Modul Membuat Produk Kerajinan Dari Sampah Anorganik

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2

MODUL PROJEK GAYA HIDUP BERKELANJUTAN

Nama Penyusun : Tim P5 Sampahmu rupiahmu


Nama Institusi : SMAN 10 Mataram
Kelas : X ( A, B, C, D dan E)
Alokasi Waktu : 8 JP

Tema : Membuat satu jenis produk kerajinan dari sampah anorganik


Tujuan :
1. Siswa mampu mengembangkan ide, kreatifitas dan inovasi dalam
mengolah sampah anorganik di lingkungan sekitar tempat tingal menjadi
produk kerajinan bernilai ekonomis
2. Siswa mampu membuat produk kerajinan dari sampah anorganik bernilai
ekonomis.
Alat : Gunting, lem tembak dll
Bahan : Sampah anorganik
Peran Guru : Fasilitator dan pendamping

Persiapan
1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan meminta siswa berdoa sebelum memulai
projek.
2. Mengecek kehadiran siswa.

Pelaksanaan
1. Guru memulai projek dengan sesi tanya jawab mengenai “ Apakah kalian sudah membuat
rancangan produk kerajinan dari sampah anorganik?

2. Guru meminta siswa duduk berdasarkan kelompok masing-masing (3-4 anggota


perkelompok) sesuai kelompok pada saat membuat rancangan produk kerajinan
sebelumnya.

3. Guru meminta kepada masing-masing kelompok mempersiapkan alat dan bahan


pembuatan produk kerajinan dan memastikan seluruh alat dan bahan sudah lengkap

4. Masing-masing kelompok membuat produk kerajinan sesuai rancangan bersama anggota


kelompok.

5. Guru mengarahkan kepada siswa untuk bekerjasama, berkolaborasi dengan anggota


kelompok

6. Guru memandu jalannya projek, dengan memberikan arahan dan motivasi agar projek
bisa diselesaiakan tepat waktu

7. Guru memastikan produk kerajinan terselesaikan di akhir jam ke-8


8. Jika ada produk yang belum terselesaikan, guru meminta kepada masing-masing
kelompok untuk menyelasaikannya di rumah
Penutup
1. Guru meminta untuk mengumpulkan produk kerajinan, dan jika ada yang belum
menyelesaikan produk untuk dikumpulkan paling lambat hari jumat, 20 Oktober 2023.
2. Guru menginformasikan kepada masing-masing kelompok untuk mendemontrasikan
produk kerajinan pada minggu berikutnya .
3. Guru menutup projek dengan salam penutup.

Anda mungkin juga menyukai