PLIDA Livello A1

Scarica in formato pdf o txt
Scarica in formato pdf o txt
Sei sulla pagina 1di 2

ESAME PLIDA Al: II livello Al ti garantisce la capacita di usare semplici espressioni della vita di tutti

i giorni per soddisfare alcuni bisogni concreti, presentando dati personal! relativi a te o ad altri. Con I'aiuto
dei tuoi interlocutor!, potrai anche comunicare direttamente in italiano.
Al livello PLIDA Al dovrai essere capace di:
Ascoltare
Capire quando una persona saluta in modo formale o informale
Capire le espressioni per accettare, rifiutare, ringraziare
Capire quando una persona chiede il nome, I'eta, la provenienza, I'indirizzo
Capire quando una persona dice il nome, I'eta, la provenienza, I'indirizzo
Capire inumeri di telefono
Capire quando una persona chiede I'ora
Capire brevi e tipici annunci fatti in luoghi pubblici (alia stazione, in aeroporto, a teatro, in un negozio)
Capire quando una persona da semplici informazioni sulla sua famiglia
Capire quando una persona chiede semplici informazioni sul tuo lavoro
Capire quando una persona da semplici informazioni sul suo lavoro
Capire quando una persona chiede informazioni sulle tue attivita preferite nel tempo libero
Capire quando una persona dice che cosa ama o non ama fare
Capire brevi pubblicita di oggetti o servizi molto comuni.
Leggere
In un questionario, capire dove scrivere il tuo nome, la tua data di nascita, la tua nazionalita
Capire I'essenziale di un testo breve con poche parole sconosciute (SMS, email, note, appunti) relative
a situazioni familiari e di prima necessita
Capire insegne e indicazioni dei principal! luoghi pubblici e dei negozi piu diffusi
Capire semplici avvisi informativi di negozi e uffici pubblici su orari, offerte e servizi
Capire gli argomenti di una lettera personale (sulla famiglia, sulle vacanze)
In un breve e semplice messaggio pubblicitario, comprendere I'articolo pubblicizzato, il prezzo, il negozio
dove acquistarlo
Sulla base di programmi o cartelloni, saper scegliere un concerto o un film e capire dove si svolge e
quando comincia
In un breve e semplice foglio di istruzioni, comprendere i passaggi fondamentali dei comportamenti da
eseguire.
Scrivere
Scrivere i tuoi dati in una scheda di iscrizione, in un modulo o in un questionario (nome, cognome,
professione, eta, indirizzo)
Annotare dati personal! o contatti di un luogo che devi raggiungere (un indirizzo, un numero di telefono)
Scrivere un breve messaggio per salutare un amico
Scrivere un breve messaggio per dare semplici istruzioni a qualcuno
Scrivere un breve messaggio per invitare qualcuno a fare qualcosa
In una situazione comunicativa informale (chat, forum on line, social network), scrivere una breve
descrizione di te, della tua famiglia, delle tue principali attivita (studio, lavoro, tempo libero)
Scrivere brevi commenti per descrivere immagini di luoghi e situazioni molto comuni.
Parlare
Salutare qualcuno in modo formale e informale
Presentarsi e presentare qualcuno, rispondere a una presentazione
Chiedere il nome a una persona
Chiedere a una persona come sta e rispondere alia stessa domanda
Chiedere a una persona in modo semplice di ripetere qualcosa
Chiedere come si scrive e come si pronuncia una parola
Rispondere affermando o negando
Dire un nome lettera per lettera

Fare domande personal! (famiglia, lavoro, provenienza) e rispondere allo stesso tipo di domande
Richiamare I'attenzione di qualcuno in modo formale e informale
Chiedere e dire I'eta
Chiedere e dire un numero di telefono
Chiedere e dire che ore sono
Chiedere e dire la data
Chiedere e dare semplici informazioni stradali
Chiedere con quale frequenza una persona svolge un'attivita e rispondere
Proporre o offrire qualcosa a una persona
Ringraziare
Esprimere in maniera semplice accordo e disaccordo
Fare la spesa e indicare che cosa desideri, la quantita, il prezzo
Invitare una persona a fare qualcosa
Fare una domanda sulle principal! attivita relative al tempo libero e rispondere a domande dello stesso
tipo
Concordare un appuntamento
Descrivere brevemente la propria famiglia
Parlare dei momenti della giornata, usando espressioni come stamattina, venerdi pomeriggio
Descrivere una breve sequenza di avvenimenti quotidian! usando espressioni come prima, poi, alle
cinque.
Per superare il livello PLIDA Al dovrai:

Ascoltare
Comprendere due testi brevi (max 3 minuti ciascuno) di tipo regolativo (istruzioni brevi e semplici date
parlando molto lentamente su argomenti quotidiani: per esempio, sulla sicurezza sul lavoro o a bordo di
mezzi di trasporto).
Leggere
Capire il significato generate di due testi brevi (max 400 parole nel complesso) di tipo descrittivo
(descrizioni semplici, con il supporto di immagini), informativo (cartoline con messaggi brevi e semplici,
SMS, memo, insegne, avvisi) e regolativo (indicazioni brevi e semplici: per esempio, come raggiungere un
luogo).
Scrivere
Comporre due testi brevi (max 100 parole nel complesso) di tipo descrittivo (semplici descrizioni di te e di
altri, semplici descrizioni di luoghi o di situazioni) e informativo (avvisi, biglietti, memo, SMS su argomenti
quotidiani di prima necessita, moduli e questionari semplici).
Parlare
Presentarti in modo semplice. Nella conversazione dovrai rispondere a domande semplici; inoltre, con
I'aiuto del tuo interlocutore, dovrai Chiedere informazioni semplici, dare qualcosa a chi te la chiede, fare
domande su istruzioni semplici che ti verranno impartite. Nella descrizione dovrai rispondere - con I'aiuto di
immagini o attraverso I'indicazione di oggetti - a domande che riguardano la descrizione di te, di persone,
di oggetti familiari o di luoghi che conosci.

Potrebbero piacerti anche