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    Autismo, Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico & Narcisismo
    Autismo, Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico & Narcisismo
    Autismo, Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico & Narcisismo
    E-book133 pagine3 ore

    Autismo, Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico & Narcisismo

    Di Charlie Mason

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    Info su questo ebook

    Autismo, Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico & Narcisismo

     

    Autismo:

    Questo libro è un riassunto molto informativo, facile da leggere, chiaro e semplice di ciò che i genitori devono sapere sull'autismo, sul disturbo dello spettro autistico, sull'Asperger e sulle sfide comportamentali ed emotive che ne derivano.

     

    La consapevolezza dell'autismo è ai massimi storici ei concetti presentati nelle opere principali sono riassunti e discussi qui. Ci sono molte sfide coinvolte nella crescita di un bambino con autismo, inclusi comportamenti ossessivi, mancanza di abilità sociali e sensibilità sensoriale. I genitori potrebbero scoprire che il bambino non si relaziona bene con gli altri o non regola le proprie emozioni.

     

    Questo libro aiuterà i genitori ad affrontare questi problemi e insegnerà al bambino nuove alternative positive per vivere meglio. Ci sono strategie delineate che mostrano come il gioco, l'esercizio fisico, l'interazione sociale e altre attività possono rafforzare lo scopo e la connessione di un bambino nel mondo. Giocare sul pavimento con il bambino può essere molto importante per lo sviluppo; in questo libro viene spiegato perché funziona e alcuni suggerimenti per iniziare a giocare con il bambino con ASD.

     

    Ci sono molte riviste accademiche e articoli complicati con un linguaggio accademico che è difficile da seguire e difficile da analizzare. Questo libro è stato scritto per essere accessibile al genitore impegnato di tutti i giorni. Ogni capitolo presenta informazioni che si basano su quello successivo.

     

    Narcisismo:

    Nel 1914, Sigmund Freud introdusse per la prima volta l'idea di un disturbo narcisistico, ma questo concetto non fu ufficializzato fino a circa 50 anni fa.

     

    Ora, il narcisismo è una parola d'ordine popolare sui social media, blog e quiz online. Ma cos'è davvero il narcisismo e come si fa a sapere se si è in una relazione con uno di loro?

     

    Ancora più importante, se si scopre di essere legati a un narcisista, quali sono i pericoli, come ci si protegge e come si fugge?

     

    C'è una grande differenza tra qualcuno che esibisce tratti narcisistici e qualcuno afflitto da un vero NPD o Disturbo Narcisistico di Personalità. Inoltre, altri disturbi possono sembrare simili al NPD. Vi mostreremo cosa cercare per poter riconoscere la differenza.

     

    In Narcisismo: Capire il Disturbo Narcisistico di Personalità, esploreremo come si diventa un narcisista, e cosa succede a una persona che improvvisamente la priva di empatia - un tratto direttamente legato alla nostra umanità.

     

    Scopriremo le diverse categorie di narcisismo, da quello lieve e generalmente innocuo, a quello estremo e maligno - quello da cui è meglio tenersi alla larga.

    LinguaItaliano
    EditoreCharlie Mason
    Data di uscita28 mag 2021
    ISBN9798201426095
    Autismo, Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico & Narcisismo

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      Autismo, Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico & Narcisismo - Charlie Mason

      © Copyright 2019 di Charlie Mason - Tutti i diritti riservati.

      Il seguente eBook è riprodotto qui di seguito con l'obiettivo di fornire informazioni il più possibile accurate e affidabili. In ogni caso, l'acquisto di questo eBook può essere considerato come un consenso al fatto che sia l'editore che l'autore di questo libro non sono in alcun modo esperti sugli argomenti trattati e che le raccomandazioni o i suggerimenti che vengono fatti qui sono solo a scopo di intrattenimento. I professionisti devono essere consultati, se necessario, prima di intraprendere qualsiasi azione qui approvata.

      La presente dichiarazione è ritenuta equa e valida sia dall'American Bar Association che dal Comitato dell'Associazione degli editori ed è giuridicamente vincolante in tutti gli Stati Uniti.

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      Le informazioni contenute nelle pagine seguenti sono considerate, in linea di massima, un resoconto veritiero e accurato dei fatti e, in quanto tali, qualsiasi disattenzione, uso o abuso delle informazioni in questione da parte del lettore renderà qualsiasi azione risultante esclusivamente di loro competenza. Non esistono scenari in cui l'editore o l'autore originale di quest'opera possa essere in alcun modo ritenuto responsabile per eventuali disagi o danni che potrebbero verificarsi dopo aver intrapreso le informazioni qui descritte.

      Inoltre, le informazioni contenute nelle pagine seguenti sono da intendersi solo a scopo informativo e vanno quindi considerate come universali. Come si addice alla sua natura, viene presentato senza garanzie sulla sua validità prolungata o sulla sua qualità provvisoria. I marchi menzionati sono fatti senza il consenso scritto e non possono in alcun modo essere considerati un'approvazione da parte del titolare del marchio.

      Indice

      Autismo In Italiano

      Introduzione

      Capitolo 1: Introduzione all'Autismo

      Capitolo 2: Capire il Bambino Autistico?

      Capitolo 3: Diagnosi della Condizione

      Capitolo 4: Il Modello Sensoriale, di Interazione Sociale

      Capitolo 5: Come Attirare l'Attenzione di un Bambino

      Capitolo 6: Come Aiutare a Migliorare il Loro

      Capitolo 7: Come Insegnare al Vostro Bambino Autistico

      Capitolo 8: Gestione della Salute Mentale

      Capitolo 9: Strumenti Visivi

      Capitolo 10: Tempo di Gioco ed Esercizio Fisico

      Capitolo 11: Rapporti con la Famiglia, i Fratelli e gli Altri

      Conclusione

      Narcisismo In italiano

      Introduzione

      Capitolo 1: Cos'è il narcisismo?

      Capitolo 2: Abuso Narcisistico

      Capitolo 3: Tratti Narcisistici e Comportamenti

      Capitolo 4: Identificare i Tratti Narcisistici nel tuo Partner

      Capitolo 5: Relazioni Tossiche vs. Quelli Sane

      Capitolo 6: Narcisismo nelle Relazioni

      Capitolo 7: I Diversi Tipi di Narcisisti

      Capitolo 8: Narcisismo nelle Famiglie

      Capitolo 9: Lista Di Controllo Degli Abusi

      Capitolo 10: Come Prendere il Controllo della tua vita

      Conclusione

      ––––––––

      Autismo In Italiano/ Autism In Italian - Guida ai Genitori per il Disturbo dello Spettro Autistico

      Introduzione

      Congratulazioni per aver scaricato la Guida per i genitori al disturbo dello spettro autistico e grazie per averlo fatto.

      I capitoli seguenti tratteranno i sintomi e le caratteristiche che compongono il Disturbo dello spettro autistico e forniranno informazioni su vari aspetti della genitorialità di un bambino affetto da Disturbo dello spettro autistico.

      Ci sono molti libri su questo argomento sul mercato, quindi grazie ancora per aver scelto questo! Ogni sforzo è stato fatto per fornirvi quante più informazioni utili possibili. Godetevelo!

      Capitolo 1: Introduzione all'Autismo

      La parola autismo può riferirsi ad alcune cose diverse. Può descrivere un sintomo, un disturbo e una sindrome. L'idea per la concezione dell'autismo che attualmente abbiamo si basa su un effetto sociale negativo. Il termine isolamento autistico deriva dalla descrizione di pazienti psichiatrici che si erano mantenuti socialmente isolati.

      Parliamo dell'autismo come disturbo. Il Disturbo dello spettro autistico (la nomenclatura più attuale per il disturbo) può essere considerato un disturbo dello sviluppo, caratterizzato da disturbi della comunicazione e delle relazioni sociali. È un disturbo abbastanza complesso. Comporta ritardi e problemi in una serie di capacità emotive, cognitive, motorie e sensoriali. I comportamenti specifici che potrebbero derivare dalla diagnosi non sono specifici dell'autismo, ma piuttosto derivano da un problema fondamentale nel relazionarsi, comunicare e pensare. Questi comportamenti potrebbero essere la rotazione del corpo, la perseveranza su una parola specifica senza un significato apparente, l'allineamento dei giocattoli o altri comportamenti.

      Le caratteristiche comportamentali coinvolgono modelli di comportamento ripetitivi e restrittivi, con l'inizio di questi modelli prima dei tre anni. Quindi, le combinazioni sia del deterioramento del funzionamento relazionale che di modelli di comportamento ripetitivi, restrittivi o stereotipati costituiscono il cosa del disturbo dello spettro autistico.

      Questo disturbo ha attirato sempre più attenzione negli ultimi vent'anni. L'attenzione si è manifestata in libri, pubblicazioni di ricerca, blog e altre forme di media. Con l'aumentare della consapevolezza del disturbo, è aumentata anche la ricerca. Le prime menzioni dell'autismo risalgono agli anni '60, ma per la maggior parte degli standard, l'autismo è una condizione relativamente nuova e fraintesa. È un disordine moderno ed è conosciuto attraverso l'attuale lente culturale e tecnologica in cui viviamo. È diventato noto come risultato di uno sviluppo atipico e sembra avere anche alcune cause ambientali.

      L'autismo è stato trattato in vari modi; è stato trattato come un disturbo psicologico, neurologico, comportamentale e genetico. Leo Kanner, uno psicologo ben noto per aver scritto sull'autismo, si è appoggiato a un'interpretazione organica. Ha teorizzato che fosse causato da differenze intrinseche nel cervello dei bambini. Tuttavia, la sua scrittura lascia la categoria in ultima analisi aperta all'interpretazione

      La causa del disturbo dello spettro autistico è ancora sconosciuta. Alcune delle ricerche supportano l'idea che l'ASD possa derivare da influenze genetiche. I gemelli identici hanno maggiori probabilità di avere entrambi il disturbo rispetto ai gemelli fraterni. Ci sono anche altri fattori che hanno dimostrato di avere un'influenza. Questi includono i fattori immunologici, metabolici e ambientali nella vita di un bambino. Nessuna singola causa è stata definitivamente dimostrata per produrre il disturbo. Un modo utile per pensare alla causa sottostante dell'autismo è pensarci in termini di rischio cumulativo. Questo aiuta a riconoscere che molti fattori interagiscono per causare il disturbo. I fattori legati all'esperienza prenatale possono rendere un bambino vulnerabile a sfide nella fase iniziale, tra cui stress e malattie. Questo è un nuovo modo di pensare alla causalità che riconosce l'esistenza di un'influenza genetica, ma che vede l'emergere graduale di problemi nel tempo e riconosce che può esserci un percorso di sviluppo per il bambino.

      L'autismo e l'ASD presentano un'ampia varietà di problemi e, con essi, una varietà di gravità. Il più delle volte, queste condizioni causeranno difficoltà nel relazionarsi e formare relazioni, comunicare e pensare. Sono problemi di sviluppo molto complicati. I problemi possono apparire in modo diverso e in diverse combinazioni. Ad esempio, i bambini con quella che era chiamata sindrome di Asperger spesso hanno grandi vocabolari e possono essere i primi lettori. Tuttavia, hanno problemi a usare le parole in modo significativo. Potrebbero avere problemi a usarli con rilevanza emotiva. Possono ripetere le parole più e più volte o comprendere solo la definizione più rigorosa della parola.

      Un'altra variazione che emerge sono i problemi di pianificazione motoria. Alcuni bambini hanno difficoltà a muovere la lingua e i muscoli della bocca per aiutarli a parlare. Possono sembrare avere disabilità cognitive quando semplicemente hanno problemi con i limiti fisici delle loro capacità morali-motorie.

      Ci sono alcuni problemi di base che tendono a caratterizzare l'autismo e l'ASD. Uno coinvolge intimità e calore. Se un bambino ha un problema in quest'area, potrebbe avere difficoltà a cercare adulti con cui si trova veramente a suo agio. Un altro è la comunicazione. Se il bambino non è coinvolto in un flusso costante di segnali emotivi con sorrisi, cipiglio, cenno del capo e altri gesti fisici, potrebbe avere problemi in quest'area. Il terzo è il linguaggio e l'uso del linguaggio. Se un bambino ha problemi in quest'area, le parole o i simboli potrebbero non avere alcun investimento emotivo o desiderio.

      Capitolo 2: Capire il Bambino Autistico?

      Per capire un bambino con ASD, un genitore deve lottare per il coinvolgimento. Il coinvolgimento può essere piccolo, un gesto fisico o un'abitudine al tatto o uno scambio verbale. Coinvolgendo, il genitore potrà provare ad entrare nel mondo del bambino. Una volta che il genitore è entrato nel mondo del bambino, possono aiutarlo a entrare in un mondo condiviso con gli altri. I principali deficit dell'autismo sono la difficoltà con l'attenzione e con l'impegno, questo può diventare il primo obiettivo per genitori, educatori e altri professionisti che lavorano con bambini con ASD.

      I genitori sono la costante nella vita dei bambini con ASD. Sono le persone che saranno con loro mentre crescono attraverso le fasi di sviluppo. Vedranno il loro bambino affrontare sfide, raggiungere il successo e lottare per navigare nella vita proprio come facciamo tutti noi. Allo stesso modo, la presenza di un disturbo dello spettro autistico è anche una costante nella vita dei genitori e della famiglia. Il mistero dell'autismo può essere una sfida per le famiglie che entrano in contatto con bambini che ne sono affetti. Le famiglie di bambini con ASD dovranno

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