Topik 1. Koneksi Antar Materi
Topik 1. Koneksi Antar Materi
Topik 1. Koneksi Antar Materi
Didik dengan
Penyusunan Rancangan
Pembelajaran
Vivi Kusuma Wardani/23102460009
Karakteristik PD
Karakteristik peserta didik yang
beragam dapat diketahui dengan
melakukan asesmen awal terlebih
dahulu
Hasil Asesmen
Hasil dari asesmen awal dibuat
pemetaan untuk menentukan
dan menyusun strategi
pembelajaran yang tepat
Kesimpulan
Dengan mengetahui karakteristik peserta didik,
guru dapat merancang pembelajaran yang
responsif, relevan, dan bermakna bagi peserta
didik, sehingga meningkatkan kesempatan
untuk mencapai tujuan pembelajaran