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Prezzo ministeriale

ISBN 978-88-09-05987-0

9 788809 059870

88631W

Copia personale. Non distribuibile n vendibile. 2012 Giunti Scuola

INSIEME per il LIBRO DIGITALE PARLATO

Scuola primaria

chi siamo
LADOV Genova, Associazione Donatori di voce Genova, e Giunti Scuola fondono la loro esperienza per dar vita a un nuovo progetto didattico: Insieme per il libro digitale parlato.
Con libro digitale parlato si intende un testo digitale su file PDF in cui siano incorporate le
letture registrate delle singole parti del testo, sotto forma di elementi multimediali sonori.
Una formula che funziona non solo per la narrativa ma anche per lambito scolastico. da qui
che nasce lidea di applicare lo stesso modello ai corsi adozionali per la scuola primaria di
Giunti Scuola.

il progetto
Grazie alla lettura dei volontari ADOV, i testi scolastici di Giunti Scuola diventano libri
digitali parlati.
Attraverso questi libri, lalunno pu accedere pi facilmente al contenuto del testo ascoltando
la registrazione vocale e insieme seguendone lo scorrere a video.
Tutti gli adottatari di scuola primaria dei corsi Giunti Scuola possono scaricare i materiali
in maniera gratuita semplicemente registrandosi al sito, indicando i volumi in adozione e andando alla pagina del sito www.giuntiscuola.it/catalogo/progetti-didattici/insieme-per-illibro-digitale-parlato/

Per ricevere assistenza tecnica

scrivici allindirizzo mail

[email protected]

Per maggiori informazioni

sullAssociazione ADOV Genova
visita il sito

www.adovgenova.com

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BENTORNATI IN GIARDINO
La scuola ricominciata, ma non per tutti.
Ci sono cinque amici molto speciali che sono ancora in vacanza.
Vuoi giocare con loro alla CACCIA AL TESORO?
Aiutali a trovare gli oggetti che ha nascosto nonno Dino.

IL CANE OSSO HA UN FOGLIO CON SCRITTO:

SCAVA SOTTO IL PINO.

DISEGNARE UN OSSO SEMINASCOSTO SOTTO IL PINO.

IL GATTO ASSO HA UN FOGLIO CON SCRITTO:
SALI SUL MELO

DISEGNARE
DISEGNARE

UN GOMITOLO APPESO O APPOGGIATO AD UN RAMO DEL MELO.

IL TOPO ULISSE HA UN FOGLIO CON

GUARDA NEL CESTO

UN CESTO DA PICNIC CON DENTRO UNA GRANDE FETTA DI FORMAGGIO.

LA RANA ISA HA UN FOGLIO CON SCRITTO:

NUOTA FINO AL CANNETO

DISEGNARE

BEN

SCRITTO:

DISEGNARE

UN TERMOMETRO FRA LE CANNE DEL LAGHETTO

LA GRU ELI HA UN FOGLIO CON SCRITTO:

VOLA SULLA GRANDE QUERCIA

UN VESTITO O UN CAPPELLO FRA LE FRONDE DELLA QUERCIA.

IN EVIDENZA DISEGNARE UN FOGLIO PER IL BAMBINO CHE LEGGE CON SCRITTO

VICINO:

UN TESORO NASCOSTO ANCHE PER TE!

SUL FOGLIO SCRIVERE:

CERCA NEL BOSCHETTO.

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Quali tesori hanno trovato i nostri

amici del giardino?
ASSO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
OSSO:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ULISSE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ELI: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ti piaciuto il tesoro che hai trovato
nel boschetto? Perch?
...........................................................................
...........................................................................

Quale altro tesoro ti piacerebbe trovare?

Disegnalo nello spazio.

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LESTATE DI NONNO DINO

Lestate di nonno Dino trascorsa tranquillamente.
Nonno Dino si dedicato alla cura del giardino: ha tagliato lerba, ha colto i frutti, ha
preparato la legna per linverno insomma
stato indaffarato tutta lestate.
A nonno Dino, per, il suo lavoro di giardiniere piace molto perch lo fa stare in
mezzo alla natura e in compagnia dei suoi
amici animaletti.

SUPER parole
Nel cesto di nonno
Dino ci sono tanti
prodotti della natura.
Indica con le frecce
da dove provengono.

LEGGO e parlo
E tu, come hai trascorso le tue vacanze?
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UNA CARTOLINA DA
Che bello! Oggi al giardino
arrivata una cartolina che tutti
stavano aspettando. Leggi che
cosa c scritto sul retro.

RIMINI, 20 AGOS
TO 2010
CARO NONNO,
OGGI ABBIAMO IM
PARATO
A NUOTARE SEN
ZA SALVAGENTE
.
QUANDO TORNIA
MO
TI RACCONTIAMO
TUTTO!
UN BACIONE
ANNA E MARCO

A DINO. .F. . IO
. RE

..................

LLI

..................

VIA GIAR. . .D
. . IN I,

..................

27100 P. .A
. . .V
. . .IA
.....

..................

30

..................

..........

..........

..................

..

LEGGO e scrivo
Qui scrivi
il testo.

Adesso scrivi tu
una cartolina a
un tuo amico o
a una tua amica.

.................................................................

.................................................................
...............................................
.................................................................
...............................................
.................................................................

Qui il nome
e lindirizzo.

...............................................
.................................................................

.................................................................

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UNA GIORNATA SPECIALE

Oggi un giorno speciale per nonno Dino,
perch sono venuti a trovarlo Anna e Marco,
i suoi nipotini.
Quando vengono a trovare il nonno i due
bambini passano lintera giornata allaperto.
Anna raccoglie i fiori per fare lavoretti, aiutata da Eli, mentre Marco gira in bicicletta, con
Isa sul cestino, alla ricerca di farfalle da fotografare per la sua collezione.
Quando hanno finito, Anna e Marco radunano tutti gli animaletti e giocano con la palla,
finch arriva nonno Dino con una gustosissima merenda.

LEGGO e mi

Div er t o
Quanti fiori e farfalle
in questo giardino...
Ci sono altri animaletti
che si nascondono.
Chi sono?
Trovali e cerchiali.

LEGGO e parlo
Ti mai capitato
di entrare in un
grande giardino?
Che cosa hai visto?
Se tu potessi
entrare nel giardino
degli animaletti,
che cosa faresti?
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PREPARATIVI PER LA SCUOLA

Le vacanze ormai stanno terminando.
Gli animaletti incominciano a pensare alla scuola e si danno da fare per finire i
compiti delle vacanze.
Osso aiuta gli altri nella lettura, Asso nei
problemi, Isa in scienze, Eli in geografia
e Ulisse in storia.
bello e meno faticoso lavorare tutti insieme!
Nonno Dino, invece, si occupa di controllare che gli zaini siano in ordine e che ci
sia tutto il materiale necessario.
E Anna e Marco?
Loro hanno gi incominciato la scuola,
proprio come te, e ti accompagneranno
durante tutta la classe seconda alla scoperta di tante cose nuove.

LEGGO e scrivo
Che cosa hai messo nel tuo zaino? Completa.
Nel mio zaino ho messo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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