Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 17 tayangan

    Tugas Pembelajaran 1 Dan 2

    Diunggah oleh

    Ani Mulya
    Tugas pembelajaran 1 dan 2 membahas identifikasi unsur-unsur berita, struktur berita, dan kaidah kebahasaan berita. Tugas ini dikerjakan selama 2 pekan oleh siswa untuk meningkatkan pemahaman tentang analisis berita.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Tugas Pembelajaran 1 Dan 2

    Diunggah oleh

    Ani Mulya
    17 tayangan3 halaman
    Tugas pembelajaran 1 dan 2 membahas identifikasi unsur-unsur berita, struktur berita, dan kaidah kebahasaan berita. Tugas ini dikerjakan selama 2 pekan oleh siswa untuk meningkatkan pemahaman tentang analisis berita.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    TUGAS PEMBELAJARAN 1 DAN 2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Tugas pembelajaran 1 dan 2 membahas identifikasi unsur-unsur berita, struktur berita, dan kaidah kebahasaan berita. Tugas ini dikerjakan selama 2 pekan oleh siswa untuk meningkatkan pemahaman tentang analisis berita.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    17 tayangan3 halaman

    Tugas Pembelajaran 1 Dan 2

    Diunggah oleh

    Ani Mulya
    Tugas pembelajaran 1 dan 2 membahas identifikasi unsur-unsur berita, struktur berita, dan kaidah kebahasaan berita. Tugas ini dikerjakan selama 2 pekan oleh siswa untuk meningkatkan pemahaman tentang analisis berita.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 3

    TUGAS PEMBELAJARAN 1 DAN 2

    Petunjuk :
    1. Kerjakan tugas di bawah ini dengan tepat!
    2. Tugas dikerjakan selama 2 pekan.
    3. Selamat mencoba, semoga sukses!

    Kegiatan 1.1
    Untuk menambah pemahamanmu mengenai unsur-unsur berita, cobalah untuk
    mengidentifikasi unsur 5W+1H dari berita dibawah ini, kemudian tuliskan dalam kolom
    yang sudah disediakan.

    Tersangka Kasus Kebakaran Hutan di Kalbar jadi 30 Orang

    Kepolisian Republik Indonesia tengah mengusut kasus kebakaran hutan dan lahan
    yang terjadi di Kalimantan Barat. Dari proses penyelidikan tersebut, polisi telah
    menetapkan 30 orang tersangka yang awalnya hanya 18 orang.
    Kepala Biro Penerangan Masyarakat Divisi Humas Polri, Brigjen Dedi Prasetyo,
    menjelaskan bahwa peningkatan jumlah tersangka diakibatkan oleh jumlah kasus yang
    juga bertambah, yaitu dari 14 kasus menjadi 26 kasus.
    Dedi juga menambahkan bahwa para tersangka pembakaran hutan dan lahan
    tersebut bergerak secara individu. Mereka mengaku bahwa tidak ada korporasi yang
    bekerja sama. Namun, penyidik akan tetap terus mendalami dan mengembangkan kasus
    ini.
    Sementara itu, Kapolri Jenderal Tito Karnavian telah membentuk tim khusus
    untuk menangani kebakaran hutan dan lahan (Karhutla) di enam provinsi, antara lain
    Jambi, Riau, Sumatra Selatan, Kalimantan Tengah, Kalimantan Barat, dan Kalimantan
    Selatan.
    Tugas enam tim tersebut adalah untuk mengecek dan mengevaluasi penanganan
    kebakaran hutan dan lahan. Tim ini juga sudah bergerak sejak Rabu (14/8/2019).
    Selain faktor campur tangan manusia yang menyebabkan kebakaran hutan, Mabes Polri
    juga menyatakan kesiapannya untuk mengantisipasi bahaya kebakaran hutan dan lahan
    yang disebabkan oleh faktor cuaca.

    What

    Who

    When

    Where

    Why

    How

    Kegiatan 1.2
    1. Perhatikan berita yang sudah kamu baca!
    2. Temukan struktur dari berita tersebut!
    3. Sajikan hasil diskusi dengan kelompokmu ke dalam laporan seperti berikut !

    Judul berita
    …
    Struktur berita
    Bagian-bagian berita Paragraf ke- Paparan isi berita
    Dateline
    Lead
    Bridge
    Body
    Leg

    Kegiatan 1.3

    1. Perhatikan berita yang sudah kamu baca!


    2. Temukan kaidah kebahasaan dari berita tersebut!
    3. Sajikan hasil diskusi dengan kelompokmu ke dalam laporan seperti berikut !

    Judul berita :
    Sumber :

    Kaidah Kebahasaan Contoh


    Kebakuan Bahasa

    Kalimat langsung
    Konjungsi bahwa
    Konjungsi temporal/kronologis
    Keterangan waktu

    Kata kerja mental

    Anda mungkin juga menyukai