BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan peneliti yaitu jenis penelitian lapangan yang

mana penelitian dilakukan pada suatu kejadian yang benar-benar terjadi. Berdasarkan

masalahnya, penelitian ini digolongkan sebagai penelitian deskriptif kualitatif, yaitu

penelitian ini berupaya mendesripsikan, mencatat, menganalisis dan

menginterpretasikan apa yang diteliti, melalui observasi, wawancara dan mempelajari

dokumentasi.1

Penelitian kualitatif yaitu penelitian yang tidak menggunakan

perhitungan.Pendekatan deskriptif kualitatif merupakan penelitian yang berupa

mengangkat, menuturkan, dan menafsirkan data dari fakta, variabel, keadaan,

fenomena-fenomena yang terjadi di lokasi penelitain atau ketika penelitian

berlangsung dan menyajikan dengan apa adanya.2

Penulis menggunakan pendekatan ini karena telah melakukan beberapa

pertimbangan dimana diantaranya adalah penelitian dengan metode ini menyajikan

secara langsung hakikat hubungan antara peneliti dengan responden sehingga peneliti

dengan mudah dapat mengemukakan data yang berupa fakta-fakta yang terjadi di

lapangan. Penelitan dengan pendekatan ini menggambarkan tentang keadaan yang

terjadi di lapangan atau lokasi penelitian.

1
Mardalis, Metode Penelitian: Suatu Pendekatan Proposal (Cet. VII; Jakarta: Bumi Aksara,
2004), h. 26.
2
Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung: PT Remaja Rosdakarya), 2010),
h.5.
39
 40

3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian

a. Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian merupakan tempat dimana peneliti melakukan penelitian

terutama dalam menangkap fenomena atau peristiwa yang sebenarnya terjadi dari

objek yang diteliti dalam rangka mendapatkan data-data penelitian yang

akurat.Dalam penentuan Lokasi penelitian, menentukan caraterbaik untuk ditempuh

dengan jalan mempertimbangkan teori substantif dan menjajaki lapangan dan

mencari kesesuaian dengan kenyataan yang ada di lapangan. Sementara itu

keterbatasan geografi dan praktis seperti waktu, biaya, tenaga perlu juga dijadikan

pertimbangan dalam penentuan lokasi penelitian.Lokasi yang diambil dalam

penelitian ini ditentukan dengan sengaja.Lokasi yang diambil dalam penelitian ini

yang dilakukan di Desa Sipatuo KecamatanPatampanuaKabupaten Pinrang.

b. Waktu Penelitian

Waktu pelaksaan yang dilakukan peneliti agar mendapatkan data yang lebih

akurat maka kegiatan penelitian ini dilakukan dalam waktu kurang lebihdua bulan

lamanya(± 2 bulan) disesuaikan dengan kebutuhan penelitian.

3.2 Fokus Penelitian

Fokus penelitian bermanfaat bagi pembatasan mengenai objek penelitian yang

diangkat.Manfaat lainnya adalah agar peneliti tidak terjebak pada banyaknya data

yang diperoleh dilapangan. Penentuan fokus penelitian lebih diarahkan pada tingkat

kebaruan informasi yang akan diperoleh dari situasi perekonomian dan sosial, ini

dimaksudkan untuk membatasi studi kualitatif sekaligus membatasi penelitian guna

memilih mana data yang relevan dan data yang tidak relevan. Pembatasan dalam

penelitian kualitatif lebih didasarkan pada tingkat kepentingan dan urgensi

 41

masalahyang akan dipecahkan. Fokus penelitian penulis adalah memfokuskan untuk

mengetahui bagaimana “Fenomena Penggunan Media Sosial dalam Membentuk

Perilaku Remaja di Desa Sipatuo Kecamatan PatampanuaKabupaten Pinrang”.

3.3 Jenis Dan Sumber Data

Data ialah keterangan-keterangan tentang suatu hal, dapat berupa sesuatu hal

yang diketahui atau yang dianggap atau anggapan.Suatu fakta yang digambarkan

lewat angka, simbol, kode, dan lain-lain.3Data penelitian biasanya dikumpulakan

menggunakan instrumen pengumpulan data, observasi, wawancara maupun lewat

data dokumnetasi.

Sumber data secara garis besar tebagi kedalam dua bagian, ialah data primer

dan data Sekunder:

a. Data Primer

Data primer ialah data yang diperoleh langsung dari sumber pertama, baik

berupa wawancara, observasi, maupun laporan dalam bentuk dokumen tidak resmi

kemudian diolah oleh peneliti.Adapun data primer yang peneliti gunakan adalah yang

berkaitan dengan lokasi penelitian, yaitu beberapa informan dan data langsung dari
lokasi peneitian, baik berupa data dari remaja, orang tua remaja serta informan yang

mengetahui data dan informasi yang dibutuhkan.

b. Data Sekunder

Data sekunder ialah data yang diperoleh dari sumber tidak langsung yang

biasanya berupa dokumen-dokumen resmi, buku-buku yang berhubungan dengan

objek penelitian, dalam bentuk laporan, skripsi, tesis, di sertai dengan peraturan

perundang-undagan.4

3
Iqbal Hasan, Metodologi Penelitan dan Aplikasinya (Jakarta: Ghalia Indonesia, 2002), h.82.
4
Saifuddin Aswar, Metode Penelitian (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005), h. 36.
 42

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Adapun teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini ialah teknik field

researsh: teknik ini adalah teknik yang digunakan untuk memeroleh data yang

memuat apa yang didengar, dilihat, dialami dan dipikirkan peneliti pada saat

melakukan penelitian lapangan.5 Adapun teknik penelitian yang digunakan untuk

memperoleh data dalam penelitian lapangan ini yakni sebagai berikut:

a. Obeservasi
Obeservasi (pengamatan) merupakan teknik pengumpulan data yang

dilakukan dengan cara mengamati dan mencatat secara sistematik gejala-gejala yang

diselidiki.6Dalam penelitian ini peneliti turun langsung kelapangan untuk melihat

keadaan fenomena dalam penggunaan media sosial dalam membentuk perilaku

remaja di Desa Sipatuo Kecamatan Patampanua, Kabupaten Pinrang. Sehingga data

yang disajikan pun juga akan lebih akurat untuk mendukung dan melengakapi data

dari hasil penelitian.

b. Wawancara

Metode wawancara atau interview adalah “Suatu kegiatan yang dilakukan

untuk mendapatkan informasi secara langsung dengan mengungkapkan pertanyan-

pertanyaan kepada para informan”.7Dalam penelitian ini, peneliti melakukan

wawancara pada pihak-pihak yang terkait.Wawancara ini dilakukan dengan

percakapan dengan maksud tertenu. Percakapan yang dimaksud ialah dilakukan

dengan dua pihak, yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyan dan

5
Sudarwin Danim, Menjadi Peneliti Kualitatif (Bandung: CV. Pustaka Setia, 2002), h. 164.
6
Cholid Narbuko dan Abu Achmadi, Metode Penelitian (Cet. XI; Jakarta: Bumi Aksara, 2010),
h.70.
7
Joko Subagyo, Metode Penelitian dalam Teori dan Praktek (Jakarta: PT Rineka Cipta, 2004),
h. 39.
 43

diwawancarai (interviewed) sebagai pemberi jawaban atas pertanyaan yang

diajukan.Wawancara dapat dilakukan secara terstruktur maupun tidak terstruktur,

dapat dilakuan melalui tatap muka (face to face) maupun dengan menggunakan

telepon.

c. Dokumentasi

Dokumen barang yang tertulis. Metode dokumentasi penelitian ini ialah suatu

cara pengumpulan data yang menghasilkan catatan-catatan penting yang berhubungan

dengan masalah yang diteliti. Metode ini digunakan untuk mengumpulkan data yang

sudah tersedia dalam catatan dokumen yang berfungsi sebagai data pendukung dan

pelengkap bagi data primer yang dipeloreh melalui observasi dan wawancara yang

mendalam.8

Metode penelitian ini menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku,

majalah, dokumen, peraturan-peraturan, dan lain sebagainya.Dalam arti luas ialah,

dokumen bukan hanya yang berwujud lisan saja, tetapi berupa benda-benda

peninggalan seperti prasasti dan simbol-simbol.

3.6 Teknik Analisis Data

Analisis data ialah proses pecandraan (descriptioni) dan penyusunan transkip

interview serta material lain yang telah terkumpul. Maksudnya agar peneliti dapat

menyerupakan pemahaman terhadap data tersebut untuk menyajikannya kepada

orang lain lebih jelas tentang apa yang telah ditemukan atau didapatkan

dilapangan.9Analisis data nantinya akan menarik kesimpulan yang bersifat khusus

atau berangkat dari kebenaran yang bersifat umum mengenai suatufenomena dan

8
Bsrowi Suwardi, Memahami Penelitian Kualitaitf (Jakarta: Rineka Indah, 2008), h. 158.
9
Sudarwan Danim, Menjadi Penelitian Kualitatif: Ancangan Metodologi, Presentasi, dan
Publikasi Hasil Penelitian Untuk Mahasiswa dan Penelti Pemula Bidang Ilmu-Ilmu Sosial,
Pendidikan, dan Humaniora (Cet. I; Bandung: CV Pustaka Setia, 2002), h.37.
 44

mengeneralisasikanpada suatu peristiwa atau data yang berindikasi sama dengan

fenomena-fenomena yang bersangkutan.

a. Reduksi Data

Reduksi data merujuk pada pemilihan, memfokuskan penyerderhanaan,

abstraksi, dan pentransformasikan “data mentah” yang terjadi dalam catatan-catatan

lapangan yang tertulis.Sebagaimana kita ketahui, reduksi data terjadi secara kontinu,

melalui kehidupan suatu proyek yang diorientasikan secara

kualitatif.Faktanya,bahkan “sebelum” data secara aktual dikumpulakan.10Reduksi

data berlangsung terus-menerus sampai sesudah penelitian lapangan sampai laporan

akhir lengkap tersusun.Membuat rangkuman, memilih hal-hal yang pokok dan

penting, mencari tema dan pola, membuang data yang dianggap tidak penting.

b. Penyajian Data

Penyajian data dilakukan dengan tujuan untuk mempermudah peneliti dalam

melihat gambaran secara keseluruhan atau bagian tertentu dari penelitian. Penyajian

data dilakukan dengan cara mendeskripsikan hasil wawancara yang dituangkan dalam

bentuk uraian dengan teks naratif, dan didukung oleh dokumen-dokumen, serta foto-
foto maupun gambar sejenisnya untuk diadakannya suatu kesimpulan.

c. Penarikan Kesimpulan (Conclutting Drawing)

Penelitian data pada tahap awal (studi pustaka) menghasilkan kesimpulan

sementara yang apabila dilakukan verifikasi (penemuan bukti-bukti atau fakta-fakta

yang terjadi dilapangan) dapat menguatkan kesimpulan awal atau menghasilkan

kesimpulan yang baru. Kesimpulan-kesimpulan akan ditangani dengan longgar, tetap

terbuka, tetapi kesimpulan sudah disediakan, mula-mula belum jelas, meningkat

10
Emzir, Analisi Data: Metodologi Penelitian Kualitatif (Jakarta: Rajawali Pers, 2011), h. 129.
 45

menjadi lebih rinci dan mengakar dengan pokok. Kesimpulan-kesimpulan juga

diverifikasi selama penelitian berlangsung. Verifikasi itu mungkin sesingkat

pemikiran kembali yang melintas dalam pemikiran penganalisa selama ia menulis. 11

Penarikan kesimpulan dimana verifikasi secara terus menerus sepanjang

proses penelitian berlangsung, yaitu selama proses pengumpulan data. Peneliti

berusaha untuk menganalisis dan mencari pola, tema, hubungan persamaan, hal-hal

yang sering timbul, hipotesis dan sebagainya yang dituangkan dalam kesimpulan.
Penelitian ini, penarikan kesimpulan dilakukan dengan pengambilan intisari dari

rangkaian kategori hasil penelitian berdasarkan observasi dan wawancara.

11
H. B. Sutopo, Pengantar Metodologi Penulisan (Cet. I; Surakarta: UNS Press, 2002), h. 91-93.