Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 8 tayangan

    Program Tahunan

    Diunggah oleh

    Atika Navisah
    Program tahunan mata pelajaran Seni Budaya (Rupa) SMA ini membahas komptensi dasar dan alokasi waktu untuk semester ganjil dan genap, mencakup evaluasi konsep seni rupa, kreasi karya dua dan tiga dimensi, penyelenggaraan pameran, serta evaluasi karya seni berdasarkan tema dan nilai estetis.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Program Tahunan

    Diunggah oleh

    Atika Navisah
    8 tayangan1 halaman
    Program tahunan mata pelajaran Seni Budaya (Rupa) SMA ini membahas komptensi dasar dan alokasi waktu untuk semester ganjil dan genap, mencakup evaluasi konsep seni rupa, kreasi karya dua dan tiga dimensi, penyelenggaraan pameran, serta evaluasi karya seni berdasarkan tema dan nilai estetis.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    10. Program Tahunan (21)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Program tahunan mata pelajaran Seni Budaya (Rupa) SMA ini membahas komptensi dasar dan alokasi waktu untuk semester ganjil dan genap, mencakup evaluasi konsep seni rupa, kreasi karya dua dan tiga dimensi, penyelenggaraan pameran, serta evaluasi karya seni berdasarkan tema dan nilai estetis.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    8 tayangan1 halaman

    Program Tahunan

    Diunggah oleh

    Atika Navisah
    Program tahunan mata pelajaran Seni Budaya (Rupa) SMA ini membahas komptensi dasar dan alokasi waktu untuk semester ganjil dan genap, mencakup evaluasi konsep seni rupa, kreasi karya dua dan tiga dimensi, penyelenggaraan pameran, serta evaluasi karya seni berdasarkan tema dan nilai estetis.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 1

    PROGRAM TAHUNAN

    Mata Pelajaran : Seni Budaya (Rupa)


    Satuan Pendidikan : SMA
    Kelas / Semester : XII / Ganjil dan Genap
    Tahun Pelajaran : 20... / 20...

    Komptensi Inti :
     KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
    mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
    bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan
    anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan
    regional, dan kawasan internasional”.
     KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
    metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
    humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
    fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
    dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
     KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
    pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta
    mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

    Alokasi
    SMT KOMPETENSI DASAR
    Waktu
    3.1 Mengevaluasi konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa
    1 4.1 Berkreasi karya seni rupa dua dimensi berdasarkan imajinasi dengan berbagai media 6 JP
    dan teknik
    3.2 Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan jenis, tema, fungsi dan nilai estetisnya
    1 4.2 Berkreasi karya seni rupa tiga dimensi berdasarkan imajinasi dengan berbagai madia 6 JP
    dan teknik
    3.3 Mengevaluasi hasil penyelenggaraan pameran karya seni rupa
    2 4.3 Menyelenggarakan pameran karya seni rupa dua dan tiga dimensi hasil kreasi 6 JP
    sendiri
    3.4 Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan tema, jenis, fungsi tokoh, dan nilai
    estetisnya.
    2 6 JP
    4.4 Membuat evaluasi dalam bentuk kritik karya seni rupa berdasarkan tema, jenis,
    fungsi tokoh, dan nilai estetisnya dalam bentuk lisan atau tulisan

    ……………...…., ... Juli 20...


    Mengetahui,
    Kepala Sekolah ………………. Guru Mata Pelajaran,

    ……………………………… ………………………………
    NIP/NRK. - NIP/NRK.

    Catatan Kepala Sekolah


    ....................................................................................................................................................................................
    ....................................................................................................................................................................................
    ....................................................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................

    Anda mungkin juga menyukai