Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 27 tayangan

    Bagian Depan

    Diunggah oleh

    Apris sae
    Modul ini memberikan ringkasan singkat tentang fisika untuk SMK kelas X semester 2 yang mencakup materi tentang usaha dan energi. Modul ini dirancang untuk membantu proses pembelajaran fisika di SMK.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Bagian Depan

    Diunggah oleh

    Apris sae
    27 tayangan6 halaman
    Modul ini memberikan ringkasan singkat tentang fisika untuk SMK kelas X semester 2 yang mencakup materi tentang usaha dan energi. Modul ini dirancang untuk membantu proses pembelajaran fisika di SMK.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Bagian depan

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Modul ini memberikan ringkasan singkat tentang fisika untuk SMK kelas X semester 2 yang mencakup materi tentang usaha dan energi. Modul ini dirancang untuk membantu proses pembelajaran fisika di SMK.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    27 tayangan6 halaman

    Bagian Depan

    Diunggah oleh

    Apris sae
    Modul ini memberikan ringkasan singkat tentang fisika untuk SMK kelas X semester 2 yang mencakup materi tentang usaha dan energi. Modul ini dirancang untuk membantu proses pembelajaran fisika di SMK.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 6

    MODUL 1

    FISIKA UNTUK SMK


    = USAHA DAN ENERGI =

    MARGARITHA BENU, S.Pd


    NIP. 19830731 200903 2 008

    SMK Kelas X
    SEMESTER 2

    KABUPATEN TIMOR TENGAH SELATAN


    DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
    SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KOLBANO
    2014

    i
    LEMBAR PENGESAHAN

    Modul pembelajaran IPA Fisika untuk Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) kelas X
    semester genap Tahun Pelajaran 2014/2015 ini telah disetujui oleh Kepala Sekolah untuk
    digunakan sebagai salah satu sumber pembelajaran pada mata pelajaran Fisika di Sekolah
    Menengah Kejuruan Negeri Kolbano Kabupaten Timor Tengah Selatan.

    Modul ini telah didokumentasikan di Perpustakaan SMK Negeri Kolbano dan diajukan
    sebagai salah satu publikasi ilmiah untuk Penetapan Angka Kredit ( PAK ) Jabatan Fungsional
    Guru dari Golongan III/b ke III/c.

    Kepala Perpustakaan Kolbano, 22 Januari 2015


    SMK Negeri Kolbano Guru Mata Pelajaran

    Aprysa Semuel Sae, S.Pd Margaritha Benu, S.Pd


    Nip. 19870411 201001 1 009 Nip. 19830731 200903 2 008

    Mengesahkan Menyetujui
    Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Kepala SMK Negeri Kolbano
    Olahraga Kabupaten Timor Tengah Selatan

    Drs. SEPERIUS E. SIPA, M.Si Ferdinan Baun, S.Pd, M.Si


    Nip.19660615 199203 1 009 Nip. 19710216 199903 1 006

    ii
    KATA PENGANTAR

    Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah memberi
    petunjuk dan kekuatan iman sehingga penyusun dapat menyelesaikan pembuatan modul IPA
    Fisika ini dengan baik.
    Modul ini dibuat untuk membantu proses belajar Fisika di sekolah. Semoga modul ini
    dapat berguna bagi penulis, peserta didik serta siapa saja yang ingin memanfaatkannya sebagai
    referensi keilmuannya. Atas segala kekurangan dalam penulisan modul ini, dari lubuk yang
    paling dalam penyusun mohon maaf yang sebesar-besarnya.

    Pada kesempatan ini, penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada pihak – pihak
    yang telah membantu penulis dalam proses dan penyelesaian modul ini hingga modul ini bisa
    diakui dan digunakan di sekolah. Ucapan terima kasih penyusun sampaikan kepada :

    1. Kepala SMK Negeri Kolbano atas dukungannya Modul ini dapat diselesaikan tepat waktu.
    2. Pengelola Perpustakaan SMK Negeri Kolbano yang bersedia menerima Modul ini untuk
    dimasukkan ke Perpustakaan Sekolah dan dijadikan sumber belajar di SMK Negeri Kolbano.
    3. Bapak Drs. Jefta E. Beis yang telah memberikan banyak sekali masukan untuk
    penyempurnaan penyusunan Modul ini.
    4. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Timor Tengah Selatan yang bersedia
    menerima Modul ini untuk dipakai di Wilayah Kabupaten Timor Tengah Selatan.

    Akhirnya penulis menyadari bahwa penulisan ini masih jauh dari kesempurnaan sehingga
    kritik saran yang sifatnya membangun modul ini sangatlah diharapkan.

    Kolbano, …………… 2015

    Penyusun

    iii
    DAFTAR ISI

    Halaman Judul …………………………………………………… i


    Halaman Pengesahan …………………………………………………… ii
    Kata Pengantar …………………………………………………… iii
    Daftar isi …………………………………………………… iv
    Peta Konsep …………………………………………………… v
    Glosarium …………………………………………………… vi
    BAB I. PENDAHULUAN ……………………………………………………
    A. Deskripsi ……………………………………………………
    B. Prasyarat ……………………………………………………
    C. Petunjuk Penggunaan Modul ……………………………………………………
    D. Tujuan Akhir ……………………………………………………
    E. Kompetensi ……………………………………………………
    BAB II. PEMBELAJARAN ……………………………………………………
    A. Rencana Belajar Siswa ……………………………………………………
    B. Kegiatan Pembelajaran ……………………………………………………
    1. Kegiatan Belajar 1 ……………………………………………………
    1.1. Tujuan ……………………………………………………
    1.2. Uraian materi dan contoh ……………………………………………………
    1.3. Rangkuman materi ……………………………………………………
    1.4. Tugas 1 ……………………………………………………
    1.5. Kunci jawaban tugas 1 ……………………………………………………
    1.6. Tes formatif 1 ……………………………………………………
    1.7. Kunci jawaban tes formatif 1 ……………………………………………………
    1.8. Lembar Kerja Siswa 1 ……………………………………………………
    2. Kegiatan Belajar 2 ……………………………………………………
    2.1. Tujuan ……………………………………………………
    2.2. Uraian materi dan contoh ……………………………………………………
    2.3. Rangkuman materi ……………………………………………………
    2.4. Tugas 2 ……………………………………………………
    2.5. Kunci jawaban tugas 2 ……………………………………………………
    2.6. Tes formatif 2 ……………………………………………………
    2.7. Kunci jawaban tes formatif 2 ……………………………………………………
    2.8. Lembar Kerja Siswa ……………………………………………………
    BAB III. EVALUASI ……………………………………………………
    A. Soal Evaluasi ……………………………………………………
    B. Kunci jawaban soal evaluasi ……………………………………………………
    C. Penskoran ……………………………………………………
    BAB IV. PENUTUP ……………………………………………………
    Daftar Pustaka ……………………………………………………

    PETA KONSEP
    iv
    GLOSARIUM

    v
    :
    :
    :

    :
    :
    :
    :
    :
    :

    :
    :
    :
    :
    :
    :
    :
    :

    :
    :
    :
    :

    vi

    Anda mungkin juga menyukai