PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN PENDIDIK

DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

SMPN 1 LINTAU BUO UTARA

PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN

 PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
SMPN 3 LINTAU BUO
KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Program Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) SMPN 3

Lintau Buo Kabupaten Tanah Datar Pelajaran 2022/2023. Uraian program
selengkapnya adalah sebagai berikut :

NO. ASPEK URAIAN PROGRAM KET.

1. Tugas Pokok dan Fungsi
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
· Kepala sekolah melaksanakan tugas dan tanggung
a. Kepala Sekolah
jawabnya sebagai pimpinan pengelolaan sekolah.

· Guru melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya

b. Guru
sebagai agen pembelajaran yang memotivasi,
memfasilitasi, mendidik, membimbing, dan melatih
peserta didik.

c. Pelatih/Instruktur · Pelatih/Instruktur melaksanakan tugas dan tanggung

jawabnya memberikan pelatihan teknis kepada
peserta didik pada kegiatan pelatihan.

· Konselor melaksanakan tugas dan tanggung

d. Konselor
jawabnya dalam memberikan layanan bimbingan
dan konseling kepada peserta didik.

e. Tenaga Administrasi · Tenaga Administrasi melaksanakan tugas dan

tanggung jawabnya dalam pelaksanaan administrasi
dan sistem informasi sekolah.

· Pustakawan melaksanakan tugas dan tanggung

f. Pustakawan
jawabnya dalam melaksanakan pengelolaan sumber
belajar di perpustakaan.
 Pembagian Tugas
2.
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
a. Mengajar · Kepala sekolah wajib mengatur jam pelajaran per
minggu sesuai keahlian.
· Guru wajib mengajar minimal 24 jam pelajaran per
minggu sesuai kebutuhan

· Guru melaksanakan tugas tambahan membimbing

b. tugas tambahan
dan melatih siswa pada kegiatan kokurokuler dan
ekstrakurikuler

c. tugas tata usaha · Pelaksana Tata Usaha Sekolah bertugas mengerjakan

administrasi sekolah, membuat laporan-laporan, dan
mengatur sistem informasi dan komunikasi sekolah.

d. tugas penjaga
· Penjaga Sekolah bertugas memberikan layanan
sekolah
kebersihan lingkungan sekolah (7K).

Cara Mengatasi · Untuk mengatasi kekurangan tenaga guru, tenaga

3.
Kekurangan Tenaga tata usaha, dan penjaga sekolah dilaksanakan dengan
a. Guru cara mengajukan usulan kepada Dinas Pendidikan
b. Tata Usaha (TU) Kab. Tanah Datar.
c. Penjaga Sekolah

Pengembangan Profesi · Pengembangan profesi kepala sekolah, guru, dan

4. karyawan dilakukan dengan meningkatkan
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan kualifikasi akademik sesuai yang dipersyaratkan,
a. Kepala Sekolah/ mengirimkan kepala sekolah, guru dan karyawan
 Guru untuk mengikuti diklat dan mengikutsertakan pada
b. Karyawan kegiatan workshop atau seminar.

Mutasi Pendidik dan ·Mutasi tenaga pendidik dan atau tenaga kependidikan
5.
Tenaga Kependidikan dilakukan dengan melihat urgensinya dan memastikan
ada tenaga penggantinya.

Sistem Penghargaan · Penghargaan diberikan kepada pendidik dan atau

6.
Pendidik dan Tenaga tenaga kependidikan yang menunjukkan prestasi
Kependidikan kerja dalam bentuk promosi jabatan atau pemberian
penghargaan lainnya.

· Sanksi terhadap pelanggaran yang dilakukan oleh

Sanksi Pendidik dan
pendidik dan tenaga kependidikan dilaksanakan
7. Tenaga Kependidikan
dengan mengacu pada PP No. 53 tahun 2010 tentang
Disiplin Pegawai dan peraturan – peraturan lainnya
yang berlaku.

Ditetapkan di : Koto Panjang

Pada tanggal : 22 Oktober 2022
Kepala SMPN 3 Lintau Buo

ENDEM HILLA, S.Pd

NIP. 19640824 198803 2 004

PROGRAM TINDAK LANJUT

 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
SMPN 3 LINTAU BUO
KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Berdasarkan Program, Pelaksanaan, Hasil, dan Evaluasi Pengelolaan dan

Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMPN 3 Lintau Buo Tahun
Pelajaran 2022/2023, perlu direncanakan tindak lanjut terhadap program dimaksud
dengan uraian sebagai berikut :

NO. ASPEK CATATAN PELAKSANAAN TINDAK LANJUT

PROGRAM
1. Tugas Pokok dan
Fungsi Pendidik dan
Tenaga
Kependidikan
a. Kepala Sekolah Kepala Sekolah telah menyusun - Program yang telah ada
program-program yang terkait dievaluasi sebagai acuan
dengan pengelolaan/ manajerial peningkatan pada periode
sekolah. berikutnya.

b. Guru Guru telah melaksanakan tugas - Melaksanakan bimbingan dan

dan tanggung jawabnya dengan kolaborasi antarguru untuk
cara menyusun program, penyempurnaan program
melaksanakan pembelajaran, pembelajaran
mengevaluasi, dan menganalisis - Mengirimkan guru mengikuti
penilaian serta melatih dan diklat profesional
membimbing siswa dalam - Mendatangkan nara sumber/
kegiatan ekskul. tenaga profesional untuk
meningkatkan kompetensi guru

- Mengadakan KKG sekolah

 c. Konselor Disamping tugasnya sebagai untuk mebicarakan topik-topik
pengajar, guru juga telah permasalahan yang dihadapi
melaksanakan tugasnya dalam siswa pada kelas masing-
memberikan bimbingan dan masing untuk menentukan
konseling bagi siswa. tindakan/treatmen yang tepat.

- Mengirimkan petugas
d. Tenaga Petugas administrasi
administrasi mengikuti
Administrasi melaksanakan tugas-tugas
diklat /kursus yang menunjang
keadministrasian sekolah
pengerjaan administrasi
termasuk menyusun program dan
sekolah.
melaporkan kegiatan sekolah.

- Mengirimkan petugas

e. Pustakawan perpustakaan mengikuti

Pustakawan melaksanakan tugas
diklat /kursus yang menunjang
melayani warga sekolah dalam
penyelenggaraan perpustakaan
pendayagunaan buku-buku yang
sekolah.
ada di perpustakaan sekolah dan
sumber lainnya untuk
peningkatan wawasan.

2. Pembagian Tugas
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan - Kepala sekolah perlu
senantiasa meningkatkan
a. Mengajar Kepala sekolah sebagai
kompetensi pembelajaran
pemimpin pembelajaran
dengan membaca peraturan
mempunyai kewajiban mengatur
yang terkait langsung dengan
PBM setiap hari.
pembelajaran siswa.
- Guru dimotivasi agar
senantiasa melakukan inovasi
b. tugas Setiap guru telah melaksanakan
dan kreasi dalam pembelajaran
tambahan tugas mengajar minimal 24 jam
siswa.
per minggu.
- Mengirimkan guru mengikuti
diklat/kursus untuk
 c. tugas tata usaha Guru telah melaksanakan tugas meningkatkan keahlian sesuai
kokurikuler maupun bakat dan minat masing-
ekstrakurikuler sesuai program masing.
dan bidang keahlian masing-
- Mengirimkan petugas TU
masing.
mengikuti diklat administrasi.
Petugas tata usaha sekolah telah
d. tugas penjaga
melaksanakan tugas - Mengundang narasumber yang
sekolah
ketatausahaan sekolah, membuat ahli dalam bidang administrasi

laporan, dan menyusun sisstem sekolah.

manajemen yang mudah diakses

- Membuat kartu kendali
oleh warga sekolah dan pihak
kegiatan harian agar semua
lain yang berkepentingan.
tugas terselesaikan dengan
Penjaga sekolah melaksanakan
baik.
tugas 7 K.

- Menyusun laporan tentang

kondisi formasi tenaga
Cara Mengatasi Kepala sekolah telah pendidik dan kependidikan
3.
Kekurangan Tenaga menyampaiakn informasi kepada yang ada di SMP 3 Lintau Buo.
a. Guru dinas terkait tentang - Melakukan koordinasi dengan
b. Tata Usaha (TU) mutasi/pensiun yang akan terjadi komite madrasah.
c. Penjaga Sekolah di SMPN 3 Lintau Buo, serta
mengajukan usul penambahan
tenaga pendidik maupun tenaga
- Mendorong guru dan
kependidikan.
karyawan melanjutkan
4.
Pengembangan pendidikan sampai jenjang S1
Pengembangan profesi kepala
Profesi Pendidik dan - Mengirimkan kepala sekolah,
sekolah, guru, dan karyawan
Tenaga guru, karyawan mengikuti
diperlukan untuk memastikan
Kependidikan seminar/workshop/diklat.
terjadinya peningkatan
a. Kepala
kompetensi personal.
Sekolah/Guru - Menginformasikan kepada
b. Karyawan Dinas Pendidikan bagi guru
Mutasi Pendidik dan PNS tentang kondisi formasi
5. Tenaga Mutasi tenaga pendidik dan atau tenaga pendidik dan
Kependidikan tenaga kependidikan dilakukan kependidikan di SMPN 3
dengan melihat urgensinya dan Lintau Buo
memastikan ada tenaga
penggantinya. - Memberikan penghargaan
terhadap guru/karyawan yang
Sistem Penghargaan
menunjukkan prestasi kerja
Pendidik dan Tenaga
6. Penghargaan diberikan kepada
yang baik berupa promosi atau
Kependidikan
pendidik dan atau tenaga
penghargaan lain.
kependidikan yang menunjukkan
prestasi kerja dalam bentuk
promosi jabatan atau pemberian - Mencatat pelanggaran yang
penghargaan lainnya. dilakukan guru/karyawan dan
Sanksi Pendidik dan memberikan sanksi yang sesuai
7. Tenaga Sanksi terhadap pelanggaran dengan aturan yang berlaku.
Kependidikan yang dilakukan oleh pendidik
dan tenaga kependidikan
dilaksanakan dengan mengacu
pada PP No. 53 tahun 2010
tentang Disiplin Pegawai dan
peraturan – peraturan lainnya
yang berlaku.

Ditetapkan di : Koto Panjang

Pada tanggal : 22 Oktober 2022

Kepala UPT SMPN 3 Lintau Buo

ENDEM HILLA, S.Pd

NIP. 19640824 198803 2 004
 YAYASAN WAQAF SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM (YWSPI)
MI “ BUSTANUL ULUM 04‘‘
KASIYAN TIMUR – PUGER – JEMBER
Jl. Raya Puger Gg. I No. 08 Kasiyan Timur – Puger – Jember Tlp. 085258898846
NSM : 111235090216 STATUS : TERAKREDITASI B
 PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN
SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH
UPT SMPN 3 LINTAU BUO
KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. Latar Belakang
Sebuah sekolah/madrasah akan maju dan berprestasi apabila memiliki
sarana dan prasarana yang lengkap dan baik, sarana pendidik merupakan media
fisik yang digunakan sebagai media dalam proses belajar mengajar. Pengelolaan
dan pendayagunaan sarana dan prasarana merupakan kegiatan yang amat penting
di sekolah, karena keberadaannya akan mendukung terhadap suksesnya proses
pembelajaran di sekolah. Kemudian sarana dan prasarana yang ada selama ini
dirasakan perlu adanya pengadaan, perawatan dan perbaikan demi memenuhi
keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi
fisik, kecerdasan intelektual, dan sosial.

B. Tujuan Program
Tujuan pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah di
SMPN 3 Lintau Buo adalah :
1. Memberikan layanan secara profesional berkaitan dengan sarana dan
prasarana pendidikan agar proses pembelajaran di SMPN 3 Lintau Buo dapat
berlangsung secara efektif dan efisien.
2. Memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah yang ada di SMPN 3 Lintau Buo
semaksimal mungkin untuk meningkatkan prestasi hasil belajar.
3. Usaha memenuhi sarana dan prasarana yang belum tersedia di SMPN 3
Lintau Buo untuk mendukung kelancaran dalam proses belajar mengajar

C. Mekanisme dan Prosedur

Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan dan pendayagunaan sarana
dan prasaran sekolah di SMPN 3 Lintau Buo mengacu pada standar sarana dan
prasarana dalam hal merencanakan, memenuhi dan mendayagunakan sarana dan
prasarana pendidikan, mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan
prasarana agar tetap berfungsi mendukung proses pendidikan
D. Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana
Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana sekolah
di SMPN 3 Lintau Buo adalah sebagai berikut :

NO. ASPEK URAIAN PROGRAM KET.

1. Perawatan Gedung · Pengecetan seluruh ruangan
· Perbaikan tembok dan keramik yang rusak
· Memperbaiki pintu dan jendela di ruangan kelas
· Membanguan ruang audio visual
· Pintu atau jendela ruangan pengaman berteralis besi
· Penerangan yang cukup di kelas

o Penggantian meja dan kursi belajar yang rusak di kelas

2. Sarana Sekolah
o Pengadaan perlengkapan KBM
o Pengadaan atau penambahan buku referensi di
perpustakaan
o Melengkapi perlengkapan audio visual
o Menambah dan mengganti white board yang rusak

E. Program tindak lanjut

Program tindak lanjut pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan
prasarana sekolah adalah :
Ø Melakukan pemeliharaan sarana dan prasarana agar tetap berfungsi
mendukungproses pendidikan
Ø Melengkapi fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas
Ø Menyusun skala prioritas pengembangan fasilitaspendidikan sesuai
dengan tujuan pendidikan
Ø Pemeliharaan semua fasilitas fisik dan peralatan dengan memperhatikan
kesehatan dan keamanan lingkungan
 Ø Memberikan fasilitas peminjaman buku dan bahan pustaka lainnya sesuai
dengan kebutuhan peserta didik dan pendidik
Ø Membuka pelayanan perpustakaan minimal enam jam sehari pada hari
kerja dan mewajibkan anak untuk membaca

F. Penutup
Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana di
SMPN 3 Lintau Buo disusun sebagai panduan dalam memanfaatkan sarana
dan prasarana sekolah dengan baik untuk kelancaran proses kegiatan belajar
mengajar secara efektif dan efisien.

Ditetapkan di : Koto Panjang

Pada tanggal : 22 Oktober 2022

Kepala UPT SMPN 3 Lintau Buo

ENDEM HILLA, S.Pd

NIP. 19640824 198803 2 004
 PROGRAM PERENCANAAN PENGELOLAAN
KEUANGAN SEKOLAH
UPT SMPN 3 LINTAU BUO
KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. Latar Belakang
Salah satu unsur yang penting dimiliki oleh suatu sekolah agar menjadi
sekolah yang dapat mencetak anak didik yang baik adalah dari segi keuangan.
Manajemen keuangan sekolah sangat penting hubungannya dalam pelaksanaan
kegiatan sekolah. Ada sumber dana yang dimiliki oleh suatu sekolah yaitu dari
dana BOS ketika dana BOS masuk harus ada persiapan perencanaan
pengelolaan keuangan yang profesional dan jujur.

B. Tujuan Program
Tujuan perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SMPN 3 Lintau
Buo adalah :
1. Meningkatkan efektifitas dan efisien penggunaan keuangan sekolah di SMPN
3 Lintau Buo.
2. Meningkatkan akuntabilitas dan transparasi keuangan sekolah serta
memanfaatkannya secara benar sesuai peraturan perundangan yang berlaku.
3. Meminimalkan penyalahgunaan anggaran sekolah dengan menempatkan
bendaharawan yang menguasai dalam pembukuan dan pertanggung jawaban
keuangan.

C. Uraian Program
Uraian program perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SMPN 3
Lintau Buo adalah :
1. Menghitung Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan Program dan
Kegiatan Operasional
Menghitung biaya pelaksanaan program dan kegiatan operasional
tersebut sehingga dapat diketahui dengan pasti berapa besar biaya program
dan kegiatan operasional yang diperlukan, dari mana sumbernya untuk
melaksanakan program dan kegiatan operasional. Kemudian membuat
 Rencana Pendanaan yang diperkirakan akan didapatkan oleh sekolah dari
beberapa sumber dana yang dapat diharapkan, antara lain: BOS, Sumbangan
Masyarakat melalui Komite Sekolah atau Paguyuban Kelas, Donatur.

2. Menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah

Langkah-langkah pembuatan Rencana Kegiatan dan Anggaran
Sekolah:
1. Mengklasifikasi biaya yang akan didanai dalam bentuk uang pada
rencana kegiatan dan anggaran tahunan sesuai dengan petunjuk klasifikasi
dan jenis biaya;
2. Membuat rekapitulasi semua jenis biaya yang akan dicantumkan pada
RKAS dan memasukkan ke masing-masing pos belanja;
3. Melengkapi kolom pendanaan pada RKAS dengan informasi perkiraan
dana dalam bentuk uang yang akan diterima;

D. Skala Prioritas
Digunakan untuk biaya operasional yang meliputi:
a. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan serta segala tunjangan yang melekat
pada gaji;
b. Bahan atau peralatan habis pakai;
c. Biaya operasional pendidikan tidak langsung berupa daya, air, jasa
telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan prasarana, uang lembur,
transportasi, konsumsi, pajak, dll.

E. Mekanisme dan Prosedur

Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan keuangan sekolah di SMPN
3 Lintau Buo mengacu pada Petunjuk Teknis, Petunjuk Pelaksanaan dalam hal
menghitung rencana biaya serta menyusun rencana kegiatan dan anggaran
sekolah.

F. Evaluasi Program Pengelolaan Keuangan

Sumber dana yang didapat untuk menyelenggarakan pendidikan di SMPN
3 Lintau Buo, meliputi :
ü Bantuan Oprasional Sekolah.
ü Bantuan-bantuan lain.
Pengelolaan sumber dana tersebut disesuaikan dengan peraturan yang berlaku.
Adapun kendala-kendala dalam pengelolaannya antara lain :
ü Biaya yang ada baru mencukupi pembiayaan oprasional teknis dan
perbaikan-perbaikan kecil ( Ringan ).
ü Sulit menghindari pembiayaan yang tak terduga di luar kegiatan oprasional
pendidikan.
ü Tenaga Honorer menjadi beban, dan harus diatasi oleh sekolah.

Ditetapkan di : Koto Panjang

Pada tanggal : 22 Oktober 2022

Kepala UPT SMPN 3 Lintau Buo

ENDEM HILLA, S.Pd

NIP. 19640824 198803 2 004
PROGRAM BERWAWASAN LINGKUNGAN YANG MENJAMIN
KEAMANAN, KESELAMATAN DAN KESEHATAN
UPT SMPN 3 LINTAU BUO
KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. Latar Belakang
Dalam suatu pekerjaan keamanan, keselamatan, dan kesehatan perlu
diperhatikan sekalipun bekerja dalam lingkungan yang aman begitu juga di
lingkungan sekolah keamanan, keselamatan dan kesehatan siswa maupun tenaga
pendidik perlu diperhatikan agar kegiatan pembelajaran di sekolah dapat
terlaksana dengan baik dan lancar serta mendapatkan kpercayaan dari masyarakat
bahwa sekolah bertanggung jawab dalam menjaga keselamatan dan kesehatan
peserta didik di sekitar lingkungan sekolah.

B. Tujuan Program
1. Menjaga keamanan sekolah yang sudah terpelihara dengan dukungan dari masyarakat
sekitar.
2. Memberi motivasi agar siswa menyadari pentingnya hidup bersih agar kesehatan bisa
terjaga.
3. Membuat kondisi sekolah dalam keadaan tertib, agar siswa dapat mengikuti Proses
Belajar Mengajar dalam keadaan tertib dan lancar.
4. Menata keindahan lingkungan yang ada agar menarik simpati dan minat untuk
memperkaya dan memelihara sumberdaya alam yang ada.
5. Menciptakan kekeluargaan antara lain melalui kerja sama, gotong royong.
6. Sekolah berusaha menciptakan kerindangan dengan gerakan penanaman pohon
pelindung di halaman sekolah.
C. Program berwawasan lingkungan
NO. ASPEK URAIAN PROGRAM KET.
1. Keamanan · Pagar sekolah yang cukup kuat dan berpintu gerbang
· Pintu atau jendela ruangan pengaman berteralis besi
· Ada guru piket yang mengawasi kegiatan KBM sehingga
kegiatan KBM dapat terlaksana dengan baik dan lancar

2. Kebersihan o Terpelihara kebersihan halaman dan taman di sekolah

o Terpelihara kebersihan ruang belajar, WC, Kamar mandi
dan saluran air

3. Keselamatan · Tata tertib larangan bermain di area luar sekolah

· Adanya tenaga pendidik atau penjaga sekolah yang berada
di sekitar jalan saat siswa pulang sekolah.

4. Kesehatan o Kantin sekolah yang terletak pada lingkungan yang sehat

o Tersedianya air bersih
o Mencegah penyakit menular
o Melaksanakan senam dan olah raga

5. Ketertiban · Tersedia tata tertib untuk tahun pelajaran berjalan yang

ditanda tangani kepela sekolah
· Tata tertib siswa yang berisi larangan-larangan dengan
menggunakan system poin bagisiswa yang melanggar tata
tertib tersebut
· Tersedia daftar hadir yang dikelola dengan baik dan
diperiksa oleh kepala sekolah

6. Kekeluargaan o Ada kegiatan kekeluargaan sekolah dalam pelaksanaan

keamanan, kebersihan, ketertiban dan keindahan dalam
bentuk arisan guru, Darmawanita, dll.
 o Selalu mengadakan acara rekreasi bagi guru dan keluarga
serta siswa dalam dua tahun sekali untuk menjalin
silaturahmi antar keluarga besar SMPN 3 Lintau Buo

D. Mekanisme dan Prosedur

Mekanisme dan prosedur dalam program berwawasan lingkungan yang
menjamin keamanan, keselamatan, dan kesehatan para peserta didik dan tenaga
pendidik di SMPN 3 Lintau Buo dengan menyusun tata tertib terhadap
penggunaan sarana dan prasarana di sekolah dengan baik serta memberikan
larangan para peserta didik untuk tidak keluar dari lingkungan sekolah saat jam
istirahat mengingat letak sekolah yang dekat dengan jalan bahkan juga dekat
dengan jalan raya.

Penanggung
Jadwal Lokasi Ket.
Jawab

Hari Senin ü Depan pintu ü Guru maupun ü Mengawasi anak-anak saat jam
s.d Sabtu jam gerbang penjaga masuk, istirahat, jam pulang agar
sekolah sekolah sekolah tidak bermain di luar area sekolah
dan saat pulang sekolah membantu
anak menyeberang jalan

Hari Sabtu ü Di sekitar ü Siswa, guru dan

ü Membersihkan lingkungan
pagi jam lingkungan penjaga
Madrasah.
sekolah madrasah dan
ü Menjaga kebersihan kamar mandi
Wc / Kamar
dan lingkungan sekolah dengan
Mandi
tidak membuang sampah
sembarangan
ü Taman ü Siswa dan
ü Merawat dan memelihara tanaman
sekolah/pot penjaga
yang ada dan mengganti tanaman
bunga
yang tua dengan tanaman yang
baru.

E. Program Tindak Lanjut

Program tindak lanjut berwawasan lingkungan adalah sebagai berikut :
Ø Memberikan dorongan siswa untuk memelihara kerukunan dan kedamaian
untuk mewujudkan harmoni sosial di antara teman
Ø Memberi penjelasan pada siswa untuk mengikuti pembelajaran dengan
menjunjung tinggi ketentuan pembelajaran dan mematuhi semua peraturan
yang berlaku
Ø Membuat petunjuk, peringatan dan larangan dalam berperilakudi sekolah, serta
pemberian sangsi bagi warga yang melanggar tata tertib
Ø Membantu anak untuk memliki kesadaran agar dapat mencintai keluarga,
masyarakat dan lingkungan alam.

Ditetapkan di : Koto Panjang

Pada tanggal : 22 Oktober 2022

Kepala UPT SMPN 3 Lintau Buo

ENDEM HILLA, S.Pd

NIP. 19640824 198803 2 004