Analisis Capaian Pembelajaran

SMK XAVERIUS PALEMBANG
JALAN BETAWI RAYA NO 1707 PALEMBANG
ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN & TUJUAN PEMBELAJARAN
Fase Kelas Mata Pelajaran Penyusun

E X AKL Dasar-Dasar Akuntansi dan Anastasia Maria Rosa,
Keuangan Lembaga S.E.
Elemen Capaian Pembelajaran

Proses bisnis di Menjelaskan tahapan proses akuntansi secara menyeluruh baik
bidang akuntansi akuntansi pada perusahaan jasa, perusahaan dagang, dan
dan keuangan perusahaan manufaktur antara lain menerapkan prinsip praktik
lembaga profesional dalam bekerja,
menerapkan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan di tempat
kerja,memproses entry jurnal,memproses buku besar, menyusun
laporan keuangan, serta mengoperasikan paket program pengolah
angka/ spreadsheet.
Perkembangan Menjelaskan perkembangan standar akuntansi mulai dari
teknologi di industri pembukuan secara manual sampai kepada penggunaan teknologi
dan dunia kerja sebagai alat bantu, serta memahami perkembangan aplikasi
serta isu-isu terkini komputer akuntansi yang banyak digunakan di dunia industri dan
di bidang akuntansi dunia kerja.
dan keuangan
lembaga
Profil Menjelaskan profesi akuntansi lulusan SMK untuk mendapatkan
pekerjaan/profesi gambaran pekerjaan pada Level 2 KKNI Teknisi Akuntansi
(job profile) dan Junior serta meningkat menjadi Level 4 KKNI Teknisi Akuntansi
peluang usaha di Muda sehingga terinspirasi untuk mempelajari dengan tekun dan
bidang akuntansi menumbuhkan rasa ingin tahu untuk mengikuti pembelajaran,
dan keuangan menerapkan etika profesi akuntansi dengan baik agar
lembaga mendapatkan kepercayaan dari atasan maupun kepuasan
pengguna, sehingga menginspirasi dalam terbangunnya rencana
(passion), rencana pengembangan diri, dan kebanggaan terhadap
profesi akuntansi, serta mampu membaca peluang pasar dan
usaha, serta melaksanakan pembelajaran berbasis projek nyata.
Lingkup kerja pada Menjelaskan siklus akuntansi pada perusahaan jasa, dagang, dan
bidang Akuntansi manufaktur, baik secara manual maupun menggunakan aplikasi
dan Keuangan komputer akuntansi.
Lembaga
Keselamatan dan Merapikan area kerja, menyiapkan dan mengecek peralatan kerja,
Kesehatan Kerja menerapkan perilaku kerja aman di area kerja, mengidentifikasi
Lingkungan Hidup bahaya dan pengendalian resiko, menerapkan praktik-praktik
(K3LH) kesehatan diri dan keselamatan kerja, memahami upaya
perlindungan
kerja dengan baik, sehingga selalu dalam keadaan selamat dan
sehat selama melakukan pekerjaannya di tempat kerja serta

menerapkan budaya kerja industri (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat,
Rajin).
NO TUJUAN PEMBELAJARAN
Semester Ganjil
1. Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
10.1.1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian proses bisnis
10.1.2. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian akuntansi
10.1.3. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian akuntansi perusahaan
jasa
10.1.4. Peserta didik mampu mengidentifikasi karakteristik perusahaan jasa
10.1.5. Peserta didik mampu menguraikan tahapan akuntansi perusahaan jasa
2. Perkembangan Teknologi Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
10.2.1. Peserta didik mampu menjelaskan perkembangan standar akuntansi
(pembukuan secara manual sampai penggunaan aplikasi komputer
akuntansi)
10.2.2. Peserta didik mampu memahami perkembangan aplikasi komputer
akuntansi di dunia industri dan dunia kerja
3. Profesi, Peluang Kerja, dan Peluang Usaha Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
10.3.1. Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis profesi akuntansi
10.3.2. Peserta didik mampu menerapkan etika profesi akuntansi
10.3.3. Peserta didik mampu menganalisis peluang pasar dan usaha
10.3.4. Peserta didik mampu melaksanakan pembelajaran berbasis proyek

nyata
4. Lingkup Kerja Pada Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
10.4.1. Peserta didik mampu menjelaskan siklus akuntansi perusahaan jasa
secara manual
10.4.2. Peserta didik mampu menjelaskan siklus akuntansi perusahaan
dagang secara manual
10.4.3. Peserta didik mampu menjelaskan siklus akuntansi perusahaan
manufaktur secara manual

10.4.4. Peserta didik mampu menggunakan aplikasi komputer akuntansi
pada perusahaan jasa, dagang dan manufaktur
Semester Genap
5. Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH)
10.5.1. Peserta didik mampu memahami budaya kerja 5R (Ringkas, Rapi,
Resik, Rawat, dan rapih)
10.5.2. Peserta didik mampu menerapkan budaya kerja 5R (Ringkas, Rapi,
Resik, Rawat, dan rapih)
10.5.3. Peserta didik mampu memahami kesehatan dan keselamatan kerja
6. Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
10.6.1. Peserta didik mampu mengidentifikasi pedoman, prosedur, dan aturan
industri jasa keuangan
10.6.2. Peserta didik mampu mengidentifikasi profesi-profesi dalam industri
jasa keuangan
10.6.3. Peserta didik mampu mengidentifikasi etika profesi akuntansi dan
keuangan
10.6.4. Peserta didik mampu mengidentifikasi kompetensi personal akuntansi
dan keuangan lembaga
7. Prinsip-prinsip dan Konsep Akuntansi Dasar dan Perbankan Dasar
10.7.1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian akuntansi dan tujuan
pencatatan akuntansi
10.7.2. Peserta didik mampu menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan
informasi akuntansi
10.7.3. Peserta didik mampu menjelaskan prinsip dan konsep dasar akuntansi
10.7.4. Peserta didik mampu menjelaskan sejarah bank di Indonesia
10.7.5. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dan jenis-jenis lembaga
keuangan bank dan non bank
10.7.6. Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis bank di Indonesia
10.7.7. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian, fungsi serta kegiatan
bank umum dan bank perkreditan rakyat
8. Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa

10.8.1. Peserta didik mampu mengoperasikan paket program keahlian angka
(spreadsheet)
10.8.2. Peserta didik mampu mengolah data berdasarkan karakter, rumus, dan
menggunakan fungsi
10.8.3. Peserta didik mampu membuat format
10.8.4 Peserta didik mampu membuat diagram
Mengetahui, Palembang, 8 Juli 2023

Kepala SMK Xaverius Palembang Guru Mata Pelajaran,
Drs. N. Suseno Anastasia Maria Rosa, S.E.

Analisis Capaian Pembelajaran

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisis Capaian Pembelajaran

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisis Capaian Pembelajaran

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMK XAVERIUS PALEMBANG

JALAN BETAWI RAYA NO 1707 PALEMBANG

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN & TUJUAN PEMBELAJARAN

Fase Kelas Mata Pelajaran Penyusun

Elemen Capaian Pembelajaran

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN & TUJUAN PEMBELAJARAN

sehat selama melakukan pekerjaannya di tempat kerja serta

10.3.2. Peserta didik mampu menerapkan etika profesi akuntansi

10.3.3. Peserta didik mampu menganalisis peluang pasar dan usaha

10.3.4. Peserta didik mampu melaksanakan pembelajaran berbasis proyek

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN & TUJUAN PEMBELAJARAN

manufaktur secara manual

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN & TUJUAN PEMBELAJARAN

8. Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa

Mengetahui, Palembang, 8 Juli 2023

Drs. N. Suseno Anastasia Maria Rosa, S.E.

Anda mungkin juga menyukai