RENCANA KERJA PRAMUKA

(RKP)
TAHUN 2022 / 2023

SDN 3 CIPONGKOR
UPT PENDIDIKAN SD DAN PAUDNI
KECAMATAN CIPONGKOR
TAHUN 2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Kerja Pramuka (RKP) SD Negeri 3 cipongkor Kecamatan Cipongkor

Disyahkan Di : Cipongkor
Pada Tanggal : Juli 2022

MENYETUJUI : PEMBINA GUDEP

KA. Mabigus SDN 3 cipongkor

……………………………. …………………………………….
 RENCANA KERJA PRAMUKA (RKP)

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam Kurikulum 2013, Kepramukaan ditetapkan sebagai
kegiatanekstrakurikuler wajib dari sekolah dasar (SD/MI) hingga
sekolahmenengah atas (SMA/SMK), dalam pendidikan dari sekolah
dasarhingga sekolah menengah atas.
Peserta didik harus mengikuti program ekstrakurikuler Pramuka (kecuali
bagi yang terkendala), Penjadwalan waktu kegiatan ekstrakurikuler sudah harus
dirancang pada awal tahun atau semester dan di bawah bimbingan kepala
sekolah atau wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan peserta didik. Jadwal
waktu kegiatan ekstrakurikuler pramuka diatur sedemikian rupa sehingga tidak
menghambat pelaksanaan kegiatan kurikuler atau dapat menyebabkan
gangguan bagi peserta didik dalam mengikuti kegiatan kurikuler.

B. Tujuan dan Manfaat RKP

1. Tujuan Penyusunan RKP
Tujuan penyusunan RKP adalah:
1) Menjamin agar tujuan dan sasaran pramuka dapat dicapai;
2) Mendukung koordinasi antar pembina ;
3) Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik intra pelaku
di sekolah, antar sekolah, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Dinas
Pendidikan Provinsi, dan antar waktu;
4) Menjamin keterkaitan antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan,
pelaporan dan pengawasan;
5) Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat;
6) Menjamin penggunaan sumber daya sekolah yang ekonomis, efisien,
efektif, berkeadilan, berkelanjutan serta memperhatikan kesetaraan
gender.

2. Manfaat RKP
RKP bermanfaat memberi arah dan bimbingan kepada para pembina
ekstrakurikuler pramuka dalam rangka menuju perubahan atau tujuan
sekolah yang lebih baik (peningkatan, pengembangan karakter) dengan
resiko yang kecil dan untuk mengurangi ketidakpastian masa depan.

C. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 67
Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar Dan Struktur Kurikulum Sekolah
Dasar/Madrasah Ibtidaiyah.
 7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
54 Tahun 2013 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan
Menengah.
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
66 Tahun 2013 Tentang Standar Penilaian Pendidikan;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor.
67 th 2013 tentang Kompetensi Dasar dan Struktur Kurikulum SD-MI
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor.
81A th 2013 tentang Implementasi Kurikulum.

BAB II
VISI, MISI DAN TUJUAN
A. Visi Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka
“Religius, Jujur, Disiplin,Cinta Lingkungan, Kreatif, dan Mandiri,”

B. Misi Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka

1. Menanamkan karakter religius melalui pembiasaan dalam latihan.
2. Menanamkan perilaku jujur, disiplin, kreatif dan anti korupsi.
3. Mengoptimalkan pembiasaan memelihara dan melestarikan lingkungan
hidup.
4. Mengoptimalkan pelatihan melalui PAKEM
5. Meningkatkan profesionalisme pelatih melalui kursus kepelatihan.
6. Menanamkan jiwa kewirausahaan dan ekonomi kreatif.
7. Menjalin kerjasama yang harmonis antara sekolah, lingkungan masyarakat
dan dunia usaha dalam menunjang kegiatan pramuka.

C. Tujuan
Membentuk karakter peserta didik sesuai dengan nilai-nilai yang
terkandung dalam janji dan ketentuan moral (Satya dan Darma) Pramuka

D. Motto Gerakan Pramuka

Merupakan semboyan tetap dan tunggal bagi Gerakan Pramuka yaitu
“Satyaku Kubaktikan, Darmaku Kubaktikan”.

BAB III
PROFIL EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
SDN 3 CIPONGKOR

A. Keadaan Pramuka di SDN 3cipongkor

B. Struktur Organisasi Pramuka SDN cipongkor
C. Peserta Didik
D. Data Prestasi Pramuka

BAB IV
PROGRAM KEGIATAN
A. Kegiatan Pramuka Siaga
1. Meningkatkan Latihan Pramuka Siaga dari jenjang :
a. Siaga Mula
b. Siaga Bantu
c. Siaga Tata
2. Pencapaian SKK
a. Dua Macam SKK Agama
 b. Dua Macam SKK Patriotisme dan seni Budaya
c. Dua Macam SKK Ketangkasan Dan Kesehatan
d. Dua Macam SKK Keterampilan dan Teknik Pembangunan
e. Dua Macam SKK Sosial, Gotong Royong, ketertiban
Masyarakat,Perdamaian Dunia, dan Lingkungan Hidup.
3. Kegiatan tambahan
a. Menyiapkan Siaga Garuda sesuai dengan persyaratan yang berlaku
b. Perkemahan Siaga
c. Permainan Besar Siaga
d. Bazar Siaga
B. Kegiatan Pramuka Penggalang
1. Meningkatkan latihan Pramuka Penggalang dari jenjang :
a. Penggalang Ramu
b. Penggalang Rakit
c. Penggalang Terap
2. Pencapaian SKK
a. 2 Macam SKK Agama
b. 2 Macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
c. 2 Macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
d. 2 Macam SKK Keterampilan dan teknik Pembangunan
e. 2 Macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban
masyarakat, Perdamaian dunia, dan Lingkungan Hidup.
3. Kegiatan Insidental
a. Menyiapkan Penggalang Garuda sesuai dengan persyara-
tanyangberlaku
b. Gladian Pemimpin regu
c. Perkemahan Sabtu minggu/ dekat
d. Perkemahan/jauh
e. Lomba Tingkat I
f. Bakti Masyarakat
g. Mengikuti Lomba
h. Penyegaran

C. KEGIATAN BERSAMA DALAM SATUAN GUGUS DEPAN

1. Ulang Tahun HUT Pramuka
2. Kegiatan kunjungan untuk refreshing
3. Bakti Masyarakat di lingkungan dimana Gugus Depan berada
D. BIDANG PENDIDIKAN ORANG DEWASA
1. Mengirimkan Pembina untuk mengikuti pertemuan-pertemuan
PembinayangdiselenggarakanOlehKwartirRating.
2. MengirimkanPembinauntukmengikutiKursusPembinayang
diselenggarakanoleh Kwartir Cabang.

E. BIDANG TANDA PANGHARGAAN

Sistem Penghargaan dijalankan sebagaimana mestinya. Bidang tanda
penghargaan meliputi:
1. Tanda Kecakapan Umum (TKU),
2. Tanda Kecakapan Khusus (TKK),
3. Tanda Pramuka Garuda (TPG),
4. Bintang Tahunan,
5. Bintang Masa Bakti,
6. Bintang Jasa (Melati, Darma Bakti, dan Tunas Kencana),
7. Bintang Panca Warsa.
 Sistem penghargaan dapat disesuaikan dengan perkembangan jaman dan
SKK.

F. BIDANG SARANA DAN ADMISTRASI

Mengusahakan tersedianya:
1. Buku-buku Pegangan Pembina
2. Perlengkapan Perindukan Siaga
3. Perlengkapan Pasukan Penggalang
4. Perlengkapan Sangga (Penegak)
5. Sanggar Bakti Gugus Depan
6. Papan nama Gugus Depan, stempel surat, dan Perangkat buku-buku
Administrasi
7. Surat perijinan kegiatan dibuat sesuai kebutuhan
8. Hendaknya diusahakan asuransi
9. Kartu Anggota (KTA) Pembina dan Peserta didik

BAB V
RENCANA KERJA DAN ANGGARAN PRAMUKA
a. Uraian Kegiatan
b. Sasaran
c. Indikator Kinerja
d. Anggaran
e. Penanggung Jawab Program
f. Jadwal Kegiatan

BAB VI
PENUTUP

LAMPIRAN
Lampiran - Lampiran
No Kompetensi Jenis kegiatan Pelaksanaan kegiatan tahun 2019/2020
. dasar indikator Rutin inside bulan 7 8 9 1 1 1 1 2 3 4 5 6 Rencana
nta 0 1 2 anggaran
Minggu kegiatan
an
1. Pindah
golongan dari
penggalang ke
Penggalang
2. Merayakan
ulang tahun
ambalan
3. Merayakan
ulang tahun
pramuka di
gugus depan
4. Mengadakan
pertemuan
dewan ambalan
5. Mengikuti
kegiatan
perkemahan
raimuna
cabang
6. Mengikuti
kegiatan
perkemahan
PRC(Pesawara
n Rover
Champion)
7. Mengikuti
perlombaan
antar sekolah
8. Mengikuti
perkemahan
baratta
9. LPK (latihan
pengembangan
kepemimpian)
10 Mengikuti
. perang saka
11
Wisata budaya
.
12 Mengikuti
. perkemahan
budaya

13 Gladian
. Pimpinan
Sangga
14 Latihan satuan
persangga
15 Mengahadiri
HUT pramuka
cabang
kwarcab/ ulang
janji
16 Mengadakan
perkemahan
tamu Ambalan
17 Pergantian
Dewan
Ambalan
18 Pengambilan
Penggalang
Bantara
Cipongkor, Juli 2022
Kepala Sekolah

Eja Tresnawati , S.Pd.SD

NIP 19670402199103201