RINCIAN MINGGU EFEKTIF

SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SMK Hampar Baiduri

Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

1. Jumlah Minggu dalam Satu Semester
Minggu
No Bulan Jumlah Minggu Keterangan
Tidak Efektif Efektif
1 Juli 2022 4 2 2 -
2 Agustus 2022 5 0 4 -
3 September 2022 5 0 5 -
4 Oktober 2022 4 1 3 -
5 November 2022 5 0 5 -
6 Desember 2022 5 5 0 -
Jumlah 27 8 19

2. Minggu Tidak Efektif

N Jumlah
Uraian Kegiatan Keterangan
o (Minggu)
1 Libur Akhir Semester 2020/2022 1 Juli, minggu ke - 1
2 Semarak HUT RI 1 Agustus,
minggu ke - 3
3 Penilaian Tengah Semester Ganjil 1 Oktober,
minggu ke - 1
4 PAS, Persiapan Rapor dan Libur Akhir 5 Desember, minggu ke 1 - 5
Semester Ganjil 2022/2023
Jumlah 8

3. Jumlah Minggu Efektif

Jumlah Minggu Efektif = Jumlah minggu dalam semester – jumlah minggu tidak efektif
Jumlah Minggu Efektif = 27 minggu – 8 minggu = 19 minggu

4. Jumlah Jam Efektif

Jumlah jam efektif = Jumlah minggu efektif x JP per minggu
Jumlah jam efektif = 19 x 2 JP = 36 JP

Kalianda, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

 Dr. Sugito, M.M Elsa S.Pujiantari,S.Pd

RINCIAN MINGGU EFEKTIF

SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SMK Hampar Baiduri

Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2022/2023

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

1. Jumlah Minggu dalam Satu Semester
Minggu
No Nama Bulan Jumlah Minggu Keterangan
Tidak Efektif Efektif
1 Januari 2023 4 0 4 -
2 Februari 2023 4 0 4 -
3 Maret 2023 5 1 4 -
4 April 2023 4 1 3 -
5 Mei 2023 4 1 3 -
6 Juni 2023 5 4 1 -
Jumlah 26 7 19

2. Minggu Tidak Efektif

Jumlah
No Uraian Kegiatan Keterangan
(Minggu)
1 Penilaian Tengah Semester Genap 1 Maret, minggu ke-1
2 Libur Awal Ramadhan & Pesantren Kilat 1 April, minggu ke-1
3 Libur Idul Fitri 2 April, minggu ke-3 dan 4
4 Ujian Kompetensi Kejuruan 1 Mei, minggu ke- 2
5 Penilaian Akhir Semester 1 Juni, minggu ke-1
6 Pekan Remedial, Persiapan Rapor dan Libur 1 Juni, minggu ke-2 dan 3
Akhir Semester Genap 2022/2023
7 Libur Akhir Semester Genap 2 Juni, minggu ke-4 & 5
Jumlah 9

3. Jumlah Minggu Efektif

Jumlah Minggu Efektif = Jumlah minggu dalam semester – jumlah minggu tidak efektif
Jumlah Minggu Efektif = 26 minggu – 9 minggu = 17 minggu
4. Jumlah Jam Efektif
Jumlah jam efektif = Jumlah minggu efektif x JP per minggu
Jumlah jam efektif = 17 x 2 JP = 34 JP

Kalianda, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

 Dr. Sugito, M.M Elsa S. Pujiantari, S.Pd

PROGRAM TAHUNAN 2022/2023

Tempat
Total
Jam Jumlah Pembelajaran
No KompetensiDasar Kebutuhan
Pertemuan Pertemuan (industri,
Jam (JP)
sekolah)
3.1 Menganalisis materi
(perbedaan antara unsur,
senyawa, dan campuran) serta
1 perubahannya 2 JP 3 6 JP Sekolah
4.1 Membedakan klasifikasi
materi dan perubahannya

3.2. Menganalisis pola konfigurasi

electron struktur atom
kaitannya dengan letak unsure
dalam table system periodic
dan sifat keperiodikannya
2 4.2 Menentukan letak unsure 2 JP 5 10 JP Sekolah
dalam table periodic
berdasarkan konfigurasi
electron dan sifat
keperiodikannya

3.3 Mengevaluasi proses

pembentukan ikatan kimia dan
hubungannya dengan sifat
senyawa yang terbentuk
3 2JP 5 10 JP Sekolah
4.3 Menetapkan sifat senyawa
berdasarkan konsep ikatan
kimia

3.4 Memahami sifat larutan asam,

basa dan garam dengan
beberapa indikator
4 4.4 Menunjukkan sifat larutan 2 JP 3 6 JP Sekolah
asam, basa dan garam dengan
beberapa indicator

3.5 Menganalisis sifat larutan

elektrolit dan nonelektrolit
4.5 Membedakan pemeriksaan
5 2 JP 2 4 JP Sekolah
sifat larutan elektrolit dan
nonelektrolit

3.6 Menerapkan tata nama

senyawa anorganik sederhana
dalam persamaan reaksi
6 2 JP 5 10 JP Sekolah
4.6 Memberi nama senyawa
dalam persamaan reaksi
 3.7 Memahami hukum dasar
dalam stoikiometri
7 4.7 Mengemukakan hukum dasar 2 JP 5 10 JP Sekolah
dalam stoikiometri

3.8 Menerapkan konsep mol

dalam Stoikiometri
4.8 Menyelesaikan soalsoal
8 2 JP 4 8 JP Sekolah
stoikiometri Berdasarkan
konsep mol

3.9 Menerapkan perhitungan

konsentrasi larutan (%,
molaritas dan ppm)
9 2 JP 2 4 JP Sekolah
4.9 Membuat larutan dengan
konsentrasi tertentu sesuai
dengan prosedur

Kalianda, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. Sugito, M.M Elsa S. Pujiantari, S.Pd

 PROGRAM SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMK Hampar Baiduri

Kelas : X (Sepuluh)
Mata Pelajaran : Kimia
Bidang Keahlian : Kesehatan dan Pekerjaan Sosial
Kompetensi Keahlian : Asisten Keperawatan
Farmasi Klinis dan Komunitas

Bulan
No Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Juli Agustus September Oktober November Desember Keterangan
. Waktu
1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
1. Definisi
3. 1 Menganalisis materi
materi dan
(perbedaan antara unsur,
perubahannya
senyawa, dan campuran)
2. Klasifikasi
1 serta perubahannya 6 JP 2 2 2
materi                          
4.1 Membedakan 3. Partikel
klasifikasi materi dan penyusun H  
perubahannya materi U   P                     P    
        T   T                     A   P  
RI  S S E
3.2 Menganalisis pola       M
konfigurasi elektron       B
struktur atom kaitannya 1. Konfigurasi     A
dengan letak unsur Elektron Bohr       G
dalam tabel periodik dan 2. Konfigurasi       I
sifat keperiodikannya 2   2 2 2
2. Elektron 10 JP 2     A
                         
Modern     N
4.2 Menentukan letak 3. Periode dan     R
unsur dalam tabel Golongan     A
periodik berdasarkan     P
konfigurasi elektron dan     O
sifat keperiodikannya                               R  
                                              T  
 3.3 Mengevaluasi proses
1. Kestabilan
pembentukan ikatan
unsur
kimia dan hubungannya 2 2 2 2
2. Ikatan ion
dengan sifat senyawa
3 3. Ikatan 10 JP
yang terbentuk                        
Kovalen
4.3 Menetapkan sifat 4. Ikatan
senyawa berdasarkan 5. Logam
konsep ikatan kimia                                    
                                           
3.4 Memahami sifat
larutan asam, basa dan 2 2 2
garam dengan beberapa 1. Teori Asam
indikator Basa                          
4 6 JP
4.4 Menunjukkan sifat 2. Perhitungan
larutan asam, basa dan pH
garam dengan beberapa
indikator                                    
                                           
3.5 Menganalisis sifat 1. Definisi dan
larutan elektrolit dan Jenis Larutan
nonelektrolit Elektrolit dan                            2 2     
5 4.5 Membedakan Non Elektrolit 4 JP
pemeriksaan sifat 2. Sifat Larutan
larutan elektrolit dan Elektrolit dan
nonelektrolit Non Elektrolit                                      

Kalianda, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. Sugito, M.M Elsa S. Pujiantari, S.Pd

 PROGRAM SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMK Hampar Baiduri

Kelas : X (Sepuluh)
Mata Pelajaran : Kimia
Bidang Keahlian : Kesehatan dan Pekerjaan Sosial
Kompetensi Keahlian : Asisten Keperawatan
Farmasi Klinis dan Komunitas

Bulan Keterangan
No Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok
. Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.6 Menerapkan tata
nama senyawa 1. Rumus
anorganik sederhana Kimia Unsur
dalam persamaan dan Senyawa
1 reaksi 2. Tata nama 10 JP 2 2 2 2 2  
senyawa R
4.6 Memberi nama
3. Persamaan A
senyawa dalam
reaksi M
persamaan reaksi LIBUR U P
A
IDUL K A  
D
  FITRI K S  
H
A
N
3.7 Memahami hukum
Hukum Dasar
2. dasar dalam 10 JP 2 2 2 2 2
Kimia
stoikiometri P
T
S  
 4.7 Mengemukakan
hukum dasar dalam
stoikiometri
 
   

3.8 Menerapkan konsep

2 2 2 2
mol dalam Stoikiometri
Konsep Mol
3 8 JP  
4.8 Menyelesaikan
soalsoal stoikiometri
Berdasarkan konsep
mol P  
  E  
3.9 Menerapkan M
perhitungan B
konsentrasi larutan A
2 2
(%, molaritas dan G
ppm) Konsentrasi I
4 4 JP  
Larutan A
4.9 Membuat larutan N
dengan konsentrasi R
tertentu sesuai dengan A
prosedur P  
  O  
R  
T
 

Kalianda, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Dr. Sugito, M.M Elsa S. Pujiantari, S.Pd