KISI-KISI PENULISAN INDIKATOR

SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN

PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMK Dharma Bhakti Tomohon Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Alokasi Waktu : menit
Kurikulum : 2013 revisi Guru Mapel : Stenly WondalS.Pd
Jumlah Soal : 40

Level Bentu
No Lingkup Kompetensi yang Materi Indikator Nomor
Kogniti k
Materi diuji Soal Soal
f Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Prinsi-prinsip Peserta didik 1. Ciri-ciri sejarah L3 1. Ciri-ciri sejarah PG 1.
dasar Ilmu menerapkan dan 2. Konsep ruang 2. Konsep ruang dan waktu 2,4
sejarah menganalisis tentang; dan waktu 3. Peserta didik dapat 3 ,5
prinsip dasar ilmu dalam sejarah C4 menelah Kronologi dan Esay 41
sejarah (pengetahuan 3. Kronologi periodisasi
sejarah, ciri- ciri sejarah, dan
unsur-unsur sejarah, periodisasi
konsep waktu, ruang 4. Cara
lingkup, periodisasi, berfikir
kronologi, kronik dan sinkronis
 historiografi dan
diakronis
2 Masa pra Peserta didik dapat 1. Asal usul L3 1. Jenis-jenis manusia purba PG 6
aksara, Hindu- menganalissi dan nenek 2. Siswa mampu 7
Budha dan menguasai tentang; moyang mengidentifikasi asal usul
Islam kehidupan manusia bangsa manusia purba. 8.9
praaksara dan asal usul Indonesia C4 3. Perkembangan politik,
nenek moyang bangsa 2. Masuknya ekonomi, sosial budaya
Indonesia (Melanosoide, agama dan masa kerajaan Hindu-
proto dan deutro kebudayaan Budha di Indonesia Esay 10.42
melayu), proses Hindu-Budha 4. Perkembangan
masuknya agama dan 3. Masuknya politik,ekonomi, sosial,
kebudayaan Hindu agama dan budaya masa kerajaan
Budha ke Indonesia, kebudayaan Islam Islam di Indonesia
proses ke
masuknya agama dan Indonesia
 kebudayaan Islam ke
Indonesia
3 Pengaruh Barat Peserta didik dapat 1. Perkembangan L2 1. Lahirnya kolonialisme dan PG 11
terhadap menelaah tentang: kolonialisme imperialisme Barat
Pergerakan penjajahan bangsa Barat dan 2. VOC (1602-1799) 12
Nasional dan Jepang di Indonesia, imperialisme di L3 3. Pendudukan Inggris
Indonesia hingga lahirnya pergerakan Indonesia 4. Masa Pemerintahan 13
Terbentuknya nasional di Indonesia 2. Perlawanan Hindia Belanda (1816- Esay
Negara terhadap C4 1942) 14
Kebangsaan kolonialisme 5. Perlawanan sebelum
Indonesia sebelum lahirnya kesadaran 15
lahirnya nasional
16
kesadaran 6. Siswa mampu
nasional menjelaskan faktor 17

3. Organisas pendorong lahirnya 43

i pergerakan nasional
pergeraka 7. Siswa mampu
n nasional menganalissi
Indonesia Perkembangan
pergerakan nasional
Indonesia
4 Perjuangan Peserta didik 1. Proklamasi L3 1. Peristiwa sekitar proklamasi 18.19.20.21.22.23.24.25.26.27
bangsa menganalasis dan 2. Pembentukan 2. Pembentukan PG
Indonesia sejak menelaah tentang: pemerintahan pemerintahan Indonesia
masa peristiwa seputar RI dalam sidang PPKI (18-
Proklamasi proklamasi 3. Sistem 22 Agustus 1945) Esay 44
kemerdekaan kemerdekaan Indonesia, pemerintahan di 3. Sistem pemerintahan
sampai tahun perkembangan awal C4 Indonesia pada masa
1965 kehidupan politik dan kemerdekaan awal kemerdekaan
ekonomi bangsa 4. Perjuangan 4. Perjuangan
indonesia pada awal mempertahanka mempertahankan
kemerdekaan sampai n kemerdekaan kemerdekaan (Pertempuran
demokrasi terpimpin 5. Masa 10 November, Pertempuran
Demokrasi 5 hari di Semarang,
Liberal (1950- Pertempuran Medan Area,
1959) Pertempuran Palagan
6. Masa Ambarawa, dsb)
Demokrasi 5. Perkembangan politik,
Terpimpin sosial dan ekonomi bangsa
(1959- 1967) Indonesia pada masa
demokrasi liberal
6. Masa Demokrasi
Terpimpin (1959-1967
 5 Perkembangan Peserta didik dapat 1. Lahirnya L3 1. Lahirnya Supersemar PG 28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.
masyarakat menganalisis dan Supersem 2. Penerapan politik luar negeri 40.
Indonesia dari menguasai tentang: ar yang bebas aktif masa orde Esay
Orde baru perkembangan 2. Penerapan politik baru 45
sampai kehidupan politik, luar negeri yang 3. Kehidupan politik, ekonomi,
Reformasi ekonomi, sosial dan bebas aktif masa C4 sosial budaya pada masa
budaya dari orde baru orde baru orde baru
sampai reformasi 3. Kehidupan politik,
4. Integrasi Timor Timur
ekonomi, sosial
budaya pada 5. Kehidupan politik,
masa orde baru ekonomi, sosial
4. Integrasi Timor budaya masa reformasi
Timur

5. Kehidupan
politik, ekonomi,
sosial budaya
masa
reformasi

Catatan :
- Level Kognitif : L2 - L3
- Dimensi Proses Kognitif : C3 – C6