RPPH Tanaman Cabe
RPPH Tanaman Cabe
RPPH Tanaman Cabe
Indikator : 1. 1–2 . 3–2 . 4–3 . 2–4 .2–3 . 6–4 . 6–3 . 11–4 . 11–3 . 15–4 . 1
- Mengenal perilaku baik sebagai cerminan akhlak mulia
- Mengenal benda-benda disekitarnya (nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri
lainnya)
- Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal)
- Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni
- Melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan
orang dewasa
- Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia
- Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda
disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran,
pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui
berbagai hasil karya
- Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media
Tujuan Pembelajaran :
- Menyayangi benatang
- Mengucap rasa syukur
- Memiliki perilaku hidup sehat,
- Rasa ingin tahu, kreatif dan estetis,
- Anak dapat percaya diri, disiplin, mandiri, peduli,
- Anak mampu menghargai dan toleran kepada orang lain
- Anak mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitar
- Anak mampu jujur, rendah hati dan santun dalam
berinteraksi dengan keluarga, pendidik, dan teman.
Proses kegiatan
A.PEMBUKAAN:
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang tanaman cabe
3. Berdiskusi tentang merawat tanaman cabe
4. Berdiskusi tentang jenis jenis cabe
5. menirukan gerakan tanaman cabe
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B.INTI
1. Menunjukkan bagian-bagian tanaman cabe
2. Menanam tanaman cabe
3. Puzzel cabe
4. membuat bentuk cabe dari plastisin
5. Tepuk cabe
C. RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D.PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E.RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menghargai dan menyayangi tanaman sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menunjukkan bagian-bagian cabe
b. Dapat menceritakan pertumbuhan cabe
c. Dapat menjelaskan jenis-jenis cabe
d. Dapat membuat bentu cabe dari plastisin
e. Dapat menyusun puzzel cabe dengan benar
Mengetahui,