Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 117 tayangan

    UAS Literasi Dasar Virgi Oktaviani

    Diunggah oleh

    ppg.virgioktaviani98028
    Buku panduan ini membahas program literasi Gebyar Literasi di sekolah dasar. Program ini bertujuan mengembangkan kemampuan literasi siswa melalui kegiatan mendongeng dan memperkenalkan budaya setempat. Siswa kelas 4-6 diajak membuat skenario dongeng atau pertunjukan budaya untuk disajikan sebulan sekali di halaman sekolah. Buku ini diharapkan dapat menginspirasi pengalaman literasi siswa.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    UAS Literasi Dasar Virgi Oktaviani

    Diunggah oleh

    ppg.virgioktaviani98028
    117 tayangan9 halaman
    Buku panduan ini membahas program literasi Gebyar Literasi di sekolah dasar. Program ini bertujuan mengembangkan kemampuan literasi siswa melalui kegiatan mendongeng dan memperkenalkan budaya setempat. Siswa kelas 4-6 diajak membuat skenario dongeng atau pertunjukan budaya untuk disajikan sebulan sekali di halaman sekolah. Buku ini diharapkan dapat menginspirasi pengalaman literasi siswa.

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Buku panduan ini membahas program literasi Gebyar Literasi di sekolah dasar. Program ini bertujuan mengembangkan kemampuan literasi siswa melalui kegiatan mendongeng dan memperkenalkan budaya setempat. Siswa kelas 4-6 diajak membuat skenario dongeng atau pertunjukan budaya untuk disajikan sebulan sekali di halaman sekolah. Buku ini diharapkan dapat menginspirasi pengalaman literasi siswa.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    117 tayangan9 halaman

    UAS Literasi Dasar Virgi Oktaviani

    Diunggah oleh

    ppg.virgioktaviani98028
    Buku panduan ini membahas program literasi Gebyar Literasi di sekolah dasar. Program ini bertujuan mengembangkan kemampuan literasi siswa melalui kegiatan mendongeng dan memperkenalkan budaya setempat. Siswa kelas 4-6 diajak membuat skenario dongeng atau pertunjukan budaya untuk disajikan sebulan sekali di halaman sekolah. Buku ini diharapkan dapat menginspirasi pengalaman literasi siswa.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 9

    BUKU

    PANDUAN LITERASI
    Program Literasi di Sekolah Dasar

    DISUSUN OLEH : VIRGI OKTAVIANI


    Kata Pengantar
    Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang
    Maha Esa atas terselesaikannya buku panduan
    literasi untuk siswa SD. Literasi adalah kemampuan
    kita dalam membaca, menulis, berbicara,
    menghitung dan memecahkan masalah. Literasi juga
    terkait dengan kemampuan dalam memahami
    informasi dan kemampuan kreatif untuk
    menyampaikan ide dan gagasan. Sehingga, literasi
    perlu dikembangkan sejak usia sekolah melalui
    kegiatan Gebyar Literasi.
    Gebyar Literasi merupakan salah satu ajang yang
    digunakan siswa untuk menampilkan kreasi hasil dari
    kegiatan literasi mereka. Buku ini dibuat sebagai
    pedoman yang dapat menjadi inspirasi untuk
    memperluas dan memperkaya pengalaman literasi
    siswa.
    Penulis
    Daftar Isi
    1. Nama Kegiatan
    2. Deskripsi singkat kegiatan
    3. Alokasi Waktu
    4. Target Kegiatan
    5. Langkah-langkah Kegiatan
    6. Penilaian
    Program Literasi
    Gebyar Literasi
    Deskripsi Program
    ·Program ini merupakan lanjutan dari kegiatan membaca 15
    menit sebelum kegiatan pembelajaran. Setiap kelas
    diberikan kebebasan untuk memilih cerita berdasarkan buku
    yang telah dibacanya. Masing-masing kelas membuat
    scenario untuk memeragakan isi dongeng di tengah lapangan
    disaksikan oleh siswa dari kelas 1-6 dan guru. Dalam
    mendongeng, ada yang bertugas sebagai narator atau yang
    membaca cerita, dan juga ada siswa-siswa yang
    memeragakan setiap part dalam dongeng. Jadi, kegiatan
    mendongeng tidak hanya berupa cerita saja namun ada
    aktor-aktor yang siap untuk memvisualisasikan cerita
    tersebut. Kegiatan mendongeng biasanya ditutup dengan
    pemberian pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan
    dengan cerita yang telah dibawakan. Mereka juga diberi
    kebebasan dalam menentukan kostum dan property yang
    digunakan. Tak hanya berupa dongeng, siswa juga bisa
    mengambil tema literasi budaya dimana siswa dapat
    memperkenalkan budaya yang ada di sekitar untuk
    ditampilkan di sekolah. Siswa bisa membuat narasi pendek
    yang dibacakan selama pertunjukan berlangsung agar
    informasi tentang budaya tersebut tersampaikan dengan
    baik.
    Alokasi Waktu
    Pertunjukan Gebyar Literasi diadakan setiap satu bulan
    sekali di halaman sekolah.

    Target Kegiatan
    Target kegiatan Gebyar Literasi adalah siswa kelas tinggi
    yaitu kelas 4,5,6.
    Langkah-Langkah Kegiatan
    1. Pemihan tema cerita yang akan didongengkan.
    Siswa bisa mengambil dari buku cerita yang telah
    dibaca dalam kegiatan membaca 15 menit sebelum
    pembelajaran.
    2. Siswa dikenalkan dengan budaya-budaya yang ada
    di sekitar, dan ajak siswa untuk berfikir
    bagaimana cara menampilkan budaya dan
    menarasikannya.
    3. Mengadakan kelas di perpustakaan untuk
    mengajarkan teknik-teknik mendongeng kepada
    siswa. Kegiatan ini membantu mengasah
    keterampilan komunikasi dan kreativitas mereka.
    4. Setelah memilih tema atau literasi budaya, siswa
    mempersiapkan diri dengan berlatih mendongeng,
    akting, mempersiapkan property dan kostum.
    5. Pertunjukan langsung Gebyar Literasi dilakukan di
    halaman sekolah disaksikan oleh siswa lain dan
    guru. Kegiatan ini dapat membangun rasa percaya
    diri siswa dan sebagai ajang untuk merayakan
    keberagaman cerita dan budaya.
    Penilaian

    Penilaian yang digunakan dalam kegiatan Gebyar


    Literasi berupa penilaian observasi selama proses
    pemilihan tema hingga pra-pertunjukkan.
    Penilaian unjuk kerja saat melaksanakan
    pertunjukan.
    Penulis

    Saya Virgi Oktaviani, lahir di Salatiga 25 tahun yang lalu.


    Saat ini sedang menempuh Pendidikan Profesi Guru di
    Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Saya lulusan
    S1-PGMI di IAIN Salatiga. Buku ini sebagai pemenuhan
    tugas Ujian Akhir Semester mata kuliah Literasi Dasar.
    Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi pembaca dalam
    panduan literasi untuk diimplementasikan di Sekolah
    Dasar.

    Anda mungkin juga menyukai