PROJEK 1

SUARA DEMOKRASI

PERTEMUAN 6 / KAMIS 1 SEPTEMBER 2022

RUBRIK KEGIATAN DAN PENILAIAN

Jam ke 1-2
PEMBUATAN KOTAK SUARA PEMILIHAN KETUA OSIS

Aktifitas guru Aktifitas siswa Materi

1. Guru menunjuk salah satu 1. Salah satu siswa memimpin - Kotak suara adalah
siswa untuk memimpin doa doa salah satu
mengawali kegiatan 2. Siswa merespon pertanyaan perlengkapan dalam
2. Gur menanyakan kabar guru pemilihan ketua OSIS
3. Siswa Menyimak
siswa - Kotak suara berfungsi
penjelasan guru
3. Guru menjelaskan aktifitas 4. Mencatat hal-hal penting sebagai tempat
yang akan dilakukan yaitu yang disampaikan guru kertas suara atau
pembuatan kotak suara 5. Secara berkelompok siswa kartu pencoblosan
4. Guru menjelaskan tujuan mengerjakan tugas yang dalam pemilihan
pembuatan dan fungsi dari diberikan guru umum atau
kotak suara 6. Setiap kelompok pemilihan ketua
5. Guru membimbing siswa melaporkan hasil - / pemimpin lain
dalam pembuatan kotak pekerjaannya seperti dalam
suara pemilihan ketua OSIS
setelah dilakukukan
pencoblosan
- Kotak suara tidak
boleh dibuka sampai
proses pemilihan
ketua selesai dan
semua pemilih telah
melakukan
pencoblosan kartu
suara
- Kotak suara akan
dibuka Ketika panitia
pemilihan
pemungutan suara
telah siap untuk
melakukan
penghitungan kertas
suara
 Guru membuat penilaian - Sikap siswa dikaitkan
aktifitas siswa dengan elemen/sub
elemen profil pelajar
pancasila
Memberi penguatan tentang - Pentingnya bekerja
aktifitas yang telah dilakukan sama dalam
menyelesaikan tugas

CONTOH KOTAK SUARA

Jam ke 3-4
PEMBUATAN SURAT SUARA DAN SURAT PEMBERITAHUAN PEMUNGUTAN SUARA

Aktifitas guru Aktifitas siswa Materi

1. Guru memberi salam 1. Siswa merespon pertanyaan - Surat suara atau

pembuka guru Kertas pemberian
2. Guru menanyakan kabar 2. Siswa Menyimak suara adalah salah
siswa penjelasan guru satu perlengkapan
3. Guru menjelaskan 3. Mencatat hal-hal penting
dalam pemilihan
aktifitas yang akan yang disampaikan guru
dilakukan yaitu 4. Secara berkelompok siswa ketua OSIS
pembuatan surat suara mengerjakan tugas yang - Surat suara atau
atau kertas pemberian diberikan guru Kertas pemberian
suara dalam pemilihan 5. Siswa membuat surat suara suara berfungsi untuk
ketua OSIS dan surat pemberitahuan memberikan suara
4. Guru menjelaskan tujuan pemungutan suara dengan pada pemilihan
pembuatan dan fungsi mencontoh design yang ada umum atau
dari surat suara 6. Setiap kelompok pemilihan lain seperti
5. Guru membimbing siswa melaporkan hasil
pemilihan ketua OSIS
dalam pembuatan surat pekerjaannya
suara - Surat suara tidak
rusak atau robek
- Surat suara hanya
diberikan kepada
calon pemilih dalam
pemungutan suara
yang telah memenuhi
persyaratan tertentu
- Surat suara akan
dibuka Ketika
pemilih akan
melakukan
pemungutan suara
Guru membuat penilaian - Sikap siswa dikaitkan
aktifitas siswa dengan elemen/sub
elemen profil pelajar
pancasila
Memberi penguatan tentang - Pentingnya bekerja
aktifitas yang telah dilakukan sama dalam
menyelesaikan tugas
Contoh surat suara
SURAT SUARA
PEMILIHAN KETUA OSIS
SMP NEGERI 102 JAKARTA
2022

Contoh surat pemberitahuan

KOMISI PEMILIHAN OSIS
PEMILIHAN KETUA OSIS DAN WAKIL KETUA OSIS
SMPN 102 JAKARTA
TAHUN 2022
SURAT PEMBERITAHUAN
WAKTU DAN TEMPAT PEMUNGUTAN SUARA

Sehubungan dengan pelaksanaan pemilihan Ketua OSIS dan wakil ketua OSIS SMPN 102 Jakarta kami
selaku Komisi Pemilihan OSIS memberitahukan kepada :

Nama : ___________________________(diisi nama masing-masing siswa)

Kelas : ___________________________
Nomor Absen : ____________________________

Untuk menggunakan hak pilihnya pada

Hari/tanggal : Kamis/ 15 September 2022
Waktu : 10.00 – selesai
Tempat : di kelas masing-masing
Atas partisipasi saudara/i kami ucapkan terimakasih

Jakarta , 1 September 2022

Ketua Komisi Pemilihan OSIS

_______________________
Jam ke 6-7
TATA CARA PEMUNGUTAN SUARA DALAM PEMILIHAN KETUA OSIS

Aktifitas guru Aktifitas siswa Materi

1. Guru memberi salam 1. Siswa merespon pertanyaan - Menggali

pembuka guru informasi dan
2. Guru menanyakan kabar 2. Siswa Menyimak rasa ingin tahu
siswa penjelasan guru peserta didik
3. Guru menjelaskan 3. Mencatat hal-hal penting
tata cara
aktifitas yang akan yang disampaikan guru
dilakukan yaitu mencari 4. Secara berkelompok siswa pemungutan
informasi tentang tata mengerjakan tugas yang suara dalam
cara pemungutan suara diberikan guru pemilihan ketua
dalam pemilihan ketua 5. Siswa menulis tata cara OSIS dengan
OSIS tentang pemungutan suara cara browsing di
4. Guru mengijinkan siswa dalam pemilihan ketua internet
untuk melakukan OSIS
pencarian informasi 6. Setiap kelompok -
melalui internet dengan melaporkan hasil
cara browsing pekerjaannya
5. Guru membimbing siswa
dalam penyusunan tata
cara pemilihan ketua
OSIS

Guru membuat penilaian - Sikap siswa dikaitkan

aktifitas siswa dengan elemen/sub
elemen profil pelajar
pancasila
Memberi penguatan tentang - Pentingnya bekerja
aktifitas yang telah dilakukan sama dalam
menyelesaikan tugas
Jam ke 7-8
REFLEKSI

Aktifitas guru Aktifitas siswa Materi

1. Guru menanyakan kabar 1. Siswa merespon - Refleksi kegiatan

siswa dan tugas yang telah pertanyaan guru yang telah dilakukan
dilakukan pada jam pelajaran 2. Siswa melakukan
sebelumnya refleksi kegiatan
2. Guru menjelaskan bahwa dengan menggambar
pada pertemuan itu akan atau membuat cerita
dilakukan refleksi terhadap atau mengungkapkan
kegiatanyang telah dilakukan perasaan tentang
3. Guru melakukan refleksi kegiatan yang telah
terhadap kegiatan yang telah dilakukan
3. Siswa menyerahkan
dilakukan pada hari itu
hasil refleksinya kepada
guru

Guru membuat penilaian - Sikap siswa dikaitkan

aktifitas siswa dengan elemen/sub
elemen profil pelajar
pancasila
Memberi penguatan tentang - Pentingnya bekerja
aktifitas yang telah dilakukan sama dalam
menyelesaikan tugas