BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Ujian Sekolah (US) adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik
yang dilakukan Satuan pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk
memperolah pengakuan atas prestasi belajar, pada jenjang pendidikan dasar yang
diselenggarakan di lingkungan sekolah atau satuan pendidikan tertentu khusunya bagi siswa
yang berada di tingkat akhir sekolah yaitu kelas VI (enam).
Program Kerja Ujian Sekolah berpedoman pada Prosedur Operasional Standar (POS)
Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang sebagai landasan dalam pelaksanaan ujian sekolah.
Penilaian hasil belajar merupakan salah satu komponen penting dalam
penyelenggaraan pendidikan di Sekolah. Penilaian adalah proses pengumpulan dan
pengolahan data/informasi untuk mengukur capaian hasil belajar peserta didik terhadap
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang telah ditetapkan. Kegiatan penilaian hasil belajar di
Sekolah meliputi; 1) penilaian harian (PH) yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengukur
capaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu kompetensi dasar (KD) atau
lebih; 2) Penilaian Akhir Semester (PAS) yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengukur
capaian kompetensi peserta didik pada akhir semesterganjil; 3) Penilaian Akhir Tahun (PAT)
yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik pada akhir
semester genap; dan 4) Ujian Sekolah (US) yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengukur
capaian kompetensi peserta didik pada akhir jenjang pendidikan. Ujian Sekolah (US)
meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan di kelas akhir pada satuan pendidikan, baik
kelompok mata pelajaran wajib maupun muatan lokal. US diikuti oleh peserta didik pada
akhir jenjang pendidikan pada Sekolah Dasar (SD).
Oleh karena itu, agar ketercapaian kompetensi peserta didik sesuai dengan yang
diharapkan maka seluruh personal di sekolah Dasar Negeri Pangadegan II harus bersungguh-
sungguh dan bekerja keras membimbing peserta didik sehingga akhirnya peserta didik dapat
dinyatakan lulus dan memperoleh Ijazah.
Agar pelaksanaan Ujian Sekolah (US) dapat berjalan dengan aman, lancar, dan tertib
perlu disusun buku pedoman dan program kegiatan yang memuat prinsip-prinsip umum
penyelenggaraan ujian dengan harapan dapat mencapai sasaran sesuai dengan yang telah
direncanakan.

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |1

B. LANDASAN HUKUM
a. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 4301);
b. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor
4496) Sebagaimana Telah Beberapa Kali Diubah Dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 13 Tahun 2015 Tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor
19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 45, Tambahan Lembaran Negera Republik Indonesia Nomor
5670);
c. Peraturan Presiden Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010
Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) Sebagaimana Telah Diubah
Dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 Tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);
d. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 Tentang Pendidikan Agama Dan
Pendidikan Keagamaan. (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor
124);
e. Peraturan Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2014 Tentang
Muatan Lokal
f. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 Tentang
Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar Dan Menengah
g. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 Tentang
Standar Isi Pendidikan Dasar Dan Menengah;
h. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 Tentang
Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Menengah;
i. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 Tentang
Standar Penilaian Pendidikan
j. Peraturan Mentri Pendidikan Dan Kebudyaan No 24 Tahun 2016 Tentang
Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |2

 Pendidikan Dasar Dan Menengah Sebagaimana Telah Diubah Dengan Peraturan
Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas
Peraturan Mentri Pendidikan Dan Kebudyaan No 24 Tahun 2016 Tentang
Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada
Pendidikan Dasar Dan Menengah;
k. Peraturan Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan No 43 Tahun 2019 Tentang
Penyelenggaraan Ujian Yang Diselenggarakan Oleh Satuan Pendidikan Dan Ujian
Nasional;
l. Peraturan Menntri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 719/P/2020 Tentang
Kurikulum Darurat Masa Darurat Covid-19;
m. Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 9 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan
Dan Penyelenggaraan Pendidikan Di Kabupaten Tangerang (Lembaran Daerah
Kabupaten Tangerang Tahun 2011 No 9, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten
Tangerang No 0911);
n. Peraturan Bupati Tangerang Nomor 87 Tahun 2016 Tentang Kedudukan, Susunan
Organisasi, Tugas Dan Fungsi Serta Tata Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten
Tangerang (Berita Daerah Kabupaten Tangerang Tahun 2016 Nomor 87);
o. Surat Edaran Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 Tentang
Peniadaan Ujian Nasional Dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah
Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease ( Covid-19 );
p. Surat Direktur Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan
Dasar dan Menengah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Nomor nomor 0109/C6/PM.00.01/2022 tanggal 21 Januari 2022 Tentang Prosedur
Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Pendidikan Kesetaraan Tingkat Satuan
Pendidikan (POS UPK) Tahun Pelajaran 2023/2024;
q. Surat Keputusan Kepala Dinas Kabupaten Tangerang Nomor Nomor 420 / 591-
Disdik Tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah
Jenjang SD, SMP Dan Ujian Kesetaraan Tahun Pelajaran 2023/2024;

C. MAKSUD, DAN TUJUAN

1. MAKSUD
a. Untuk menentukan keberhasilan murid yang dituangkan dalam kriteria kelulusan
b. Mengevaluasi proses/kegiatan belajar mengajar setiap akhir Tahun Pelajaran
c. Mengetahui tingkat kemampuan atau daya anak didik

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |3

 d. Mengukur keberhasilan guru dalam belajar mengajar secara maksimal dan
menyeluruh
e. Setiap alat ukur menentukan berhasil tidaknya seseorang anak didik.
2. TUJUAN
a. Meningkatkan kegiatan belajar murid dalam menjaga mutu pendidikan
b. Meningkatkan strategi Pembelajaran di Sekolah
c. Memberikan kesempatan anak untuk membuktikan dirinya dalam menerima
pelajaran
d. Meningkatkan standar mutu pendidikan

D. PENGERTIAN
Dalam Prosedur Operasional Standar ini yang dimaksud dengan:
1. Sekolah adalah satuan pendidikan formal dalam binaan Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang yang menyelenggarakan pendidikan jenjang SD, SMP dan
Kesetaraan.
2. Ujian Sekolah yang selanjutnya disingkat US adalah ujian yang diselenggarakan
oleh satuan pendidikan dalam hal ini adalah Sekolah, yang berupa pengukuran
capaian kompetensi siswa dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan.
3. Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah yang selanjutnya
disingkat POS US adalah ketentuan yang mengatur penyelenggaraan atau teknis
pelaksanaan US dan wajib dipedomani oleh seluruh Sekolah.
4. Standar Nasional Pendidikan yang selanjutnya disingkat SNP adalah kriteria
standar minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
5. Kisi-kisi US adalah acuan untuk mengembangkan dan merakit naskah soal US
yang disusun berdasarkan kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan,
Standar Isi, dan kurikulum yang berlaku.
6. Paket naskah soal US adalah variasi perangkat tes, terdiri atas sejumlah butir
soal atau penugasan yang dirakit sesuai dengan kisi-kisi US.
7. Lembar Jawaban Ujian Sekolah yang selanjutnya disingkat LJUS adalah salah
satu bentuk lembaran kertas yang digunakan peserta untuk menjawab soal tes
tulis US.

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |4

 8. Bahan US adalah bahan yang digunakan dalam penyelenggaraan US yang
mencakup naskah soal atau naskah tugas, LJUS atau lembar pengamatan/lembar
penilaian, berita acara, daftar hadir, amplop, tata tertib, dan pakta integritas.
9. Kelompok Kerja Kepala Sekolah yang selanjutnya disingkat KKKS/MKKS
adalah forum Kepala Sekolah di üngkat kabupaten dan menjadi Pembina
KKQ/MGMP/MGBK.
10. Musyawarah Guru Mata Pelajaran yang selanjutnya disingkat MGMP dan
sejenisnya adalah wadah kolektif guru dalam pengembangan keprofesian
berkelanjutan bagi guru SD di tingkat satuan pendidikan, gugus dan kabupaten.
11. Kelompok Kerja Guru yang selanjutnya disingkat KKG adalah wadah kolektif
guru dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru SD di üngkat
satuan pendidikan Sekolah, kecamatan dan Kabupaten.
12. Nomor Induk Siswa Nasional selanjutnya disingkat NISN adalah kode pengenal
siswa yang bersifat unik dan membedakan satu siswa dengan siswa lain yang
diterbitkan oleh kementerian yang menangani urusan pemerintahan di bidang
pendidikan.
13. Moda Daring (Dalam Jaringan) adalah suatu bentuk ujian yang dilaksanakan
melalui fasilitas jaringan internet.
14. Moda Luring (Luar Jaringan ) adalah suatu bentuk ujian yang dilaksanakan
dengan tidak menggunakan jaringan internet.
15. Moda Kombinasi (blended) adalah suatu bentuk ujian sekolah yang dilaksanakan
dengan mengkombinasikan Daring dan Luring
16. Ujian Pendidikan Kesetaraan (UPK) adalah; kegiatan pengukuran dan penilain
kompetensi peserta didik terhadap standar kompetensi lulusan untuk semua mata
pelajaran yang dilakukan oleh satuan pendidikan nonformal
17. Ujian Susulan adalah kegiatan pengukuran penilaian kompetensi peserta didik
dinyatakan berhalangan hadir/mengikuti US di karenakan sakit.

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |5

 BAB II
PENGORGANISASIAN DAN ADMINISTRASI PENYELENGGARAAN
UJIAN SEKOLAH SDN PANGADEGAN II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

1. Visi
Visi SDN Pangadegan II sampai tahun 2026 adalah:
”Mewujudkan Peserta Didik Berprofil Pancasila dalam Lingkungan Belajar yang
Menyenangkan”
Adapun indikator ketercapaian dari visi sesuai dengan variabelnya antara lain:
a. Peserta didik berprofil Pancasila, membentuk generasi yang memiliki karakter dan
perilaku Pancasilais yang mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari dengan mengacu kepada dimensi, elemen, dan sub elemen profil pelajar
Pancasila.
b. Lingkungan belajar yang menyenangkan adalah menciptakan lingkungan fisik dan
lingkungan psikososial yang kondusif sebagai tempat tumbuh dan berkembangnya
peserta didik. Indikator lingkungan fisik antara lain visibilitas, aksesibilitas,
fleksibilitas, kenyamanan, keindahan, dan kerindangan/kehijauan, dan kerapihan.
Indikator lingkungan psikososial antara lain kondusifnya hubungan siswa dengan
siswa, hubungan siswa dengan guru, hubungan guru dengan guru, dan hubungan
warga sekolah dengan lingkungan fisik. Indikator lingkungan psikososial lainnya
adalah pertumbuhan dan perkembangan siswa, serta indikator perubahan dan
perbaikan sistem pengelolaan pembelajaran.

2. Misi
Dalam upaya mengimplementasikan visi sekolah, SDN Pangadegan II menjabarkan
misi sekolah sebagai berikut:
a. Mewujudkan warga sekolah yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME, dan
berahlak mulia;
b. Menciptakan iklim sekolah yang menghargai kebhinekaan dan budaya nasional;
c. Menciptakan ekosistem sekolah dan pembelajaran yang mengedepankan
kolaborasi, kepedulian, dan berbagi kebaikan;

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |6

 d. Mewujudkan kemandirian dan rasa tanggung jawab warga sekolah terhadap
proses pembelajaran dan hasil belajarnya;
e. Menciptakan interaksi antar warga sekolah yang kondusif, sehat, berbudaya,
saling menghargai, dan beretika.
f. Menciptakan lingkungan sekolah yang baik dalam visibilitas, aksesibilitas,
fleksibilitas, kenyamanan,keindahan, dan kerindangan/kehijauan, dan kerapihan;
g. Membangun partisipasi masyarakat dalam pengelolaan pendidikan;
h. Mendorong tumbuh kembang peserta didik secara optimal sesuai dengan potensi
bakat dan minatnya;
i. Menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dengan memenuhi prinsip
pembelajaran berdiferensiasi.

3. Tujuan
Tujuan SDN Pangadegan II setelah diimplementasikannya kurikulum merdeka
adalah sebagai berikut:
a. Melaksanakan kegiatan unggulan tahfidzul Qur’an Juz ke 30;
b. Melaksanakan minimal dua tema project penguatan pelajar Pancasila yaitu gaya
hidup berkelanjutan dan berkebhinekaan;
c. Mengintegrasikan minimal dua dimensi profil pelajar Pancasila dalam kegiatan
intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
d. Melaksanakan festival project siswa (Pameran karya dan budaya, serta panggung
kreatifitas seni);
e. Melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi di kelas I dan IV;
f. Menata lingkungan sekolah berupa:
1) Pembangunan panggung pementasan
2) Penataan paving block dan drainase halaman sekolah
3) Penataan taman sekolah di depan kelas
4) Pembangunan ruang UKS
5) Penanaman tanaman pagar hidup dan pohon perindangan
6) Perbaikan ruang perpustakaan;
7) Pengecatan sanisek, satu lokal gedung, dan tembok depan sekolah.
8) Menggiatkan kembali kegiatan kurangi sampah dengan menekan volume
sampah minimal 50% dengan cara mengintensifkan kegiatan pemanfaatan
sampah organik dan toleransi minimal untuk sampah non organik.

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |7

 9) Penggantian meja kursi siswa yang rusak, minimal 2 ruang kelas.
g. Melaksanakan kegiatan asesmen yang berprinsip holistik dan memenuhi
kebutuhan belajar siswa untuk siswa kelas I dan IV.
h. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler dalam frekuensi cukup untuk
ekstrakurikuler wajib dan ekstrakurikuler pilihan (minimal dua kegiatan untuk
ekstrakurikuler pilihan) untuk memperkuat profil pelajar Pancasila.
i. Melaksanakan kegiatan literasi siswa/guru berupa penyediaan ruang-ruang baca
untuk mewujudkan pembiasaan membaca menulis untuk menghasilkan minimal
50 siswa pembaca aktif, 8 siswa penulis pemula, serta 5 guru penulis pemula
dengan capaian program 5 judul buku baik karya tunggal ataupun ontologi.
j. Memenuhi ketersediaan media pembelajaran interaktif minimal untuk 4 ruangan.

B. Susunan Kepanitiaan.
Penanggung Jawab : Rasnita, M.Pd
Ketua Pelaksana : Lukman Jubaedi, S.Pd
Bendahara : Siti Hodijah, S.Pd, SD
Sekretaris : Ahmad Humaedi, S.Pd
Anggota : - Revie Indra Cahya, S.Pd
- Supiyani
C. Struktur Organisasi
Penanggung Jawab
RASNITA, M.Pd

Ketua Pelaksana
LUKMAN JUBAEDI, S.Pd

Sekretaris Bendahara
AHMAD HUMAEDI, S.Pd SITI HODIJAH, S.Pd

Anggota Anggota
Revie Indra Cahya, S.pd

SUPIYANI, S.Pd

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |8

D. Jumlah Peserta
Peserta Didik yang akan mengikuti Ujian Sekolah tahun pelajaran 2023/2024 adalah
sebagai berikut:
Peserta

L P Jumlah Keterangan

28 32 60 -

E. Kode Sekolah dan Nomor Peserta

Kode Provinsi : 30 – Banten
Kode Kabupaten : 08 – Kab. Tangerang
Kode sekolah : 269 – SD Negeri Pangadegan II
Kode Peserta : 08-269-001 s/d 08-269-060

F. Lokasi dan Waktu Penyelenggaraan

1. Tempat Penyelenggaraan : Gedung SDN Pangadegan II
Kp. Dadap Desa Pangadegan Kec. Pasarkemis
Kab. Tangerang.
2. Waktu Penyelenggaraan :
a. Ujian Praktek : 22 – 24 April 2024
b. Ujian Sekolah : 20 – 23 Mei 2024

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 |9

 BAB III
PELAKSANAAN DAN PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH (US) DAN UJIAN
PRAKTEK
A. Jenis Tes
Jenis tes yang dilaksanakan pada Ujian Sekolah di SD Negeri Pangadegan II berupa:
- Tes tertulis
- Praktek
B. Mata Pelajaran
NO MATA PELAJARAN UJIAN UJIAN
TULIS PRAKTEK
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti v v
2. Pendidikan Kewarganegaraan v
3. Bahasa Indonesia v
4. Matematika v
5. Ilmu Pengetahuan Alam v
6. Ilmu Pengetahuan Sosial v
7. Seni Budaya v v
8. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan v v
Kesehatan
9. Muatan Lokal **) v v

C. Pelaksanaan Ujian Sekolah dan Ujian Praktek

1. Jadwal Ujian Sekolah

No Hari/Tanggal Waktu Mata Pelajaran

Senin, 07.30 – 09.00 Pendidikan Agama

1
20 Mei 2024 09.30 – 11.00 B.Indonesia
Selasa, 07.30 – 09.00 Matematika
2
21 Mei 2024 09.30 – 11.00 PKN
Rabu, 07.30 – 09.00 IPA
3
22 Mei 2024 09.30 – 11.00 IPS

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 | 10

 2. Jadwal Praktek Ujian Sekolah
Mata
No Hari/tanggal Materi Praktek Penguji
Pelajaran
a. Wudhu
Nuryanah, S.Pd.i
Senin, Pendidikan b. Sholat
1 Nanang Fathurroji, S.Pd.SD
22 April 2024 Agama Islam c. Baca Al-Qur’an
Nurmilatul Kamilah, S.Pd
d. Asmaul Husna
a. Senam Supyani
Selasa,
2 PJOK b. Volly ball
23 April 2024
c. Altetik Revie Indra Cahya

a. Menyanyikan salah
Miftahurohmah, S.Pd
satu lagu wajib
Rabu, Surtini, S.Pd
3 SBK b. Menyanyikan salah
24 April 2024 Siti Hodijah, S.Pd.i
satu lagu daerah
Alyanah, S.Pd
c. Membuat taplak meja

3. Ujian Sekolah (US) Praktik

Dilaksanakan dan diawasi oleh pengawas dan penguji dari sekolah asal yang diatur
oleh panitia.

D. Pemeriksaan/koreksi LJUS/M
Pemeriksaan hasil Ujian Sekolah (US) mata pelajaran dan Mulok, serta Ujian
Praktek dilakukan sendiri oleh sekolah.

E. PENENTUAN KELULUSAN
1. Kelulusan US
a. Peserta didik dinyatakan lulus US/M apabila peserta didik telah memenuhi
kriteria kelulusan yang ditetapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan perolehan
nilai US/M.
b. Kriteria kelulusan US/M ditetapkan melalui rapat pendidik sebelum pelaksanaan
US/M yang mencakup:
1). Nilai minmal setiap mata pelajaran US/M; dan
2). Nilai rata-rata minimal mata pelajaran US/M.

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 | 11

 c. Nilai Sekolah (NS) diperoleh dari gabungan antara nilai US/M (NUS) dan nilai
rata-rata (NR) semester 7, 8, 9, 10, dan 11 dengan Pembobotan 70% dan untuk
nilai (NS=70 % NR + 30% NUS)
d. Rata-rata nilai US/M untuk mata pelajaran yang diuji dengan tes tertulis dan
praktek diberikan pembobotan ; 50 % untuk tes tertulis (T) 50 % untuk tes
praktek (P) ( NUS=50 % T + 50 %)
e. Untuk mata pelajaran yang diujikan hanya tertulis dan praktek saja, nilai US
diambil 100 %

2. Kelulusan Dari Satuan Pendidikan

a) Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan melalui rapat pendidik
setelah :
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
2. Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata
pelajaran dan muatan lokal; dan
3 Lulus Ujian Sekolah
b) Kriteria Kelulusan peserta didik telah menyelesaikan seluruh program
pembelajaran ditentukan oleh pendidik melalui rapat dewan guru
c) Kriteria kelulusan peserta didik memperoleh nilai baik untuk seluruh mata
pelajaran dan muatan lokal ditentukan oleh pendidik melalui rapat pendidik
tingkat Satuan Pendidikan.
d) Keputusan rapat kelulusan peserta didik dituangkan dalam sebuah berita acara.
e) Kepala Sekolah menetapkan kelulusan peserta didik dalam bentuk Surat
Keputusan.
f) Kepala Sekolah melaporkan kelulusan peserta didik kepada Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang.

3. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan

Pengumuman kelulusan peserta didik dari Sekolah diatur sebagai berikut;
1. Pengumuman kelulusan SD diperkirakan tanggal 8 Juni 2024 (menunggu edaran
kemendikbud/BSNP)

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 | 12

 F. PELAPORAN
1. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US dilakukan oleh Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang sesuai tugas dan kewenangannya.
2. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US untuk pembinaan dan
perbaikan mutu pendidikan.
3. Laporan penyelenggaraan US dilakukan secara berjenjang dari kepala Sekolah kepada
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang.
4. Laporan terdiri dari :
a) Laporan pelaksanaan Ujian
 Penyiapan Bahan Ujian
 Pemeriksaan hasil ujian
 Permasalahan
 Pemecahan masalah
b) Laporan hasil pelaksanaan Ujian
 Nilai Ujian tiap siswa
 Nilai rata-rata tiap Mata Pelajaran
5. Laporan disampaikan secara berjenjang dan mencakup :
 Jumlah peserta
 Daftar nilai peserta
 Jumlah peserta yang tamat
6. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US dilakukan oleh Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang sesuai tugas dan kewenangannya.
7. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan US untuk pembinaan dan
perbaikan mutu pendidikan.
8. Laporan penyelenggaraan US dilakukan secara berjenjang dari kepala Sekolah kepada
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang.

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 | 13

 BAB IV
ANGGARAN BIAYA KEGIATAN UJIAN PRAKTEK, UJIAN SEKOLAH DAN
UJIAN SEKOLAH SDN PANGADEGAN II
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. Rencana Pemasukan
Sumber penyelenggaraan Ujian Sekolah (US) tahun Pelajaran 2023/2024 sepenuhnya
dibebankan kepala sekolah penyelenggara melalui Dana Operasional Sekolah (BOS)
dengan rincian sebagai berikut:
 Bantuan Operasional Sekolah (BOS) : Rp. 12.551.400 20.769.600,00
B. Rencana Pengeluaran
Kegiatan akhir tahun kelas VI SD Negeri Pangadegan II tahun pelajaran 2023/2024 adalah
:
1. Alat Tulis Kantor = Rp 200.000
2. Kartu Panitia dan Pengawas 14 orang x Rp. 10.000 = Rp 140.000
3. Kartu Peserta 83 siswa x Rp. 7.500 = Rp 622.500
4. Penggandaan/Cetak Soal dan 83 Paket x 60.000 = Rp 4.980.000
5. Konsumsi Kegiatan Ujian Sekolah
a. Nasi 20 box nasi x 30.000 x 4 hari = Rp 2.400.000
b. Kue 20 box x 15.000 x 4 hari = Rp 1.200.000
6. Pembuatan Pelaporan Pelaksanaan Hasil Ujian Sekolah
56 Siswa x Rp 10.000 = Rp 830.000
7. Benner 8 x Rp. 100.000 = Rp 800.000
8. Laporan dan jilid = Rp 150.000 +
Jumlah Pengeluaran Ujian Sekolah = Rp 11.322.500

Mengetahui, Pangadegan, 16 Mei 2024

Kepala Sekolah Bendahara

RASNITA, M.Pd SITI HODIJAH, S.Pd.SD

NIP. 19710711 200003 1 004 NIP. 19781011 200801 2 006

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 | 14

 BAB V
PENUTUP

Ujian Sekolah (US) tahun pelajaran 2023/2024 dilaksanakan terutama untuk

mengetahui kompetensi kelas VI dalam mengikuti pendidikan di SDN Pangadegan II selama
proses kegiatan belajar mengajar dari kelas I sampai kelas VI.
Semoga dengan penyusunan program kegiatan ini dapat mensukseskan pelaksanaan
Ujian Sekolah (US) tahun pelajaran 2023/2024 di SDN Pangadegan II.
Dengan kerendahan hati, semoga Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa memberikan
petunjuk dalam pelaksanaan Ujian Sekolah (US) tahun 2023/2024 di SDN Pangadegan II
dapat berjalan dengan lancar dan mendapat rahmat-Nya.

Ujian Sekolah (US) SDN Pangadegan II Tahun 2024 | 15