LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI AKADEMI PARIWISATA TASIKMALAYA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
PERIODE : 7 FEBRUARI - 31 MEI 2023
Disusun sebagai salah satu tugas akhir pelaksanaan Kegiatan
Praktik Kerja Lapangan

Disusun Oleh :

AKBAR FATURROHMAN HAMARA

NIS.2122100081

YAYASAN ARTANITA TASIKMALAYA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ARTANITA
TASIKMALAYA
KOMPETENSI KEAHLAN
REKAYASA PERANGKAT LUNAK
STRATEGI DALAM PENJARINGAN PENERIMAAN
MAHASISWA BARU MELALUI ONLINE
DI AKADEMI PARIWISATA SILIWANGI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
PERIODE : 7 FEBRUARI - 31 MEI 2023
Disusun sebagai salah satu tugas akhir pelaksanaan Kegiatan
Praktik Kerja Lapangan

Disusun Oleh :

AKBAR FATURROHMAN HAMARA

NIS.2122100081

YAYASAN ARTANITA TASIKMALAYA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ARTANITA
TASIKMALAYA
KOMPETENSI KEAHLAN
REKAYASA PERANGKAT LUNAK
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
DI AKADEMI PARIWISATA SILIWANGI TASIKMALAYA
TAHUN PELAJRAN 2022/2023
PERIODE : FEBRUARI – MEI 2023

DISUSUN OLEH :
AKBAR FATURROHMAN HAMARA
NIS. 2122100081

Tasikmalaya, ..................................................

Disetujui oleh,
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU / DI,

....................................... ........................................

Tasikmalaya, ..................................................

Mengetahui
Ketua Kompetensi Keahlian
Rekayasa Perangkat Lunak

Dina Saparinda, S.Kom

NUPTK.1162768669230193

ii
 KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Swt. karena atas
rahmat dan hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan Laporan Praktik Kerja
Lapangan yang telah dilaksanakan tanggal 7 Februari 2023 s.d. 31 Mei 2023.
Laporan Praktik Kerja Lapangan ini disusun untuk memenuhi tugas sebagai bukti
pelaksanaan PKL peserta didik SMK Artanita Tasikmalaya.
Praktik Kerja Lapangan ini kami laksanakan sebagai bagian dari
sistem pendidikan di SMK. Selain memahami teori yang berhubungan dengan
pengetahuan Rekayasa Perangkat Lunak, kami juga menerapkan hasil
pembelajaran praktik di sekolah dengan cara mengaplikasikannya di Industri dan
Dunia Kerja.
Dalam pelaksanaan kegiatan PKL ini, kami mendapat bantuan dan
dukungan yang sangat berharga dari berbagai pihak. Oleh karena itu kami
menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan kepada:
1. Orang tua yang selalu memberi Do’a dan Semangat
2. Bapak Ali Irsan Safar S.H, M.Pd selaku Kepala SMK Artanita Tasikmalaya
3. Ibu, Tuti Iriani,Dra,.M.Pd., selaku pimpinan di Akademi Pariwisata Siliwangi
Kota Tasikmalaya
4. Ibu Dina Saparinda S.Kom. selaku Ketua Program Keahlian RPL
5. Bapak Fachri Ihwan S.T selaku pembimbing PKL di Akademi Pariwisata
Siliwangi Kota Tasikmalaya
6. Ibu Siti Eva Mujaripah S.Pd selaku pebimbing PKL dari Artanita
Tasikmalaya
7. Seluruh Staf Akademi Pariwisata Siliwangi Kota Tasikmalaya
Kami berharap agar laporan pelaksanaan PKL ini dapat menjadi masukan
dan umpan balik selain menambah ilmu, wawasan, dan meningkatkan kompetensi
di bidang Rekaysa Perangkat Lunak sebagai bekal kemampuan bekerja di masa
mendatang.

Tasikmalaya,.................................
Penyusun,

iii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN PKL

LEMBAR PENGUJIAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
E. Sejarah Perusahaan dan Struktur Organisasi
F. Waktu dan Tempat
BAB II LANDASAN TEORETIS
A. Landasan Teori
BAB III PEMBAHASAN
A. Analisa Masalah
B. Penyelesaian Masalah
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran-saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan salah satu komponen penting yang harus dimiliki
untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas sehingga
seseorang memiliki kompetensi yang dapat digunakan untuk membentuk
pribadi yang mandiri dan kemampuan untuk masa yang akan datang.
Menurut Undang-Undang No.20 Tahun 2003, “Pendidikan adalah usaha
sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan
dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara”. Dengan demikian, pendidikan
menjadi suatu kebutuhan mendasar demi mencetak insan yang memiliki
kompetensi unggul.
Berdasarkan hal-hal tersebut, Akademi Pariwisata Siliwangi sebagai
pendidikan tinggi hadir untuk turut serta membangun dan mencetak insan
berpendidikan yang kompeten dalam Bidang Pariwisata dan Perhotelan.
Perguruan tinggi merupakan satuan pendidikan yang menyelenggarakan
pendidikan tinggi. Sedangkan dosen merupakan tenaga pendidik di
perguruan tinggi, dan mahasiswa adalah peserta didik pada perguruan
tinggi. Mahasiswa menjadi salah satu komponen penting pada perguruan
tinggi karena dengan adanya mahasiswa maka akan tercipta proses
pembelajaran dan pengembangan institusi. Semakin banyak mahasiswa di
suatu perguruan tinggi, maka akan semakin banyak pula sumbangsih suatu
perguruan tinggi turut serta dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk
turut serta dalam tujuan tersebut maka Akademi Pariwisata Siliwangi
mengadakan Program Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB). Program rutin
tahunan ini merupakan salah satu program yang menjadi prioritas di
Akademi Pariwisata Siliwangi sebagai sebuah sarana untuk merekrut para
peminat pendidikan di Bidang Pariwisata dan Perhotelan sebanyak
mungkin setiap tahunnya. Dengan diadakan PMB ini, diharapkan animo
masyarakat terutama siswa/i SMA dan SMK terhadap Bidang Pariwisata
dan Perhotelan semakin tinggi dan dapat menjaring mahasiswa dengan
jumlah yang terus meningkat dari tahun ke tahun.Berdasarkan pemikiran
tersebut, maka Akademi Pariwisata Siliwangi perlu untuk merancang dan
merencanakan program PMB semaksimal mungkin agar tujuan dari
program dapat tercapai target sesuai harapan bersama. Dengan demikian,
proposal ini dibuat sebagai langkah awal perencanaan PMB yang akan
dilaksanakan selama 9 bulan dengan berbagai perencanaan kegiatan dan
kebutuhan yang harus dipersiapkan agar PMB ini dapat terlaksana secara
maksima
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
Menjalin kerjasama dan menjaga silaturahim antara Civitas Akademi
Pariwisata Siliwangi dengan SMA/SMK calon mahasiswa baru Akademi
Pariwisata Siliwangi diwilayah Priangan Timur khususnya, dan secara
umum di Wilayah Jawa Barat dan Nasional.
Menciptakan calon mahasiswa baru Akademi Pariwisata Siliwangi yang
kompeten dan profesional serta memiliki daya saing yang tinggi.

D. Manfaat Penelitian

E. Sejarah Perusahaan dan Struktur Organisasi

Sebagai gambaran umum, Akademi Pariwisata Siliwangi yang didirikan

pada tahun 1996 melalui SK Nomor Skep.079/YUS/7/1996 yang ditanda
tangani oleh Ketua Yayasan Universitas Siliwangi letjen (Purn). Dr (HC).
H. Mashudi dan SK Permendikbud No. 43/D/0/1996 dengan status
terdaftar dengan maksud ikut berpartisipasi aktif dalam pembangunan
nasional dengan memberikan dharma bhaktinya berupa pengabdian kepada
perkembangan masyarakat adil dan makmur di ridhoi Tuhan yang Maha
Kuasa yang dijabarkan kedalam Visi Misi Akademi Pariwisata Siliwangi
yakni menghasilkan Sumber Daya Manusia yang unggul dan Profesional
dibidang Kepariwisataan khususnya jenjang Diploma 3 Perhotelan.
Adapun akta Pendiri Yayasan Universitas Siliwangi yang berisfat nirlaba
telah melalui penyempurnaan Akta Notaris Heri Herdiyana , SH., MH
Nomor : 191 Tertanggal 27 Mei 2010 dan terdaftar pada kementrian
Hukum dan HAM dengan Nomor AHU 2497 Tahun 2010 yang ditetapkan
tanggal 22 Juni 2010 di Kota Tasikmalaya.
o Struktur Organisasi

Yayasan Universitas
Siliwangi
o Visi dan Misi Akademi Pariwisata Siliwangi Tasikmalaya

VISI
Mencetak sumber daya manusia yang handal, profesional dan kompetitif
baik secara nasional maupun global dengan “Jiwa Semangat Siliwangi
yang dilandasinya dasar hukum adalah bab I Pasal I lampiran statuta
tentang tata kelola.

MISI
Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berdasarkan kebudayaan
Indonesia dengan cara ilmiah melalui pelaksanaan Tridharma Perguruan
Tinggi yang mengadaptasikan nilai-nilai dari luar yang sesuai dengan
budaya bangsa Indonesia untuk kepentingan Pembangunan Nasional
Republik Indonesia (Dasar pengembangan lampiran statuta bab I pasal 3
tentang tata kelola).
F. Waktu dan Tempat

 Jadwal Praktik Kerja Lapangan

Pelaksanaan PKL dilaksanakan dari tanggal 7 Februari sampai tanggal 31 Mei

2023. Adapun jadwal keseharian PKL di Akademi Pariwisata Siliwangi
Tasikmalaya adalah sebagai berikut :

Hari Jam Masuk Istirahat Jam Pulang

Senin 08.00 12.00 – 13.00 16.00

Selasa 08.00 12.00 – 13.00 16.00
Rabu 08.00 12.00 – 13.00 16.00
Kamis 08.00 12.00 – 13.00 16.00
Jumat 08.00 12.00 – 13.00 16.00
Sabtu Kualitatif Kualitatif Kualitatif
Minggu Libur Libur Libur
 BAB II
KAJIAN TORETIS

A. Landasan Teori
1.Sistem

Menurut Sutabri;”Sistem adalah suatu kumpulan atau himpunan dari suatu

unsur,komponen,atau variable yang terogranisasi,saling berinterkasi dan saling

bergantung sama lain dan terpadu.”

2.Informasi

Menurut Kelly Informasi adalah “data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk

yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam pengambilan keputusan saat

ini atau saat mendatang.”

3.Sistem Informasi

John F. Nash menjelaskan bahwa pengertian sistem informasi adalah kombinasi

dari manusia, fasilitas ataupun teknologi, media, prosedur serta pengendalian yang

memiliki maksud untuk menata jaringan komunikasi yang penting, proses maupun

transaksi tertentu secara rutin, membantu manajemen serta pemakai intern

maupun ekstern dan menyediakan dasar dari pengambilan keputusan yang tepat.

Menurut penulis sendiri sistem informasi adalah seperangkat komponen dari

organisasi yang saling berhubuhan dan berguna untuk mengumpulkan informasi

serta mendukung keputusan organisasi.

4.Data

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), data adalah keterangan yang

benar dan nyata, keterangan atau bahan nyata yang dapat dijadikan dasar kajian

(analisis atau kesimpulan), atau informasi dalam bentuk yang dapat diproses oleh

komputer, seperti representasi digital dari teks, angka, gambar grafis, atau suara.

Menurut penulis sendiri data adalah kumpulan informasi dari suatu pengamatan

yang berupa teks,angka,symbol.

 BAB III
PEMBAHASAN

A. Waktu dan Tempat PKL

1. Waktu Kegiatan PKL
a. PKL dilaksanakan pada Hari Selasa tanggal 7 Februari, selama 4
Bulan, dari tanggal 7 Februari sampai 31 Mei 2023.
b. Ada 5 orang yang melaksanakan PKL di Akademi Pariwisata
Siliwangi. dari SMK Artanita 2 orang Yaitu: Akbar dan Iqbal dari
jurusan Rekayasa Perangkat Lunak menempati bagian Administrasi
dengan Bapak Irwan Muhaemin, 3 orang lagi Yaitu: Aldi, Mutia dan
Sinta dari jurusan Perkantoran yang menempati bagian Administrasi
Keuangan dengan Ibu Jihan Widia R.
2. Tempat PKL
a. Akademi Pariwisata Siliwangi berada di Jl. Peta No.177, Kahuripan,
Kec. Tawang, Tasikmalaya. Tempatnya berada di Universitas
Perjuangan di Gedung lantai 3, Suasana gedung layaknya kampus
pada umumnya yang membedakan yaitu dalam 1 gedung terdapat
Kampus Universitas Perjuangan, Kampus Akademi Pariwisata, dan 1
Yayasan Universitas Siliwangi semuanya disatukan dalam 1 gedung
sehingga Akademi Pariwisata berada di lantai 3 saja.
b. Akademi Pariwisata merupakan perguruan tinggi, sehingga di bagian
sekretariat (Tata Usaha) biasa digunakan mahasiswa bila ada
keperluan terkait pengambilan ijazah, sidang TA, pengambilan baju
seragam, pembayaran SPP, dan lain-lain.

B. Uraian Kegiatan Selama PKL

1. Berbagai macam tugas yang diberikan oleh pembimbing di Akpar.
Akbar dan Iqbal biasanya diberi tugas oleh Bapak Irwan Muhaemin
diantaranya melayani mahasiswa apabila ada keperluan memasang
proyektor, scan-an surat dan dokumen , dll. Ada juga tugas yang
 dilakukan bergantian diantaranya mengarsipkan surat, membagikan
brosur, membubuhkan stempel.
2. Tugas yang diberikan pembimbing sesuai dengan kompetensi keahlian
namun ada juga beberapa tugas yang tidak sesuai dengan kompetensi
keahlian.
3. Akademi pariwisata bersikap terbuka dan juga banyak memberi
pengalaman kerja,baik itu hard skill ataupun soft skill sehingga banyak
ilmu yang kami dapatkan.
 BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Setelah melaksanakan kegiatan PKL selama 4 bulan di Akademi
Pariwisata Kami dapat menyampaikan simpulan sebagai berikut.
1. Kegiatan PKL dapat menjadi sarana yang efektif untuk mendapatkan
pengetahuan dan pengalaman real tentang kondisi kerja yang kelak akan
dihadapi sehingga memudahkan kami untuk beradaptasi.
2. Terjadinya pemahaman yang benar antara sehubungan dengan
sinkronisasi kompetensi yang dibutuhkan oleh IDUKA dengan
kompetensi yang terdapat pada kurikulum SMK.
3. Kegiatan PKL mampu membantu kami menguasai kompetensi keahlian
yang benar dan terstandar, sekaligus menginternalisasikan sikap dan etos
kerja yang positif sesuai dengan persyaratan tenaga kerja profesional
pada bidangnya.
4. Terdapat kesesuaian jenis pekerjaan dengan kompetensi yang dipelajari
di sekolah yaitu: Mengarsipkan surat, membuat surat, membubuhkan
stempel, melayani tamu, menggandakan dokumen, menginput data,
mengagendakan surat keluar dan surat masuk, dll.
5. Terdapat ketidaksesuaian jenis pekerjaan yang dilakukan dengan
kompetensi yang dipelajari di sekolah yaitu: mendata lembar
peminjaman buku Tugas akhir (TA) dan mendata mahasiswa/i yang akan
melakukan sidang akhir.
B. Saran-saran
Berdasarkan pengalaman selama PKL, untuk peningkatan kualitas
praktik kerja lapangan, kami menyampaikan beberapa saran sebagai berikut.
1. Bagi Peserta PKL
Sebaiknya peserta PKL memanfaatkan kegiatan tersebut secara sungguh-
sungguh sebagai proses pelatihan atau pemantapan untuk memasuki dunia
kerja.
2. Bagi Sekolah
Sebaiknya sekolah menciptakan proses pembelajaran yang benar-benar
disesuaikan dengan keperluan dunia kerja agar pada saat PKL siswa
mampu menunjukkan aktualisasi diri dalam bekerja.
3. Bagi Industri dan Dunia Kerja
Sebaiknya pihak IDUKA melakukan kerja sama dan pembinaan terhadap
siswa SMK dan institusi sekolah secara berkesinambungan agar tercipta
link and match yang akan membangun kesepahaman tinggi antara sekolah
dan IDUKA.
 DAFTAR PUSTAKA

Depdikbud. 1993. Kerja Sama SMK denga Dunia Industri dalam Pelaksanaan
PSG. Jakarta: Depdikbud.

Depdikbud. 1993. Pedomana Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda. Jakarta:

Dikmenjur Depdikbud.
LAMPIRAN-LAMPIRAN