Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 62 tayangan

    Analisa Bahan Ajar KB 1

    Diunggah oleh

    hendrik koli
    Bahan ajar ini membahas evaluasi pembelajaran dalam konteks fungsi, tujuan, dan manfaatnya bagi peserta didik. Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk memotivasi peserta didik dan mengetahui efektivitas metode pembelajaran. Prinsip-prinsip evaluasi meliputi keterpaduan, keterlibatan siswa, koherensi, dan pedagogis. Fungsi evaluasi adalah sebagai bahan pertimbangan dan mengukur perubahan peserta didik serta men

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Analisa Bahan Ajar KB 1

    Diunggah oleh

    hendrik koli
    62 tayangan2 halaman
    Bahan ajar ini membahas evaluasi pembelajaran dalam konteks fungsi, tujuan, dan manfaatnya bagi peserta didik. Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk memotivasi peserta didik dan mengetahui efektivitas metode pembelajaran. Prinsip-prinsip evaluasi meliputi keterpaduan, keterlibatan siswa, koherensi, dan pedagogis. Fungsi evaluasi adalah sebagai bahan pertimbangan dan mengukur perubahan peserta didik serta men

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    ANALISA BAHAN AJAR KB 1

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Bahan ajar ini membahas evaluasi pembelajaran dalam konteks fungsi, tujuan, dan manfaatnya bagi peserta didik. Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk memotivasi peserta didik dan mengetahui efektivitas metode pembelajaran. Prinsip-prinsip evaluasi meliputi keterpaduan, keterlibatan siswa, koherensi, dan pedagogis. Fungsi evaluasi adalah sebagai bahan pertimbangan dan mengukur perubahan peserta didik serta men

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    62 tayangan2 halaman

    Analisa Bahan Ajar KB 1

    Diunggah oleh

    hendrik koli
    Bahan ajar ini membahas evaluasi pembelajaran dalam konteks fungsi, tujuan, dan manfaatnya bagi peserta didik. Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk memotivasi peserta didik dan mengetahui efektivitas metode pembelajaran. Prinsip-prinsip evaluasi meliputi keterpaduan, keterlibatan siswa, koherensi, dan pedagogis. Fungsi evaluasi adalah sebagai bahan pertimbangan dan mengukur perubahan peserta didik serta men

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    ANALISA BAHAN AJAR KEGIATAN BELAJAR 1

    Nama Peseta                 : Roni Kau, S.Pd.I.


    Jenis bahan ajar            : Artikel KB 1 pada Materi Dosen
    Judul/Topik                  : Evaluasi Pembelajaran dalam konteks Fungsi, Tujuan dan manfaat yang
    dilakukan oleh Peserta Didik (Telaah Evaluasi Pembelajarab Dalam Mapel Pendidikan Agama
    Islam)
    Author/Pembicara : Moh. Soheh, Ahmad

    Peta Konsep :

    1. Evaluasi Pembelajaran, adalah evaluasi suatu proses yang sistematis dalam


    mengumpulkan data tentang hasil belajar sebagai dasar dalam pengambilan keputusan
    dengan cara membandingkan antara tujuan yang diharapkan dengan hasil yang telah
    dicapai, apakah sudah berhasil atau belum berhasil
    2. Tujuan Evaluasi, adalah kegiatan menilai yang terjadi dalam kegiatan pendidikan.
    Yaitu memmotivasi peserta didik untuk memperbaiki dan meningkatkan prestasinya,
    dan ingin mengetahui tingkat efektifitas metode pembelajaran yang digunakan oleh
    pendidik.
    3. Prinsip-primsip evaluasi, di dalam mengevaluasi ada prinsip-prinsip yang harus
    diperhatikan sehingga bisa menilai atau mengevalusasi secara objektif diantaranya
    Keterpaduan, Keterlibatan siswa , Koherensi , Pedagogis , Akuntabilitas
    4. Fungsi evaluasi pembelajaran, adalah sebagai menyiapkan informasi atau bahan
    yang digunakan sebagai dasar pertimbangan dalam pengambilan keputusan dan
    mengakses perubahan peserta didik serta mengevaluasi kurikulum
    5. Tehnik evaluasi pembelajaran, teknik evaluasi dilakukan tidak terbatas pada hasil
    dan prestasinya tetapi juga memperhatikan kompetensi atau kinerja, kemampuan yang
    dicapai oleh peserta didik.
    II. Lakukan evaluasi dan refleksi atas pemaparan materi pada Bahan Ajar.
    1. Evaluasi pada umumnya memiliki tahapan-tahapan sendiri.dan salah satu tahapan
    evaluasi yang umumnya di gunakan adalah: menentukan apa yang akan dievaluasi,
    merancang kegiatan evaluasi,pengumpulan data,pengolahan dan analisis data,pelaporan
    hasil evaluasi,tindak lanjut evaluasi.
    2. Refleksi pada materi ini adalah bahan ajar ini menyenangkan untuk digunakan kepada
    siswa.
    III. Tulislah kelebihan dan kekurangan terkait dengan penjelasan materi pada bahan ajar.
    1. Kelebihan materi pada bahan ajar ini bagus digunakan dlm proses pembelajaran dan
    sangat menarik
    2. Kekurangan materi pada bahan ajar ini masih banyak istilah yang belum di pahami
    pada jurnal
    IV. Kaitkan isi Bahan Ajar dengan nilai moderasi. Beragama
    Dengan mempelajari bahan ajar ini dapat kita ambil pelajaran yang berkaitan dengan
    moderasi agama yakni dari aspek evaluasi dan penilaian adalah dalam menilai sesuatu
    hendaknya kita menilai sesuatu sesuai prinsip yang di ajarkan agama terutama dalam
    memandang orang lain bukan orang lain bukan dari bentuk fisik, suku, budaya dll tetapi
    dari ketakwaan dan kesholehannya agar tercipta keharmonisan.

    Anda mungkin juga menyukai