DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANTUL

MUSYAWARAH KEPALA SEKOLAH (MKKS) KABUPATEN BANTUL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SMP/MTs
TAHUN 2020/2021

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX (sembilan)
Hari/tanggal : 7 Desember 2020
Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban yang disediakan!
2. Periksa dan bacalah setiap soal dengan saksama sebelum menjawab!
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau
jumlah soal kurang!
4. Pilhlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban!
5. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan menggunakan pensil 2B!
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan
karet penghapus sampai bersih (jangan sampai rusak) kemudian hitamkan bulatan jawaban
yang menurut Anda benar!
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian!

Selamat bekerja

1. Bacalah teks berikut!

Kreativitas origami tidak hanya dapat dibentuk menjadi bintang-bintang kecil tetapi
dapat dijadikan bentuk kupu-kupu, belalang, atau bentuk lain. Pembuatan bentuk-
bentuk dengan kreativitas origami ini sangatlah menyenangkan. Apalagi kreativitas ini
dilakukan bersama anggota keluarga.

Kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan struktur bagian…

A. tujuan
B. kesimpulan
C. alat dan bahan
D. langkah-langkah

Bacalah teks berikut kemudian jawablah soal nomor 2 dan 3!

Di zaman yang semakin canggih ini kehidupan manusia semakin cenderung
komsumtif. Produktivitas manusia serta kreativitasnya menjadi sangat rendah. Salah
satu upaya untuk tidak berperilaku komsumtif adalah belajar budidaya tanaman
hidroponik untuk makanan sehari-hari. Untuk membuat hidroponik cukup diperlukan
satu botol air mineral, alat pemotong, kain flanel atau sumbu kompor, solder untuk
melubangi, air nutrisi, talang, pipa dan pompa air.

2. Paragraf tersebut merupakan struktur teks laporan percobaan yang memuat …

A. tujuan, alat, dan bahan
B. hasil percobaan dan simpulan
C. alat, bahan, dan langkah-langkah
D. langkah-langkah dan hasil percobaan

3. Informasi yang sesuai dengan teks laporan percobaan tersebut adalah …

A. Perilaku konsumtif tidak dapat dicegah karena sudah menjadi kebiasaan manusia
B. Semua barang bekas dapat dimanfaatkan untuk membuat tanaman hidroponik
C. Produktivitas manusia semakin meningkat seiring perkembangan teknologi
D. Teknologi semakin canggih membuat kreativitas menurun

1
 Bacalah teks berikut kemudian jawablah soal nomor 4 dan 5!
1. Pilih telur bebek kemudian dicuci dan kulitnya diampelas sampai tipis. Campurkan tanah
liat, garam dan abu gosok sampai tercampur semua. Lapisi telur yang sudah diampelas
menggunakan bahan yang sudah dicampur tadi. Diamkan telur pada ruang normal sampai
18 hari atau 3 minggu.

4. Alat dan bahan yang digunakan dalam melakukan percobaan tersebut adalah….
A. telur, panci, air, tanah liat, garam, abu gosok, gula
B. telur, ampelas, air, tanah liat, garam, abu gosok
C. telur, ember, tanah liat, garam, abu gosok
D. telur, ampelas, garam, gula, abu gosok

5. Pernyataan yang sesuai dengan langkah-langkah pembuatan telur asin adalah…

A. Sebelum dicuci telur terlebih dahulu diampelas sampai tipis
B. Telur bebek yang akan dibuat menjadi telur asin harus direndam
C. Setelah dilapisi dengan bahan, telur didiamkan selama 18 atau 21 hari
D. Tanah liat, garam, dan abu gosok dicampur dengan perbandingan yang seimbang

6. Bacalah teks berikut!

(1) Salah satu sayuran yang memiliki kandungan gizi yang baik adalah kecambah
kedelai. (2) Selain menyehatkan, kecambah kedelai juga memiliki rasa khas yang lezat
sehingga banyak disukai oleh masyarakat Indonesia. (3) Kecambah kedelai yang dibuat
berdasarkan prosedur akan menghasilkan kecambah kedelai yang panjang dan siap
diolah. (4) Biji kedelai sedikit saja sudah bisa menghasilkan kecambah yang banyak dan
beratnya mencapai dua kali lipat.

Pernyataan umum dalam teks tersebut ditandai kalimat nomor …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

7. Bacalah teks berikut!

(1) Ice cream adalah jenis makanan yang paling disukai oleh anak-anak. (2) Namun, ice
cream ini dibuat dengan bahan yang banyak mengandung gula dan pewarna. (3) Pewarna
buatan sering mengakibatkan gangguan tenggorokan bagi orang yang peka. (4) Meskipun
demikian, ice cream yang dibuat ini tetap lezat dan disukai.

Kalimat aktif dalam teks tersebut ditandai dengan nomor….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

8. Bacalah teks berikut!

(1) Telur dadar merupakan makanan khas yang banyak dikonsumsi oleh masyarakat
di Indonesia. (2) Biasanya, telur dadar terbuat dari telur ayam. (3) Makanan ini sering
disajikan untuk pagi hari karena lebih praktis. (4) Pembuatannya cukup mudah daripada
membuat masakan lain.

Penggunaan kata depan yang tidak tepat pada teks tersebut adalah ….
A. di yang terdapat pada kalimat (1)
B. dari yang terdapat pada kalimat (2)
C. untuk yang terdapat pada kalimat (3)
D. daripada yang terdapat pada kalimat (4)

2
 9. Bacalah teks berikut!
(1) Didihkan air dalam panci, lalu masukkan beras, dan masak hingga lunak.
(2) Sisir jagung, potong-potong labu kuning, kacang panjang, siangi bayam dan
kangkung, cuci lalu tiriskan.
(3) Setelah beras mulai lunak, masukkan udang segar, jagung dan labu kemudian aduk
rata, didihkan kembali hingga semua matang lalu masukkan bumbu yang sudah
ditumis.
(4) ...
(5) Terakhir masukan potongan kacang panjang, kangkung dan bayam, aduk rata
didihkan beberapa saat hingga layu, matikan api.
(6) Sajikan hangat Barobbo bersama pelengkapnya.

Kalimat untuk melengkapi bagian rumpang teks tersebut adalah …

A. Pastikan beras yang dimasak dan bumbunya sudah matang
B. Aduk terus bubur Barobbo sampai benar-benar warnanya berubah
C. Tambahkan sayuran yang lain menurut selera Anda jika menginginkan
D. Jika tumisan bumbu sudah dimasukkan, beri gula, garam, dan kaldu bubuk.

10. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Cara membuat Songkolo Bagadang (makanan khas daerah Makasar)
a. Pengukusan beras ketan
1) Rendam beras ketan dengan air panas selama lebih kurang 10 menit.
2) Campurkan beras ketan hitam dan beras ketan putih dengan perbandingan 2:1.
Perbanyak beras ketan hitam agar tekstur lebih lembut.
3) Dalam keadaan setengah matang, pindahkan beras ketan ke wadah. Kemudian
campurkan dengan santan dan garam, aduk hingga rata. Masukkan kembali ke
kukusan.
4) Kukus beras ketan hingga setengah matang.
5) Kukus hingga matang
b. Pembuatan serundeng
...

Susunan teks yang logis adalah ....

A. (2), (1), (4), (3), (5)
B. (2), (3), (4), (5), (1)
C. (2), (4), (3), (1), (5)
D. (2), (5), (3), (4), (1)

11. Bacalah kutipan berikut!

Hadirin yang saya hormati,
Pentingnya pendidikan dalam kehidupan bangsa bersandar pada kenyataan bahwa
perkembangan sumber daya manusia merupakan faktor terbesar dalam kesuksesan sistem
masyarakat. Masyarakat yang berpendidikan akan membawa kita pada kehidupan yang
lebih baik. Contoh nyata adalah negara Jepang. Negara tersebut dapat berdiri kembali
dengan cepat setelah kehancurannya ketika bom atom dijatuhkan di Hiroshima dan
Nagasaki. Sektor pendidikan adalah salah satu hal utama yang mereka perhatikan
pascabencana kemanusiaan. Alhasil, meskipun mereka kalah dalam perang dunia kedua
mereka berhasil menjadi salah satu negara dengan perekonomian terkuat di dunia.
Mari kita bersama-sama terus mengingat dan mewujudkan pendidikan yang baik dan
mendidik di Indonesia.

Ciri kutipan tersebut merupakan teks pidato persuasif adalah…

A. meyakinkan dengan pendidikan akan membawa kehidupan lebih baik
B. menjelaskan bahwa pendidikan merupakan faktor terbesar maeraih kesuksesan
C. memberitahukan negara Jepang mampu bangkit dari kehancuran karena pendidikan
D. mengajak hadirin untuk bersama mewujudkan pendidikan yang baik di Indonesia

3
12. Bacalah teks berikut!
Tanpa disiplin seseorang yang pintar dan luar biasa cerdas pun tidak akan mampu
mengeluarkan potensi dirinya. Ia tidak dapat menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi
dirinya sendiri apalagi untuk orang lain. Mengapa? Karena proses kreatif itu
membutuhkan disiplin yang tinggi. Jika seseorang tidak secara disiplin mengerjakan
pekerjaannya, pekerjaan itu tidak akan pernah selesai.
Kurangnya disiplin diri juga akan menghambat suatu pekerjaan menjadi lebih
lambat. Artinya, pekerjaan tak kunjung selesai karena tidak adanya konsistensi
pengerjaan yang akan segera membuatnya selesai. Di era revolusi industri 4.0 yang serba
cepat ini, kurangnya disiplin mengancam seseorang untuk tidak dapat bertahan melawan
arus lalu lintas pekerjaan yang begitu cepat ini.

Tema pidato tersebut adalah …

A. Potensi diri
B. Proses kreatif
C. Pentingnya disipilin
D. Konsistensi pekerjaan

Bacalah teks berikut kemudian jawablah soal nomor 13 dan 14!!

(1) Semua pasti sepakat bahwa kebersihan selalu identik dengan kesehatan. (2) Oleh
karena itu, manfaat menjaga lingkungan yang pertama adalah menjaga kesehatan kita. (3)
Apalagi di masa pandemi seperti sekarang ini. (4) Menjaga kebersihan diri sendiri saja
tidaklah cukup.

13. Teks tersebut merupakan struktur pidato persuasif bagian…

A. pernyataan posisi
B. tahapan argumen
C. penguatan pernyataan posisi
D. simpulan

14. Konjungsi antarkalimat terdapat dalam kalimat nomor..

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

15. Bacalah teks berikut!

Saudara-saudara,
Polusi bukan satu-satunya masalah yang dihadapi lingkungan. Manusia saat ini juga
dihadapkan pada masalah penggunaan energi tak terbaharukan yang berlebihan. Energi
yang berasal dari bahan bakar minyak digunakan untuk pembangkit tenaga listrik,
kendaraan, hingga produksi di pabrik-pabrik. Penggunaan energi tak ramah lingkungan
ini turut memperparah polusi.

Informasi penting dalam teks pidato tersebut adalah …

A. Polusi adalah salah satu masalah dalam kehidupan manusia
B. Manusia dihadapkan pada penggunaan energi yang sangat berlebihan
C. Penggunaan energi tak ramah lingkungan memiliki andil memperparah polusi
D. Bahan bakar minyak digunakan untuk pembangkit tenaga listrik dan kendaraan

4
16. Bacalah teks berikut!
Hadirin yang saya hormati,
Jangan pernah berpikir bahwa kita bisa lepas dari narkoba setelah sekali
mencobanya. Satu kali kita berhasil diiming-imingi untuk mencoba narkoba, maka
berikutnya kita tak akan pernah bisa lepas dari zat terlarang ini.
Tak heran jika data dari International Labour Organization menyebutkan bahwa di
Indonesia diperkirakan ada sekitar 4 juta orang yang menggunakan zat terlarang ini.
Dengan kata lain, 1 dari 50 orang Indonesia adalah pengguna atau mantan pengguna
narkoba. Bahkan di Jakarta, 3 dari 10 anak muda di bawah umur adalah pengguna
narkoba. Data ini begitu membuat hati kita sedih.

Argumen dalam teks tersebut adalah …

A. Jangan pernah berfikir bahwa kita bisa lepas dari narkoba setelah sekali mencobanya .
B. Satu kali kita berhasil diiming-imingi untuk mencoba narkoba, maka berikutnya kita tak akan
pernah bisa lepas.
C. Kita akan kecanduan dan akhirnya tidak bisa lepas dari zat terlarang ini.
D. Tak heran jika data dari International Labour Organization menyebutkan bahwa
di .Indonesia diperkirakan ada sekitar 4 juta orang yang menggunakan zat terlarang
ini.

17. Bacalah teks berikut!

Jangan ada lagi perselisihan antarwarga yang mengatasnamakan kelompok RT, RW, atau
kampung dan desa. Kita adalah sesama masyarakat Indonesia. Kita harus bersatu dan
bergotong royong memajukan negara kita tercinta. Semoga dengan doa dan komitmen
tulus untuk menjaga persatuan dan kesatuan, kita bisa membangun bangsa menjadi lebih
maju. Jadilah masyarakat yang baik dan disegani oleh bangsa lain dengan senjata
persatuan.

Petikan pidato persuasif tersebut merupakan bagian…

A. pernyataan posisi
B. penyampaian argumen
C. penguatan pernyataan posisi
D. penguatan penyampaian argumen

18. Bacalah teks berikut!

Kita sebagai generasi penerus bangsa wajib melanjutkan cita-cita kemerdekaan. Kita
harus melanjutkan perjuangan para pahlawan yang telah berkorban jiwa raga. Kita punya
peranan penting yaitu memajukan Indonesia dan terus menjaga persatuan dan
kesatuannya. Jangan sampai kita mudah terpecah belah oleh berita bohong yang semakin
luas beredar.

Kata yang mengalami proses pembendaan dalam teks tersebut adalah ….

A. kemerdekaan, perjuangan, beredar
B. kemerdekaan, perjuangan, persatuan
C. kemerdekaan, memajukan, persatuan
D. kemerdekaan, memajukan, peranan

19. Bacalah kalimat berikut!

Mereka mengesampingkan identitas sosial, kelas, golongan, dan juga kelompok demi
kepentingan negeri kita tercinta.

Sinonim mengesampingkan dalam kalimat tersebut adalah…

A. mengeluarkan
B. menceraikan
C. memisahkan
D. melepaskan

5
20. Bacalah kalimat berikut!
Jadilah pelajar yang bisa membanggakan kedua orang tua, masyarakat, dan bangsa.

Kata emotif dalam kalimat tersebut adalah …

A. pelajar
B. orang tua
C. masyarakat
D. membanggakan

21. Bacalah teks berikut!

Hadirin yang berbahagia,
Kita tahu bahwa di jaman sekarang ini kita berhadapan dengan dunia tanpa sekat. Begitu
banyak informasi yang bisa kita terima dengan mudahnya melalui media electronic.
Bukan hanya televisi atau radio, kini tekhnologi internetlah yang mendominsi penyebaran
informasi digital. Semua orang di dunia ini bisa terhubung berkat kecanggihan internet.

Penulisan kata serapan pada teks tersebut yang tepat adalah ….

A. jaman
B. electronic
C. tekhnologi
D. digital

22. Bacalah teks cerita berikut dengan saksama!

Bobby adalah seorang mahasiswa yang kuliah di sebuah universitas ternama. Selain
cerdas dan berprestasi di bidang akademis, Bobby ternyata memiliki jiwa usaha yang
cukup kental. Hal itu terbukti dari usahanya berdagang makanan sehat yang ia olah
sendiri dari bahan dasar rumput laut. Produk makanan sehat buatannya itu cukup laris,
apalagi ia menjualnya dengan harga yang terjangkau. Setelah banyak teman mahasiswa,
dosen hingga staf kampus yang jadi pelanggan produk makanan sehatnya itu, Bobby
mulai memasarkan produk buatannya itu di dunia maya melalui sosial media.

Tema petikan cerita tersebut adalah ….

A. persahabatan
B. lingkungan
C. kesehatan
D. wirausaha

23. Bacalah kutipan cerita berikut dengan saksama!

Seharian aku menangis di dalam kamar karena gagal mendapatkan tiket konser.
Melati yang mendengar keadaanku dari ibuku pun akhirnya datang ke rumah. Melati
kaget melihat keadaanku di dalam kamar yang terlihat berantakan, mataku sembap karena
kebanyakan menangis. Namun, tanpa berkomentar, Melati langsung menyodorkan tiket
konser yang sangat aku dambakan itu.
Akupun kaget bercampur senang saat menerima tiket konser yang disodorkan oleh
Melati itu. “Bagaimana caranya kamu dapat tiket ini?” tanyaku, Melati bercerita bahwa ia
juga ikut kuis di radio dan ternyata ia menjadi salah satu pemenang yang berhak
mendapatkan tiket konser itu. Namun, sebenarnya ia tidak terlalu ingin pergi ke konser
jadi ia memutuskan untuk memberikan tiket itu kepadaku.

Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah …

A. Orang pertama pelaku sampingan
B. Orang pertama pelaku utama
C. Orang ketiga pengamat
D. Orang ketiga serbatahu

6
24. Bacalah teks cerita berikut dengan saksama!
Keesokan harinya saat di kelas, Tania kaget melihat Amanda. Sebab bibir Amanda
terlihat merah tapi merahnya tidak wajar dan malah membuat Amanda terlihat lucu.
Amanda yang melihat Tania tertawa, semakin cemberut dan langsung mengeluh bahwa
bibirnya yang terlihat lucu itu akibat ia mencoba ide Tania untuk menggunakan scrub
gula pasir saat tidur.

Latar dalam teks cerita tersebut adalah…

A. di rumah, pagi hari
B. di sekolah, pagi hari
C. di rumah, siang hari
D. di sekolah, siang hari

25. Bacalah teks berikut dengan saksama!

(1) Sore itu tepat di hadapanku duduk seorang perempuan. (2) Seseorang yang
sepanjang dua tahun ini kuanggap bagaikan bidadari dalam hidupku. (3) Kepalanya
tertunduk diiringi linangan air mata yang membasahi wajahnya. (4) Ia menyodorkan
secarik kertas berisi pesan buatku.

Kalimat bermajas ditandai dengan nomor …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Bacalah teks cerita berikut dengan saksama!

Aku masuk ke kelas dengan hati gembira dan bibir tersenyum-senyum sendiri. Kakiku
melangkah tepat di depan pintu masuk kelas dan disambut ceria oleh sahabat sahabatku
Syarif dan Renata.
Yaps! hampir lupa, aku Sherly kepanjangan dari Sherlyna Rantika Putri. Cewek manis
berkumis tipis yang kini sedang dilanda asmara cinta.
“Ciee yang senyum senyum sendiri, kenapa? sakit?” ucap Renata sambil menekan
tangannya ke jidatku.
“Apaan sih Ren, emang aku gila” ucapku (memanyunkan bibir 5 meter).
“Ya mungkin, ya nggak Rif?” ucap Renata melirik Syarif.
“Betul, kenapa kamu Sher?” ucap Syarif.
“Hari ini tuh hari special banget buat aku, aku mau bikin suprise buat pangeran cicakku”
ucapku panjang lebar sambil bayangin apa yang akan terjadi nantinya.
Pangeran cicak? Ya, pangeran cicak adalah cowok yang aku kagumi selama ini. Aku
julukin pengeran cicak karena dia super duper takut sama cicak, namanya Tara.

26. Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah …

A. Sherlyna
B. Renata
C. Syarif
D. Tara

27. Bacalah teks berikut!

(1) Aku terharu mendengar untaian petuah bapak barusan. (2) Aku tidak menyangka
sedikitpun kalau dari lisan lelaki yang tidak sempat menyelesaikan sekolah dasar ini
mampu memberikan motivasi dan pencerahan pada temannya. (3) Bapak yang ikhlas
penuh cinta menerimaku selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di pinggiran
Kota Banten ini. (4) Meskipun profesinya hanyalah sebagai seorang pedagang. (5) Salut
dech… dua jempol untuk bapak angkatku… hidup Pak Rohim.

7
 Bukti tokoh ‘Pak Rohim’ berwatak peduli kepada orang lain terletak pada kalimat
bernomor .…
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

28. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Aku beraksi, aku ambil minyak angin aku semburkan pada mereka, sontak mereka
berkeliaran tak tau arah lagi. Aku mulai prihatin, banyak di antara mereka keluar dari
jalur yang ada, kehilangan arah kerena semburan tadi. Hidup mereka memang sulit. Ada
saja yang mengganggu mereka di tengah perjalanan. Tidak lama kemudian mereka mulai
terarah lagi, telah berbaris dan jalan ke tempat tujuan awal mereka, mereka mencari jalan
baru yang tidak terkontaminasi dengan minyak angin tadi.

Penyebab konflik dalam teks tersebut adalah….

A. Tokoh Aku menyemburkan minyak angin
B. Tokoh Aku mengganggu kehidupan mereka
C. Mereka keluar dari jalur yang sudah dilalui tadi
D. Kembali berbaris dan jalan menuju ke tempat tujuan

Bacalah kutipan teks cerpen berikut kemudian jawablah soal nomor 29 dan 30!
Tangis sang peri tak kunjung reda dan membuat seluruh penghuni hutan terusik. Angin
bertanya kenapa ia begitu bersedih? Peri bangkit dari sandaran, dikibas-kibaskan sayap
kecilnya kemudian duduk dengan cara mendekap lutut di atas punggung angin. “Kawan
kawanku telah pergi. Mereka telah pindah ke utara untuk mencari rumah baru dengan
meninggalkanku”“Kenapa kawan kawanmu meninggalkanmu ?” tanya angin. Sang peri
diam.“Kenapa?”, desak angin. “Karena aku buruk rupa” jawabnya sambil memalingkan
wajah. Kemudian tampaklah benjolan besar di pipi sebelah kanannya hingga karena
benjolan itu mukanya terlihat bopeng.

29. Konflik dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah…

A. Kegelisahan peri karena buruk rupa
B. Kepedulian angin atas kesedihan sang peri
C. Ejekan kawan-kawan karena peri buruk rupa
D. Kesedihan peri karena ditinggal kawan-kawannya

30. Kutipan teks cerpen tersebut termasuk dalam struktur ...

A. orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. koda

31. Bacalah teks cerpan berikut dengan saksama!

Teks 1 Teks 2
Dengan keramahan yang tidak dibuat-buat Saya tersenyum. Hanya sebentar
dipersilakannya saya untuk masuk. Tanpa kecanggungan di antara kami
ragu-ragu saya menuju amben di seberang sebelum kata-kata obrolannya berdesak-
ruangan. Nikmat rasanya duduk di atas desakan, berebutan keluar dari mulutnya.
balai-balai bambu beralas tikar pandan itu. Bertemu dengannya, mau tidak mau
Dia pun turut duduk, tapi pandangannya mengingatkan kembali pada pengalaman
justru diarahkan ke luar jendela, kami dahulu. Pengalaman yang
pada pohon-pohon cengkih yang berderet menjadikan dia, walau tidak setiap waktu,
seperti barisan murid kelas kami dahulu selalu lekat di ingatan saya. Tentu dia
saat mengikuti upacara bendera tiap Senin. mengingatnya pula.

8
 Perbedaan penggunaan majas kedua teks cerpen tersebut adalah ….
Teks 1 Teks 2
A. majas litotes majas metafora
B. majas hiperbola majas simile
C. majas personifikasi majas litotes
D. majas simile majas personifikasi

32. Bacalah teks cerpen berikut dengan saksama!

Nanda masih merenung di kamarnya, ia enggan berbicara sejak kejadian kemarin malam.
Ia menatap ke seluruh penjuru kamarnya, dinding seolah menatapnya dengan tajam.
Ditambah boneka kesayangannya yang biasanya selalu ia peluk seolah sedang
menatapnya dengan dingin.

Makna kata merenung dalam teks cerpen tersebut adalah...

A. berpikir
B. berkhayal
C. berdiam diri
D. berangan-angan

33. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Selalu. Setiap pagi. Setiap Gustaf berangkat kerja dan terjebak rutin kemacetan
perempatan jalan menjelang kantornya, ia selalu melihat bocah itu tengah bermain-
main di kolong jalan layang. Kadang berloncatan, seperti menjolok sesuatu. Kadang
hanya merunduk jongkok memandangi trotoar, seolah ada yang perlahan tumbuh dari
celah conblock.

Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ….

A. di trotoar
B. di ruang kantor
C. di perempatan jalan
D. di kolong jalan layang

34. Bacalah cerita berikut!

Saat remaja ia tak lagi menyukai boneka, tapi ia suka diam-diam memperhatikan mata
orang-orang yang dijumpainya. Kadang tanpa sadar, ia sering mendapati dirinya tengah
memandangi mata seseorang cukup lama, hingga orang itu merasa risi dan cepat-cepat
menyingkir. Setiap menatap mata seseorang, Gustaf seperti melihat bermacam keajaiban
yang tak terduga. Kadang ia melihat api berkobar dalam mata itu. Kadang ia melihat
ribuan kelelawar terbang berhamburan.

Watak tokoh Gustaf dalam cerita tersebut digambarkan melalui …

A. diceritakan tokoh lain
B. reaksi tokoh lain
C. dialog tokoh
D. sikap tokoh

35. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Lain sikap denganku. Dengan pandir kukatakan bahwa jalan yang ditujukkan peta sudah
tidak bisa diikuti lagi. Saat itu aku berujar bahwa pendakian dengan cara mengikuti peta
adalah suatu hal yang jadul.“Lagian, untuk apa sih kita ikut peta segala? Kita
ini kan menjelajahi alam. Yang kita pakai tuh insting; intuisi; panggilan alam; bukan peta
atau kompas!” selorohku saat itu. Karena tak ingin lebih lama berdebat, aku pun langsung
bergegas pergi meninggalkan mereka. Kususri saja jalan yang terbentang di sepanjang
kaki gunung.

Kutipan teks cerpen tersebut termasuk dalam tahapan alur ….

A. pengenalan

9
 B. konflik
C. klimaks
D. penyelesaian

36. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Mbah Jum sendiri tidak begitu yakin darimana asalnya. Seingatnya dia selalu tinggal di
bilik belakang rumah Bu Guru. Hingga saat kecelakaan bus yang menimpa hampir
setengah warga kampung, dia selalu menyapu dan membersihkan pekarangan. Paling
menonjol adalah kata-kata mengungsi, diiringi penguburan bersama setelah Merapi
meluluhkan desa-desa di lerengnya. Lalu dia dibawa Bu Guru ke Kota Raja.

Amanat dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah ..

A. Hormatilah orang yang lebih tua
B. Jagalah tali silaturahmi dengan orang lain
C. Peliharalah rasa tolong-menolong antarsesama
D. Ingatlah selalu perbuatan baik yang diberikan orang lain

37. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Merokok lebih banyak memiliki dampak negatif dibanding dampak potitifnya. Dampak
negatif bagi pelajar adalah menyebabkan prestasi menurun karena siswa tidak fokus
pada pelajaran. Bau menyengat yang ditimbulkan oleh rokok juga menyebabkan orang
lain merasa risih. Selain itu, zat kimia yang dikandung oleh rokok menyebabkan
hancurnya organ-organ tubuh. Zat kimia yang dikandung rokok juga menimbulkan
berbagai komplikasi pada tubuh seperti kanker, serangan jantung, paru-paru,
tenggorokan, gangguan pita suara, dan lain-lain.

Gagasan pokok teks tanggapan tersebut adalah ….

A. dampak negatif merokok
B. dampak positif dari merokok
C. kandungan zat kimia pada rokok
D. penyakit yang ditimbulkan oleh rokok

38. Bacalah teks berikut!

Bukan bermaksud untuk menyalahkan pemerintah pusat, buktinya sebagian pemerintah
daerah juga malah membuat “keonaran” di tengah kondisi yang genting seperti ini.
Diketahui salah satu wakil ketua dewan perwakilan rakyat daerah malah menggelar acara
yang mendatangkan banyak orang dalam iklim pandemi yang tidak menentu ini. Selain
itu, rasanya sebagian masyarakat juga masih benar-benar mampu mengikuti protokol
kesehatan yang telah diterapkan. Awak media juga seakan gemar memberitakan hal yang
menyudutkan kesalahan suatu pihak dalam penanganan covid-19.

Alasan penulis mengkritik pemerintah dalam menangani covid-19 adalah ….

A. pemerintah kurang serius dalam menangani covid-19
B. ada wakil rakyat yang tidak mengindahkan protokol kesehatan.
C. sebagian masyarakat masih mampu mengikuti protokol kesehatan
D. semua awak media gemar memberitakan hal yang menyudutkan pihak tertentu

39. Bacalah teks tanggapan berikut!

Era globalisasi membuat banyak sekali perubahan. Salah satunya yaitu tren pelajar
SMP mengendarai motor ke sekolah. Fenomena ini tidak terjadi hanya di kota saja
tetapi juga di desa-desa. Alasan mereka karena ingin tampil kekinian dan tidak
dikatakan ketinggalan zaman. Alasan itu diperkuat karena orang tua sibuk dengan
pekerjaan mereka. Kesibukan itu membuat orang tua tidak bisa meluangkan waktu
untuk antar-jemput anak ke sekolah. Tren pelajar mengendarai motor memunculkan
berbagai persoalan.

Isi teks tanggapan tersebut adalah ...

10
 A. Orang tua sibuk dengan pekerjaan mereka
B. Fenomena ini tidak terjadi hanya di kota saja
C. Era globalisasi membuat banyak sekali perubahan
D. Tren pelajar SMP mengendarai motor ke sekolah

40. Bacalah teks tanggapan berikut!

Salah satu negara yang terjangkit virus covid 19 adalah Indonesia. Kehadiran virus
corona di Indonesia memang disayangkan. Di satu sisi, pemerintah terkesan tidak siap
dengan wabah ini. Sementara di sisi lain, mau atau tidak mau kita harus menghadapi
dampak dari wabah ini.
Covid 19 seharusnya dapat dihindari penularannya lebih lanjut jika saja semua
pihak bekerja sama dengan baik. Tugas ini tidak hanya milik pemerintah, tapi juga
seluruh masyarakat dan swasta. Tanpa kerjasama yang kuat, virus ini tidak akan bisa
diselesaikan..

Informasi penting teks tanggapan tersebut adalah ....

A. Perlu kerja sama dalam menghadapi dampak wabah virus covid 19
B. Indonesia merupakan negara yang terjangkit virus covid 19
C. Virus covid 19 sebenarnya dapat dihindari penularannya
D. Kehadiran virus corona sungguh disayangkan

41. Bacalah teks tanggapan berikut!

(1) Pihak sekolah sudah berulang kali memberitahu bahwa kebersihan toilet sangat
penting. (2) Namun, banyak siswa yang belum memiliki kesadaran akan hal itu. (3)
Jika hal tersebut terus dibiarkan akan berdampak negatif. (4) Keadaan tersebut dapat
mengganggu kelas-kelas di sekitarnya. (5) Sebagian berpendapat harus ada upaya
untuk membersihkan dan memperindah toilet di sekolah. (6) Namun, ada beberapa
wali murid dan guru yang tidak setuju karena hal tersebut memerlukan biaya yang
tidak sedikit. (7) Ada juga yang setuju karena toilet menjadi bersih dan sekolah
menjadi lebih indah dan sehat. (8) Kamar mandi yang bersih merupakan salah satu
upaya menjaga kesehatan sekolah. (9) Untuk itu kita harus menjaga kebersihan dan
kesehatan sekolah.

Bagian argumen dalam teks tanggapan tersebut ditandai kalimat nomor …

A. (1), (2), (3)
B. (4), (5), (6)
C. (5), (6), (7)
D. (7), (8), (9)

42. Bacalah teks berikut!

(1) Lukisan ini adalah sebuah karya seni dari sang maestro Affandi. (2) Ia melukiskan
pemandangan alam perkebunan cengkih di area perkebunan berbukit yang masih alami
dan tampak apa adanya dari alam. (3) Untuk menghidupkan suasana pada lukisan,
dihadirkannya figur manusia sebagai objek pendukung, tetap ini dari lukisan tetap
menunjukkan adanya aktivitas kehidupan yang menyatu dengan alam. (4) Seperti biasa,
ekspresi goresan khas Affandi yang unik menjadikan lukisan ini lebih istimewa lagi.

Pujian pada kutipan teks tanggapan tersebut ditandai kalimat nomor...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

43. Bacalah teks berikut!

(1) Olahraga merupakan salah satu aktivitas yang cukup digemari sebagian orang. (2)

11
 Olahraga ini memiliki manfaat untuk membuat tubuh menjadi sehat dan bugar. (3)
Olahraga juga bisa membantu terhindar dari berbagai penyakit, seperti membantu
pencegahan hipertensi, mengurangi penyakit stroke, mencegah kanker, mengurangi
kegelisahan dan sebagainya. (4) Namun, olahraga juga dapat menimbulkan efek negatif
apabila dilakukan secara berlebihan seperti, menyebabkan gagal jantung, menyebabkan
cidera, gangguan menstruasi pada wanita, sulit tidur, melemahnya sistem kekebatan
tubuh dan depresi.

Kritik dalam kutipan teks tanggapan tersebut ditandai dengan nomor…

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
44. Bacalah teks tanggapan berikut!
Akhir-akhir ini terdapat berita menggemparkan yakni perundungan yang masih terjadi
di sekolah-sekolah di Indonesia. Kasus ini tentunya tidak terjadi di satu tempat saja,
sekali atau dua kali. Untuk itu tindakan pencegahan perlu sungguh-sungguh dilakukan
agar moral generasi penerus lebih baik dan tidak mengkhawatirkan. Jika ada yang
memiliki pertanyaan, Ini salah siapa? Tentu akan ada banyak pihak termasuk sebagai
pihak yang salah dalam membentuk kepribadian dan karakter mereka. Selain itu,
pengawasan juga sangat penting, terutama saat anak berada dalam masa pergaulan.

Sikap penulis dalam teks tanggapan tersebut adalah ....

A. Perundungan masih banyak dilakukan pelajar Indonesia
B. Masalah perundungan perlu mendapatkan penanganan serius
C. Banyak pihak yang perlu disalahkan dalam kasus bullying ini
D. Pengawasan anak harus dilakukan oleh orang tua saat di luar rumah.

Bacalah kutipan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 45 dan 46!
(1) Pemerintah Kota Bandung membuat aturan baru yaitu tempat sampah pada mobil.
(2) Semua pemilik mobil harus meletakkan tempat sampah di mobilnya. (3) Jika tidak
mematuhi aturan, pemilik atau sopir yang mengendarai dikenai denda yang tak sedikit,
yakni 250 ribu rupiah. (4) Aturan baru ini menimbulkan perdebatan di kalangan
masyarakat.

45. Kutipan tersebut termasuk dalam struktur teks tanggapan bagian….

A. konteks
B. deskripsi teks
C. pengenalan isu
D. penegasan ulang

46. Kalimat kompleks ditandai kalimat nomor…

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

47. Bacalah teks tanggapan berikut!

(1) Smartphone merupakan suatu alat komunikasi yang canggih. (2) Perangkat satu
ini tak hanya dimanfaatkan sebagai alat untuk berkomunikasi, tetapi juga dipakai
untuk mengakses beberapa aplikasi yang sesuai pekerjaan, kegiatan, atau kebutuhan
yang lainnya. (3) Orang tua sangat mendukung penggunaan smartphone untuk
membantu anak dalam mengerjakan tugas sekolah. (4) Namun, banyak juga orang tua
yang tidak setuju dengan alasan smartphone belum terlalu penting untuk anak
remajanya.

12
 Penilaian dalam teks tanggapan tersebut ditandai dengan nomor …
A. (1) dan (2)
B. (2 ) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

48. Kalimat yang menggunakan pernyataan berupa rekomendasi adalah ....

A. Mudahnya menemukan situs perjudian online menjadi ajang untuk melakukannya.
B. Dengan kemudahan ini, banyak orang dimanjakan mencari uang dengan cara haram
ini.
C. Hal ini memungkinkan siapa pun untuk mengakses dan membuat situasi semakin
buruk.
D. Tentunya ada banyak pihak yang harus ikut andil dalam menangani masalah ini.

49. Penulisan partikel pun yang tepat terdapat dalam kalimat ...
A. Dia tetap bersemangat walau pun kondisinya sudah sangat lelah.
B. Jika kita hendak pulang tengah malampun, kendaraan masih tersedia.
C. Meskipun sibuk, dia tetap dapat menyelesaikan tugas tepat pada waktunya.
D. Jangankan dua kali, satu kalipun engkau belum pernah berkunjung ke rumahku.

50. Bacalah teks berikut!

(1) Menjamurnya televisi swasta berarti kita pun semakin mudah menikmati hiburan.
(2) Di sinilah kita mesti berhati-hati dalam memilih program yang pas untuk dinikmati.
(3) Apakah orang tua harus memperhatikan anak dalam memilih acara televisi? (4) Ya,
caranya dengan menjelaskan acara yang baik dan tidak baik untuk ditonton.

Kalimat yang tidak menggunakan partikel ditandai dengan nomor…

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

13
 KUNCI JAWABAN PAS SEMESTER 1 TAHUN 2020/2021

MAPEL : BAHASA INDONESIA

KELAS : IX
1. B 11. D 21. D 31. D 41. B
2. A 12. C 22. D 32. C 42. D
3. D 13. B 23. B 33. C 43. D
4. B 14. B 24. B 34. D 44. B
5. C 15. C 25. B 35. B 45. A
6. A 16. D 26. A 36. C 46. C
7. C 17. C 27. B 37. A 47. D
8. C 18. B 28. A 38. A 48. D
9. D 19. D 29. D 39. D 49. C
10. A 20. D 30. B 40. A 50. D

14