Rencana pembelajaran ini membahas proses rekrutmen yang meliputi penyiapan program rekrutmen sesuai SOP, penawaran kepada sumber SDM, pendataan aplikasi kandidat, seleksi kandidat, dan evaluasi pelatihan. Tujuannya agar peserta mampu menyiapkan kebutuhan rekrutmen dari sumber yang tepat. Metode penyajian menggunakan presentasi, diskusi, dan demonstrasi dengan alat laptop dan infocus selama 20 menit.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
33 tayangan2 halaman
Rencana pembelajaran ini membahas proses rekrutmen yang meliputi penyiapan program rekrutmen sesuai SOP, penawaran kepada sumber SDM, pendataan aplikasi kandidat, seleksi kandidat, dan evaluasi pelatihan. Tujuannya agar peserta mampu menyiapkan kebutuhan rekrutmen dari sumber yang tepat. Metode penyajian menggunakan presentasi, diskusi, dan demonstrasi dengan alat laptop dan infocus selama 20 menit.
Rencana pembelajaran ini membahas proses rekrutmen yang meliputi penyiapan program rekrutmen sesuai SOP, penawaran kepada sumber SDM, pendataan aplikasi kandidat, seleksi kandidat, dan evaluasi pelatihan. Tujuannya agar peserta mampu menyiapkan kebutuhan rekrutmen dari sumber yang tepat. Metode penyajian menggunakan presentasi, diskusi, dan demonstrasi dengan alat laptop dan infocus selama 20 menit.
Rencana pembelajaran ini membahas proses rekrutmen yang meliputi penyiapan program rekrutmen sesuai SOP, penawaran kepada sumber SDM, pendataan aplikasi kandidat, seleksi kandidat, dan evaluasi pelatihan. Tujuannya agar peserta mampu menyiapkan kebutuhan rekrutmen dari sumber yang tepat. Metode penyajian menggunakan presentasi, diskusi, dan demonstrasi dengan alat laptop dan infocus selama 20 menit.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2
RENCANA PEMBELAJARAN
LESSON PLAN
NAMA : Pemandu KODE : C 26120010123
PELATIHAN Outbound UNIT : Melakukan Proses PENYAJIAN : Ke-1 KOMPETENSI Rekrutmen (KODE) WAKTU : 20 menit M.70SDM01.017.2 HALAMAN : 1-2
JUDUL Melakukan Proses Rekrutmen
TUJUAN INSTRUKSIONAL: Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta mampu
untuk menyiapkan semua kebutuhan dalam melaksanakan program rekrutmen dari sumber kandidat yang tepat. METODA MENGAJAR 1. Presentasi Teaching methode 2. Diskusi 3. Demonstrasi ALAT PERAGA 1. Laptop Teaching Aid 2. Infocus 3. ATK
PERSIAPAN 1. Persiapan ruang kelas
Preparation 2. Persiapan peralatan dan bahan pelatihan 3. Persiapan mental dan fisik PENDAHULUAN 1. Salam pembuka WAKTU (Jam) Preface 2. Memperkenalkan diri 3. Berdoa 5 4. Mengabsen peserta pelatihan 5. Apersepsi 6. Memperkenalkan judul pelatihan 7. Memperkenalkan unit pelatihan 8. Menjelaskan tujuan pelatihan 9. Mengadakan Pre-Test PENYAJIAN SUB POKOK ALAT WAKTU URAIAN / KEGIATAN BAHASAN PERAGA (Jam) 1 . Menyiapkan Program Instruktur menjelaskan tentang : - Slide 5 Rekrutmen 1.1 Cara menyiapkan kebutuhan rekrutmen sesuai dengan SOP. 1.2 Cara menawarkan program rekrutmen ke sumber pemenuhan SDM.
2 . Melaksanakan Instruktur menjelaskan tentang : - Slide 5
Program Rekrutmen 2.1 Cara mendata aplikasi dan data pendukung kandidat. 2.2 Cara mengkaji dan menganalisa aplikasi dan data pendukung kandidat untuk proses seleksi
KESIMPULAN Instruktur menyimpulkan bahwa : Materi - Slide 2
melakukan proses rekrutmen dapat diterima dan mendapat feedback.
EVALUASI Instruktur memberikan post test serta - Slide 1
membagikan link evaluasi yang diisi oleh peserta.
PEMBERESAN - Ucapan terima kasih dan salam 2
KELAS penutup. - Merapihkan peralatan/media bantu.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional