi Olahraga 2 Wajib
18503048 Sepak Takraw**

10 2 Pilihan
18503049 Judo**
Jumlah SKS 21

SEMESTER VI
1 U18603010 KKN 3 Wajib
2 18603034 Futsal 2 Wajib

Sarana dan Prasarana
4 18603036 2 Wajib
Olahraga
5 18603037 Olahraga Rekreasi 2 Wajib
6 18603038 Ilmu Gizi Olahraga 2 Wajib
8 18603039 Kesehatan Olahraga 2 Wajib
18603050 Panahan**
9 2 Pilihan
18603051 Bulutangkis**
Jumlah SKS 18
SEMESTER VII
2
1 U18603010 KKN Wajib
2
2 18603034 Futsal Wajib
2
3 18603035 Metodologi Penelitian Wajib
Sarana dan Prasarana 2
4 18603036 Wajib
Olahraga
5 18603037 Olahraga Rekreasi 2 Wajib
18603038 Ilmu Gizi Olahraga
6 2 Pilihan
18603039 Kesehatan Olahraga
18603050 Panahan**
7 2 Pilihan
18603051 Bulutangkis**
Jumlah SKS 14

SEMESTER VIII
Pengenalan Lapangan
1 H408009 3 Wajib
3 18804045 Uji Kompetensi 0 Wajib
Jumlah SKS 9
TOTAL SKS 148

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN MATEMATIKA
VISI
Mewujudkan program studi yang mampu menghasilkan tenaga pendidik matematika
yang profesional dalam penguasaan dasar keilmuan matematika serta
pengembangan metode pembelajaran yang berlandaskan nilai ke-Islaman dan
unggul se-Jawa Barat pada tahun 2022.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran sesuai standar nasional dalam
proses menghasilkan sarjana pendidikan matematika yang memiliki penguasaan
ilmu matematika dan mengembangkan metode pembelajarannya serta mampu
mengajar matematika secara profesional pada semua tingkatan sekolah
2. Melaksanakan penelitian dalam pendidikan matematika untuk memperbaiki
serta mengembangkan pendidikan matematika melalui penelitian tindakan kelas
atau metode penelitian lainnya
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka mengaplikasikan
metode, pendekatan, strategi, dan model-model pembelajaran terkini tentang
pendidikan matematika
4. Menjalin kerjasama dengan pihak internal dalam persyarikatan Muhammadiyah
serta pihak eksternal seperti pemerintah, lembaga pendidikan swasta serta pihak
lain yang terkait dengan pembangunan kualitas sumber daya manusia bidang
pendidikan matematika
5. Mengimplementasikan pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan
sebagai bagian dari pelaksanaan Catur Dharma Perguruan Tinggi
Muhammadiyah.
TUJUAN
1. Dihasilkannya lulusan yang memenuhi kompetensi sarjana pendidikan
matematika dengan kualifikasi standar nasional.
2. Terselenggaranya kegiatan penelitian dalam kerangka pengembangan
metode-metode pengajaran dan pembelajaran matematika serta
kemampuan mengaplikasikannya di masyarakat dalam bentuk
pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan.
3. Terjalinnya kerjasama yang baik di internal UMMI, di Persyarikatan
Muhammadiyah dan pihak lain seperti pemerintah dan swasta dalam
bidang pendidikan matematika.
4. Dihasilkannya sarjana pendidikan matematika yang berakhlakul karimah
dan peduli terhadap pengembangan pendidikan yang islami sesuai misi
pendidikan di Persyarikatan Muhammadiyah. Sasaran
5. Mengaplikasikan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia dalam rangka
merealisasikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
YANTI MULYANTI, S.Pd.,M.Pd. ARITSYA IMSWATAMA, M.Pd.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. NOVI ANDRI NURCAHYONO, M.Pd.
2. HAMIDAH SURYANI LUKMAN, M.Pd.
3. ANA SETIANI, M.Pd.
Program Studi Pendidikan Matematika
SEMESTER I

English for Specific Purposes (
3 U10106 2 Wajib
ESP)
6 14101003 Matematika Dasar 3 Wajib
7 14101004 Filsafat Pendidikan 2 Wajib
8 14101019 Aljabar Matriks 2 Wajib
9 14101020 Geometri Analitik Bidang 3 Wajib
10 14101018 Kalkulus Diferensial 3 Wajib
Jumlah SKS 24
SEMESTER II

3 U10208 2 Wajib
4 14201022 Kalkulus Integral 3 Wajib
Strategi Pembelajaran
5 14201009 2 Wajib
Matematika
Kapita Selekta Matematika
6 14201015 3 Wajib
Dasar
7 14201023 Statistika Dasar 3 Wajib
9 14201021 Teori Bilangan 2 Wajib

10 14201024 Sejarah Matematika 2 Wajib
Jumlah SKS 24
SEMESTER III
4 14302025 Program Linear 3 Wajib
5 H302005 Bimbingan Konseling 3 Wajib

Kapita Selekta Matematika
6 14302016 3 Wajib
Menengah
7 14302025 Aljabar Linear 3 Wajib
8 14101020 Geometri Analitik Ruang 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER IV
2 14402008 Inovasi Pendidikan 2 Wajib
3 Evaluasi Pembelajaran
14402010 3 Wajib
Matematika
4 H402007 2 Wajib
Matematika
5 14603017 Kapita Selekta Matematika Atas 3 Wajib
6 14402029 Persamaan Diferensial 3 Wajib
7 14402028 Kalkulus Polinomial 3 Wajib
8 14402030 Matematika Diskrit 3 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER V

1 14503031 Program Komputer 2 Wajib
2 14503035 Geometri Transformasi 3 Wajib
4 14503034 Pengantar Analisis Real 3 Wajib
5 14503032 Struktur Aljabar Dasar 3 Wajib
6 14503033 Kalkulus Vektor 2 Wajib
8 14503043 Matematika Aktuaria*)

3 Pilihan
Technopreneur Pendidikan
9 14503044
Matematika*)
Jumlah SKS 20
SEMESTER VI
1 14603039 Struktur Aljabar Lanjut 3 Wajib
2 14603038 Kajian Masalah Matematika 2 Wajib
3 14603037 Statistika Terapan 3 Wajib
4 14603036 Analisis Real 3 Wajib
Media Pembelajaran 3
5 14603013 Wajib
Matematika
6 14603053 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 3 Wajib
Realistic Mathematics
7 14603045
Education (RME)**) 3 Pilihan
8 14603046 Etnomatematika **)
Jumlah SKS 20
SEMESTER VII

1 14704041 Fungsi Variabel Kompleks 3 Wajib
2 14704042 Statistika Matematika 3 Wajib
3 H704009 Micro teaching Mathematics 2 Wajib

Seminar Pendidikan
4 14704014 2 Wajib
Matematika
5 14704040 Metode Numerik 3 Wajib
Metodologi Penelitian
14704047
Lanjut***)
6 3 Pilihan
14704048 Statistika Terapan Lanjut ***)
Jumlah SKS 16
EMESTER VIII
Jumlah SKS 8
TOTAL SKS 154

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
VISI
Program Studi PG-PAUD FKIP UMMI sebagai lembaga pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional serta unggul dalam bidang ilmu pendidikan
anak usia dini dan ke-Islaman di tingkat nasional pertahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan Pendidikan bagi pendidik anak usia dini profesional,
taqwa kepada Allah SWT dan berakhlak mulia sesuai dengan
tuntunan Al-Quran dan As-Sunah serta mampu mengembangkan IPTEKS
sesuai visi Muhammadiyah
2. Melaksanakan penelitian di bidang pendidikan anak usia dini
3. Melaksanakan pengabdian di masyarakat dalam upaya mengembangkan
pendidikan anak usia dini
4. Menjalin kerjasama dengan pihak pemerintah, perguruan tinggi lain dan
masyarakat dalam rangka mengembangkan pendidikan anak usia dini.
TUJUAN
1. Dihasilkannya calon pendidik PAUD yang professional, taqwa kepada Allah
SWT dan berakhlak mulia sesuai tuntunan Al-Qur’an dan As-Sunah.
2. Dihasilkannya calon pendidik PAUD yang mampu mengembangkan ilmu
pengetahuan dan teknologi pendidikan anak usia dini melalui penelitian
yang berkesinambungan.
3. Dihasilkannya calon pendidik PAUD yang mampu membaca dengan baik
serta menguasai isi kandungan Al-Qur’an dan As-Sunah.
4. Dihasilkannya calon pendidik PAUD yang mampu melakukan pengabdian
kepada masyarakat dalam bidang pendidikan anak usia dini.
5. Dihasilkannya calon pendidik PAUD yang memiliki kompetensi
kepribadian, sosial, pedagogik dan professional yang tinggi.
6. Dihasilkannya kader-kader Muhammadiyah yang madiri serta memiliki jiwa
pendidik dalam pengembangan misi Muhammadiyah.
INDRA ZULTIAR, M.Pd. ASEP MUNAJAT, M.Pd.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. LEONITA SIWIYANTI, S.Ag.,M.M.
2. H. IBNU HURRI, S.Sos., M.Pd.
3. ELNAWATI, M.Pd.I.
4. ALFIAN ASHSHIDIQI POPPYARIYANA, M.Pd.
Program Studi Pendidikan Guru pendidikan Anak Usia Dini
SEMESTER I
2
1 U1610101 Aqidah Wajib

3 U1610103 2 Wajib
(ESP)

Konsep Dasar Pendidikan Anak
6 1610105 3 Wajib
Usia Dini
7 1610101 Psikologi Pendidikan 3 Wajib
9 1610103 Pedagogik 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER II

Bahasa Indonesia untuk Penulisan
3 U1620106 2 Wajib
Karya Ilmiah
5 1620108 Pengembangan Kognitif AUD 3 Wajib

Kompetensi Profesional Pendidik
6 1620106 2 Wajib
Anak Usia Dini
Pendidikan Jasmani dan
7 1620109 2 Wajib
Kesehatan
Media Pembelajaran Anak Usia
8 1620107 3 Wajib
Dini

9 1620110 Kepanduan 1
Jumlah SKS 20
SEMESTER III

Pengembangan Moral dan Agama
4 1630214 2 Wajib
Untuk AUD
Belajar dan Pembelajaran Anak
5 1630213 3 Wajib
Usia Dini
6 1630211 Kesehatan dan Gizi 2 Wajib
7 1630212 Pengelolaan Lingkungan Belajar 2 Wajib

Bahasa Inggris untuk Anak Usia
9 1630215 2 Wajib
Dini
Jumlah SKS 21
SEMESTER IV

Perencanaan Pembelajaran Anak
2 H402007 2 Wajib
Usia Dini
3 1640217 Pendidikan Seni Rupa 3 Wajib
5 1640216 Pengembangan Fisik Motorik 3 Wajib
7 1640218 Pendidikan Musik Untuk AUD 3 Wajib

Kurikulum Pendidikan Anak Usia
8 1640219 3 Wajib
Dini
Jumlah SKS 21
SEMESTER V
1 1650322 Pendidikan Seni Tari Untuk AUD 3 Wajib

1650323 Evaluasi Pembelajaran Anak Usia 3
2 Wajib
Dini
3 1650324 Pengembangan Bahasa AUD 3 Wajib
4 1650325 Statistika Pendidikan 3 Wajib

1650321 Pengembangan Sosial dan Emosi 3
5 Wajib
AUD
6 1650326 Model-model PAUD 2 Wajib
1650334 Pendidikan Anak Berkebutuhan
Khusus *) 2
7 Pilihan
1650335 Manajemen Pendidikan Anak
Usia Dini *)
Jumlah SKS 20
SEMESTER VI

2 1660327 Bermain dan Permainan AUD 3 Wajib
3 1660328 Pendidikan Multi Kultural 3 Wajib
4 1660329 Pagelaran Seni AUD 4 Wajib
Perlindungan dan Pemberdayaan
5 1660433 2 Wajib
Hak Anak
Deteksi Dini Tumbuh Kembang
1660337
Anak Usia Dini *)
6
Bahasa Arab Untuk Anak Usia
1660438 4 Pilihan
Dini*)
Supervisi Pendidikan Anak Usia
7 1660336
Dini *)
Jumlah SKS 19

SEMESTER VII
Seminar Permasalahan Wajib

2 1660330 2
Pendidikan Anak Usia Dini
Pemberdayaan Masyarakat dalam
3 1670442 Penyelenggaraan Pendidikan
Anak Usia Dini *) 2 Pilihan
Pembelajaran Al-Qur’an untuk
4 1670439
Anak Usia Dini *)
Pembelajaran Komputer untuk
5 1670440
Anak Usia Dini *)
2 Pilihan
6 1670441 Pendidikan Keluarga *)
Jumlah SKS 8
SEMESTER VIII
2 1660331 Penulisan Skripsi 6 Wajib
3 1670432 Ujian Sidang 0 Wajib
Jumlah SKS 8
TOTAL SKS 138

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI
VISI
Menjadi program studi yang menghasilkan tenaga pendidik teknologi informasi yang
unggul, profesional berdasarkan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan pada tahun 2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan Teknologi Informasi yang unggul dan profesional
2. Melaksanakan penelitian dalam bidang teknologi informasi yang dapat
dimanfaatkan oleh bidang pendidikan.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan program pengembangan,
penerapan, dan penyebaran Teknologi Informasi pada setiap lapisan masyarakat.
4. Mengimplementasikan pengamalan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan
dalam falsafah Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi.
TUJUAN
1. Mengimplementasikan dan mengembangkan keilmuan dibidang
teknologi informasi secara unggul dan profesional;
2. Melaksanakan penelitian yang hasilnya dapat dimanfaatkan oleh berbagai
bidang pendidikan;
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui pembelajaran yang
efektif, menyesuaikan diri dengan perkembangan, perubahan IPTEKS
secara unggul dan profesional;
4. Menghasilkan mahasiswa yang mampu berfikir kreatif, unggul,
profesional, beriman dan bertaqwa sesuai dengan tujuan Muhammadiyah.
LUTPHI SAEPULOH., M.Pd. ISMA NASTITI MAHARANI, M.Pd.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. M. THARIQ AZIZ, M.Pd.I.
2. HENI WULANDARI, M.Pd.
3. ARIF YUDIANTO, M.Pd.
4. Dr. ASTI PUTRI KARTIWI, M.Pd.
KEPALA LABORATORIUM : ARIF YUDIANTO, M.Pd.

Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi
SEMESTER I

English For Specific Purposes
3 U17101003 2 Wajib
(Esp)
4 17101001 Fisika Umum 3 Wajib
5 17101002 Teori Belajar dan Pembelajaran 3 Wajib
6 17101003 Pengantar Teknologi Informasi 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER II

3 U17201006 2 Wajib
5 17201005 Psikologi Pendidikan 3 Wajib
6 17201006 Algoritma Dan Pemrograman 3 Wajib

7 17201007 Media Desain Grafis 3 Wajib
8 17201008 Perakitan dan Sistem Operasi 3 Wajib
Jumlah SKS 21

SEMESTER III
4 17301009 Desain Pembelajaran 2 Wajib
5 17301010 Media Fotografi 3 Wajib

Sistem Informasi Pendidikan
6 17301011 3 Pilihan
(Mata Kuliah Pilihan)
7 17301012 Jaringan Komputer 3 Wajib
8 17301013 Struktur Data 3 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV
2 H402007 Perencanaan Pembelajaran 2 Wajib
3 17401014 Strategi Pembelajaran TIK 3 Wajib
4 17401015 Evaluasi Pembelajaran TIK 3 Wajib
5 17401016 Teknik Penulisan Naskah 3 Wajib
Pembelajaran Berbasis Teknologi

6 17401017 3 Pilihan
Informasi (Mata Kuliah Pilihan)
Pendidikan Jasmani dan
7 17401018 2 Wajib
Kesehatan
17401019 Keamanan Jaringan Komputer 3 Wajib
Jumlah SKS
21

SEMESTER V
2 17503020 Teknik Editing 3 Wajib
3 17503021 Videografi 3 Wajib

Teknologi Kinerja (Mata Kuliah
4 17503022 2 Wajib
Pilihan)
5 17503023 Basis Data 3 Wajib
6 17503024 Rekayasa Perangkat Lunak 3 Wajib
7 17503025 Komunikasi Data 2 Wajib
8 17503026 Administrasi Jaringan 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER VI
2 17603028 Cyber Ethics 3 Wajib
3 17603029 E-Learning 3 Wajib
4 17603030 Animasi 3D/4D 4 Wajib

Manajemen Proyek (Mata Kuliah
5 17603031 2 Pilihan
Pilihan)
Jumlah SKS 17
SEMESTER VII
2 17704032 Metode Penelitian TIK 3 Wajib

4 17704034 CD Interaktif 3 Wajib
5 17704035 Jaringan Nirkabel 3 Wajib
Jumlah SKS 14
SEMESTER VIII
Jumlah SKS 8
TOTAL SKS 145

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
VISI
Terwujudnya program studi yang menghasilkan calon guru Sekolah Dasar
yang unggul dan profesional berdasarkan Al-Islam pada tahun 2020.
MISI
1. Menyelenggarakan Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang berkarakter, unggul dan
profesional.
2. Melaksanakan penelitian dalam bidang PGSD yang dapat dimanfaatkan oleh
pemangku kepentingan (stakeholders) di bidang pendidikan terutama dalam
bidang pendidikan dasar.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui program pengembangan,
peningkatan, penerapan, dan penyebaran kualitas pendidikan sekolah dasar.
4. Mengimplementasikan pengamalan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam
falsafah Program Studi PGSD.
TUJUAN
1. Mengimplementasikan bidang keilmuan pendidikan keguruan sekolah
dasar dalam penyelenggaraan pendidikan di program studi PGSD.
2. Menghasilkan guru sekolah dasar yang unggul, berkarakter dan mampu
mengembangkan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan
profesional.
3. Menghasilkan guru sekolah dasar yang kreatif, inovatif yang memahami
dan mengaplikasikan konsep Manajemen Berbasis Sekolah pada tingkat
satuan pendidikan sekolah dasar.
4. Menghasilkan guru sekolah dasar yang mampu mengadakan penelitian
dalam bidang ilmu Pendidikan Guru Sekolah Dasar, yang hasilnya dapat
diimplementasikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di lapangan.
5. Menghasilkan lulusan yang mampu mengabdikan/mengimple-
mentasikan pengetahuan dan keterampilannya dalam bidang ilmu
Pendidikan Guru Sekolah Dasar secara profesional kepada masyarakat.
6. Menghasilkan guru yang mampu menanamkan nilai-nilai Ke-Islaman
pada peserta didik.
ASTRI SUTISNAWATI, M.Pd. DIN AZWAR USWATUN, M.Pd.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. ARSYI RIZQIA AMALIA, M.Pd.
2. DYAH LYESMAYA, M.Pd.
3. IIS NURASIAH, M.Pd.
4. LUTHFI HAMDANI MAULA, M.Pd.
5. ADITIA ESKA WARDANA, M.Pd.
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
SEMESTER I
3 U16101003 English for specific purposes (ESP) 2 Wajib
6 16101001 Belajar dan Pembelajaran SD 3 Wajib

Pendidikan Olahraga dan
7 16101002 2 Wajib
Kesehatan untuk SD
Dasar Teknologi Informasi &
8 16101003 2 Wajib
Komunikasi
10 16101005 Pedagogik 2 Wajib
Jumlah SKS 22
SEMESTER II

Bahasa Indonesia untuk Penulisan
3 U16201006 2 Wajib
Karya Ilmiah
5 16201006 Model-Model Pembelajaran 2 Wajib

6 16201007 Konsep Dasar Matematika SD 2 Wajib
7 16201008 Konsep Dasar IPA SD 2 Wajib

8 16201009 Konsep Dasar IPS SD 2 Wajib
9 16201010 Konsep Dasar PKN SD 2 Wajib
10 16201011 Pendidikan Seni Musik SD 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER III

5 H302006 Magang I 2 Wajib

Pendidikan Matematika Kelas
6 16302012 2 Wajib
Rendah
Pendidikan Bahasa Indonesia
7 16302013 2 Wajib
Kelas Rendah
Pendidikan IPA Kelas
8 16302014 2 Wajib
Rendah
Pendidikan IPS Kelas
9 16302015 2 Wajib
Rendah
Pendidikan PKN Kelas
10 16302016 2 Wajib
Rendah
Pendidikan SBdP Kelas
11 16302017 2 Wajib
Rendah
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV

2 H402007 2 Wajib
SD
3 16402018 Media Pembelajaran SD 3 Wajib
4 16402019 Etika Profesi Guru 2 Wajib

5 16402020 Pendidikan IPS Kelas Tinggi 2 Wajib
Bahasa Bahasa Indonesia Kelas
6 16402021 2 Wajib
Tinggi
7 16402022 Pendidikan IPA Kelas Tinggi 2 Wajib
Pendidikan Matematika Kelas
8 16402023 2 Wajib
Tinggi
9 16402024 Pendidikan PKN Kelas Tinggi 2 Wajib
10 16402025 endidikan SBdP Kelas Tinggi 2 Wajib
Jumlah SKS 21
SEMESTER V
2 16503026 Pembelajaran Terpadu 3 Wajib
3 16503027 Evaluasi Pembelajaran 3 Wajib

Pendidikan Bahasa Sunda
4 16503028 2 Wajib
SD
5 16503029 Pendidikan Bahasa Arab SD 2 Wajib
6 16503030 Pengelolaan Kelas SD 2 Wajib
7 16503031 Telaah Kurikulum SD 2 Wajib

Pengembangan
8 16503032 2 Wajib
Ekstrakulikuler SD
16503033 Pendidikan Luar Biasa*
9 16503034 Pola Asuh Anak* 3 Pilihan

Islam Untuk Disiplin Ilmu
16503035
Pendidikan Dasar*
Jumlah SKS 21
SEMESTER VI
1 U16603010 Kerja Kuliah Nyata 3 Wajib

2 16603036 Pendidikan Kepanduan 2 Wajib
Metodologi Penelitian Pendidikan
3 16603037 3 Wajib
SD
4 16603038 Statistika Penelitian 3 Wajib
5 16603039 Pendidikan Lingkungan Hidup 2 Wajib

Pendidikan Bahasa Inggris
6 16603040 2 Wajib
SD
Pendidikan Seni tari dan
7 16603041 2 Wajib
Drama SD
Jumlah SKS 19
SEMESTER VII
2 H804010 Seminar Pendidikan 2 Wajib
3 16703042 Penelitian Tindakan Kelas 3 Wajib
4 16704043 Pendidikan Inklusi SD 2 Wajib
Pengembangan Media
16704044
pembelajaran SD*
Pengembangapn Bahan Ajar
5 16704045 6 Pilihan
pembelajaran SD*
Pengembangan Strategi
16704046
pembelajaran SD*
Jumlah SKS 15
SEMESTER VIII
1 16804047 Penulisan Skripsi 6 Wajib
2 16804048 Ujian Sidang 0 Wajib
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 145

FAKULTAS KESEHATAN
VISI
Terwujudnya Fakultas Kesehatan yang Unggul dalam Keilmuan dan Keislaman Tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan Pendidikan Tinggi yang Berkualitas serta Melakukan Kegiatan
Pembelajaran yang Didasari Hasil-hasil Penelitian Ilmiah yang Akaurat dan Mutakhir
2. Menyelenggarakan dan Mengembangkan Ipteks Melalui Penelitian yang Berkualitas
Serta Mempunyai Nilai Maslahat Bagi Umat Manusia
3. Mengembangkan Proses Pembentukan Karakter Lulusan Tenaga Kesehatan Sesuai
Tuntunan Quran dan Sunnah
4. Meningkatkan Kualitas Fakultas Kesehatan dalam SDM, Sarana dan Prasaran Serta
Kerjasama
TUJUAN
1. Terselenggaranya Layanan Akademik yang Berkualitas Serta Proses Pembelajaran yang
Bermutu Berdasarkan Hasil-hasil Penelitian Ilmiah yang Akurat dan Mutakhir.
2. Berkembangnya Ipteks yang Berdasarkan Alquran dan Sunnah Serta Meningkatnya
Kompetensi Akademik dan Profesionalisme SDM Melalui Kegiatan Penelitian yang
Unggul.
3. Tersebarluasnya Dan Terimplementasikan Hasil-hasil Penelitian Untuk Pengembangan
dan Pemberdayaan Melalui Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat.
4. Siapnya Fakultas Kesehatan untuk Mengembangkan Kajian dan Pengembangan Al-Islam
dan Kemuhammadiyahan Secara Bertahap dan Sistematik
5. Meningkatnya Kualitas Sdm (dosen Dan Tenaga Kependidikan), Sarana dan Prasarana
dan Kerjsama
HENDRI HADIYANTO., M.Kep. EGI MULYANA, M.Kep.
Dekan Wakil Dekan
Kepala Laboratorium:
ARFATUL MAKIYYAH, S.Pd., M.Kep
Administrasi Akademik :
FILANY HANIFAH YUSARYANY., S.Pd
Adminisrasi Keuangan :
FITRI ADISTIANI EFENDI., S.Ak
PROGRAM STUDI
D3 KEPERAWATAN
VISI
Terwujudnya Program Studi yang unggul di bidang keperawatan keluarga berlandaskan
etika keilmuan dan keislaman pada tahun 2022
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan Keperawatan yang dapat melahirkan tenaga ahli
madya keperawatan yang kompeten, mandiri, beriman dan berakhlak mulia
2. Menyelenggarakan penelitian di bidang keperawatan keluarga dengan
menjunjung etika keilmuan dan keislaman bagi kemaslahatan umat manusia.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dengan penyerbaluasan
ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) bidang keperawatan keluarga
dalam upaya meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.
4. M e n y e l e n g g a r a k a n p e m b i n a a n S D M b i d a n g K e i s l a m a n d a n
Kemuhammadiyaahan
5. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan keunggulan
Keperawatan Keluarga.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan ahli madya keperawatan yang berlandaskan Al-islam dan
Kemuhammadiyahan dalam melaksanakan layanan keperawatan professional
dengan keunggulan keperawatan keluarga.
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki sikap kepemimpinan dan bertanggung jawab
dalam mengelola asuhan keperawatan.
3. Menghasilkan lulusan yang berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif,
produktif, terbuka untuk menerima perubahan yang berorientasi ke masa depan.
4. Menyediakan sarana lingkungan yang mendukung proses belajar mengajar dengan
teori dan praktek pendidikan yang tepat.
5. Menerapkan dan mentransfer hasil-hasil penelitian keperawatan bidang
keperawatan keluarga untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat .
HENDRI HADIYANTO, M.Kep. Drs. IQBAL NOOR, MM.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. RIA ANDRIANI, M.Kep., Sp., Kep. An
2. SUMIRAT TRESNAYANTI, S.Kp., M.K.M
3. MUSTOPA SAEPUL ALAMSAH, M.Kep.
4. ARFATUL MAKIYYAH, S.Pd., M.Kep.
5. KARTIKA TARWATI, M.Hum
6. dr. ADRIALTI M.K.M.
7. EGI MULYANA, M.Kep.
8. NENENG SULISTIANI, Apt., M.P.H
9. HADI ABDILLAH, S.Kep., M.M.R.S
KEPALA LABORATORIUM
ARFATUL MAKIYYAH, S.Pd., M.Kep
LABORAN:
1. IMAN FIRMANSYAH, S.Kep.
2. AZHAR ZULKARNAEN ALAMSYAH, Amd.Kep.
ADMINISTRASI AKADEMIK:
FILANY HANIFAH YUSARYANI, S.Pd.
ADMINISTRASI KEUANGAN:
NENENG NURHAYATI, SE.
Program Studi D3 Keperawatan
SEMESTER I
2 U11101002 Pancasila 2 Wajib

English for specific
3 U11101003 2 Wajib
purposes (ESP)
4 11101001 Ilmu Biomedik Dasar 4 Wajib
Sistem Informasi
5 11101002 2 Wajib
Kesehatan
6 11101003 Psikologi 2 Wajib
7 11101004 Konsep Dasar Keperawatan 2 Wajib
8 11101005 Pendidikan Jasmani 2 Wajib
9 11101006 Bahasa Jepang 2 Wajib
10 11101007 Komunikasi 2 Wajib
11 11101008 Etika Keperawatan 2 Wajib
Jumlah SKS 24
SEMESTER II
Pendidikan Wajib
2 U11201005 2
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia untuk Wajib
3 U11201006 2
English for specific Wajib
4 U11201007 2
purposes (ESP) II

5 11201009 Farmakologi 3 Wajib
6 11201010 Patofisiologi 2 Wajib
7 11201011 Antropologi Kesehatan 2 Wajib
8 11201012 Keperawatan Dasar 5 Wajib
9 11201013 Gizi dan Diet 2 Wajib
10 11201014 Metodologi Keperawatan 2 Wajib
Jumlah SKS 24
SEMESTER III
3 Bahasa Arab
11302016 2 Wajib
4 11302017 Dokumentasi Keperawatan 2 Wajib
5 11302018 Manajemen patient safety 2 Wajib
6 Keperawatan Medikal
11302019 3 Wajib
Bedah I
7 11302020 Keperawatan Anak 3 Wajib
8 11302021 Keperawatan Maternitas 3 Wajib
9 Praktik Klinik
11302022 3 Wajib
Keperawatan Dasar
Jumlah SKS 22
SEMESTER IV
1 U11402009 AqidahV 2 Wajib
2 11402023 Promosi Kesehatan 2 Wajib
3 11402024 Riset Keperawatan 2 Wajib

4 11402025 Keperawatan Komunitas 2 Wajib
5 11402026 Keperawatan Keluarga 3 Wajib

Praktik Klinik
6 11402027 2 Wajib
Keperawatan Anak
Praktik Klinik
7 11402028 Keperawatan Medikal 2 Wajib
Bedah I
8 11402029 Praktik Klinik Maternitas 2 Wajib
9 Keperawatan
11402030 2 Wajib
Komplementer
Jumlah SKS 19
SEMESTER V
1 11503031 Keperawatan Jiwa 4 Wajib
2 11503032 Keperawatan Gerontik 3 Wajib
3 Keperawatan Medikal
11503033 3 Wajib
Bedah II
4 Praktik Lapangan
11503034 2 Wajib
Keperawatan Keluarga
5 Praktik Lapangan
11503035 2 Wajib
Keperawatan Komunitas
6 Keperawatan Gawat
11503036 Darurat dan Manajemen 2 Wajib
Bencana
7 11503037 Kebijakan Kesehatan 2 Wajib
Jumlah SKS 18
SEMESTER VI
1 11603038 Manajemen Keperawatan 2 Wajib
2 11603039 Asuransi Kesehatan 2 Wajib

Praktek Klinik
3 11603040 Keperawatan Medikal 2 Wajib
Bedah II

Praktik Klinik
Keperawatan Gawat
4 11603041 2 Wajib
Darurat dan Manajemen
Bencana
5 11603042 Karya Tulis Ilmiah 3 Wajib
Jumlah SKS 11
TOTAL SKS 120

PROGRAM STUDI
S1 KEPERAWATAN DAN PROFESI NERS
VISI
Menjadikan Program Studi Pendidikan Profesi Ners yang Unggul
di Bidang Keperawatan Medikal Bedah, Islami dan Kompetitif pada Tahun 2027
MISI
1. Mewujudkan lingkungan akademik islami
2. Mewujudkan pendidikan yang bermutu dengan keunggulan medikal bedah
3. Menghasilkan penelitian yang unggul di bidang keperawatan medikal bedah
4. Melaksanakan pengabdian masyarakat di bidang keperawatan berdasarkan nilai
nilai keislaman dan kemuhammadiyahan.
5. Menjalin kerjasama dalam dan luar negeri untuk mengembangkan ilmu
keperawatan.
TUJUAN
1. Menghasilkan Ners professional yang memiliki nilai-nilai islami dalam pelayanan
keperawatan
2. Mewujudkan atmosfir akademik yang kondusif, dan berpikir kritis guna
menghasilkan lulusan sebagai ners professional yang mengedepankan nilai-nilai
keislaman.
3. Menghasilkan Ners professional dengan kualitas lulusan yang kompetitif di bidang
keperawatan medikal bedah
4. Menghasilkan Ners professional yang mampu berperan sebagai agent of change
dalam bidang keperawatan medikal bedah sebagai hasil kerjasama di masyarakat
RIA ANDRIANI, M.Kep., Sp.Kep. An
KETUA
HADI ABDILLAH., S.Kep., Ners., MMRS IRAWAN DANISMAYA., M.Kep.

Sekretaris S1 Keperawatan Sekretaris Profesi Ners
DOSEN:
1. HENDRI HADIYANTO., M.Kep.
2. SUMIRAT TRESNAYANTI, S.Kp., M.K.M.
3. MUSTOPA SAEPUL ALAMSAH, M.Kep.
4. Drs. IQBAL NOOR., MM.
5. KARTIKA TARWATI, M.Hum.
6. EGI MULYANA, M.Kep.
7. ANGGUN FAJAR RAMADANI., M.Kep.
8. ERNA SAFARIYAH., M.Kep.
Kepala Laboratorium :
ARFATUL MAKIYAH., S.Pd., M.Kes
Laboran :
AZHAR ZULKARNAEN ALAMSYAH., S.Kep., Ners
Program Studi S1 Keperawatan dan Profesi Ners
TAHAP AKADEMIK
SEMESTER I

English For Spesific Purpose
3 U22101003 2 Wajib
(ESP) 1
4 22101001 Keperawatan Dasar I 3 Wajib
5 22101002 Konsep Dasar Keperawatan I 3 Wajib
6 22101003 Ilmu Dasar Keperawatan I 4 Wajib

Falsafah dan Teori
7 22101004 3 Wajib
Keperawatan
Jumlah SKS 19
SEMESTER II
English For Spesific Purpose Wajib

3 U22201006 2
(ESP) 2
Bahasa Indonesia Untuk Wajib
4 U22201007 2
Karya Tulis Ilmiah
Pendidikan dan Promosi
5 U22201008 3 Wajib
Kesehatan
Komunikasi Dalam
6 22201005 2 Wajib
Keperawatan I
7 22201006 Keperawatan Dasar II 3 Wajib
8 22201007 Konsep Dasar Keperawatan II 3 Wajib
9 22201008 Ilmu Dasar Keperawatan II 4 Wajib
Jumlah SKS 24
SEMESTER III

Sistem Informasi
3 U22302011 2 Wajib
Keperawatan
Keperawatan Medikal Bedah
4 22302009 4 Wajib
I
5 22302010 Keperawatan Maternitas I 4 Wajib
Komunikasi dalam
6 22302011 3 Wajib
Keperawatan II
Psikososial dan Budaya
7 22302012 2 Wajib
dalam Keperawatan
Keselamatan Pasien dan
8 22302013 Keselamatan Kesehatan Kerja 2 Wajib
dalam Keperawatan
Jumlah SKS 21
SEMESTER IV
2 22402014 Keperawatan Maternitas II 2 Wajib

3 22402015 4 Wajib
II
4 22402016 Keperawatan Anak I 4 Wajib
Keperawatan Kesehatan Jiwa

5 22402017 3 Wajib
I
6 22402018 Keperawatan HIV –AIDS 2 Wajib
Keperawatan dengan Masalah

7 22402019 Penyakit Tidak Menular di 2 Wajib
Masyarakat

Jumlah SKS 19
SEMESTER V
1 U22503013 Bahasa Arab 2 Wajib

2 22503020 4 Wajib
III
3 22503021 Keperawatan Anak II 2 Wajib
Keperawatan Kesehatan Jiwa
4 22503022 3 Wajib
II
Keperawatan menjelang ajal
5 22503023 3 Wajib
dan paliatif
6 22503024 Keperawatan Komunitas I 2 Wajib
7 22503025 Komplementer* 2 Wajib
Jumlah SKS 18
SEMESTER VI
1 22603026 Keperawatan Komunitas II 2 Wajib
2 22603027 Keperawatan Keluarga 4 Wajib
3 U22603014 Metodologi Penelitian 4 Wajib
4 22603028 Keperawatan Gawat Darurat 4 Wajib

Praktik Keperawatan Medikal
5 22603029 3 Wajib
Bedah
6 U22603015 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 3 Wajib
Jumlah SKS 20
TOTAL SKS 120
SEMESTER VII
1 22704030 Keperawatan Kritis 3 Wajib
2 U22704016 Biostatistik 2 Wajib
3 22704030 Keperawatan Gerontik 4 Wajib
4 22704031 Keperawatan Bencana 2 Wajib
5 22704032 Manajemen Keperawatan 4 Wajib

Praktik Keperawatan
6 22704033 2 Wajib
Komunitas dan Keluarga
Jumlah SKS 17
SEMESTER VIII
2 228040035 Keperawatan Luka 4 Wajib
Jumlah SKS 8
TOTAL SKS 146

TAHAP PROFESI
SKS
SMT KODE MK MATA KULIAH
Kur.
Kur. inti
Institusi
IX Keperawatan Dasar Profesi
229050036 2
(KDP)
229050037 Keperawatan Medikal Bedah 6
229050038 Keperawatan Luka 3
229050039 Keperawatan Anak 3
229050040 Keperawatan Maternitas 3
229050041 Keperawatan Jiwa 3
X 2210050042 Manajemen keperawatan 2
2210050043 Keperawatan Gadar dan kritis 3
2210050044 Keperawatan Gerontik 2 2
Keperawatan Keluarga dan
2210050045 5
Komunitas
2210050046 Seminar Keperawatan 2
29 7
Jumlah SKS
36
UJUH JUHANA, S.H.,M,H PRAHASTI SUYAMAN, M.Ag.
Dekan Wakil Dekan
Staff Fakultas Hukum

Kepala Urusan Umum dan Keuangan : Elsa Siti Fauziah, S.E.
Kepala Urusan Akademik dan Kemahasiswaan : Agryan Gumilar Maulana, S.E
FAKULTAS HUKUM
VISI
Menjadi fakultas hukum yang unggul dalam pengembangan Sumberdaya
hukum yang terampil dalam mewujudkan jihadKonstitusi berlandaskan
keilmuan dan keislaman tahun 2024
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan, pengajaran dan keterampilan hukum yang
menghasilkan lulusan yang berkomitmen terhadao nilai-nilai kemanusiaan
berdasarkan konstitusi
2. Mewujudkan penelitian dan pengembangan hukum melalui tatanan kemasya-
rakatan dan keislaman
3. Meningkatkan kerjasama institusi secara terpadu dan terarah melalui sinergitas
kelembagaan
TUJUAN
1. Memiliki pengetahuan dasar ilmu hukum dan hukum islam secara
komprehensif;
2. Memiliki kemampuan menerapkan ilmu pengetahuan hukum secara
akademik dan praktik dalam berkehidupan berbangsa dan bernegara;
3. Memiliki motivasi untuk menegakan nilai-nilai kehidupan berbangsa dan
bernegara berlandaskan keadilan, kemanusiaan dan keislaman;
4. Berperan aktif, kritis dalam perkembangan hukum untuk mewujudkan jihad
konstitusi yang moderat
PROGRAM STUDI
ILMU HUKUM
VISI
Unggul dalam pengembangan Ilmu Hukum bersendikan Hukum
N a s i o n a l d a n K e a r i f a n l o k a l Ta h u n 2 0 2 4 .
MISI
1. Menyelenggarakan Pendidikan Tinggi Hukum sesuai perkembangan nasional,
regional dan internasional;
2. Mengembangkan kualitas sumberdaya manusia di bidang hukum Secara
Profesional;
3. Mengembangkan penelitian dan pengabdian di bidang hukum sesuai
kebutuhan masyarakat.
TUJUAN
Menghasilkan sarjana hukum yang memiliki kemampuan:
1. Legal professional;
2. Menerapkan asas dan dogmatik hukum dalam menangani masalah-masalah
hukum secara professional.
3. Religious, etis dan humanis
AGUS RASYID C.W, SH., MH ASTI SRI MULYANTI, SH., MH
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1. UJUH JUHANA, S.H.,M,H
2. TEMMY FITRIAH ALFIANY, S.H., M. KN.
3. HAIDAN ANGGA KUSUMAH, S.H., M.H.
4. R. ERISKA GINALITA DWI PUTRI, S.H., MH.
5. PRAHASTI SUYAMAN, M.Ag.
KEPALA LABORATORIUM
HAIDAN ANGGA KUSUMAH, S.H., M.H.
Program Studi Ilmu Hukum
SEMESTER I
1 20101001 Pengantar Ilmu Hukum 4 Wajib
2 20101002 Ilmu Negara 3 Wajib
3 20101003 Logika Hukum 2 Wajib
4 20101004 Sosiologi Hukum 2 Wajib
5 20101005 Antropologi Hukum 2 Wajib
8 U20101003 English Special Surpose (ESP) 2 Wajib
Jumlah SKS 19
SEMESTER II
1 20101006 Pengantar Hukum Indonesia 4 Wajib
2 20201007 Hukum Islam 2 Wajib
3 2030208 Hukum Tata Negara 3 Wajib
4 20302009 Hukum Pidana 4 Wajib
5 20201010 Hukum Perdata 4 Wajib
8 U20201006 Bahasa Indonesia Hukum 2 Wajib
Jumlah SKS 23

SEMESTER III
1 20302011 Hukum Administrasi Negara 3 Wajib
2 20302012 Hukum Acara Pidana 4 Wajib
3 20302013 Hukum Acara Perdata 4 Wajib
4 20302014 Hukum Internasional 4 Wajib
5 20302015 Hukum Adat 2 Wajib
6 20302016 Hukum Agraria 2 Wajib
Jumlah SKS 23
SEMESTER IV
1 20402017 Hukum Acara TUN 3 Wajib
2 20402018 Hukum Lingkungan 3 Wajib
3 20402019 Hukum Perdata Internasional 2 Wajib
4 20402020 Hukum Hak Asasi Manusia 2 Wajib
5 20402021 Hukum Tata Negara Islam 2 Wajib
6 20402022 Hukum Perusahaan 3 Wajib

Hukum Perkawinan dan Waris
7 19802023 2 Wajib
Islam
8 19702024 Hukum Ekonomi Syariah 2 Wajib
9 U20402009 Islam dan Sain 2 Wajib
Jumlah SKS 21

SEMESTER V
1 20503025 Hukum Perikatan 2 Wajib
2 20503026 Ilmu Perundang-undangan 2 Wajib
3 20503027 Hukum Perjanjian Internasional 2 Wajib
4 20503028 Hukum Acara Peradilan Agama 2 Wajib
5 20503029 Hukum Kekayaan Intelektual 2 Wajib
6 20503030 Tindak Pidana Khusus 2 Wajib
7 20503031 Hukum Pidana Islam 2 Wajib
8 20503032 Etika Profesi Hukum 2 Wajib
9 20503033 Kriminologi 2 Wajib
10 20503034 Komputer 0 Wajib
11 20503035 Hukum Pajak 2 Wajib
Jumlah SKS 20
SEMESTER VI
1 20604036 Filsafat Hukum 2 Wajib
2 20604037 Metodologi Penelitian Hukum 2 Wajib
3 20604038 Magang/Profesi Hukum 2 Wajib
4 20604039 Perancangan Kontrak 2 Wajib

Hukum Acara Mahkamah
5 20604040 2 Wajib
Konstitusi
6 U20603010 KKN 2 Wajib

Jumlah SKS 20
SEMESTER VII
1 20704069 Seminar Usulan Penelitian 1 Wajib

Praktik Kemahiran Hukum
2 20704070 2 Wajib
Pidana
Praktik Kemahiran Hukum
3 20704071 2 Wajib
Perdata
4 20704072 Praktik Kemahiran Hukum TUN 2 Wajib
5 Mata Kuliah Kekhususan 2 Pilihan
Jumlah SKS 17
SEMESTER VIII
Jumlah SKS 6
TOTAL SKS 149

MATA KULIAH PILIHAN
KODE MATA KULIAH SKS SMT
20603044 Hukum Kepailitan 2 6
20603045 Hukum Perbankan 2 6
20603046 Hukum Asuransi 2 6
20603047 Hukum Jaminan 2 6
20603048 Hukum Organisasi Internasional 2 6
20603049 Hukum HAM Intrenasional 2 6
20603050 Hukum Humaniter 2 6
20603051 Hukum Lingkungan Internasional 2 6
20603052 Hukum Pidana Korupsi 2 6
20603053 Kedokteran Kehakiman 2 6
20603054 Hukum Penitensier 2 6
Viktimologi dan Hukum Perlindungan
20603055 2 6
Anak
20603056 Hukum Kelembagaan Negara 2 6
20603057 Hukum Keuangan Negara 2 6
20603058 Hukum Kepegawaian 2 6
20603059 Hukum Kepartaian dan Pemilu 2 6
MATA KULIAH KEKHUSUSAN

Kekhususan Hukum Bisnis
Kode Mata
Mata Kuliah SKS SMT
Kuliah
20603059 Hukum Persaingan Usaha 2 7
20603060 Hukum Perlindungan Konsumen 2 7
20704094 Hukum Jaminan 2 7
20704095 Hukum Penanaman Modal 2 7
20704096 Hukum Pasar Modal 2 7

Kekhususan Hukum Internasional
Kode Mata
Kuliah Mata Kuliah SKS SMT
20704103 Hukum Diplomatik dan Konsuler 2 7
Hukum Penyelesaian Sengketa
20704105 2 7
Internasional
20704106 Peradilan HAM 2 7
20603065 Hukum Laut Internasional 2 7
20603066 Hukum Udara dan Ruang Angkasa 2 7
Kekhususan Hukum Pidana

Kode Mata
20603061 Kapita Selekta Hukum Pidana 2 7
20603062 Hukum Pidana Internasional 2 7
20704097 Perbandingan Hukum Pidana 2 7
20704098 Hukum Pidana dalam Yurisprudensi 2 7
20704099 Sistem Peradilan Pidana 2 7
Kekhususan Hukum Tata Negara

Kode Mata
20704100 Kapita Selekta Hukum Tata Negara 2 7
20704101 Hukum Perizinan 2 7
20704087 Hukum Pemerintahan Daerah 2 7
20603063 Hukum Kepegawaian 2 7
Hukum Kewarganegaraan dan
20603064 2 7
Keimigrasian

PROGRAM STUDI
MAGISTER ILMU ADMINISTRASI
VISI
Menjadi Program Studi Pascasarjana Magister Ilmu Administrasi sebagai pusat
sumber daya manusia yang unggul dibidang administrasi berlandaskan
Iman dan Taqwa tahun 2022.
MISI
1. Menyelenggarakan Pendidikan yang berkualitas dan profesional dibidang administrasi.

2. Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas dibidang Administrasi.
3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dalam perspektif ilmu administrasi dan
menjalin kerjasama dibidang admnistrasi.
4. Melaksanakan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan sebagai perwujudan catur darma.
5. Meningkatkan profesionalisme dibidang administrasi yang berorientasi iman dan taqwa.
TUJUAN
Menghasilkan lulusan yang berkualitas, kreatif, terampil dan berdaya
bersaing, baik di dalam maupun di luar negeri, serta berperan dalam
pembangunan daerah dan pembangunan nasional.
Dr. Drs. ERRY SUNARYA, M.Si. TUAH NUR, S.Sos., M.Si.
KETUA SEKRETARIS
DOSEN:
1 Dr. Ike Rachmawati, Dra, M.Si

2 Dr. R. Deni M. Danial, S.Sos, M.Si
3 Dr. Hidayat Atori, M.Si
4 Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd
5 Dr. Ir. Iwan Setiawan, MT., MCSA., MCAD
6 Dr. Darmo H Suwiryo, SE., M.M
Program Studi Pasca Sarjana Magister Ilmu Administrasi
Konsentrasi Kebijakan Publik
No KODE MK Mata Kuliah SKS SIFAT
SEMESTER I
Al - Islam dan
1 U02101001 3 Wajib
Kemuhammadiyahan
2 02101002 Filsafat Ilmu 3 Wajib
3 02101003 Teori dan Isu Pembangunan 3 Wajib
5 02101005 Konsep dan Teori Administrasi 3 Wajib
Jumlah SKS 15
SEMESTER II
1 02201006 Metode Penelitian Administrasi 3 Wajib
2 02201007 Sistem dan Informasi Teknologi 3 Wajib
Perencanaan dan Administrasi
3 02201008 3 Wajib
SDM
4 AP02201009 Etika Jabatan Publik 3 Wajib
Kebijakan dan Manajemen
5 AP02201010 3 Wajib
Keuangan Daerah
Seminar Implementasi
APP022010141
Kebijakan Publik *
6 APP022010142 Seminar Pengembangan SDM* 3 Pilihan
APP022010143 Seminar Otonomi Daerah*
Seminar Isu-Isu Masalah
APP022010144
Kebijakan Publik*
7 APP022010145 Seminar Etika Organisasi* 3 Pilihan
Seminar Good Government
APP022010146
Governance*
Jumlah SKS 21
SEMESTER III
1 AP02302011 Analisis Kebijakan Publik 3 Wajib
2 AP02302012 Manajemen Sektor Publik 3 Wajib
Administrasi Publik dan
AP02302013 3 Wajib
Otonomi Daerah
02302014 Seminar 1 Wajib

Jumlah SKS 10
SEMESTER IV
1 02402015 Thesis 6 Wajib
Jumlah SKS 6
T O T A L SKS 54
Konsentrasi Kebijakan Bisnis
No KODE MK Mata Kuliah SKS SIFAT
SEMESTER I
Al - Islam dan
1 U02101001 3 Wajib
Kemuhammadiyahan
2 02101002 Filsafat Ilmu 3 Wajib
3 02101003 Teori dan Isu Pembangunan 3 Wajib
5 02101005 Konsep dan Teori Administrasi 3 Wajib
Jumlah SKS 15
SEMESTER II
1 02201006 Metode Penelitian Administrasi 3 Wajib
2 02201007 Sistem dan Informasi Teknologi 3 Wajib
02201008 Perencanaan dan Administrasi
3 3 Wajib
SDM
AB02201009 Kebijakan dan Perencanaan
4 3 Wajib
Marketing
5 AB02201010 Administrasi Keuangan Bisnis 3 Wajib
Seminar Implementasi
ABP022010141
Kebijakan Bisnis*
6 Seminar Pengembangan SDM 3 Pilihan
ABP022010142
Perusahaan*
ABP022010143 Seminar Strategi Bisnis*
Seminar Kebijakan Bisnis
ABP022010144
Kontemporer*
7 ABP022010145 Seminar Etika Bisnis* 3 Pilihan
Seminar Good Corporate
ABP022010146
Governance*
Jumlah SKS 15
SEMESTER III
1 AB02302011 Analisis Kebijakan Bisnis 3 Wajib
AB02302012 Entrepreneurship dan Etika Wajib
2 3
Bisnis
AB02302013 Manajemen Perubahan dan Wajib
3 3
Inovasi
Jumlah SKS 10
SEMESTER IV
1 02402015 Thesis 6 Wajib
Jumlah SKS 6
T O T A L SKS 54

Jl. R. Syamsudin, SH. No. 50 Sukabumi 43113 Telp. 0266-218345 Fax. 0266-218342
IMUBAKUS HAYIemail:
[email protected]
MMAHUM SATISREVINU
website: www.ummi.ac.id
)IMMU(

Pedoman Akademik - UMMI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedoman Akademik - UMMI

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedoman Akademik - UMMI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

www.ummi.ac.

BUKU PEDOMAN AKADEMIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI

Dr. Reny Sukmawani, S.P., M.P.

Asep M. Ramdan, S.E., M.M.

Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd.

Rektor Universitas Muhammadiyah Sukabumi setelah :

Menimbang : a. bahwa berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran, maka

Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd

Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd.

Jujun Ratnasari, M.Si. Sulaeman, S.E., M.Si.

Sri Lidianti, S.P. Cica Herdawati, SE.

Abdul Hadi Amri Yusuf, S.Kom.

Asep Muhammad Ramdan, SE., MM Suhendar, M.Pd.

Staf Administrasi : Tiara Oktavia, SE.

Dr. Reni Mulyani, M.Si Ria Andriani, M.Kep.

Staf Administrasi : 1. Mega Alingga Sari, A.Md.

Andri Moewashi, S.Th.I., MM. Leonita Siwiyanti, S.Ag., MM.

Staf Administrasi : Syifa Fauziah, S.Pd.

Dr. Saprudin, S.S., M.Hum. Kartika Tarwati, S.Pd., M.Hum.

Staf Administrasi : Surya Adi Wiguna, S.T.

Yanti Sundari, S.Sos.

Staf : Sigit Sanjaya, S.T.

Alhamdulillahirrabbil’aalamiin, segala puji kami panjatkan kepada

Dr. Sakti Alamsyah, M.Pd.

Pedoman Akademik UMMI |i

KATA PENGANTAR ........................................................... i

ii | P e doman Akademik UMMI

Pedoman Akademik UMMI | iii

Universitas Muhammadiyah Sang Surya Telah Bersinar

iv | P e doman Akademik UMMI

Sang Surya Tetap Bersinar

Ya Allah Tuhan Rabbiku

Di Timur Fajar Cerah Gemerlapan

Lihatlah Matahari Telah Tinggi

Ya Allah Tuhan Rabbiku

Pedoman Akademik UMMI |v

Pedoman Akademik UMMI 2019 |1

1.2 PERKEMBANGAN UMMI

2|Pe doman Akademik UMMI 2019

Pedoman Akademik UMMI 2019 |3

4|Pe doman Akademik UMMI 2019

Pedoman Akademik UMMI 2019 |5

6|Pe doman Akademik UMMI 2019

Pedoman Akademik UMMI 2019 |7

8|Pe doman Akademik UMMI 2019

Pedoman Akademik UMMI 2019 |9

2.2. REGISTRASI DAN REGISTRASI ULANG

10 | P e doman Akademik UMMI 2019

2.3. BATAS WAKTU STUDI

2.4.3 Batas Waktu Studi Program Pascasarjana

Pedoman Akademik UMMI 2019 | 11

12 | P e doman Akademik UMMI 2019

Pedoman Akademik UMMI 2019 | 13

14 | P e doman Akademik UMMI 2019

Pedoman Akademik UMMI 2019 | 15

16 | P e doman Akademik UMMI 2019

3.2 STRUKTUR KURIKULUM