T3 - Asesmen - TABEL 17 - Sholikhah Anggit M

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 6

SIKLUS 2 TOPIK 3

Unggah Demonstrasi Konstektual


Tabel 17
Untuk memenuhi tugas mata kuliah
Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II di PGSD

DISUSUN OLEH :
Kelompok 6 / PPG PGSD 03
1. Ade Oktafia 2221520007
2. Destia Aprilia Sanjaya 2221520009
3. Diska Dwi Prasetyo 2221520086
4. Galang Fathoni Bagus S. 2221520037
5. Sholikhah Anggit M. 2221520034

PENDIDIKAN PROFESI GURU


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA
2023
Tabel 17. Aspek Penilaian Pengetahuan, Sikap, dan Psikomotor

1) Teknik penilaian sikap spiritual dan sikap sosial

Instrumen Penilaian Sikap Spiritual

No Nama Peserta Didik Catatan Butir Sikap Tindak


Perilaku Lanjut

ds
t

Contoh Pedoman penskoran instrumen penilaian sikap spiritual.

N Aspek Indikator
o

1 Bersyukur 1. Ketika dapat berterima kasih kepada


temannya saat diberikan pertolongan
2. Selalu mengucap syukur terhadap nikmat,
pertolongan dan pemberian
3. Selalu menerima penugasan dengan sikap
terbuka.
2 Rajin dalam 1. Berdoa sebelum pembelajaran dimulai
2. Berdoa sebelum pembelajaran berakhir
Berdoa
3. Bersyukur dengan tidak mengeluh

Skor Penjelasan Predikat


4 Jika sikap yang diharapkan muncul 6-5 A
3 Jika sikap yang diharapkan muncul 4-3 B
2 Jika sikap yang diharapkan muncul 2 C
1 Jika sikap yang diharapkan muncul 1 D
0 Jika sikap yang diharapkan muncul 0 E

Instrumen Penilaian Sikap Sosial

No Nama Peserta Didik Catatan Butir Sikap Tindak


Perilaku Lanjut

ds
t

Contoh Pedoman penskoran instrumen penilaian sikap sosial.

N Aspek Indikator
o

1 Toleransi 1. Bermusyawarah dalam memecahkan masalah


2. Mau berteman dengan siapa saja
3. Menerima saran dari orang lain
4. Membantu teman memahami materi
5. Berbagi pada teman
2 Tanggung 1.Serius dalam mengerjakan tugas
Jawab 2.Berinisiatif dalam kelompok
3.Menjaga kerapian
4.Mengumpulkan tugas tepat waktu
5.Tidak meninggalkan kelompok saat
mengerjakan tugas.

Skor Penjelasan Predikat


4 Jika sikap yang diharapkan muncul 10-8 A

3 Jika sikap yang diharapkan muncul 7-5 B

2 Jika sikap yang diharapkan muncul 4-3 C

1 Jika sikap yang diharapkan muncul 2-1 D

0 Jika sikap yang diharapkan muncul 0 E

2) Teknik penilaian pengetahuan

Instrumen Penilaian Pengetahun

No Butir Alternatif Skor Skor Maks


Jawaban

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

IPA

Total Skor

Contoh Pedoman Penskoran Pengetahuan.

Bahasa Indonesia
Skor Penjelasan
20 Jika jawaban lengkap dan tepat
10 Jika jawaban lengkap tetapi ada yang kurang tepat
5 Jika jawaban kurang lengkap dan kurang tepat
0 Jika jawaban tidak lengkap dan tidak tepat
IPA
Penjelasan
20 Jika jawaban lengkap dan tepat
10 Jika jawaban lengkap tetapi ada yang kurang tepat
5 Jika jawaban kurang lengkap dan kurang tepat
0 Jika jawaban tidak lengkap dan tidak tepat

Nilai Akhir = Skor perolehan x 100


Skor total

3) Teknik penilaian keterampilan

Instrumen Penilaian Keterampilan

Bahasa Indonesia

No Aspek Indikator

Instrumen Penilaian Keterampilan

IPA

No Aspek Indikator

Contoh Pedoman Penskoran Keterampilan

Skor Penjelasan
4 Jika sikap yang diharapkan muncul 4
3 Jika sikap yang diharapkan muncul 3
2 Jika sikap yang diharapkan muncul 2
1 Jika sikap yang diharapkan muncul 1
0 Jika sikap yang diharapkan muncul 0

Nilai Akhir = Skor perolehan x 100


Skor total

Anda mungkin juga menyukai