Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 22 tayangan

    Jadual 3 Program Geografi T2 Sederhana

    Diunggah oleh

    HEMALA A/P VEERASINGAM Moe
    1. Program ini bertujuan meningkatkan kefahaman murid tingkatan 2 tentang penggunaan grid dalam mentafsir peta topografi. 2. Aktiviti terdiri daripada penerangan ringkas oleh guru di kelas, mengedarkan kertas latihan dan murid menjawab soalan dengan bertukar-tukar jawapan. 3. Masalah utama ialah kehadiran murid yang kurang disebabkan oleh situasi pandemik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Jadual 3 Program Geografi T2 Sederhana

    Diunggah oleh

    HEMALA A/P VEERASINGAM Moe
    22 tayangan3 halaman
    1. Program ini bertujuan meningkatkan kefahaman murid tingkatan 2 tentang penggunaan grid dalam mentafsir peta topografi. 2. Aktiviti terdiri daripada penerangan ringkas oleh guru di kelas, mengedarkan kertas latihan dan murid menjawab soalan dengan bertukar-tukar jawapan. 3. Masalah utama ialah kehadiran murid yang kurang disebabkan oleh situasi pandemik.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    JADUAL_3_PROGRAM_GEOGRAFI_T2_SEDERHANA[1]

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    1. Program ini bertujuan meningkatkan kefahaman murid tingkatan 2 tentang penggunaan grid dalam mentafsir peta topografi. 2. Aktiviti terdiri daripada penerangan ringkas oleh guru di kelas, mengedarkan kertas latihan dan murid menjawab soalan dengan bertukar-tukar jawapan. 3. Masalah utama ialah kehadiran murid yang kurang disebabkan oleh situasi pandemik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
    22 tayangan3 halaman

    Jadual 3 Program Geografi T2 Sederhana

    Diunggah oleh

    HEMALA A/P VEERASINGAM Moe
    1. Program ini bertujuan meningkatkan kefahaman murid tingkatan 2 tentang penggunaan grid dalam mentafsir peta topografi. 2. Aktiviti terdiri daripada penerangan ringkas oleh guru di kelas, mengedarkan kertas latihan dan murid menjawab soalan dengan bertukar-tukar jawapan. 3. Masalah utama ialah kehadiran murid yang kurang disebabkan oleh situasi pandemik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
    dari 3

    PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021

    UNIT KURIKULUM ( PANITIA : GEOGRAFI ) SMK KOTA KEMUNING


    Sekolah SMK KOTA KEMUNING JADUAL 3
    Bidang/Unit KURIKULUM
    Program/Projek PSO : Menggapai Bintang T2 (Sederhana)
    Meningkatkan kefahaman tentang penggunaan
    Objektif rujukan grid dalam mentafsir peta topografi dan Output
    fungsinya
    Tarikh 14 April 2021 Tempoh 4.30 – 5.30 petang
    Semua Murid Tingkatan 2 Isotria-Parisia
    Kumpulan Sasaran
    Pn Norhafiza binti Zainon
    Pegawai Bertanggungjawab
    Proses Kerja
    1) Ketua Panitia 1 dan 2 berbincang untuk menetapkan sasaran dan program
    2) Guru menyediakan bahan edaran aktiviti
    3) Ringkasan Pelaksanaan aktiviti :
    1. Mengedarkan bahan kepada semua guru mata pelajaran mengikut kumpulan sasaran
    2. Guru memberi penerangan ringkas di dalam kelas
    3. Guru mengedarkan kertas latihan pengukuhan kepada semua murid
    4. Murid menjawab soalan dengan merujuk kepada buku teks
    5. Murid bertukar jawapan dengan rakan-rakan.
    6. Perbincangan jawapan dan penerangan oleh guru

    5) Bahan keperluan :
    Kertas latihan pengukuhan

    | PelanStrategikOrganisasi2021-2025 Unit Kurikulum


    (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

    Kekangan Kehadiran murid ke sekolah sangat kurang kerana keadaan pandemik covid 19 yang masih tidak selamat

    Nama Pegawai
    Tarikh penyeliaan
    Penyelia

    Penyeliaan Ulasan Pegawai


    Penyelia

    (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

    Penilaian

    (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
    (semasa dan akan datang).

    PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN


    PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
    PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
    Penambahbaikan PROGRAM INI DIMANSUHKAN

    PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

    CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

    Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

    ...................................................................
    Nama :

    | PelanStrategikOrganisasi2021-2025 Unit Kurikulum


    | PelanStrategikOrganisasi2021-2025 Unit Kurikulum

    Anda mungkin juga menyukai