Kisi-Kisi Final Test MTK
Kisi-Kisi Final Test MTK
Kisi-Kisi Final Test MTK
BENTUK NOMOR
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 3.3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, Siswa dapat menyelesaikan operasi hitung campuran PG 1, 2
Operasi Hitung
selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah bilangan cacah dengan benar.
Bilangan Cacah
maupun pecahan dan desimal
2 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi penjumlahan, Siswa dapat menentukan hasil operasi hitung campuran PG 3
pengurangan, perkalian, dan pembagian yang Operasi Hitung bilangan bulat positif dan negatif.
melibatkan bilangan bulat negatif Bilangan Bulat
3 3.5 Menjelaskan bilangan prima Siswa dapat menentukan faktorisasi prima dari bilangan PG 4
dua angka.
4 3.6 Menjelaskan dan menentukan faktor persekutuan, Siswa dapat menentukan KPK dari 2 bilangan dua angka PG 5
faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan dengan tepat.
persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil KPK dan FPB
Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan PG 6
(KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan dengan FPB (Faktor Persekutuan Terbesar).
sehari-hari
Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan PG 7
dengan KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil).
5 3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas daerah Disajikan sebuah gambar gabungan dari beberapa PG 8
persegi, persegi panjang, dan segitiga serta hubungan Bangun Datar bangun datar, siswa dapat menentukan keliling dari
pangkat dua dengan akar bangun tersebut dengan tepat.
6 3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan Siswa dapat menyelesaikan operasi hitung penjumlahan PG 9
pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda dua pecahan campuran.
Pecahan
7 3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian Siswa dapat menyelesaikan operasi perkalian atau PG 10, 11
pecahan dan desimal pembagian dua pecahan yang berbeda bentuk dengan
benar.
8 3.5 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang Disajikan gambar balok yang lengkap beserta PG 12
dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus ukurannya, siswa dapat menentukan volume balok
satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar tersebut dengan benar.
pangkat tiga
Kubus
9 3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun dan Siswa dapat menentukan gambar mana yang tidak PG 13
ruang sederhana (kubus dan balok) Balok termasuk jaring-jaring kubus.
Disajikan gambar jaring-jaring kubus, siswa dapat PG 14
menentukan pasangan sisi-sisi yang berhadapan.
Siswa dapat menentukan gambar mana yang termasuk PG 15
10 3.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali jaring-jaring
Disajikan balok.siswa mampu menyebutkan unsur-
gambar, PG 16, 17, 18
busur, tembereng, dan juring unsur lingkaran dengan benar.
3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran Disajikan gambar, siswa dapat menentukan keliling PG 19
Lingkaran
lingkaran dengan benar.
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan luas PG 20
lingkaran dengan benar.
11 3.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan Disajikan sifat-sifat bangun ruang, siswa dapat PG 21
bola menentukan nama bangun ruang tersebut sesuai dengan
sifat-sifatnya.
Siswa dapat menentukan banyaknya setiap unsur-unsur PG 22
Bangun Ruang yang dimiliki oleh bangun ruang.
12 3.7 Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan Siswa dapat menentukan volume suatu bangun ruang PG 23, 24
dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan dengan benar.
volumenya
13 3.8 Menjelaskan dan membandingkan modus, median, Disajikan gambar diagram batang, siswa dapat membaca PG 25, 26
dan mean dari data tunggal untuk memilih nilai mana data yang disajikan dengan benar.
yang paling sempurna mewakili data Disajikan tabel data nilai ulangan, siswa dapat PG 27, 28
menentukan rata-rata, median dan modus dari data
tersebut dengan benar.
Statistika
Disajikan tabel data nilai ulangan, siswa dapat PG 29
menentukan banyaknya data yang nilainya di atas/lebih
dari nilai rata-rata.
Disajikan soal cerita, siswa dapat menentukan modus PG 30
dari data yang disajikan dengan benar.