ANALISIS KOMPETENSI

NAMA MADRASAH : MA Miftahul Anwar

MATAPELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS XII
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
1 menawarkan jasa, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan May I help you?, What can
I do for you? What if ...?) √
4.1 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sederhana yang
melibatkan tindakan menawarkan jasa, dan menanggapinya dengan
2
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
3.2 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa
teks khusus dalam bentuk surat lamaran kerja, dengan memberi dan
3
meminta informasi terkait jati diri, latar belakang pendidikan/pengalaman
kerja, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.2 Surat lamaran kerja
4.2.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk surat lamaran kerja, yang √
memberikan informasi antara lain jati diri, latar belakang
4 pendidikan/pengalaman kerja
4.2.2 Menyusun teks khusus surat lamaran kerja, yang memberikan informasi
antara lain jati diri, latar belakang pendidikan/pengalaman kerja, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks
3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa
teks khusus dalam bentuk teks caption, dengan memberi dan meminta
5
informasi terkait gambar /foto /tabel/grafik/ bagan, sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.3 Teks penyerta gambar (caption)
4.3.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, √
dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk caption terkait
6 gambar/foto/tabel/grafik/bagan
4.3.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk teks caption terkait
gambar/foto/tabel/grafik/bagan, dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks
3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa
teks news item lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi
7
terkait berita sederhana dari koran/radio/TV, sesuai dengan konteks
penggunaannya √
4.4 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks,
8 dan unsur kebahasaan teks news items lisan dan tulis, dalam bentuk berita
sederhana koran/radio/TV
3.5 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi
9 dan meminta informasi terkait pengandaian diikuti oleh perintah/saran,
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan if
dengan imperative, can, should) √
4.5. Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait pengandaian diikuti oleh
10
perintah/saran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
11 3.6 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa √
teks prosedur lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi
 KELAS XII
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
terkait manual penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips), pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.6 Teks prosedur
4.6.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks prosedur lisan dan tulis, dalam bentuk manual
terkait penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips)
12
4.6.2 Menyusun teks prosedur, lisan dan tulis, dalam bentuk manual terkait
penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips), dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai
konteks
3.7 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait
13
kehidupan remaja SMA/MA/SMK/MAK
√
4.7 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial dan unsur
14
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA/ SMK/MAK

Garut, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,

Tantan Hoerul Anwar, S.Pd.I Alfie Samsiatul Kamilah, S. Pd

Catatan Kepala Sekolah

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................