CEKLIS PEnilaian
CEKLIS PEnilaian
CEKLIS PEnilaian
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : nama
Hari/Tanggal penilaian : senin,25 juli 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Pendidikan Menyanyi lagu Aku
Agama Islam
(PAI)
Nilai Agama Berdiskusi tentang aku ciptaan
dan Moral Tuhan
(NAM)
Fisik Motorik Menggambar bebas dengan krayon
(FM)
Kognitif(KOG) Menghitung teman yang laki-laki
dan yang perempuan lalu ditulis
sesuai angka
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
HASIL KARYA ANAK
Hari/Tanggal : Senin,25 juli 2022
Nama :
Usia/ : 5 Tahun/A
Kelompok
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Menggunakan Warna merah dan kuning
Kerapihan mewarnai
Tidak keluar garis bentuk geometri
Bekerja sendiri
Bersih
Sabar dan telaten
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : jenis kelamin
Hari/Tanggal penilaian : Selasa,26 juli 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Berdiskusi cara menyayangi diri sendiri
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Berdiskusi cara mengurus diri sendiri
(FM)
Kognitif(KOG) Memberi tanda pada gambar perbedaan
anak laki-laki dan perempuan
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : mengurus diri sendiri
Hari/Tanggal penilaian : rabu,27 juli 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Berdiskusi tentang menjaga kebersihan
dan Moral dirii
(NAM)
Fisik Motorik Menggunting gambar mainan kesukaan
(FM)
Kognitif(KOG) Membuat urutan bilangan pada gambar
mainan kesukaan
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : usia
Hari/Tanggal penilaian : kamis,28 juli 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Menulis angka sesuai usia anak
(FM)
Kognitif(KOG) Memasangkan gambar sesuai
pasangannya
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : alamat
Hari/Tanggal penilaian : jumat,29 juli 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Berdiskusi memberi dan membalas salam
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Melompat dari kursi
(FM)
Kognitif(KOG) Mengelompokkan huruf vokal dari alamat
rumah anak
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : nama ayah dan ibu
Hari/Tanggal penilaian : sabtu, 30 juli 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Berdiskusi tentang identitas anak ( nama
dan Moral ayah dan ibu)
(NAM)
Fisik Motorik Menulis panggilan nama ayah dan nama
(FM) ibu
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : tubuh
Sub-sub Tema : anggota tubuhku
Hari/Tanggal penilaian : senin,1 Agustus 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Berdiskusi tentang tubuhku ciptaan Tuhan
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Berjalan di atas papan titian
(FM)
Kognitif(KOG) Mengurutkan bilangan dengan benda-
benda
Bahasa(BHS) Menyebutkan anggota tubuh
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
HASIL KARYA ANAK
Hari/Tanggal : senin
Nama :
Usia/ : 5 Tahun/A
Kelompok
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Menggunakan Warna merah dan kuning
Kerapihan mewarnai
Tidak keluar garis bentuk geometri
Bekerja sendiri
Bersih
Sabar dan telaten
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : tubuhku
Sub-sub Tema : ciri-ciri tubuhku
Hari/Tanggal penilaian : selasa ,2 Agustus 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Berdiskusi tentang tubuhku ciptaan Tuhan
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Berjalan dengan satu kaki
(FM)
Kognitif(KOG) Mengurutkan gambar anak dari ukuran
kecil -besar
Bahasa(BHS) Menirukan 2-3 urutan kata
Berdiskusi tentang ciri-ciri tubuh
Sosial Membedakan ukuran tubuh anak dengan
Emosional temanya
(SOSEM)
SENI Menggambar bentuk orang
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
HASIL KARYA ANAK
Hari/Tanggal : selasa,
Nama :
Usia/ : 5 Tahun/A
Kelompok
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Menggunakan Warna merah dan kuning
Kerapihan mewarnai
Tidak keluar garis bentuk geometri
Bekerja sendiri
Bersih
Sabar dan telaten
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : ciri-ciri tubuh
Hari/Tanggal penilaian : rabu, 03 Aguatus 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama . Berdiskusi tentang kegunaan
dan Moral anggota tubuh (tangan)
(NAM)
Fisik Motorik Bertepuk tangan dengan pola
(FM)
Kognitif(KOG) Menghitung jumlah jari-jari tangan
(menulis angka
Bahasa(BHS) Memberi tanda pada gambar anak yang
mau memberi maaf & tidak
Sosial Membersihkan / memotong kuku
Emosional
(SOSEM)
SENI Menjiplak jari-jari tangan
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
HASIL KARYA ANAK
Hari/Tanggal : rabu
Nama :
Usia/ : 5 Tahun/A
Kelompok
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Menggunakan Warna merah dan kuning
Kerapihan mewarnai
Tidak keluar garis bentuk geometri
Bekerja sendiri
Bersih
Sabar dan telaten
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema :
Hari/Tanggal penilaian : kamis,o4 Agustus 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Menyisir rambutnya sendiri Meneruskan
(FM) pola : pita, sisir, bando
Kognitif(KOG) Meneruskan pola : pita, sisir, bando
Bahasa(BHS) Menghubungkan gambar dengan tulisan
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
HASIL KARYA ANAK
Hari/Tanggal : kamis
Nama :
Usia/ : 5 Tahun/A
Kelompok
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Menggunakan Warna merah dan kuning
Kerapihan mewarnai
Tidak keluar garis bentuk geometri
Bekerja sendiri
Bersih
Sabar dan telaten
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : kaki
Hari/Tanggal penilaian jumat,05 Agustus 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Mengucakan kalimat basmalah
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Menggunting gambar sandal /sepat
(FM) Menendang bola masuk gawang
Kognitif(KOG) Menghitung dan memberi angka pada
sandal / sepatu
Bahasa(BHS) Melengkapi suku kata pada gambar
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
HASIL KARYA ANAK
Hari/Tanggal : jumat
Nama :
Usia/ : 5 Tahun/A
Kelompok
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………….) (………………………………)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema : badanku
Hari/Tanggal penilaian : sabtu,05 Agustus 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Nilai Agama Menyanyi sambil bersenandung
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik Mencocok bentuk topi
(FM)
Kognitif(KOG)
Bahasa(BHS) Bercerita tentang gambar yang
disediakan guru
Sosial Bercerita tentang gambar yang
Emosional disediakan guru
(SOSEM)
SENI Membuat topi dari kertas
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
Membuat topi dari kertas
HASIL KARYA ANAK
Nama : sabbtu
Hari/tgl
Usia/ : 5 Tahun/A
Kelompok
Hasil Karya Anak Hasil Pengamatan
Membuat topi dari kertas
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)
CEKLIS PERKEMBANGAN
Tema : diriku
Sub Tema : identitas diri
Sub-sub Tema :
Hari/Tanggal penilaian : senin,25 juli 2022
Aspek Skala
Perkembangan Indikator Perkembangan
BB MB BSH BSB
Pendidikan
Agama Islam
(PAI)
Nilai Agama
dan Moral
(NAM)
Fisik Motorik
(FM)
Kognitif(KOG)
Bahasa(BHS)
Sosial
Emosional
(SOSEM)
SENI
Keterangan :
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok
(……………………………) (……………………….)