Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 29 tayangan

    4-Bab2.4-T4-Penyelesaian Masalah Asas No

    Diunggah oleh

    kaspa
    Bab 2 membahaskan asas nombor dan operasi penambahan dan penolakan dalam pelbagai asas. Pelajar dapat menyelesaikan masalah pengiraan yang melibatkan operasi ini dan menjawab soalan latihan dengan betul. Objektif pembelajaran tercapai dengan baik. Bab berikutnya akan membincangkan penaakulan logik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    4-Bab2.4-T4-Penyelesaian Masalah Asas No

    Diunggah oleh

    kaspa
    29 tayangan33 halaman
    Bab 2 membahaskan asas nombor dan operasi penambahan dan penolakan dalam pelbagai asas. Pelajar dapat menyelesaikan masalah pengiraan yang melibatkan operasi ini dan menjawab soalan latihan dengan betul. Objektif pembelajaran tercapai dengan baik. Bab berikutnya akan membincangkan penaakulan logik.

    Deskripsi Asli:

    Pengajaran PdPC Tingkatan 4 bab 2

    Judul Asli

    4-Bab2.4-T4-Penyelesaian Masalah asas no

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Bab 2 membahaskan asas nombor dan operasi penambahan dan penolakan dalam pelbagai asas. Pelajar dapat menyelesaikan masalah pengiraan yang melibatkan operasi ini dan menjawab soalan latihan dengan betul. Objektif pembelajaran tercapai dengan baik. Bab berikutnya akan membincangkan penaakulan logik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
    29 tayangan33 halaman

    4-Bab2.4-T4-Penyelesaian Masalah Asas No

    Diunggah oleh

    kaspa
    Bab 2 membahaskan asas nombor dan operasi penambahan dan penolakan dalam pelbagai asas. Pelajar dapat menyelesaikan masalah pengiraan yang melibatkan operasi ini dan menjawab soalan latihan dengan betul. Objektif pembelajaran tercapai dengan baik. Bab berikutnya akan membincangkan penaakulan logik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
    dari 33

    MARI BELAJAR

    MATEMATIK BERSAMA
    CIKGU KASPA

    SMK TOH INDERA WANGSA AHMAD


    BATU GAJAH, PERAK
    BIDANG PEMBELAJARAN :
    NOMBOR DAN OPERASI

    BAB2: Asas Nombor

    Matematik Tingkatan 4 KSSM


    STANDARD KANDUNGAN
    (SK): 2.1 ASAS NOMBOR

    STANDARD PEMBELAJARAN (SP):


    2.1.4 Menyelesaikan masalah yang
    melibatkan asas nombor.
    HASIL PEMBELAJARAN:

    Di akhir pembelajaran ini, para pelajar dapat:


    1. Mengenalpasti maklumat dan menentukan cara
    untuk menyeleaikannya dengan betul.

    2. menyelesaikan masalah pengiraan yang


    melibatkan operasi tambah dan tolak bagi
    nombor dalam pelbagai asas dengan betul.

    3. Menjawab soalan latihan sekurang-kurangnya


    50% dengan betul.
    Bagaimanakah kaedah
    menambah atau menolak
    dalam sesuatu asas yang
    diberikan dengan betul.
    Cuba buat soalan ini: Tulis dalam buku latihan matematik kamu

    JAWAPAN:

    + -
    01 3
    1 3 3 0
    - 5 0
    + 1 1 2 0
    3 3
    5 0
    -4 -4
    3 1 1 0
    = =
    ASAS 4 ASAS 6
    Digit 0,1,2,3 Digit 0,1,2,3,4,5
    Jika ≥ 4 kena tolak 4 Jika ≥ 6 kena tolak 6
    JAWAPAN:

    - -
    2 +6 +8
    4
    3 5 3 1 1 7 5 3
    - 1 1 4 - 1 0 0 5
    3 4 1 3 7 4 6

    = ASAS 6 Digit 0,1,2,3,4 & 5 = ASAS 8 Digit 0,1,2,3,4,5,6 & 7


    Jika tak boleh tolak kena Jika tak boleh tolak kena
    pinjam bawa ke sebelah pinjam bawa ke sebelah
    jadi 6 sebab asas 6 jadi 8 sebab asas 8
    Pembelajaran lalu:
    https://www.youtube.com/watch?v=DYiHRYO0_w4
    https://www.youtube.com/watch?v=2R_CwmsORpY
    Isnin __/6/2023
    Tajuk: BAB 2: ASAS NOMBOR
    SK: 2.1
    SP: 2.1.4 Menyelesaikan masalah yang
    melibatkan asas nombor.

    Nota:
    Buku teks ms: 49
    Kumpul maklumat:
    Tukar asas 7 ke asas 10

    ATAU CARA
    Tambah dulu asas 7 285 + 35 =320
    Kemudian tukar
    asas 10

    Tambah dulu asas 5


    Kemudian tukar
    asas 10

    Didapati jumlah cokelat lebih banyak daripada kotak


    Kumpul maklumat: Sudah bayar Rm2649
    Tukar asas 9 ke asas 10 Tukar asas 9 ke asas 10 Tukar asas 10 ke asas 8
    Bahagi dengan 8

    95x 8=760 baki 0


    11x 8=88 baki 7
    1x8 = 8 baki 3

    Harga mesin basuh


    = RM13708
    UJI MINDA

    Cuba buat soalan ini: Tulis dalam buku latihan matematik kamu
    Tarikh:________ Hari: _________

    Bab 2.1: ASAS NOMBOR


    2.1.3 Membuat pengiraan yang melibatkan
    Operasi tambah dan tolak bagi
    nombor dalam pelbagai asas.

    Praktis Kendiri 2.1d: Ms: 50


    Jawab soalan berikut.
    Tulis dalam buku latihan kamu.

    Buku teks: muka surat 50

    Praktis Kendiri 2.1d


    BUKU TEKS MS:50
    Tingktan 4
    JAWAPAN
    Praktis Kendiri 2.1d
    ms: 50
    Hari: _______ Tarikh: ________
    Matematik
    https://jamboard.google.com/d/14usS_5eFbYRorp6oFqBK16AOZmMn7-QJ9kEZ0lPrmKE/viewer?f=0
    Apa yang
    telah kita
    pelajari
    RUMUSAN PDP

    • Apakah yang kita pelajari hari ini?

    • Adakah objektif pembelajaran tercapai?

    • Berapakah soalan latihan yang dapat


    dijawab?
    HASIL PEMBELAJARAN:

    Di akhir pembelajaran ini, para pelajar dapat:


    1. Mengenalpasti maklumat dan menentukan cara
    untuk menyeleaikannya dengan betul.

    2. menyelesaikan masalah pengiraan yang


    melibatkan operasi tambah dan tolak bagi
    nombor dalam pelbagai asas dengan betul.

    3. Menjawab soalan latihan sekurang-kurangnya


    50% dengan betul.
    TAMAT
    SELESAI
    PEMBELAJARAN
    SP: 2.1.4
    PENYELESAIAN AKAN DATANG
    MASALAH YANG
    MELIBATKAB BAB 3
    ASAS NOMBOR. PENAAKULAN
    LOGIK
    SELESAI sudah KEMAHIRAN
    PENYELESAIAN MASALAH dalam
    pelbagai asas

    Anda mungkin juga menyukai