Dokumen ini berisi pedoman penilaian praktikum siswa SMA Diponegoro 1 Jakarta tahun pelajaran 2019/2020. Pedoman ini menjelaskan kriteria penilaian untuk aspek persiapan, pelaksanaan, dan kegiatan akhir praktikum serta skor maksimal yang dapat dicapai untuk masing-masing aspek dan kompetensi.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan3 halaman
Dokumen ini berisi pedoman penilaian praktikum siswa SMA Diponegoro 1 Jakarta tahun pelajaran 2019/2020. Pedoman ini menjelaskan kriteria penilaian untuk aspek persiapan, pelaksanaan, dan kegiatan akhir praktikum serta skor maksimal yang dapat dicapai untuk masing-masing aspek dan kompetensi.
Dokumen ini berisi pedoman penilaian praktikum siswa SMA Diponegoro 1 Jakarta tahun pelajaran 2019/2020. Pedoman ini menjelaskan kriteria penilaian untuk aspek persiapan, pelaksanaan, dan kegiatan akhir praktikum serta skor maksimal yang dapat dicapai untuk masing-masing aspek dan kompetensi.
Dokumen ini berisi pedoman penilaian praktikum siswa SMA Diponegoro 1 Jakarta tahun pelajaran 2019/2020. Pedoman ini menjelaskan kriteria penilaian untuk aspek persiapan, pelaksanaan, dan kegiatan akhir praktikum serta skor maksimal yang dapat dicapai untuk masing-masing aspek dan kompetensi.
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 3
PEDOMAN PENSKORAN UJIAN SEKOLAH (PRAKTIK)
SMA DIPONEGORO 1 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
SKOR PER SKOR
SKOR NO KOMPETENSI/ASPEK YANG DINILAI ASPEK YANG MAKSIMAL DICAPAI 1 Persiapan 1.1. Ketepatan kehadiran 1.1.1. Hadir tepat waktu 2 2 1.1.2. Hadir tidak tepat waktu 1 1.2. Persiapan Alat dan Bahan 1.2.1. Menyiapkan alat dan bahan 2 dengan lengkap 2 1.2.2. Menyiapkan alat dan bahan tidak 1 lengkap 4 2 Pelaksanaan 2.1 Penggunaan zat dan bahan : 2.1.1 Mengambil zat dan bahan dengan 2 tepat sesuai dengan kebutuhan 2 2.1.2 Mengambil zat dan bahan tidak 1 tepat sesuai dengan kebutuhan 2.2 Pemakaian alat : 2.2.1 Menggunakan alat sesuai dengan 2 prosedur 2 2.2.2 Menggunakan alat tidak sesuai 1 dengan prosedur 2.3 Keterampilan : 2.3.1 Pengamatan a. Mengamati dengan cermat 2 2 b. Mengamati dengan tidak 1 cermat 2.3.2 Mencatat Hasil Pengamatan a. Mencatat hasil pengamatan 2 dengan lengkap 2 b. Mencatat hasil pengamatan 1 dengan tidak lengkap 8 3 Kegiatan akhir 3.1 Membersihkan alat 3.1.1 Membersihkan 1 1 3.1.2 Tidak membersihkan 0 3.2 Membersihkan meja praktik 3.2.1 Membersihkan 1 1 3.2.2 Tidak membersihkan 0 3.3 Mengembalikan alat ke tempat semula dalam keadaan bersih 1 3.3.1 Mengembalikan 1 3.3.2 Tidak mengembalikan 0 3.4 Kemampuan menyusun laporan praktik 3.4.1 Mencantumkan Judul 1 1 a. Mencantumkan judul 1 b. Tidak mencantumkan judul 0 3.4.2 Mencantumkan tujuan praktikum a. Mencantumkan tujuan dengan 2 lengkap 2 b. Mencantumkan tujuan kurang 1 lengkap c. Tidak mencantumkan tujuan 0 3.4.3 Mencamtumkan kajian teori a. Mencantumkan kajian teori 2 dengan lengkap b. Mencantumkan kajian teori 1 2 kurang lengkap c. Tidak mencantumkan kajian 0 teori 3.4.4 Mencantumkan alat dan bahan a. Mencantumkan 1 1 b. Tidak mencantumkan 0 3.4.5 Mencantumkan langkah kerja a. Mencantumkan 1 1 b. Tidak mencantumkan 0 3.4.6 Menyusun data hasil pengamatan a. Menyusun dengan lengkap 2 2 b. Menyusun kurang lengkap 1 c. Tidak menyusun 0 3.4.7 Menafsirkan Hasil Pengamatan a. Menafsirkan hasil pengamatan 2 dengan tepat b. Menafsirkan hasil pengamatan 1 2 kurang tepat c. Menafsirkan hasil pengamatan 0 tidak tepat 3.4.8 Menganalisa data dan Mengkaji Teori a. Menganalisa data dan mengkaji 2 teori dengan tepat 2 b. Menganalisa data dan mengkaji 1 teori kurang tepat c. Menganalisa data dan mengkaji 0 teori tidak tepat 3.4.9 Menarik Kesimpulan a. Menarik kesimpulan dengan 2 tepat 2 b. Menarik kesimpulan kurang 1 tepat c. Menarik kesimpulan tidak tepat 0 18 Skor total 30