TOPIK 2 - Koneksi Antar Materi (Infografis KHD)
TOPIK 2 - Koneksi Antar Materi (Infografis KHD)
TOPIK 2 - Koneksi Antar Materi (Infografis KHD)
pembelajaran di kelas
Sebelum mempelajari tentang pemikiran Ki
Hajar dewantara, saya memiliki presepsi
tentang peserta didik diantaranya:
n
1. Guru domina
Enggan 2.
Siswa banyak
mengerjakan tugas dari
guru, fokus dengan
tugas dari sekolah
munikasi
4. Ko
Kurangnya keterbukaan
komunikasi antara siswa
dengan guru
5. BUdaya
Lunturnya
pengetahuan budaya
lokal di kalangan siswa
6. Asesmen
Asesmen kognitif lebih
diutamakan daripada
asesmen yang lain (afektif
dan psikomotor)
PERILAKU
1. PEMIKIR
Memberi teladan
yang baik, sopan,
AN
dan santun
1. Siswa memiliki tujuan
hidup yang harus
direalisasikan sesuai
dengan kodratnya
2.
Mengetahui
karakter peserta
didik
2.
Semua siswa memiliki
hak yang sama
3. meskipun berbeda
Mengutamakan agama, budaya, maupun
kepentingan siswa status sosial
diatas kepentingan
pribadi
5. Agama merupakan
Memberi dorongan
4. kepercayaan, sedangkan
motivasi tentang budaya merupakan
tujuan hidup siswa warisan yang harus
dilestarikan