Università degli Studi di Firenze

Laurea
in INGEGNERIA INFORMATICA
D.M. 22/10/2004, n. 270
Regolamento didattico - anno accademico 2022/2023

ART. 1 Premessa

Denominazione del corso INGEGNERIA INFORMATICA

Denominazione del corso in Computer Engineering
inglese
Classe L-8 Classe delle lauree in Ingegneria dell'informazione
Facoltà di riferimento INGEGNERIA
Altre Facoltà
Dipartimento di riferimento Ingegneria dell'Informazione

Altri Dipartimenti Matematica e Informatica 'Ulisse Dini'

Durata normale 3
Crediti 180
Titolo rilasciato Laurea in INGEGNERIA INFORMATICA
Titolo congiunto No
Atenei convenzionati
Doppio titolo
Modalità didattica Convenzionale
Il corso è trasformazione di
0333-06 INGEGNERIA INFORMATICA (cod 57058)

Data di attivazione
Data DM di approvazione 09/03/2010
Data DR di approvazione 09/03/2010
Data di approvazione del 15/12/2009
consiglio di facoltà
Data di approvazione del 20/01/2010
senato accademico
Data parere nucleo 21/01/2008
Data parere Comitato reg.
Coordinamento

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Data della consultazione con 06/12/2007

le organizzazioni
rappresentative a livello
locale della produzione,
servizi, professioni

Massimo numero di crediti 60

riconoscibili
Corsi della medesima classe INGEGNERIA BIOMEDICA

INGEGNERIA ELETTRONICA

Numero del gruppo di affinità 1

Sede amministrativa
Sedi didattiche FIRENZE (FI)
Indirizzo internet https://www.ing-inl.unifi.it
Ulteriori informazioni

ART. 2 Obiettivi formativi specifici del Corso

Il Corso di Laurea in Ingegneria Informatica si propone di formare una figura professionale
con padronanza dei metodi e contenuti scientifici generali dell’ingegneria dell’informazione,
e dotato delle specifiche conoscenze e competenze dell'ingegneria informatica e delle sue
applicazioni. Sarà, inoltre, in grado di recepire l’innovazione nei settori di competenza. In
particolare, il laureato in Ingegneria Informatica avrà competenze che lo porranno in grado
di:
- fornire supporto tecnico ad attività di sviluppo di sistemi e servizi in tale settore;
- svolgere attività di gestione tecnico-operativa per tali sistemi e i servizi correlati;
- recepire e gestire l’innovazione in tale settore a livello di sistema ed a livello
operativo;
- contribuire al sostegno della diffusione di una nuova imprenditoria in tale settore.
Si ritiene anche importante preparare tale tecnico con l’acquisizione di conoscenze dei
contesti aziendali e di capacità di relazione. I possibili sbocchi professionali riguardano
principalmente: aziende informatiche operanti nell'ambito della produzione
hardware/software, industrie per l'automazione e la robotica, imprese operanti nell'area dei
sistemi informativi e delle reti di calcolatori, imprese di servizi, servizi per la pubblica
amministrazione. Gli sbocchi occupazionali tipici dell'ingegnere informatico sono
difficilmente riconducibili a un ristretto numero di categorie, perchè spaziano in ogni attività
produttiva che sia supportata in qualche modo da un sistema computerizzato, o che lo
includa nei propri prodotti. Data la grande pervasività sociale e industriale dei sistemi
computerizzati, la conseguente grande varietà di sbocchi occupazionali rende difficile la loro
caratterizzazione con riferimento alla nomenclatura e classificazione delle unità professionali
dell'ISTAT, a meno di ricorrere a categorie generiche quali "Informatici e telematici" e "Altri
ingegneri e assimilati".Il laureato di primo livello in Ingegneria Informatica possiede anche
una preparazione adeguata per proseguire gli studi verso livelli superiori (Master e Lauree
magistrali).

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ART. 3 Requisiti di accesso ai corsi di studio

Per essere ammessi al Corso di Laurea occorre essere in possesso di un Diploma di Scuola Secondaria
Superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. Per favorire un soddisfacente
percorso formativo da parte degli studenti, il Corso di Studio prevede prove di verifica dell'adeguatezza
della preparazione personale dello studente che, senza ostacolarne l'iscrizione, permettano di individuare
gli eventuali debiti formativi da recuperare. Le modalità di verifica delle conoscenze richieste e le
procedure per il recupero di eventuali debiti formativi sono specificate nel Regolamento Didattico del
Corso di Studio.

ART. 4 Articolazione delle attivita' formative ed eventuali curricula

Il documento di Programmazione Didattica annuale, definisce gli insegnamenti attivati e il calendario
didattico stabilendo in particolare il numero dei periodi didattici nei quali l'anno accademico si articola e la
collocazione degli insegnamenti attivati, tenendo conto che l’attività normale dello studente corrisponde
all’acquisizione di mediamente 60 crediti all’anno. Lo studente può conseguire il titolo quando abbia
comunque ottenuto 180 crediti adempiendo a quanto previsto dalla Struttura Didattica competente.
Il percorso formativo del Corso di Laurea prevede due curricula denominati Tecnico scientifico e Tecnico
applicativo. Il primo prevede attività formative mirate alla prosecuzione nei livelli di formazione superiore
(Master e Lauree magistrali). Il curriculum Tecnico applicativo prevede attività formative mirate
all'acquisizione di competenze direttamente spendibili nell'attività lavorativa e professionale, anche
attraverso una attività di tirocinio di 18 CFU da svolgersi prevalentemente presso imprese ed
amministrazioni del territorio.

ART. 5 Tipologia delle forme didattiche, anche a distanza, degli esami e delle altre
verifiche del profitto
Le modalità e gli strumenti didattici con cui i risultati di apprendimento attesi vengono conseguiti sono
lezioni ed esercitazioni in aula, esercitazioni pratiche da svolgersi in maniera autonoma, attività di
laboratorio, visite tecniche, tirocini presso aziende, enti pubblici, studi professionali e società di
ingegneria.
Le modalità con cui i risultati di apprendimento attesi sono verificati consistono in valutazioni formative
(prove in itinere intermedie ove previste), tese a rilevare l’andamento della classe e l’ efficacia dei
processi di apprendimento, svolte in misura concordata e pianificata; esami di profitto, finalizzati a
valutare e quantificare con un voto il conseguimento degli obiettivi complessivi dei corsi, che certificano il
grado di preparazione individuale degli studenti e possono tener conto delle eventuali valutazioni
formative svolte in itinere. Il Corso di Laurea prevede non più di 20 esami o valutazioni finali di profitto.
Ulteriori elementi di dettaglio per quanto riguarda la tipologia didattica, le modalità di verifica, le eventuali
precedenze di esame da rispettare, unitamente ai criteri per l’ammissione agli anni successivi, verranno
precisati, anno per anno, nel documento di Programmazione Didattica annuale del Corso di Laurea. In
particolareper ciascun modulo il documento specificherà l’esatta denominazione nel rispetto del settore
scientifico-disciplinare indicato.

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ART. 6 Modalita' di verifica della conoscenza delle lingue straniere

Il percorso formativo del Corso di Studio prevede dei crediti riservati alla conoscenza della lingua inglese.
Per avere riconosciuti tali crediti, gli studenti devono dimostrare una adeguata conoscenza della lingua
inglese attraverso una prova di verifica da sostenersi presso il Centro Linguistico di Ateneo (CLA) o
presso altri Enti riconosciuti internazionalmente. La prova si considera superata con un punteggio minimo
del 60%. Le modalità di prenotazione e svolgimento della prova sono descritte sul sito web del CLA
(www.cla.unifi.it).

ART. 7 Modalità di verifica delle altre competenze richieste, dei risultati degli stages e
dei tirocini
Entrambi i curricula previsti dal percorso formativo consentono allo studente di svolgere una attività di
tirocinio. Questa è obbligatoriamente di 18 CFU per il curriculum Professionalizzante mentre è opzionale
per il curriculum Tecnico/scientifico. Le modalità di verifica dei risultati del tirocinio prevedono la
redazione di una RELAZIONE FINALE a cura del tutor universitario e del tutor aziendale e delle SCHEDE
DI VALUTAZIONE FINALE a cura del tirocinante, del tutor aziendale e del tutor universitario.
Il personale amministrativo, verificata la completezza della documentazione, trasmette al tutor
universitario per l’approvazione l’attestato di fine tirocinio il quale, a sua volta, lo invia alla Segreteria
Studenti che provvede a registrare i crediti relativi allo stage nella carriera dello studente.

ART. 8 Modalità di verifica dei risultati dei periodi di studio all’estero e relativi CFU

Lo studente potrà svolgere attività formativa (esami e tesi) all’estero nell’ambito di programmi di
internazionalizzazione, secondo le modalità dettate dagli appositi regolamenti. I programmi di mobilità
internazionale permettono agli studenti iscritti al corso di laurea di trascorrere un periodo di studio presso
un’Istituzione partner di uno dei paesi partecipanti, seguire corsi e stage, usufruire delle strutture
universitarie, ottenere il riconoscimento degli eventuali esami superati.
L’approvazione del progetto didattico, delle eventuali modifiche a tale progetto che si rendessero
necessarie durante la permanenza dello studente presso l’Istituzione partner ed il successivo
riconoscimento dei crediti acquisiti presso tale Istituzione è demandato alla Struttura Didattica
competente. Tale valutazioni saranno eseguite sulla base della congruenza delle attività seguite con gli
obiettivi formativi del Corso e della corrispondenza dei relativi carichi didattici.

ART. 9 Eventuali obblighi di frequenza ed eventuali propedeuticita

La frequenza delle attività formative del CdL non è in generale obbligatoria. Per particolari attività
formative il CdL può stabilire l’obbligo di frequenza.
Per favorire un’armonica progressione degli studi sono previste alcune precedenze di esame. Le
precedenze si intendono necessarie in quanto tutti o parte degli argomenti sviluppati nei corsi
propedeutici costituiscono un bagaglio di conoscenze indispensabile per poter affrontare proficuamente lo
studio del corso. Le precedenze sono specificate nel documento di Programmazione Didattica annuale
del Corso di Studio

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ART. 10 Eventuali modalità didattiche differenziate per studenti part-time

Per gli studenti lavoratori che non hanno la possibilità di frequentare le lezioni e/o partecipare agli orari di
ricevimento ufficiali, fatto salvo quanto eventualmente disposto nell'apposito Regolamento di Ateneo, e su
richiesta dello studente stesso, il docente potrà prevedere orari di ricevimento, modalità di esame ed
appelli straordinari compatibili con l’attività lavorativa.

ART. 11 Regole e modalità di presentazione dei piani di studio

Lo studente è tenuto a presentare, come previsto dal Manifesto degli Studi, un PIANO DI STUDIO
comprensivo delle attività formative obbligatorie, di quelle opzionali e a scelta libera che lo studente
intende svolgere. Il piano è sottoposto per l’approvazione alla struttura didattica competente nei termini
previsti dal documento di Programmazione Didattica annuale.
Il Piano sarà considerato approvato senza ulteriori adempimenti a carico dello studente se le modifiche
proposte si riferiscono all’inserimento di insegnamenti compresi fra quelli proposti dal Corso di Laurea
nella Programmazione Didattica annuale. In tal caso il Piano si definisce PERCORSO DI STUDIO. Nel
caso in cui le modifiche inserite si riferiscano ad insegnamenti non compresi fra quelli proposti dai singoli
Corsi di Laurea, il Piano sarà soggetto all’approvazione della struttura didattica competente.
Il Percorso di Studi ha validità a partire dalla sua approvazione da parte della struttura didattica
competente. Il Piano di Studi ha validità a partire dal 1 giugno dell’anno solare successivo a quello della
sua presentazione. Il Piano e il Percorso di Studi rimangono validi fino all’approvazione di un nuovo Piano
o Percorso di Studi.

ART. 12 Caratteristiche della prova finale per il conseguimento del titolo

Per essere ammesso alla prova finale, prevista al terzo anno, lo studente deve avere acquisito tutti i
crediti nelle restanti attività formative previste dal Regolamento Didattico del Corso di Studio.
La prova finale consiste nella presentazione di un elaborato. Questo può essere relativo all'esperienza
maturata nell'ambito di una attività di tirocinio, oppure di una attività svolta presso un laboratorio, e
riguarda un argomento concordato con un docente.

ART. 13 Procedure e criteri per eventuali trasferimenti e per il riconoscimento dei

crediti formativi acquisiti in altri corsi di studio e di crediti acquisiti dallo
studente per competenze ed abilità professionali adeguatamente certificate
e/o di conoscenze ed abilità maturate in attività formative di livello post-
secondario
Il Corso di Studi è orientato all’attribuzione di crediti per attività formative acquisite al suo esterno, siano
essi ottenuti presso istituzioni universitarie nazionali od estere, siano essi derivanti da corsi di istruzione,
formazione o da esperienze professionalizzanti, purché si

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possa dimostrare il livello equivalente di competenza negli ambiti specifici. Di conseguenza il

riconoscimento di crediti acquisiti presso istituzioni universitarie all’estero (nell’ambito di accordi specifici
di scambio)o in Italia, é ritenuto attività istituzionale. Lo stesso si applica per corsi di formazione od
istruzione post-secondaria, con la possibilità di concordare corrispondenze di crediti ex ante sulla base
della partecipazione alla progettazione del corso da parte di docenti e di esame del progetto stesso in
sede di Consiglio di Corso. L’effettivo trasferimento del credito è subordinato alla possibilità di fornire
evidenza dell’acquisizione dello stesso, e della valutazione individuale dello studente.
Il riconoscimento dei crediti acquisiti prima del passaggio al Corso è comunque demandato alla Struttura
Didattica competente, sulla base della congruenza delle attività seguite con gli obiettivi formativi del
Corso e della corrispondenza dei relativi carichi didattici. La Struttura Didattica competente riformula in
termini di crediti la carriera di ogni studente, già iscritto ai corsi del precedente ordinamento, che opta per
il passaggio al presente Corso. A tale scopo le attività svolte dallo studente sono valutate nel loro
complesso, verificandone la congruenza con il quadro generale formativo indicato dall’Ordinamento
didattico del Corso ed il loro carico didattico. La Struttura Didattica competente propone inoltre allo
studente un eventuale percorso di completamento che permetta di raggiungere gli obiettivi formativi del
Corso stesso.
Per gli studenti,iscritti ai Corsi di Laurea della Classe di Ingegneria dell’Informazione, attivati con il
regolamento ex DM509/99, che intendono trasferirsi nel percorso formativo attivato con il Regolamento
ex DM270/04, il riconoscimento dei crediti formativi acquisiti verrà eseguito dalla Struttura Didattica
competente.

ART. 14 Servizi di tutorato

Il CdS fornisce un servizio di Tutorato, mediante l’opera dei docenti del Corso, volto ad organizzare
attività di accoglienza e sostegno degli studenti, a fornire informazioni sui percorsi formativi e gli obiettivi
del Corso, sul funzionamento dei servizi e sui benefici per gli studenti, a individuare modalità
organizzative delle attività per studenti impegnati non a tempo pieno, sulla formulazione dei piani di studio
e sul riconoscimento dei crediti.

ART. 15 Pubblicita su procedimenti e decisioni assunte

Il Corso di Laurea ha assunto da tempo un impegno per la qualità aderendo prima al modello CRUI
(Conferenza dei Rettori delle Università Italiane) per la valutazione e la certificazione della qualità dei
Corsi di Studio universitari, ora in ambito ANVUR AVA. Le modalità di gestione della documentazione
relativa ai procedimenti identificati e della loro pubblicizzazione fanno riferimento a quanto descritto nei
vari quadri della SUA-CdS .
In particolare, la comunicazione con gli STUDENTI avviene attraverso modalità diversificate in funzione
della tipologia e natura dell’informazione da trasmettere, distinguendo studenti già inseriti nel percorso
formativo (orientamento in itinere ed in uscita) da quelli potenzialmente interessati (orientamento in
ingresso). Per gli iscritti al CdS, una serie di informazioni istituzionali raggiunge gli studenti direttamente e
tramite i loro rappresentanti che partecipano alle riunioni degli organismi di governo: Consiglio di CdS,
Commissione Didattica del CdS, Commissione Didattica di Dipartimento, Gruppo di riesame,
Commissione paritetica docenti-studenti, Consiglio della Scuola di Ingegneria, ed eventualmente altre
commissioni o Gruppi di lavoro formati ad hoc per lo studio di problemi specifici.
Le informazioni a carattere personale vengono distribuite tramite i servizi di segreteria (Segreteria
Studenti e Segreteria Didattica). Le informazioni di carattere generale ed organizzativo (orario lezioni,
indicazioni aule, etc.) sono gestite dalla Segreteria di

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 INGEGNERIA INFORMATICA

Presidenza, dall’Ufficio Strutture Didattiche tramite avvisi nelle bacheche riservate agli studenti, posta
elettronica e pagine web. Il programma dei corsi è reso disponibile dal docente direttamente sulla pagina
web dell’insegnamento. Le informazioniper gli studenti potenzialmente interessati al percorso formativo
offerto dal CdS e per quelli già iscritti sono reperibili nel sito della Scuola e di CdS.

ART. 16 Valutazione della qualita'

Il Corso di Laurea ha maturato un forte impegno per la qualità attraverso una sistematica attività di
monitoraggio e valutazione della propria offerta didattica nelle diverse fasi di erogazione. Tale attività si
concretizza mediante azioni e strumenti con lo scopo di individuare gli ambiti di miglioramento ed
incrementare il livello qualitativo del Corso nel suo complesso.
Tra le modalità di controllo maggiormente consolidate e diffuse, finalizzate all’individuazione di aree di
miglioramento (secondo quanto previsto dall’art.1, comma 2, della legge n.370/99) vi è la rilevazione del
livello di soddisfazione degli studenti nei riguardi dei singoli insegnamenti, implementata attraverso la
sistematica richiesta di compilazioni di questionari (Schede di valutazione della didattica), oggi secondo
una procedura on-line e propedeutica all’iscrizione all’appello di esame. Tale rilevazione è un obbligo ed
è eseguita per tutti gli insegnamenti del corso di studio. Il questionario utilizzato per la rilevazione accoglie
integralmente la proposta formulata in sede di CNVSU (Comitato Nazionale per la Valutazione del
Sistema Universitario - Doc 9/02) e, rispetto a tale proposta, risulta arricchito sia nel contenuto che
nell’articolazione per soddisfare specifiche esigenze conoscitive presenti nell’ Ateneo fiorentino. I risultati
sono elaborati a livello di Ateneo e vengono diffusi via web.
A questo tipo di rilevazione si aggiungono ulteriori iniziative come, ad esempio, la rilevazione di efficienza
dei periodi di formazione svolti all’esterno, soprattutto per quanto riguarda le attività di tirocinio, ed altre
iniziative ormai consolidate.
Oltre al monitoraggio dell’erogazione, il Corso di Laurea sta proseguendo il percorso verso la qualità
coerente con quello a suo tempo approvato dagli Organi Accademici (Piano Qualità della formazione di
Ateneo). In tal senso sviluppa, da tempo, attività di autovalutazione. Ha partecipato all’iniziativa
CRUI(modello CRUI per la valutazione della qualità dei percorsi formativi universitari – CRUI ha
certificato il corso di laurea in Ingegneria Informatica in data 13/07/2011) ed è oggi inserito nel sistema di
accreditamento periodico di qualità secondo il modello ANVUR AVA. Ha conseguito l’accreditamento
iniziale nel 2013 da parte di ANVUR. L’attività di autovalutazione, predisposta da una Commissione
appositamente costituita, rappresenta un processo di anamnesi che riguarda non solo il percorso
formativo, già monitorato anche attraverso le iniziative precedentemente descritte, ma si estende all’intero
sistema di gestione del Corso di Laurea. La Commissione opera nell’attività di riesame annuale e
periodico (redazione di un Rapporto di Riesame), predispone le informazioni da inserire nei quadri della
SUA CdSe si interfaccia con la Commissione paritetica docenti-studenti di Scuola.

ART. 17 Quadro delle attività formative

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PERCORSO E70 - Percorso TECNICO APPLICATIVO

CFU
Tipo Attività Formativa: Base CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
AF
Matematica, 36 36 - 42 ING-INF/05 B024280 - FONDAMENTI DI INFORMATICA 9
informatica e statistica 15 CFU Integrato (Modulo di sola Frequenza
(settore dell'Attività formativa integrata B024279 -
obbligatorio) FONDAMENTI DI
INFORMATICA/PROGRAMMAZIONE C.I.)
Anno Corso: 1
B024281 - PROGRAMMAZIONE 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024279 -
FONDAMENTI DI
INFORMATICA/PROGRAMMAZIONE C.I.)
Anno Corso: 1
MAT/03 6 B003273 - GEOMETRIA E ALGEBRA 6
CFU LINEARE
(settore Integrato (Modulo di sola Frequenza
obbligatorio) dell'Attività formativa integrata B003271 -
GEOMETRIA E ALGEBRA
LINEARE/CALCOLO NUMERICO C.I.)
Anno Corso: 1
MAT/05 9 B028450 - ELEMENTI DI ANALISI 9
CFU MATEMATICA
(settore Anno Corso: 1
obbligatorio)
MAT/08 6 B003276 - CALCOLO NUMERICO 6
CFU Integrato (Modulo di sola Frequenza
(settore dell'Attività formativa integrata B003271 -
obbligatorio) GEOMETRIA E ALGEBRA
LINEARE/CALCOLO NUMERICO C.I.)
Anno Corso: 1
Fisica e chimica 12 12 - 18 FIS/03 12 B006853 - FISICA I 6
CFU Anno Corso: 1
(settore
obbligatorio)
B024251 - FISICA II 6
Anno Corso: 2
Totale Base 48 48

Tipo Attività Formativa: CFU

CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
Caratterizzante AF
Ingegneria 9 6 - 12 ING-INF/04 9 B002348 - FONDAMENTI DI AUTOMATICA 9
dell'automazione CFU Anno Corso: 2
(settore
obbligatorio)
Ingegneria elettronica 6 6 - 12 ING-INF/01 6 B003779 - ELETTRONICA DIGITALE 6
CFU Anno Corso: 3
(settore
obbligatorio)
Ingegneria informatica 36 33 - 57 ING-INF/05 B003368 - ALGORITMI E STRUTTURE DATI 6
36 CFU Anno Corso: 2
(settore
obbligatorio)

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B024254 - BASI DI DATI 6

Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024253 -
BASI DI DATI/ INGEGNERIA DEL SOFTWARE
C.I.)
Anno Corso: 3
B024258 - CALCOLATORI 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024256 -
CALCOLATORI/ SISTEMI OPERATIVI C.I.)
Anno Corso: 2
B014955 - INFORMATICA INDUSTRIALE 6
Anno Corso: 3
B010474 - INFORMATICA TEORICA 6
Anno Corso: 3
B024255 - INGEGNERIA DEL SOFTWARE 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024253 -
BASI DI DATI/ INGEGNERIA DEL SOFTWARE
C.I.)
Anno Corso: 3
B014959 - INTELLIGENZA ARTIFICIALE 6
Anno Corso: 3
B028451 - PROGETTAZIONE E 6
PRODUZIONE MULTIMEDIALE
Anno Corso: 3
B014964 - SISTEMI DISTRIBUITI 6
Anno Corso: 3
B024257 - SISTEMI OPERATIVI 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024256 -
CALCOLATORI/ SISTEMI OPERATIVI C.I.)
Anno Corso: 2
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Ingegneria delle 9 9 - 21 ING-INF/03 9 B026228 - FONDAMENTI DI SEGNALI E 9
telecomunicazioni CFU TRASMISSIONE
(settore Anno Corso: 2
obbligatorio)
Totale Caratterizzante 60 84

Tipo Attività Formativa: CFU

CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
Affine/Integrativa AF
Attività formative affini 24 24 - 30 A11 ING-IND/31 6 B003423 - TEORIA DEI CIRCUITI 6
o integrative (18- CFU Anno Corso: 1
18) (settore
obbligatorio)
ING-INF/03 6 B024767 - FONDAMENTI DI RETI DI 6
CFU TELECOMUNICAZIONI
(settore Anno Corso: 2
obbligatorio)
ING-INF/05 6 B003719 - INFORMATICA INDUSTRIALE 6
CFU Anno Corso: 3
(settore
obbligatorio)
B024259 - INFORMATICA TEORICA 6
Anno Corso: 3
B003725 - INTELLIGENZA ARTIFICIALE 6
Anno Corso: 3

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B003712 - PROGETTAZIONE E 6
PRODUZIONE MULTIMEDIALE
Anno Corso: 3
B003734 - SISTEMI DISTRIBUITI 6
Anno Corso: 3
A12 MAT/09 6 B000072 - FONDAMENTI DI RICERCA 6
(6-6) CFU OPERATIVA
(settore Anno Corso: 2
obbligatorio)
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Totale
24 48
Affine/Integrativa
Tipo Attività Formativa: A CFU
CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
scelta dello studente AF
A scelta dello studente 12
Totale A scelta dello
12
studente
Tipo Attività Formativa: CFU
CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
Lingua/Prova Finale AF
Per la prova finale 6 6 - 12 B001474 - PROVA FINALE 6
Anno Corso: 3
SSD: PROFIN_S
Per la conoscenza di 3 B000070 - VERIFICA LINGUA INGLESE 3
almeno una lingua Anno Corso: 1
straniera SSD: NN
B029008 - VERIFICA LINGUA INGLESE (B2) 3
Anno Corso: 1
SSD: NN
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Totale Lingua/Prova
9 12
Finale
CFU
Tipo Attività Formativa: Altro CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
AF
Abilità informatiche e 9 6 - 12 B024261 - LABORATORIO DI ALGORITMI 3
telematiche Anno Corso: 2
SSD: NN
B000007 - LABORATORIO DI INFORMATICA 3
Anno Corso: 3
SSD: NN
B024260 - LABORATORIO DI 3
PROGRAMMAZIONE
Anno Corso: 1
SSD: NN
Totale Altro 9 9

Tipo Attività Formativa: Per CFU

CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
stages e tirocini AF
Per stages e tirocini 18 0 - 27 B028454 - TIROCINIO (12 CFU) 12
presso imprese, enti Anno Corso: 3
pubblici o privati, SSD: NN
ordini professionali
B028455 - TIROCINIO (18 CFU) 18
Anno Corso: 3
SSD: NN

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B028453 - TIROCINIO (6 CFU) 6

Anno Corso: 3
SSD: NN
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Totale Per stages e
18 36
tirocini
Totale CFU Minimi Percorso 180
Totale CFU AF 237

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PERCORSO E69 - Percorso TECNICO SCIENTIFICO

CFU
Tipo Attività Formativa: Base CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
AF
Matematica, 39 36 - 42 ING-INF/05 B029535 - INFORMATICA TEORICA 6
informatica e statistica Anno Corso: 3
MAT/03 6 B003273 - GEOMETRIA E ALGEBRA 6
CFU LINEARE
(settore Integrato (Modulo di sola Frequenza
obbligatorio) dell'Attività formativa integrata B003271 -
GEOMETRIA E ALGEBRA
LINEARE/CALCOLO NUMERICO C.I.)
Anno Corso: 1
B024762 - MATEMATICA DISCRETA E 6
CODICI
Anno Corso: 3
MAT/05 15 B019481 - ANALISI MATEMATICA I 9
CFU Anno Corso: 1
(settore
obbligatorio)
B024249 - ANALISI MATEMATICA II E 6
PROBABILITA'
Anno Corso: 2
B024250 - METODI MATEMATICI 6
Anno Corso: 3
MAT/08 6 B003276 - CALCOLO NUMERICO 6
CFU Integrato (Modulo di sola Frequenza
(settore dell'Attività formativa integrata B003271 -
obbligatorio) GEOMETRIA E ALGEBRA
LINEARE/CALCOLO NUMERICO C.I.)
Anno Corso: 1
SECS-S/02 B030592 - STATISTICA 6
Anno Corso: 3
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Fisica e chimica 12 12 - 18 FIS/03 12 B006853 - FISICA I 6
CFU Anno Corso: 1
(settore
obbligatorio)
B024251 - FISICA II 6
Anno Corso: 2
Totale Base 51 63

Tipo Attività Formativa: CFU

CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
Caratterizzante AF
Ingegneria 9 6 - 12 ING-INF/04 9 B002348 - FONDAMENTI DI AUTOMATICA 9
dell'automazione CFU Anno Corso: 2
(settore
obbligatorio)
Ingegneria elettronica 6 6 - 12 ING-INF/01 6 B003779 - ELETTRONICA DIGITALE 6
CFU Anno Corso: 3
(settore
obbligatorio)
Ingegneria informatica 45 33 - 57 ING-INF/05 B003368 - ALGORITMI E STRUTTURE DATI 6
45 CFU Anno Corso: 2
(settore
obbligatorio)

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 INGEGNERIA INFORMATICA

B003376 - BASI DI DATI 6

Anno Corso: 3
B024254 - BASI DI DATI 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024253 -
BASI DI DATI/ INGEGNERIA DEL SOFTWARE
C.I.)
Anno Corso: 3
B026221 - CALCOLATORI 6
Anno Corso: 2
B024258 - CALCOLATORI 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024256 -
CALCOLATORI/ SISTEMI OPERATIVI C.I.)
Anno Corso: 2
B024280 - FONDAMENTI DI INFORMATICA 9
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024279 -
FONDAMENTI DI
INFORMATICA/PROGRAMMAZIONE C.I.)
Anno Corso: 1
B024255 - INGEGNERIA DEL SOFTWARE 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024253 -
BASI DI DATI/ INGEGNERIA DEL SOFTWARE
C.I.)
Anno Corso: 3
B003372 - INGEGNERIA DEL SOFTWARE 6
Anno Corso: 3
B026220 - PROGRAMMAZIONE 6
Anno Corso: 1
B024281 - PROGRAMMAZIONE 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024279 -
FONDAMENTI DI
INFORMATICA/PROGRAMMAZIONE C.I.)
Anno Corso: 1
B024257 - SISTEMI OPERATIVI 6
Integrato (Modulo di sola Frequenza
dell'Attività formativa integrata B024256 -
CALCOLATORI/ SISTEMI OPERATIVI C.I.)
Anno Corso: 2
B003370 - SISTEMI OPERATIVI 6
Anno Corso: 2
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Ingegneria delle 15 9 - 21 ING-INF/03 B024767 - FONDAMENTI DI RETI DI 6
telecomunicazioni 15 CFU TELECOMUNICAZIONI
(settore Anno Corso: 2
obbligatorio)
B026228 - FONDAMENTI DI SEGNALI E 9
TRASMISSIONE
Anno Corso: 2
Totale Caratterizzante 75 105

Tipo Attività Formativa: CFU

CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
Affine/Integrativa AF

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 INGEGNERIA INFORMATICA

Attività formative affini 24 24 - 30 A11 ING-IND/31 6 B003423 - TEORIA DEI CIRCUITI 6

o integrative (18- CFU Anno Corso: 1
18) (settore
obbligatorio)
ING-INF/05 B003719 - INFORMATICA INDUSTRIALE 6
12 CFU Anno Corso: 3
(settore
obbligatorio)
B024259 - INFORMATICA TEORICA 6
Anno Corso: 3
B003725 - INTELLIGENZA ARTIFICIALE 6
Anno Corso: 3
B003712 - PROGETTAZIONE E 6
PRODUZIONE MULTIMEDIALE
Anno Corso: 3
B003734 - SISTEMI DISTRIBUITI 6
Anno Corso: 3
A12 MAT/09 6 B000072 - FONDAMENTI DI RICERCA 6
(6-6) CFU OPERATIVA
(settore Anno Corso: 2
obbligatorio)
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Totale
24 42
Affine/Integrativa
Tipo Attività Formativa: A CFU
CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
scelta dello studente AF
A scelta dello studente 12
Totale A scelta dello
12
studente
Tipo Attività Formativa: CFU
CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
Lingua/Prova Finale AF
Per la prova finale 6 6 - 12 B001474 - PROVA FINALE 6
Anno Corso: 3
SSD: PROFIN_S
Per la conoscenza di 3 B000070 - VERIFICA LINGUA INGLESE 3
almeno una lingua Anno Corso: 1
straniera SSD: NN
B029008 - VERIFICA LINGUA INGLESE (B2) 3
Anno Corso: 1
SSD: NN
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Totale Lingua/Prova
9 12
Finale
CFU
Tipo Attività Formativa: Altro CFU Range Gruppo SSD Attività Formativa
AF
Abilità informatiche e 9 6 - 12 B024261 - LABORATORIO DI ALGORITMI 3
telematiche Anno Corso: 2
SSD: NN
B000007 - LABORATORIO DI INFORMATICA 3
Anno Corso: 3
SSD: NN
B024260 - LABORATORIO DI 3
PROGRAMMAZIONE
Anno Corso: 1
SSD: NN

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 INGEGNERIA INFORMATICA

Totale Altro 9 9

Totale CFU Minimi Percorso 180

Totale CFU AF 231

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