Expresso Canzoni - Unita 6
Expresso Canzoni - Unita 6
Expresso Canzoni - Unita 6
la canzone
“La prima volta che sono andato al Festival mi sono divertito. L’anno
dopo, invece, non mi sono divertito per niente. Non solo perché non sono
arrivato tra i primi tre: avevo altri pensieri, mia moglie stava per partorire.
Del resto, la canzone non era di quelle che sfondano subito”. Così Bocelli
racconta l’esordio, a Sanremo 1995, di Con te partirò. In effetti la canzone
ci mette due anni per diventare un successo in Italia nonostante fosse già
da tempo una delle canzoni italiane più amate nel mondo.
Livello A2
Contenuti grammaticali • Le preposizioni con, su, per
e lessicali • I pronomi relativi che e cui
• Il lessico del viaggio (luoghi, mezzi di trasporto)
• Il lessico del carattere
Contenuti comunicativi • Fare ipotesi
• Organizzare un viaggio
• Parlare del carattere e dei gusti di una persona
Obiettivi culturali • Sapere come nasce la musica di Con te partirò
6
con te partirò
1a La prima frase della canzone è “Quando sono solo”. Ascolta i primi 20 • individuale
secondi dell’intro musicale e immagina che cosa fa il cantante quando è solo.
1b Confrontate le vostre risposte con i compagni e scrivete le tre attività più scelte. • • • • in plenum
G
G
9
N
10
b
c
54 LE Z I O N E 6
con te partirò
3a Ascolta la canzone e indica le informazioni presenti nel testo. • individuale
Informazione 1
_______________________________________________________________________
Informazione 2
_______________________________________________________________________
Informazione 3
_______________________________________________________________________
LE Z I O N E 6 55
con te partirò
4a Guarda le immagini e ascolta la canzone. Scegli tra le immagini quelle che • individuale
rappresentano le due strofe e il ritornello.
Prima strofa
1 2 3
Ritornello
1 2 3
Seconda strofa
1 2 3
56 LE Z I O N E 6
con te partirò
5a Ascolta la canzone. Trova e correggi le sette parole sbagliate. • individuale
Attenzione: le parole da correggere si possono ripetere nel testo.
Quando sono solo Quando sei lontana
sogno all’orizzonte sogno all’orizzonte
e mancan le parole. e mancan le persone,
Sì lo so che non c’è luce e io sì lo so che sei con me,
in una stanza tu mia luna tu sei qui con me,
quando manca il pane, mio sole tu sei qui con me,
se non ci sei tu con me, con me, con me, con me.
con me.
Su le finestre Con te partirò.
mostra a tutti il mio amore momenti che non ho mai
che hai acceso, veduto e vissuto con te,
chiudi dentro me adesso sì li vivrò.
la notte che Con te partirò
hai incontrato per caso. su navi per laghi
che, io lo so,
Con te partirò. no, no, non esistono più,
momenti che non ho mai con te io li rivivrò.
veduto e vissuto con te,
adesso sì li vivrò. Con te partirò
Con te partirò su navi per laghi 6
su navi per laghi che, io lo so,
che, io lo so, no, no, non esistono più,
no, no, non esistono più, con te io li rivivrò.
con te io li vivrò. Con te partirò.
Io con te.
LE Z I O N E 6 57
con te partirò
5c Risolvete i sei indovinelli. Le risposte sono tra le parole che avete corretto al • • • • a gruppi
punto 5a. Attenzione: se la risposta non ha senso significa che avete sbagliato qualcosa durante la
correzione del testo della canzone.
6c Completate le frasi con la preposizione corretta. Scegliete tra con, su e per. • individuale
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con te partirò
7 Leggi il testo della canzone e sottolinea con un colore tutti i pronomi relativi. • individuale
Copia i quattro pronomi relativi che hai individuato con il verbo che li segue e le
quattro parole a cui si riferiscono.
Pronomi relativi
1 _____________ 2 _____________ 3 _____________ 4 _____________
8
Riscrivi le frasi utilizzando il pronome relativo che o cui. • individuale
5
_______________________________________________________________________ 6
Mia nonna purtroppo non può più viaggiare. Con mia nonna ho fatto il viaggio più bello
della mia vita.
_______________________________________________________________________
9a Nella canzone il cantante parla di viaggi in mare in nave. Quali altri mezzi di • individuale
trasporto conosci? Dove si può viaggiare con questi mezzi? Segui l’esempio.
9b Confrontate le vostre risposte e integrate la lista del punto 9a con tutti i mezzi • • • • a gruppi
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con te partirò
10a Guarda le foto di alcuni strani mezzi di trasporto. Quale sceglieresti per un • individuale
10b Confrontate le vostre risposte con i compagni e scrivete il mezzo di trasporto più • • • • in plenum
e meno scelto.
Mezzo più scelto: Mezzo meno scelto:
11a Tirate un dado per scegliere una foto nella prossima pagina. Leggete l’identikit • • a coppie
della persona e immaginate il viaggio perfetto per lui o lei, rispondendo alle domande della scheda.
Il viaggio perfetto
Dove può andare?
Con chi?
Con quale mezzo?
Per quanto tempo?
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con te partirò
1 2 3
4 5 6
11b Condividete le vostre proposte di viaggio con i compagni. Mentre ascoltate la loro • • • • a gruppi
proposta, provate a ricostruire l’identikit del viaggiatore. Guida per
l'insegnante
Vai a pag. 140
Carattere
Ama
Odia
LE Z I O N E 6 61
con te partirò
curiosità
a Da che cosa è stato ispirato per comporre la musica della canzone Con te partirò?
b Secondo te, qual è il segreto per un incontro perfetto di musica e parole?
c Quale messaggio vuole comunicare la musica di Con te partirò?
1 ______________________________________________________________________
Quando ho scritto Con te partirò volevo trovare una melodia “circolare”, come un
abbraccio. È una musica che vuole unire le diversità delle persone per metterle in
comunicazione fra loro. Una comunicazione in cui ognuno senta, nella sua diversità, di
appartenere all’universalità della vita e della natura. Questa idea poi troverà uno sviluppo
ulteriore nella canzone Canto della Terra, anche questa cantata da Andrea Bocelli.
2 ______________________________________________________________________
Dalla nascita delle mie tre meravigliose figlie Carolina, Emma e Celeste. Loro sono state il
mio primo vero viaggio verso la vita e Con Te Partirò ne è l’espressione più evidente.
Nelle mie canzoni in generale, la mia creatività nasce spesso dal “viaggio” e dalla “scoperta”
diretta di luoghi, persone, volti, fatti. In questa esperienza immagazzino immagini, come
fossero fotografie mentali e quando torno a casa, le metto in musica. Il viaggio, per me, è
6 un viaggio verso l’esistenza: salire “su navi”, andare “per mari” e scoprire cose nuove dentro
e fuori di noi è la sintesi perfetta che questa canzone esprime con parole e musica.
3 ______________________________________________________________________
Lucio Quarantotto, l’autore che ha scritto il testo di Con te Partirò, è stato il partner
artistico che meglio ha saputo interpretare quello che la mia musica voleva esprimere. Non
avevamo bisogno di parlarci molto: io gli presentavo le musiche e lui trovava le parole
perfette. Entrambi sentivamo il bisogno di esprimere i concetti e le idee in modo universale
perché tutti potessero capire.
12b Immaginate di essere giornalisti e di poter fare una sola domanda al maestro • • a coppie
Sartori sulla canzone Con te partirò.
Quale domanda fareste? Scrivetela nello spazio degli appunti a pagina 85.
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