DIPARTIMENTO DI SCIENZA E ALTA

TECNOLOGIA

DESCRIZIONE DEL PERCORSO DI FORMAZIONE

(REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO)

CORSO DI LAUREA MAGISTRALE in MATEMATICA

a.a. 2023/2024
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

I. INFORMAZIONI GENERALI

NOME DEL CORSO DI STUDIO (CDS) Magistrale in matematica

CLASSE LM-40
TIPOLOGIA Corso di studio della durata di 2 anni
SEDE DEL CORSO Dipartimento di Scienza e Alta Tecnologia, via Valleggio, 11- Como
Per informazioni sugli obiettivi formativi del CdS, sugli sbocchi
occupazionali, requisiti di accesso, modalità di ammissione, risultati di
apprendimento attesi, percorso di formazione/piano di studio, prova finale, è
INDIRIZZO INTERNET DEL CORSO possibile consultare la Scheda Unica Annuale (SUA-CdS), pubblicata nella
DI STUDIO (CDS) pagina web del corso di studio al seguente indirizzo:
Https: www.uninsubria.it/magistrale-matematica

DIPARTIMENTO DI AFFERENZA Scienza e Alta Tecnologia – DiSAT

DEL CORSO DI STUDIO https://www.uninsubria.it/ugov/organizationunit/7976
RESPONSABILE DEL CORSO DI
Prof. Giorgio Mantica
STUDIO
SEGRETERIA DIDATTICA DI
https://www.uninsubria.it/servizi/servizio-di-ascolto-manager-didattici-la-
RIFERIMENTO DEL CORSO DI
qualit%C3%A0-disat
STUDIO
I semestre: inizio lezioni 25/09/2023 – fine lezioni 19/01/2024
II semestre: inizio lezioni 26/02/2024 – fine lezioni 14/06/2024
Sessione unica degli esami di profitto: dal 01/12/2023 al 31/03/2025
Per conoscere le date di sospensione delle attività didattiche e delle chiusure
CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ
delle strutture di Ateneo per festività nazionali, locali e per altre chiusure
DIDATTICHE
(Vacanze di Natale, Vacanze di Pasqua, chiusure di Ateneo), lo studente è
tenuto a consultare il Calendario Didattico di Ateneo approvato dagli
Organi Accademici al presente link:
https://www.uninsubria.it/chi-siamo/sedi-e-orari/calendario-didattico-di-
ateneo
• ACCESSO AL CORSO: accesso libero.

• EVENTUALE RILASCIO DOPPIO TITOLO:

Sono attive due convenzioni per una laurea a doppio titolo.
La prima concerne la Linnaeus University di Vaxjo-Kalmar in Svezia, in
forza della quale è possibile ottenere la Laurea Magistrale in Matematica,
ULTERIORI INFORMAZIONI conferita dall’Università dell’Insubria, e il Master in Mathematics in
Modelling conferito dalla Linnaeus University.
La seconda convenzione riguarda l’università della Svizzera Italiana di
Lugano. Tramite essa è possibile ottenere la Laurea Magistrale in
Matematica, conferita dall’Universita’ dell’Insubria, e il Master in
Computational Science conferito dalla USI.

2
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

• LINGUA IN CUI VIENE EROGATA LA DIDATTICA: Inglese

• PRESENZA DI EVENTUALI PERCORSI/CURRICULA: Non sono

presenti percorsi o curricula.
Possono accedere al corso di Laurea Magistrale in Matematica i laureati della
classe delle lauree in Scienze Matematiche (L-35) e della corrispondente
classe relativa al D.M. 509/99.
Possono altresì accedervi coloro che siano in possesso di una laurea di altra
classe conseguita presso un Ateneo Nazionale, nonché coloro che siano in
possesso di altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo,
a condizione che dimostrino di possedere le competenze necessarie per
seguire con profitto gli studi.
I requisiti curriculari per l’ammissione al corso di Laurea magistrale sono così
MODALITA’ DI AMMISSIONE definiti in termini di numero di CFU conseguiti nei settori scientifico
disciplinari: Almeno 48 CFU conseguiti indifferentemente nei SSD MAT (da
01 a 09) almeno 9 cfu conseguiti indifferentemente nei SSD FIS (DA 01 A
08) almeno 6 cfu conseguiti nei SSD INF/01 L’accesso al Corso di Studio è
libero.

In applicazione della L. n. 33 del 12 aprile 2022 (Disposizioni in materia di

iscrizione contemporanea a due corsi di istruzione superiore) e dei successivi
decreti ministeriale (DM 930/2022 e DM 933/2022), le richieste di doppia
iscrizione saranno valutate da apposita commissione del corso di studio,
previa verifica dei requisiti di ammissione.
EVENTUALI ATTIVITÀ FORMATIVE Non previste.
PROPEDEUTICHE ALLA VERIFICA
DELLE CONOSCENZE INIZIALI
La preparazione personale dei laureati viene verificata, ai fini dell’ammissione
al corso di Laurea magistrale, previo possesso dei requisiti curriculari,
mediante colloquio su argomenti relativi alle discipline trattate nei corsi
fondamentali della Laurea triennale in Matematica L-35. Il colloquio viene
svolto da una commissione di docenti nominati dal Consiglio di Corso di
Studio, e riguarda conoscenze di base in algebra, analisi, geometria,
probabilità, fisica matematica e analisi numerica. Qualora emerga la necessità
di integrazioni formative in specifici SSD, tali integrazioni vengono
quantificate in cfu che devono essere acquisiti prima dell’ammissione al corso
di Laurea magistrale.
VERIFICA DEL POSSESSO DEI
REQUISITI CURRICULARI E Il colloquio verificherà inoltre il possesso di una conoscenza della lingua
DELL’ADEGUATEZZA DELLA inglese adeguata al raggiungimento degli obiettivi formativi della classe,
PERSONALE PREPARAZIONE valutando sia la comprensione dei testi che la capacità di espressione orale e
scritta. Verrà inoltre specificatamente valutata la conoscenza di un adeguato
lessico disciplinare e tecnico. Ai laureati provenienti dalla laurea triennale in
Fisica o Matematica dell'Università degli Studi dell'Insubria che abbiano
superato il corso di Inglese (equivalente al livello B2), viene automaticamente
riconosciuto il soddisfacimento del requisito di accesso previsto per la lingua
inglese.
Eventuali integrazioni curriculari, in termini di crediti formativi universitari,
devono essere acquisite prima della verifica della preparazione individuale.

3
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

SERVIZIO INFOSTUDENTI
Il servizio INFOSTUDENTI è un’applicazione web che offre un canale di
comunicazione attraverso il quale gli studenti o potenziali studenti possono
ottenere informazioni utili contattando i vari uffici dell’Ateneo (Segreterie
Studenti, Diritto allo Studio e Servizi agli Studenti, Orientamento e
ORIENTAMENTO, MODALITÀ DI
Placement, Segreterie Didattiche e Relazioni internazionali).
IMMATRICOLAZIONE E ALTRI
ASPETTI AMMINISTRATIVI Con questo sistema sarà possibile inviare quesiti e ricevere le relative risposte
allegando anche documenti e seguendo lo stato della propria richiesta.
Al seguente link è possibile accedere al servizio:
https://www.uninsubria.it/servizi/infostudenti-servizio-informazioni-gli-
studenti

II. PIANO DEGLI STUDI

DIDATTICA PROGRAMMATA - COORTE 2023/2024

Per didattica programmata si intende l’insieme degli insegnamenti previsti per l’intero percorso di studi, che dovranno essere
sostenuti da tutti gli studenti che si immatricolano nell'A.A. corrente (Coorte di immatricolazione) per portare a termine il percorso
di formazione e conseguire il titolo.

INSEGNAMENTI OPZIONALI
(CURRICULARI, IN BLOCCHI DI SCELTA/A SCELTA TRA)

I ANNO – DUE INSEGNAMENTI A SCELTA TRA:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC
/TAF
A*
LEZ. 40
TOPICS IN CATEGORY B/Formazione
I MAT/01 8 V
THEORY teorica avanzata
ESE. 36

LEZ. 36
B/Formazione
II MATHEMATICAL LOGIC MAT/01 8 V
teorica avanzata
ESE. 42

B/Formazione
I ADVANCED ALGEBRA A MAT/02 8 LEZ. 64 V
teorica avanzata

TOPICS IN ADVANCED B/Formazione

II MAT/02 8 LEZ. 64 V
ALGEBRA teorica avanzata

B/Formazione
I ADVANCED GEOMETRY A MAT/03 8 LEZ. 64 V
teorica avanzata

TOPICS IN ADVANCED B/Formazione

II MAT/03 8 LEZ. 64 V
GEOMETRY A teorica avanzata

4
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

B/Formazione
I ADVANCED ANALYSIS A MAT/05 8 LEZ. 64 V
teorica avanzata

TOPICS IN ADVANCED B/Formazione LEZ. 48

II MAT/05 8 V
ANALYSIS A teorica avanzata ESE. 24

I ANNO – DUE INSEGNAMENTI A SCELTA TRA:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC
/TAF
A*
ANALYTIC AND B/Formazione
I PROBABILISTIC METHODS IN MAT/07 modellistico 8 LEZ. 64 V
MATHEMATICAL PHYSICS A applicativa

ANALYTIC AND B/Formazione

II PROBABILISTIC METHODS IN MAT/07 modellistico 8 LEZ. 64 V
MATHEMATICAL PHYSICS B applicativa

B/Formazione
II DYNAMICAL SYSTEMS A MAT/07 modellistico 8 LEZ. 64 V
applicativa

B/ Formazione
II APPROXIMATION METHODS A MAT/08 modellistico 8 LEZ: 64 V
applicativa

B/Formazione
NUMERICAL SOLUTIONS OF
I MAT/08 modellistico 8 LEZ. 64 V
PDE’S A
applicativa

I ANNO – UN INSEGNAMENTO A SCELTA TRA:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC
/TAF
A*
NUMERICAL METHODS AND C/Formazione
I MAT/08 8 LEZ. 64 V
APPLICATIONS A affine e integrativa

C/Formazione
II THEORETICAL PHYSICS FIS/02 8 LEZ. 64 V
affine e integrativa

MODELS FOR BIOLOGICAL C/Formazione

I INF/01 8 LEZ. 64 V
SYSTEMS affine e integrativa

C/Formazione
I INTELLIGENT SYSTEMS INF/01 8 LEZ. 64 V
affine e integrativa

5
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

SECS- C/Formazione LEZ.

I STATISTICS A 8 V
S/01 affine e integrativa 48ESE 32

II ANNO – UN INSEGNAMENTO A SCELTA TRA:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC
/TAF
A*
LEZ. 36
B/Formazione
II MATHEMATICAL LOGIC MAT/01 8 V
teorica avanzata
ESE. 42

LEZ.40
B/Formazione
I TOPOS THEORY MAT/01 8 V
teorica avanzata
ESE 36

B/Formazione
I ADVANCED ALGEBRA B MAT/02 8 LEZ. 64 V
teorica avanzata

TOPICS IN ADVANCED B/Formazione

II MAT/02 8 LEZ. 64 V
ALGEBRA teorica avanzata

B/Formazione
I ADVANCED GEOMETRY B MAT/03 8 LEZ. 64 V
teorica avanzata

TOPICS IN ADVANCED B/Formazione

II MAT/03 8 LEZ. 64 V
GEOMETRY B teorica avanzata

B/Formazione
I ADVANCED ANALYSIS B MAT/05 8 LEZ. 64 V
teorica avanzata

TOPICS IN ADVANCED B/Formazione

II MAT/05 8 LEZ. 64 V
ANALYSIS B teorica avanzata

II ANNO – UN INSEGNAMENTO A SCELTA TRA:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC
/TAF
A*
ANALYTIC AND B/Formazione
II PROBABILISTIC METHODS IN MAT/07 modellistico 8 LEZ. 64 V
MATHEMATICAL PHYSICS B applicativa

B/Formazione
I DYNAMICAL SYSTEMS B MAT/07 modellistico 8 LEZ. 64 V
applicativa

6
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

B/ Formazione
II APPROXIMATION METHODS B MAT/08 modellistico 8 LEZ: 64 V
applicativa

B/Formazione
NUMERICAL SOLUTIONS OF
I MAT/08 modellistico 8 LEZ. 64 V
PDE’S B
applicativa

II ANNO – UN INSEGNAMENTO A SCELTA TRA:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC
/TAF
A*
NUMERICAL METHODS AND C/Formazione
I MAT/08 8 LEZ. 64 V
APPLICATIONS B affine e integrativa

GEOMETRICAL METHODS IN C/Formazione

II FIS/02 8 LEZ. 64 V
PHYSICS affine e integrativa

C/Formazione
II INTELLIGENT SYSTEMS INF/01 8 LEZ.64 V
affine e integrativa

C/Formazione
I PROCESS ALGEBRAS INF/01 8 LEZ. 64 V
affine e integrativa

LEZ. 64
SECS- C/Formazione
I STATISTICS B 8 V
S/01 affine e integrativa

II ANNO – ALTRE ATTIVITÀ:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI DOCENTI DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC RIFERIMENTO
/TAF
A*

ND CORSI A SCELTA NN Art.10 Comma 5.a 16

ALTRE CONOSCENZE UTILI

ND PER L’INSERIMENTO NEL NN Art.10 Comma 5.d 2
MONDO DEL LAVORO

ND PROVA FINALE NN Art.10 Comma 5.c 35 V

7
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

II ANNO TRE CREDITI TRA LE SEGUENTI ATTIVITÀ A SCELTA:

MODALI
AMBITO
Denominazione Denominazione TÀ DI DOCENTI DI
SEM S.S.D DISCIPLINARE CFU ORE
INSEGNAMENTO MODULI VERIFIC RIFERIMENTO
/ TAF
A*

ULTERIORI ABILITA’ Art. 10.Comma5.a

A NN 3 LAB.48 G
LINGUISTICHE

ULTERIORI ABILITA’
Art. 10.Comma5.d
INFORMATICHE 3 LAB. 48

TIROCINI FORMATIVI E DI 3
Art. 10.Comma5.e
ORIENTAMENTO

III REGOLE SUL PERCORSO DI FORMAZIONE

PROPEDEUTICITÀ: non previste
RICONOSCIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE E INFORMATICHE.

Eventuali certificazioni linguistiche possono essere riconosciute ai fini del conseguimento dei 2 cfu per “ulteriori conoscenze utili
all’inserimento nel mondo del lavoro” secondo le modalità dettagliate di seguito.
Sono previsti fino a 3 crediti per tirocini formativi e di orientamento. Le attività relative devono essere approvate del CdS prima del loro
inizio e devono prevedere la presenza di un supervisore interno. Tra le attività che possono dare luogo al riconoscimento di crediti si
citano;
I. Stage, di contenuto matematico, presso aziende ed enti esterni;
II Tirocinio interno, sotto la supervisione di un docente, su temi non svolti a lezione e che non saranno contenuti nella tesi di
laurea. In questo caso, l’assegnazione dei crediti e subordinata all’esposizione di un seminario;
III Partecipazione attiva alle attività di orientamento, e, in particolare, al progetto Lauree Scientifiche, allo stage di estivo di matematica e a
progetti di alternanza scuola-lavoro;
IV Attività di tutoraggio nell’ambito degli assegni per l’incentivazione della didattica. Lo svolgimento di queste attività per un totale di
almeno 10 ore consente allo studente di acquisire 1 credito. Di norma, le attività di tutoraggio possono dar luogo al riconoscimento di al
più 2 CFU. La richiesta di attribuzione di un numero di CFU superiore a 2 dovrà essere adeguatamente motivata.
I 3 crediti relativi alle “ulteriori abilità linguistiche” possono essere acquisiti mediante la frequenza con profitto al corso integrativo di
Inglese Scientifico Avanzato.
I 3 crediti relativi alle “ulteriori abilità informatiche” possono essere acquisiti mediante la frequenza con profitto al laboratorio di
“Scripting And Programming Laboratory For Data Analysis”.
È prevista l’acquisizione di 2 CFU per “ulteriori conoscenze utili all’inserimento del mondo del lavoro”. Art. 10 Comma D. I crediti
possono essere acquisiti mediante:
- Conoscenza di una lingua straniera, certificata da un documento ufficiale, a livello almeno C1 per l’inglese e B2 per le altre lingue. Si
considera acquisito un livello C1 o equivalente in una lingua nel caso di studenti che abbiano frequentato almeno due semestri presso
università o corsi di istruzione superiore esteri erogati in quella lingua.
- Competenze informatiche certificate, qualificanti e rilevanti per il percorso formativo;

8
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

- Esperienza lavorativa certificata, qualificante e rilevante per il percorso formativo;

- Tutte le attività i.-iv. nell’elenco relativo a “Tirocini e Stage”.

RICONOSCIMENTO ABILITÀ PROFESSIONALI O ESAMI CONSEGUITI IN CARRIERA PREGRESSA.

Le richieste di riconoscimento di esami conseguiti in carriera pregressa verranno valutate dal Consiglio del Corso di Studio che formulerà
il riconoscimento dei crediti formativi universitari sulla base dei seguenti criteri:
- analisi del programma svolto;
- valutazione della congruità dei settori scientifico disciplinari e dei contenuti delle attività formative, superate dallo studente nella
precedente carriera, con gli obiettivi formativi specifici del corso di studio e delle singole attività formative previste nel percorso
formativo.
Il riconoscimento di cui sopra è effettuato secondo quanto stabilito ai sensi dell’art. 3 comma 8 e 9 del decreto ministeriale di
ridefinizione delle Classi (16 marzo 2007). Il riconoscimento è effettuato fino a concorrenza dei crediti formativi universitari previsti dal
percorso formativo.

Ai sensi dell’art. 5 comma 7 del DM 270/04 il Consiglio di CdS potrà inoltre riconoscere
- conoscenze e abilità professionali certificate ai sensi della normativa vigente in materia;
- conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello post secondario alla cui realizzazione e progettazione abbia
concorso l'università.
La richiesta di riconoscimento sarà valutata dal Consiglio di Corso di Studio. Il riconoscimento potrà avvenire qualora l'attività sia
coerente con gli obiettivi formativi specifici del corso di studio e delle attività formative di cui si richiede il riconoscimento, tenuto conto
anche del contenuto e della durata in ore dell'attività svolta. Il numero massimo di crediti riconoscibili è di 12 CFU.

OBBLIGHI DI FREQUENZA.
La frequenza non è obbligatoria ma è fortemente consigliata.
ISCRIZIONE AGLI ANNI SUCCESSIVI AL PRIMO (EVENTUALI SBARRAMENTI)
Non ci sono sbarramenti
MODALITÀ PER IL TRASFERIMENTO DA ALTRI CORSI DI STUDIO
Lo studente proveniente da altre Università o da altro corso di studio di questo Ateneo, o da ordinamenti precedenti, potrà richiedere il
trasferimento/passaggio presso il Corso di Laurea. Le richieste di trasferimento/passaggio saranno valutate dal Consiglio del Corso di
Studio che formulerà il riconoscimento dei crediti formativi universitari sulla base dei seguenti criteri:
- analisi del programma svolto;
- valutazione della congruità dei settori scientifico disciplinari e dei contenuti delle attività formative, superate dallo studente nella
precedente carriera, con gli obiettivi formativi specifici del corso di studio e delle singole attività formative previste nel percorso
formativo.
Il riconoscimento di cui sopra è effettuato secondo quanto stabilito ai sensi dell’art. 3 comma 8 e 9 del decreto ministeriale di
ridefinizione delle Classi (16 marzo 2007). Il riconoscimento è effettuato fino a concorrenza dei crediti formativi universitari previsti dal
percorso formativo.
Il trasferimento/passaggio è comunque consentito solo allo studente che abbia partecipato ad una prova di verifica della preparazione
iniziale analoga a quanto previsto per il Corso di Studio.

REGOLE DI PRESENTAZIONE DEI PIANI DI STUDIO E PIANI DI STUDIO INDIVIDUALI

A partire dal primo anno lo/a studente presenta il piano degli studi, che include anche l’indicazione degli insegnamenti a scelta per un
totale di almeno 16 CFU. Il piano degli studi dovrà essere approvato dal Consiglio di Coordinamento didattico. Motivando la loro
richiesta, gli studenti possono presentare un piano degli studi nel quale la distribuzione tra i due anni accademici delle diverse tipologie di
insegnamenti differisce da quella prevista delle tabelle, a condizione che complessivamente i requisiti del regolamento siano soddisfatti.
Il diritto dello studente di sostenere prove di verifica relative a un insegnamento è subordinato alla presenza dell’insegnamento stesso
nell’ultimo piano di studio approvato.

9
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
MATEMATICA

r rr

MODALITÀ DI ISCRIZIONE AL PERCORSO DIDATTICO INTEGRATO INTERNAZIONALE (DOPPIO TITOLO)

Sono attive due convenzioni per una laurea a doppio titolo.
La prima concerne la Linnaeus University di Vaxjo-Kalmar in Svezia, in forza della quale è possibile ottenere la Laurea
Magistrale in Matematica, conferita dall’Università dell’Insubria, e il Master in Mathematics in Modelling conferito dalla
Linnaeus University. La partecipazione al programma a doppio titolo avviene mediante selezione comparativa organizzata da
parte del CdS, e richiede che gli iscritti trascorrano almeno un semestre, e conseguano almeno 30 ECTS presso l’Ateneo
Partner.
La seconda convenzione riguarda l’università della Svizzera Italiana di Lugano. Tramite essa è possibile ottenere la Laurea
Magistrale in Matematica, conferita dall’Università dell’Insubria, e il Master in Computational Science conferito dalla USI. La
partecipazione al programma a doppio titolo avviene mediante selezione comparativa organizzata da parte del CdS, e richiede
che gli iscritti conseguano almeno 32 ECTS presso l’Ateneo Partner.

Per ulteriori informazioni e approfondimenti è possibile consultare la pagina web del corso di studio:
www.uninsubria.it/magistrale-matematica
In particolare, vengono specificati i programmi dei corsi con denominazione A e B, che si alternano con diverso programma, a
cadenza biennale.

10