Griglia di correzione - Fascicolo di Matematica

Classe Terza Scuola Secondaria di primo grado

FASCICOLO 1
Fascicolo
Fascicolo 1

Item

Blocco

Risposta corretta

D1

D2a

D2b

Fascicolo 1
A

D3a
A

Fascicolo 1

130 (unit di misura gi fornita)

D3b

15 (unit di misura gi fornita)

D4a
A

Fascicolo 1
D4b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

8 (unit di misura gi fornita)

33

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
0,05 euro
OPPURE
5 centesimi

D5a

Fascicolo 1

Risposta accettabile:
0,05 (in quanto il risultato dell'operazione nell'unit proposta)
Risposta non accettabile:
5 senza unit di misura

D5b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

34

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
S, perch .................
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento al fatto che AO e OB sono
congruenti in quanto raggi della circonferenza. Il triangolo AOB dunque isoscele e gli
angoli alla base sono congruenti.
Sono accettabili tutte le risposte che fanno riferimento unicamente al fatto che i lati AO
e OB restano congruenti.

Fascicolo 1

D6

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Il triangolo rimane sempre isoscele.
Poich il punto O il centro e in qualsiasi punto si trovi B, OB sempre della
misura di AO e di conseguenza gli angoli BAO e OBA sono uguali.
O posto al centro della circonferenza e se B si muove non cambia la misura
perch la distanza dal punto O rimane uguale a quella di A.
Non accettabili risposte generiche dove, ad esempio, non si esplicita a quali angoli si fa
riferimento:
S perch sono uguali.
S perch sono angoli alla base.

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

35

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

D7a

10

D7b

C
B

Fascicolo 1
D7c

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

4
40
4 su 40
Oppure scritture equivalenti (es. 0,1 - 10%...)

36

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
64 (unit di misura gi fornita)
Affinch la risposta sia considerata corretta necessario che siano corretti sia il
risultato (64) sia il procedimento.

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
Fascicolo 1

D8

16 = 4 m lato del quadratino

4 x 4 = 16 m lato del quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro del quadrato
8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
16 x 16 = 256 m2 Area quadrato grande
256 = 16 m lato quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato
Scompongo il triangolo A. Il quadratino della griglia ha area 4 m2, il suo lato
2 m; 2 x 8 = 16 m lato quadrato grande
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato grande

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

37

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

D9a1

D9a2

D9a3

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette 4 su 4

A

Fascicolo 1
D9a4

D9b

15 (unit di misura gi fornita)

D9c

168 (unit di misura gi fornita)

Il segno relativo alla partita p6 deve essere in corrispondenza del numero 3 (numero
gol a partita).

Fascicolo 1

D10

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

38

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

D11a

0,5 (unit di misura gi fornita)

D11b

24 (unit di misura gi fornita)

D12

Eventuali annotazioni

Fascicolo 1
Fascicolo 1

America settentrionale
Risposte accettabili:
Canada
Stati Uniti (oppure U.S.A.)

D13a
A

Fascicolo 1

Risposte non accettabili:

America
1,06
C

D13b

Fascicolo 1

D14

Risposta non accettabile:

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

1,4 o altre misure decimali che siano lapprossimazione di

39

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

Laffermazione falsa perch

Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento a un contro esempio. Es. 20+1=21
non primo.
Oppure affermazioni generali che fanno riferimento al fatto che con questo
procedimento si trovano tutti i numeri dispari, ma non tutti i dispari sono numeri primi .
Fascicolo 1

D15

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Laffermazione falsa perch
14 pari, 14 + 1 = 15 dispari e non primo
27 dispari, ma non primo
non tutti i dispari sono primi
Esempi di risposte non accettabili scritte dagli studenti nel pretest:
Laffermazione falsa perch
se aggiungi 1 a un pari diventa dispari
un numero primo pu anche essere pari

Fascicolo 1

D16a

D16b

D16c

D16d

D16e

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

40

Corretta se sono corrette 3 su 5

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Fascicolo 1

D17

Fascicolo 1

D18

Fascicolo 1

D19

Accettabile anche, solo per la vista di fronte:

Fascicolo 1

D20

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

41

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette tutte e tre

Fascicolo

Item

Blocco

Fascicolo 1

D21

Fascicolo 1

D22

Risposta corretta

C
No, perch
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento, anche implicitamente, al fatto che
il voto di laurea non pu essere minore di 93.

D23a
B

Fascicolo 1

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

No, perch V = 88 + T e poich T varia da un minimo di 5 ad un massimo di

11, come minimo sar 93 e non 90

No, perch pu prendere da 93 a 99

No, perch al minimo pu prendere 93

No, perch parte da 88 e sale almeno di 5 punti

Esempi di risposte non accettabili:

No, perch il minimo per la tesi 5

No, perch parte da 88

D23b
PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

B
42

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Fascicolo 1

D24

Fascicolo 1

D25

C
Numero
di teli

D26a

Fascicolo 1

2
3
4
6
10
19

Numero
mollette
per Luisa
4
6
8
12
20
38
B

D26b
B

D26c
Fascicolo 1

D27

Fascicolo 1

D28

Fascicolo 1

D29

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

43

Numero di
mollette per
Giovanna
3
4
5
7
11
20

Eventuali annotazioni

Corretta se tutti i numeri inseriti

nella tabella sono corretti

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
Qualsiasi crocetta compresa fra Peglio e Livo (estremi esclusi)

Fascicolo 1

D30

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 1

44

Eventuali annotazioni

Griglia di correzione - Fascicolo di Matematica

Classe Terza Scuola Secondaria di primo grado
FASCICOLO 2
Fascicolo
Fascicolo 2

Item

Blocco

Risposta corretta

D1

D2a

D2b

Fascicolo 2
B

D3a
A

Fascicolo 2
D3b

130 (unit di misura gi fornita)

D4a

15 (unit di misura gi fornita)

A

Fascicolo 2
D4b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

8 (unit di misura gi fornita)

45

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
0,05 euro
OPPURE
5 centesimi

D5a

Fascicolo 2

Risposta accettabile:
0,05 (in quanto il risultato dell'operazione nell'unit proposta)
Risposta non accettabile:
5 senza unit di misura

D5b

B
Il segno relativo alla partita p6 deve essere in corrispondenza del numero 3 (numero
gol a partita).

Fascicolo 2

D6

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

46

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

D7a

10

D7b

D
B

Fascicolo 2
D7c

Fascicolo 2

Risposta corretta

D8

Eventuali annotazioni

4
40
4 su 40
Oppure scritture equivalenti (es. 0,1 - 10%...)

D9a1

D9a2

F
Corretta se sono corrette 4 su 4
V

D9a3
A

Fascicolo 2
D9a4

D9b

15 (unit di misura gi fornita)

D9c

168 (unit di misura gi fornita)

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

47

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
S, perch .................
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento al fatto che AO e OB sono
congruenti in quanto raggi della circonferenza. Il triangolo AOB dunque isoscele e gli
angoli alla base sono congruenti.
Sono accettabili tutte le risposte che fanno riferimento unicamente al fatto che i lati AO
e OB restano congruenti.

Fascicolo 2

D10

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Il triangolo rimane sempre isoscele.
Poich il punto O il centro e in qualsiasi punto si trovi B, OB sempre della
misura di AO e di conseguenza gli angoli BAO e OBA sono uguali.
O posto al centro della circonferenza e se B si muove non cambia la misura
perch la distanza dal punto O rimane uguale a quella di A.
Non accettabili risposte generiche dove, ad esempio, non si esplicita a quali angoli si fa
riferimento:
S perch sono uguali.
S perch sono angoli alla base.

D11a

0,5 (unit di misura gi fornita)

D11b

24 (unit di misura gi fornita)

Fascicolo 2

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

48

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Fascicolo 2

D12

Eventuali annotazioni

America settentrionale
Risposte accettabili:
Canada
Stati Uniti (oppure U.S.A.)

D13a
A

Fascicolo 2

Risposte non accettabili:

America
1,06
D

D13b

Fascicolo 2

D14

B
Risposta non accettabile:

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

1,4 o altre misure decimali che siano lapprossimazione di

49

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

Laffermazione falsa perch

Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento a un contro esempio. Es. 20+1=21
non primo.
Oppure affermazioni generali che fanno riferimento al fatto che con questo
procedimento si trovano tutti i numeri dispari, ma non tutti i dispari sono numeri primi.
Fascicolo 2

D15

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Laffermazione falsa perch
14 pari, 14+1=15 dispari e non primo
27 dispari, ma non primo
non tutti i dispari sono primi
Esempi di risposte non accettabili scritte dagli studenti nel pretest:
Laffermazione falsa perch
se aggiungi 1 a un pari diventa dispari
un numero primo pu anche essere pari

Fascicolo 2

D16a

D16b

D16c

D16d

D16e

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

50

Corretta se sono corrette 3 su 5

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
64 (unit di misura gi fornita)
Affinch la risposta sia considerata corretta necessario che siano corretti sia il
risultato (64) sia il procedimento.

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
Fascicolo 2

D17

16 = 4 m lato del quadratino

4 x 4 = 16 m lato del quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro del quadrato
8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
16 x 16 = 256 m2 Area quadrato grande
256 = 16 m lato quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato
Scompongo il triangolo A. Il quadratino della griglia ha area 4 m2, il suo lato
2 m; 2 x 8 = 16 m lato quadrato grande
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato grande

Fascicolo 2

D18

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

B
51

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
Qualsiasi crocetta compresa fra Peglio e Livo (estremi esclusi).

Fascicolo 2

D19

Fascicolo 2

D20

Fascicolo 2

D21

Fascicolo 2

D22

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

B
52

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
No, perch
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento, anche implicitamente, al fatto che
il voto di laurea non pu essere minore di 93.

D23a
B

Fascicolo 2

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

No, perch V = 88 + T e poich T varia da un minimo di 5 ad un massimo di

11, come minimo sar 93 e non 90

No, perch pu prendere da 93 a 99

No, perch al minimo pu prendere 93

No, perch parte da 88 e sale almeno di 5 punti

Esempi di risposte non accettabili:

No, perch il minimo per la tesi 5

No, perch parte da 88

C

D23b
Fascicolo 2

D24

Fascicolo 2

D25

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

53

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
Numero
di teli

D26a

Fascicolo 2

Numero
mollette
per Luisa
4
6
8
12
20
38

2
3
4
6
10
19

D26b
B

D26c
Fascicolo 2

D27

Fascicolo 2

D28

Fascicolo 2

D29

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

54

Numero di
mollette per
Giovanna
3
4
5
7
11
20

Eventuali annotazioni

Corretta se tutti i numeri inseriti

nella tabella sono corretti

Fascicolo

Item

Blocco

Fascicolo 2

D30

Risposta corretta

Accettabile anche, solo per la vista di fronte:

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 2

55

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette tutte e tre

Griglia di correzione - Fascicolo di Matematica

Classe Terza Scuola Secondaria di primo grado
FASCICOLO 3
Fascicolo
Fascicolo 3

Item

Blocco

Risposta corretta

D1

D2a

D2b

Fascicolo 3
C

D3a
A

Fascicolo 3

130 (unit di misura gi fornita)

D3b

15 (unit di misura gi fornita)

D4a
A

Fascicolo 3
D4b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

8 (unit di misura gi fornita)

56

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
0,05 euro
OPPURE
5 centesimi

D5a

Fascicolo 3

Risposta accettabile:
0,05 (in quanto il risultato dell'operazione nell'unit proposta)
Risposta non accettabile:
5 senza unit di misura

D5b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

57

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
S, perch .................
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento al fatto che AO e OB sono
congruenti in quanto raggi della circonferenza. Il triangolo AOB dunque isoscele e gli
angoli alla base sono congruenti.
Sono accettabili tutte le risposte che fanno riferimento unicamente al fatto che i lati AO
e OB restano congruenti.

Fascicolo 3

D6

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Il triangolo rimane sempre isoscele.
Poich il punto O il centro e in qualsiasi punto si trovi B, OB sempre della
misura di AO e di conseguenza gli angoli BAO e OBA sono uguali.
O posto al centro della circonferenza e se B si muove non cambia la misura
perch la distanza dal punto O rimane uguale a quella di A.
Non accettabili risposte generiche dove, ad esempio, non si esplicita a quali angoli si fa
riferimento:
S perch sono uguali.
S perch sono angoli alla base.

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

58

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

D7a

10

D7b

B
B

Fascicolo 3
D7c

Fascicolo 3

Risposta corretta

D8

4
40
4 su 40
Oppure scritture equivalenti (es. 0,1 - 10%...)
Qualsiasi crocetta compresa fra Peglio e Livo (estremi esclusi).

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

59

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

D9a1

D9a2

D9a3

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette 4 su 4

A

Fascicolo 3
D9a4

D9b

15 (unit di misura gi fornita)

D9c

168 (unit di misura gi fornita)

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

60

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
Laffermazione falsa perch
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento a un contro esempio. Es. 20+1=21
non primo.
Oppure affermazioni generali che fanno riferimento al fatto che con questo
procedimento si trovano tutti i numeri dispari, ma non tutti i dispari sono numeri primi.

Fascicolo 3

D10

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Laffermazione falsa perch
14 pari, 14+1=15 dispari e non primo
27 dispari, ma non primo
non tutti i dispari sono primi
Esempi di risposte non accettabili scritte dagli studenti nel pretest:
Laffermazione falsa perch
se aggiungi 1 a un pari diventa dispari
un numero primo pu anche essere pari

D11a

0,5 (unit di misura gi fornita)

D11b

24 (unit di misura gi fornita)

D12

Fascicolo 3
Fascicolo 3

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

61

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

America settentrionale
Risposte accettabili:
Canada
Stati Uniti (oppure U.S.A.)

D13a
A

Fascicolo 3

Risposte non accettabili:

America
1,06
B

D13b

Fascicolo 3

D14

B
Risposta non accettabile:

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

1,4 o altre misure decimali che siano lapprossimazione di

62

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

Il segno relativo alla partita p6 deve essere in corrispondenza del numero 3 (numero
gol a partita).

Fascicolo 3

Fascicolo 3

D15

D16a

D16b

D16c

D16d

D16e

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

63

Corretta se sono corrette 3 su 5

Fascicolo

Item

Blocco

Fascicolo 3

D17

Fascicolo 3

D18

Fascicolo 3

D19

Fascicolo 3

D20

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

Risposta corretta

64

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Fascicolo 3

D21

Accettabile anche, solo per la vista di fronte:

Fascicolo 3

D22

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

65

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette tutte e tre

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
No, perch
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento, anche implicitamente, al fatto che
il voto di laurea non pu essere minore di 93.

D23a
B

Fascicolo 3

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

No, perch V = 88 + T e poich T varia da un minimo di 5 ad un massimo di

11, come minimo sar 93 e non 90

No, perch pu prendere da 93 a 99

No, perch al minimo pu prendere 93

No, perch parte da 88 e sale almeno di 5 punti

Esempi di risposte non accettabili:

No, perch il minimo per la tesi 5

No, perch parte da 88

D

D23b
Fascicolo 3

D24

Fascicolo 3

D25

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

66

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
Numero
di teli

D26a

Fascicolo 3

Numero
mollette
per Luisa
4
6
8
12
20
38

2
3
4
6
10
19

D26b
B

D26c
Fascicolo 3

D27

Fascicolo 3

D28

Fascicolo 3

D29

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

67

Numero di
mollette per
Giovanna
3
4
5
7
11
20

Eventuali annotazioni

Corretta se tutti i numeri inseriti

nella tabella sono corretti

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
64 (unit di misura gi fornita)
Affinch la risposta sia considerata corretta necessario che siano corretti sia il
risultato (64) sia il procedimento.
Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:
8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A

Fascicolo 3

D30

16 = 4 m lato del quadratino

4 x 4 = 16 m lato del quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro del quadrato
8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
16 x 16 = 256 m2 Area quadrato grande
256 = 16 m lato quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato
Scompongo il triangolo A. Il quadratino della griglia ha area 4 m2, il suo lato
2 m; 2 x 8 = 16 m lato quadrato grande
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato grande

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 3

68

Eventuali annotazioni

Griglia di correzione - Fascicolo di Matematica

Classe Terza Scuola Secondaria di primo grado
FASCICOLO 4
Fascicolo
Fascicolo 4

Item

Blocco

Risposta corretta

D1

D2a

D2b

Fascicolo 4
D

D3a
A

Fascicolo 4

130 (unit di misura gi fornita)

D3b

15 (unit di misura gi fornita)

D4a
A

Fascicolo 4
D4b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

8 (unit di misura gi fornita)

69

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
0,05 euro
OPPURE
5 centesimi

D5a

Fascicolo 4

Risposta accettabile:
0,05 (in quanto il risultato dell'operazione nell'unit proposta)
Risposta non accettabile:
5 senza unit di misura

D5b

D
Laffermazione falsa perch
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento a un contro esempio. Es. 20+1=21
non primo.
Oppure affermazioni generali che fanno riferimento al fatto che con questo
procedimento si trovano tutti i numeri dispari, ma non tutti i dispari sono numeri primi.

Fascicolo 4

D6

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Laffermazione falsa perch
14 pari, 14+1=15 dispari e non primo
27 dispari, ma non primo
non tutti i dispari sono primi
Esempi di risposte non accettabili scritte dagli studenti nel pretest:
Laffermazione falsa perch
se aggiungi 1 a un pari diventa dispari
un numero primo pu anche essere pari

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

70

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

D7a

10

D7b

A
B

Fascicolo 4
D7c

Fascicolo 4

Risposta corretta

D8

Eventuali annotazioni

4
40
4 su 40
Oppure scritture equivalenti (es. 0,1 - 10%...)

D9a1

D9a2

D9a3

Corretta se sono corrette 4 su 4

A

Fascicolo 4
D9a4

D9b

15 (unit di misura gi fornita)

D9c

168 (unit di misura gi fornita)

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

71

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
Il segno relativo alla partita p6 deve essere in corrispondenza del numero 3 (numero
gol a partita).

Fascicolo 4

D10

D11a

0,5 (unit di misura gi fornita)

D11b

24 (unit di misura gi fornita)

D12

Fascicolo 4
Fascicolo 4

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

72

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

America settentrionale
Risposte accettabili:
Canada
Stati Uniti (oppure U.S.A.)

D13a
A

Fascicolo 4

Risposte non accettabili:

America
1,06
A

D13b

Fascicolo 4

D14

B
Risposta non accettabile:

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

1,4 o altre misure decimali che siano lapprossimazione di

73

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
S, perch .................
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento al fatto che AO e OB sono
congruenti in quanto raggi della circonferenza. Il triangolo AOB dunque isoscele e gli
angoli alla base sono congruenti.
Sono accettabili tutte le risposte che fanno riferimento unicamente al fatto che i lati AO
e OB restano congruenti.

Fascicolo 4

D15

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Il triangolo rimane sempre isoscele.
Poich il punto O il centro e in qualsiasi punto si trovi B, OB sempre della
misura di AO e di conseguenza gli angoli BAO e OBA sono uguali.
O posto al centro della circonferenza e se B si muove non cambia la misura
perch la distanza dal punto O rimane uguale a quella di A.
Non accettabili risposte generiche dove, ad esempio, non si esplicita a quali angoli si fa
riferimento:
S perch sono uguali.
S perch sono angoli alla base.

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

74

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Fascicolo 4

Item

Blocco

Risposta corretta

D16a

D16b

D16c

D16d

D16e

V
Qualsiasi crocetta compresa fra Peglio e Livo (estremi esclusi)

Fascicolo 4

D17

Fascicolo 4

D18

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

75

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette 3 su 5

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Fascicolo 4

D19

Accettabile anche, solo per la vista di fronte:

Fascicolo 4

D20

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

76

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette tutte e tre

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
64 (unit di misura gi fornita)
Affinch la risposta sia considerata corretta necessario che siano corretti sia il
risultato (64) sia il procedimento.
Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:
8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A

Fascicolo 4

D21

16 = 4 m lato del quadratino

4 x 4 = 16 m lato del quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro del quadrato
8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
16 x 16 = 256 m2 Area quadrato grande
256 = 16 m lato quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato
Scompongo il triangolo A. Il quadratino della griglia ha area 4 m2, il suo lato
2 m; 2 x 8 = 16 m lato quadrato grande
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato grande

Fascicolo 4

D22

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

77

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
No, perch
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento, anche implicitamente, al fatto che
il voto di laurea non pu essere minore di 93.

D23a
B

Fascicolo 4

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

No, perch V = 88 + T e poich T varia da un minimo di 5 ad un massimo di

11, come minimo sar 93 e non 90

No, perch pu prendere da 93 a 99

No, perch al minimo pu prendere 93

No, perch parte da 88 e sale almeno di 5 punti

Esempi di risposte non accettabili:

No, perch il minimo per la tesi 5

No, perch parte da 88

B

D23b
Fascicolo 4

D24

Fascicolo 4

D25

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

78

Eventuali annotazioni

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta
Numero
di teli

D26a

Fascicolo 4

Numero
mollette
per Luisa
4
6
8
12
20
38

2
3
4
6
10
19

D26b
B

D26c
Fascicolo 4

D27

Fascicolo 4

D28

Fascicolo 4

D29

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

79

Numero di
mollette per
Giovanna
3
4
5
7
11
20

Eventuali annotazioni

Corretta se tutti i numeri inseriti

nella tabella sono corretti

Fascicolo

Item

Blocco

Fascicolo 4

D30

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 4

Risposta corretta

80

Eventuali annotazioni

Griglia di correzione - Fascicolo di Matematica

Classe Terza Scuola Secondaria di primo grado
FASCICOLO 5
Fascicolo
Fascicolo 5

Item

Blocco

Risposta corretta

D1

D2a

D2b

Eventuali annotazioni

Fascicolo 5
B

D3a
A

Fascicolo 5

130 (unit di misura gi fornita)

D3b

15 (unit di misura gi fornita)

D4a
A

Fascicolo 5
D4b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

8 (unit di misura gi fornita)

81

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

0,05 euro
OPPURE
5 centesimi
D5a

Fascicolo 5

Risposta accettabile:
0,05 (in quanto il risultato dell'operazione nell'unit proposta)
Risposta non accettabile:
5 senza unit di misura

D5b

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

82

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

S, perch .................
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento al fatto che AO e OB sono
congruenti in quanto raggi della circonferenza. Il triangolo AOB dunque isoscele e gli
angoli alla base sono congruenti.
Sono accettabili tutte le risposte che fanno riferimento unicamente al fatto che i lati AO
e OB restano congruenti.

Fascicolo 5

D6

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Il triangolo rimane sempre isoscele.
Poich il punto O il centro e in qualsiasi punto si trovi B, OB sempre della
misura di AO e di conseguenza gli angoli BAO e OBA sono uguali.
O posto al centro della circonferenza e se B si muove non cambia la misura
perch la distanza dal punto O rimane uguale a quella di A.
Non accettabili risposte generiche dove, ad esempio, non si esplicita a quali angoli si fa
riferimento:
S perch sono uguali.
S perch sono angoli alla base.

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

83

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

D7a

10

D7b

D
B

Fascicolo 5
D7c

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

Eventuali annotazioni

4
40
4 su 40
Oppure scritture equivalenti (es. 0,1 - 10%...)

84

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

64 (unit di misura gi fornita)

Affinch la risposta sia considerata corretta necessario che siano corretti sia il
risultato (64) sia il procedimento.

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
Fascicolo 5

D8

16 = 4 m lato del quadratino

4 x 4 = 16 m lato del quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro del quadrato
8 x 2 = 16 m2 area quadratino doppio di A
16 x 16 = 256 m2 Area quadrato grande
256 = 16 m lato quadrato
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato
Scompongo il triangolo A. Il quadratino della griglia ha area 4 m2, il suo lato
2 m; 2 x 8 = 16 m lato quadrato grande
16 x 4 = 64 m perimetro quadrato grande

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

85

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

D9a1

D9a2

D9a3

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette 4 su 4

A

Fascicolo 5
D9a4

D9b

15 (unit di misura gi fornita)

D9c

168 (unit di misura gi fornita)

Il segno relativo alla partita p6 deve essere in corrispondenza del numero 3 (numero
gol a partita).

Fascicolo 5

D10

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

86

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

D11a

0,5 (unit di misura gi fornita)

D11b

24 (unit di misura gi fornita)

D12

Eventuali annotazioni

Fascicolo 5
Fascicolo 5

America settentrionale
Risposte accettabili:
Canada
Stati Uniti (oppure U.S.A.)

D13a
A

Fascicolo 5

Risposte non accettabili:

America
1,06
D

D13b

Fascicolo 5

D14

B
Risposta non accettabile:

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

1,4 o altre misure decimali che siano lapprossimazione di

87

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

Laffermazione falsa perch

Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento a un contro esempio. Es. 20+1=21
non primo.
Oppure affermazioni generali che fanno riferimento al fatto che con questo
procedimento si trovano tutti i numeri dispari, ma non tutti i dispari sono numeri primi.
Fascicolo 5

D15

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

Laffermazione falsa perch
14 pari, 14+1=15 dispari e non primo
27 dispari, ma non primo
non tutti i dispari sono primi
Esempi di risposte non accettabili scritte dagli studenti nel pretest:
Laffermazione falsa perch
se aggiungi 1 a un pari diventa dispari
un numero primo pu anche essere pari

Fascicolo 5

D16a

D16b

D16c

D16d

D16e

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

Corretta se sono corrette 3 su 5

88

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Fascicolo 5

D17

Fascicolo 5

D18

Fascicolo 5

D19

Accettabile anche, solo per la vista di fronte:

Fascicolo 5

D20

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

Eventuali annotazioni

Corretta se sono corrette tutte e tre

89

Fascicolo

Item

Blocco

Fascicolo 5

D21

Fascicolo 5

D22

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

D
No, perch
Sono corrette tutte le risposte che fanno riferimento, anche implicitamente, al fatto che
il voto di laurea non pu essere minore di 93.

D23a
B

Fascicolo 5

Esempi di risposte accettabili scritte dagli studenti nel pretest:

No, perch V = 88 + T e poich T varia da un minimo di 5 ad un massimo di

11, come minimo sar 93 e non 90

No, perch pu prendere da 93 a 99

No, perch al minimo pu prendere 93

No, perch parte da 88 e sale almeno di 5 punti

Esempi di risposte non accettabili:

No, perch il minimo per la tesi 5

No, perch parte da 88

D23b
PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

A
90

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Fascicolo 5

D24

Fascicolo 5

D25

D
Numero
di teli

D26a

Fascicolo 5

2
3
4
6
10
19

Numero
mollette
per Luisa
4
6
8
12
20
38

Eventuali annotazioni

Numero di
mollette per
Giovanna
3
4
5
7
11
20

D26b
B

D26c
Fascicolo 5

D27

Fascicolo 5

D28

Fascicolo 5

D29

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

91

Corretta se tutti i numeri inseriti

nella tabella sono corretti

Fascicolo

Item

Blocco

Risposta corretta

Eventuali annotazioni

Qualsiasi crocetta compresa fra Peglio e Livo (estremi esclusi)

Fascicolo 5

D30

PN2016 - MATEMATICA - FASCICOLO 5

92