Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 16 tayangan

    Kisi B.indonesia

    Diunggah oleh

    andri awan
    Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi Ujian Nasional (UN) tahun 2020/2021 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di MAN 2 Magelang. Kisi-kisi tersebut mencakup 40 indikator penguasaan kompetensi dasar membaca, menulis, dan menyunting teks berbahasa Indonesia yang akan diuji melalui soal pilihan ganda dan esai. Indikator-indikator tersebut meliputi kemampuan membaca berbagai jenis teks, menulis, men

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Kisi B.indonesia

    Diunggah oleh

    andri awan
    16 tayangan3 halaman
    Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi Ujian Nasional (UN) tahun 2020/2021 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di MAN 2 Magelang. Kisi-kisi tersebut mencakup 40 indikator penguasaan kompetensi dasar membaca, menulis, dan menyunting teks berbahasa Indonesia yang akan diuji melalui soal pilihan ganda dan esai. Indikator-indikator tersebut meliputi kemampuan membaca berbagai jenis teks, menulis, men

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    KISI B.INDONESIA

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi Ujian Nasional (UN) tahun 2020/2021 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di MAN 2 Magelang. Kisi-kisi tersebut mencakup 40 indikator penguasaan kompetensi dasar membaca, menulis, dan menyunting teks berbahasa Indonesia yang akan diuji melalui soal pilihan ganda dan esai. Indikator-indikator tersebut meliputi kemampuan membaca berbagai jenis teks, menulis, men

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    16 tayangan3 halaman

    Kisi B.indonesia

    Diunggah oleh

    andri awan
    Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi Ujian Nasional (UN) tahun 2020/2021 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di MAN 2 Magelang. Kisi-kisi tersebut mencakup 40 indikator penguasaan kompetensi dasar membaca, menulis, dan menyunting teks berbahasa Indonesia yang akan diuji melalui soal pilihan ganda dan esai. Indikator-indikator tersebut meliputi kemampuan membaca berbagai jenis teks, menulis, men

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 3

    KISI-KISI UM 2020/2021

    No Kompetensi Dasar Indikator Bentuk soal Nomer soal


    1. Membaca nonsastra, membaca 1. Siswa dapat memaknai istilah / kata dengan tepat. PG 1
    sastra, menulis terbatas, 2. Siswa dapat mengidentifikasi infornasi tersurat dengan tepat. PG 2
    menyunting kata, kalimat dan 3. Siswa dapat mengidentifikasi dan memaknai kata
    paragraf, menyunting ejaan dan simbolik/majas/kias dalam karya sastra dengan tepat. PG dan esai 3 dan 41
    tanda baca 4. Siswa dapat memaknai isi tersurat dalam karya sastra. PG 4
    5. Siswa dapat melengkapi kalimat /paragraf dengan istilah/
    kata /ungkapan/ peribahasa dengan tepat. PG 5
    6. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan penggunaan kata
    /istilah dengan tepat. PG 6
    7. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan penggunaan
    konjungsi dengan tepat. PG 7
    8. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat
    efektif dengan tepat. PG 8
    9. Siswa dapat mengidentifikasi kalimat tidak padu dalam
    paragraf dengan tepat. PG 9
    10. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan penggunaan ejaan
    (judul, sapaan, gelar, nama geografi, nama diri, kata tugas) PG dan esai 10 dan 42
    11. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan penggunaan tanda
    baca dengan tepat. PG 11
    12. Siswa dapat menemukan ide pokok dengan tepat. PG 12
    13. Siswa dapat menemukan inti kalimat dengan benar. PG 13
    14. Siswa dapat menentukan makna rujukan dengan tepat. PG 14
    15. Siswa dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks dgn tepat. PG 15
    16. Siswa dapat menyimpulkan isi tersirat dalam cerpen novel
    (konflik, penyebab konflik, akibat konflik, amanat, nilai PG 16
    nilai ) dengan tepat.
    17. Siswa dapat melengkapi unsur teks (eksposisi, deskripsi, PG dan esai 17 dan 43
    argumentasi, narasi, ulasan dan biografi) dengan tepat.
    18. Siswa dapat menggunakan kata bentukan (mengisi sesuai PG 18
    kaidah bentukan kata) dengan tepat. PG 19
    19. Siswa dapat mengisi dengan konjungsi yang sesuai. PG 20
    20. Siswa dapat menggunakan ejaan dengan tepat. PG 21
    21. Siswa dapat menggunakan tanda baca dengan benar. PG 22
    22. Siswa dapat menentukan kalimat utama dengan tepat. PG 23
    23. Siswa dapat menentukan kalimat penjelas dengan tepat. PG 24
    24. Siswa dapat melengkapi teks sastra (prosa, puisi, drama). PG 25
    25. Siswa dapat menggabungkan kalimat dengan tepat. PG 26
    26. Siswa dapat mengurutkan unsur teks dengan tepat.
    27. Siswa dapat membandingkan isi, pola penyajian, dan atau PG 27
    bahasa teks dengan benar.
    28. Siswa dapat menyimpulkan perbedaan atau persamaan isi PG 28
    teks dengan tepat.
    29. Siswa dapat membandingkan penggunaan bahasa dan pola PG 29
    penyajian babarapa jenis teks (berita, eksposisi, prosedur,
    editorial, ulasan/resensi) dengan tepat. PG dan esai 30 dan 44
    30. Siswa dapat mengomentari isi teks dengan tepat. PG 31
    31. Siswa dapat menunjukkan bukti suatu simpulan dengan
    tepat. PG 32
    32. Siswa dapat membandingksn isi, pola penyajian, dan bahasa PG 33
    karya sastra (berdasarkan gaya, tema, unsur) dengan tepat.
    33. Siswa dapat menganalisis hubungan antarbagian karya sastra PG 34
    34. Siswa dapat membuktikan simpulan dengan data pada karya PG 35
    sastra ( bukti, watak, setting, nilai) dengan tepat. PG 36
    PG 37
    35. Siswa dapat mengaitkan isi dengan kehidupan saat ini. PG 38
    36. Siswa dapat menilai keunggulan/kelemahan karya sastra. PG dan esai 39 dan 45
    37. Siswa dapat meringkas isi karya sastra dengan benar.
    38. Siswa dapat memvariasikan kata yang bermakna sama. PG 40
    39. Siswa dapat memvariasikan kalimat yang bertujuan sama.
    40. Siswa dapat menggabungkan beberapa kalimat dengan
    konjungsi yang sesuai.

    Magelang, 15 Februari 2021


    Mengetahui:
    Kepala MAN 2 Magelang Guru Mata Pelajaran

    Drs. H. Muslih, M.Pd Nurul Ana Khusniyah, S.Pd


    NIP. 196601031993031004 NIP. 197804282005012007

    Anda mungkin juga menyukai