SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB. BENGKALIS PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 30 JUNI TAHUN 2024

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA YOSE RIZAL, S.Pd 1 NAMA HUMISAR, S.Pd
2 NIP 198707202017081001 2 NIP 196512301989032005
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda Tingkat I / III/b 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat I / IV/b
RUANG RUANG
4 JABATAN Guru Ahli Pertama 4 JABATAN Kepala UPT Satuan Pendidikan SMPN 7 Mandau
5 UNIT KERJA SMPN 7 MANDAU 5 UNIT KERJA SMPN 7 MANDAU
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Tersusunnya Kurikulum Operasional Satuan Tersusunnya kurikulum operasional satuan Kualitas Tingkat kontribusi dalam penyusunan 100%
Pendidikan (KOSP) yang berorientasi pada pendidikan (KOSP) sebagai acuan dalam dokumen Kurikulum Operasional
peningkatan pembelajaran secara partisipatif peningkatan pembelajaran Satuan Pendidikan (KOSP) dengan
standar yang digunakan
Indikator : Tingkat kualitas penyusunan dokumen
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
yang berorientasi pada peningkatan pembelajaran
sesuai standar yang digunakan
2 Terkelolanya kegiatan pengembangan kompetensi Meningkatnya kompetisi melalui peran Kualitas Tingkat kesesuaian kegiatan 100%
guru dan tenaga kependidikan sebagai peserta pelatihan mandari sesuai pengembangan kompetensi
model kompetensi guru, kepala sekolah,
Indikator : Tingkat kualitas pengelolaan kegiatan dan/atau pengawas sekolah
pengembangan kompetensi guru dan tenaga
kependidikan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3 Terkelolanya kegiatan pengembangan kompetensi Meningkatnya kompetisi melalui peran Kualitas Tingkat kesesuaian kegiatan 100%
guru dan tenaga kependidikan sebagai peserta kegiatan pelatihan atau pengembangan kompetensi.
bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat
Indikator : Tingkat kualitas pengelolaan kegiatan di bidang pendidikan, kebudayaan, riset dan
pengembangan kompetensi guru dan tenaga teknologi.
kependidikan
6 Terlaksananya peningkatan kualitas praktik Meningkatnya praktik manajemen kelas yang Kualitas Tingkat upaya penerapan prinsip 100%
pembelajaran guru berfokus pada penerapan disiplin positif disiplin positif untuk mengelola perilaku
dan kebiasaan kelas yang disepakati
Indikator : Meningkatnya kualitas praktik bersama.
pembelajaran guru
TAMBAHAN
4 Terkelolanya penugasan Guru dan tenaga Meningkatnya kinerja satuan pendidikan Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan tugas 100%
kependidikan untuk mewujudkan penyelenggaraan melalui pelaksanaan tugas tambahan sebagai tambahan dengan peningkatan suatun
pembelajaran yang berkualitas wali kelas. pendidikan.

Indikator : Tingkat kualitas pengelolaan tugas

tambahan Guru dan tenaga kependidikan untuk
mendukung layanan pembelajaran sesuai standar
yang ditetapkan
5 Terkelolanya penugasan Guru dan tenaga Meningkatnya kinerja satuan pendidikan Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan tugas 100%
kependidikan untuk mewujudkan penyelenggaraan melalui pelaksanaan tugas tambahan sebagai tambahan dengan peningkatan kinerja
pembelajaran yang berkualitas guru piket. satuan pendidikan

Indikator : Tingkat kualitas pengelolaan tugas

tambahan Guru dan tenaga kependidikan untuk
mendukung layanan pembelajaran sesuai standar
yang ditetapkan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
PERILAKU KERJA
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
 DURI, 21 Maret 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

YOSE RIZAL , S.Pd HUMISAR , S.Pd

198707202017081001 196512301989032005