ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK

FASE B KELAS 4

Capaian Fase B
Pada akhir Fase B, peserta didik dapat memberi kesan dan mendokumentasikan musik yang dialaminya dalam bentuk lisan, tulisan, gambar, maupun
bentuk lainnya. Peserta didik menjalani kebiasaan praktik musik yang baik dan rutin (disiplin kreatif) dalam berpraktik musik sederhana untuk kelancaran
dan keluwesannya menjalani dan mengembangkan kemampuan musikalitas baik bagi diri sendiri maupun secara bersama-sama serta mendapatkan kesan
baik atas pengalamannya tersebut. Peserta didik semakin dapat menyimak, melibatkan diri secara aktif dalam praktik-praktik bermusik (bernyanyi,
bermain alat/ media musik, mendengarkan, membuat musik), semakin lancar dalam mengimitasi bunyi-musik sederhana.

FASE B KELAS 4
ELEMEN
FASE B KELAS 4 Berfikir dan
Mengalami Menciptakan Merefleksikan Berdampak
bekerja artistik
Capaian Mengimitasi dan Mengembangkan, Mengenali diri Menyimak, Menjalani, mendokumentasikan
Pembelajara menata bunyi mengimitasi, dan sendiri, sesama, mendokumentasika kebiasaan bermusik yang baik dan
n musik sederhana menata bunyi-musik dan lingkungan n secara sederhana rutin, dalam berpraktik musik dan
dengan sederhana menjadi yang beragam dan menjalani aktif dalam kegiatan bermusik lewat
menunjukkan pola baru dengan (berkebhinekaaan kebiasaan bermusik bernyanyi dan memainkan media
kepekaan akan mempertimbangkan ) serta mampu yang baik dan rutin bunyi-musik sederhana serta
unsur-unsur unsur-unsur bunyi- memberi kesan dalam berpraktik mendapatkan pengalaman dan kesan
bunyi-musik baik musik intrinsik atas praktik musik, serta baik bagi diri sendiri, sesama dan
intrinsik maupun bermusik lewat memilih secara aktif
ATP Seni Musik Kelas 4 SDN Suren 2023 / 2024
 ekstrinsik. maupun ekstrinsik bernyanyi atau dan memainkan lingkungan.
bermain karya musik
alat/media musik sederhana secara
baik sendiri artistik, yang
maupun bersama- mengandung nilai-
sama dalam nilai positif yang
beragam bentuk : membangun.
lisan, tulisan/
gambar, atau
referensi lainnya.
Alur dan 4.1 Peserta didik 4.2 Peserta didik 4.3 Peserta didik 4.4 Peserta didik 4.5 Peserta didik dapat memilih dan
tujuan terlibat dan aktif dapat dapat memiliki dapat bermain memainkan karya musik
pembelajaran dalam kegiatan mengidentifikasi kemampuan instrumen berdasarkan kemauan &
bermusik, nada & ritmis yang memainkan melodik dan kemampuan bermusik secara
bernyanyi didengar secara musik secara perkusif mandiri dan berkelompok
mandiri dan tepat serta indah, ekspresif sederhana
berkelompok membuat bentuk dan tangkas dengan baik
secara ekspresif musik sederhana

Perkiraan 2-6 jam pelajaran 4-6 jam pelajaran 2-6 jam pelajaran 2-6 jam pelajaran 2-6 jam pelajaran
Jumlah jam
Kata / Frasa Mengeksplorasi, Simbol ritme, tempo Alat musik melodis, Bermain Ansambel Mengapresiasi Karya Seni Musik
ritme, melodi tinggi rendah nada musik

ATP Seni Musik Kelas 4 SDN Suren 2023 / 2024

 Topik/ Mengeksplorasi Bermain alat Menyadari & Memilih & Memainkan karya musik mandiri dan
Konten isi ritme & melodi, musik yang memahami Memainkan karya berkelompok dalam bentuk sajian
menyanyi lagu tersedia secara hubungan antara musik yang pertunjukkan
Nasional & budaya terstruktur (tidak karya musik & bermakna bagi
daerah serta bebas) & bentuk tulisan / diri sendiri
bermain alat musik bernyanyi lagu simbol musik
yang tersedia sederhana secara
secara mandiri & ekspresif dalam
berkelompok suatu pagelaran
musik

Profil Pelajar  Bergotong-  Bernalar Kritis -  Mandiri -  "Mandiri -  Kreatif - Menghasilkan gagasan
Pancasila royong- Mengajukan Mengembangka Memahami yang orisinal: Menggabungkan
Komunikasi: Pertanyaan: n Refleksi Diri: strategi dan beberapa gagasan menjadi ide atau
Menyimak Mengajukan Melakukan rencana gagasan imajinatif yang bermakna
informasi pertanyaan untuk refleksi pengembangan untuk mengekspresikan pikiran
sederhana dari menjawab terhadap apa diri: dan/atau perasaannya.
orang lain. keingintahuannya yang Mengidentifikasi  Berkebinekaan Global -
 "Mandiri - dan untuk telah dipeserta beberapa strategi Menumbuhkan rasa menghormati
Memahami mengidentifikasi didik alami dan cara belajar terhadap keanekaragaman budaya:
strategi dan suatu tentang dirinya dengan bimbingan Memahami bahwa kemajemukan
rencana permasalahan sendiri dari orang dapat memberikan kesempatan

ATP Seni Musik Kelas 4 SDN Suren 2023 / 2024

 pengembangan mengenai diri dan berdasarkan dewasa." untuk mendapatkan pengalaman
diri: lingkungan pengalaman di  Kreatif - Mengolah dan pemahaman yang baru.
Mengidentifikasi sekitarnya. rumah dan di informasi menjadi
beberapa strategi  Kreatif - sekolah." sebuah karya seni.
dan cara belajar Menghasilkan
dengan bimbingan gagasan yang
dari orang orisinal:
dewasa." menggabungkan
beberapa gagasan
menjadi ide atau
gagasan imajinatif
yang bermakna
untuk
mengekspresikan
pikiran dan/atau
perasaannya.
Glosarium Imitasi bunyi Irama, Pola Ritmis melodis Ansambel, tempo, Apresiasi
ritme

Suren, 15 Juli 2023

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas IV

ATP Seni Musik Kelas 4 SDN Suren 2023 / 2024

 Legino, S.Pd.SD., M.M.Pd. Dwi Agus Ariyanto, S.Pd.
NIP. 19650825 199203 1 001 NIPPPK. 19970826 202321 1 003

ATP Seni Musik Kelas 4 SDN Suren 2023 / 2024