I lingvistik og sprogfilosofi er pragmatik læren om sprogets anvendelse i mundtlig og skriftlig kommunikation. Inden for semiotik er pragmatik studiet af tegnsystemer i relation til brugerne. Betegnelsen pragmatik anvendes desuden om en praksisorienteret tilgang til et givet emne, også inden for andre forskningsgrene end lingvistikken. Endelig indgår ordet pragmatik i det almene ordforråd: her betyder det ifølge Den Danske Ordbog ’indstilling eller handlemåde hvor man er optaget af at nå en praktisk løsning baseret på hvad der er realistisk, snarere end på teori eller ideologiske principper’.

Faktaboks

Etymologi

Ordet pragmatik kommer af græsk pragmatike (techne), af pragmatikos 'dygtig, erfaren, virksom', af pragma 'dåd, handling' og endelsen -ik, der bruges til at danne substantiver, der betegner et vidensområde, en aktivitet eller dens resultat.

Betegnelsen pragmatik blev introduceret i 1930’erne af den amerikanske filosof Charles W. Morris, der bl.a. var inspireret af C.S. Peirce og hans pragmatisme. Inden for lingvistik er pragmatik en selvstændig gren, og dens emne er ytringen i dens kontekst, især sprogbrugernes forhåndsviden, formål og forventninger. I de sidste ca. tredive år af det 20. århundrede blev pragmatik i stigende omfang brugt om analyser af sprogbrugen i bestemte mundtlige og skriftlige tekster med alt, hvad de implicerer af betydning i bestemte kontekster. Pragmatikken står herved i modsætning til semantikken, der søger at afdække den betydning, der er kodet i sproglige elementer uafhængigt af specifikke kontekster.

Pragmatik over for semantik

Både pragmatik og semantik beskæftiger sig med sproglig betydning. Derfor har forskellen på pragmatik og semantik været vigtig for nogle teoretikere, fx Stephen C. Levinson (f. 1947), hvis bog Pragmatics (1983) var med til at afgrænse pragmatik fra semantik.

Under påvirkning fra filosofi omfattede semantik oprindelig den del af den sproglige betydning, som bidrager til at bestemme om en påstand er sand eller falsk. Denne del af en sætnings betydning er kodet i ordenes og sætningskonstruktionens betydning. Men sætninger kan bruges til andet end at fremsætte påstande, som kan være sande eller falske, eller til at stille spørgsmål om, noget er sandt eller falskt. Ved et middagsbord fungerer replikken ”Kan du nå saltet?” sjældent som et spørgsmål til bordfællerne om deres fysiske evne til at nå saltet. Den fungerer snarere som en opfordring til at tage saltet og give det til spørgeren på trods af, at betydningen ’opfordring’ ikke er kodet i sætningen. I en anden kontekst kan replikken ”Kan du nå X?” være et spørgsmål om den adspurgtes fysiske rækkeevne, fx når der skal sættes en hylde op på en væg. Man kan altså skelne mellem de dele af sproglig betydning, der er kodet i ord og sætninger, og de dele, der er et resultat af brugen af sprog i bestemte kontekster. Det er den sidste betydning pragmatikken beskæftiger sig med.

Da brugen af sproglige ytringer ikke er uafhængig af den kodede betydning, indgår der semantisk analyse i de fleste pragmatiske analyser, og det er ikke alle pragmatikere, der anser skellet mellem kodet og ikke-kodet betydning for væsentligt, fx ikke tidsskriftet Journal of Pragmatics, grundlagt i 1977 af bl.a. Jacob L. Mey fra Odense Universitet og Hartmut Haberland fra RUC. Den integrerede pragmatik, som er udviklet af den franske sprogforsker Oswald Ducrot, ser en del af pragmatikken som integreret i semantik.

Kerneområder inden for pragmatik

Pragmatikkens kerneområder er sproghandlinger (også kaldet talehandlinger), deiksis, implikaturer, præsuppositioner og samtaleanalyse. Også emner som sproglig høflighed og argumentation inddrages i pragmatik. Pragmatik tager dermed en række emner op, som falder uden for lingvistikkens andre hovedområder: fonetik/fonologi, morfologi, syntaks og semantik. Man kan anlægge en pragmatisk synsvinkel på fonetik, fx når man undersøger de mange måder, som ok udtales på med de betydningsforskelle, forskellige udtaler implicerer.

Sproghandlinger

Oxfordfilosoffen J.L. Austinpegede på, at sproglige ytringer er handlinger i kontekster. Når dommere siger: ”Thi kendes for ret: Tiltalte [navn] straffes med fængsel i to år”, siger de ikke bare to sætninger med bestemte ord i bestemte grammatiske konstruktioner, men de udfører en handling, nemlig domsafsigelse, som har konsekvenser for forhold i verden. Fx skrives dommen op i et register, og den dømte sættes i fængsel. Sådan en handling kaldes en sproghandling eller en talehandling.

En sproghandling består dels af en sproglig ytring med et indhold, man kan finde gennem en semantisk analyse, dels af en særlig såkaldt illokutionær kraft. I eksemplet er den illokutionære kraft domsafsigelse. For netop denne sproghandling gælder der bestemte betingelser, som skal være opfyldt for, at den er vellykket. Fx skal den talende have en bestemt uddannelse og være dommer, ytringen skal siges i en retssal som kulmination på et længere forløb osv. Hvis en af disse betingelser ikke er opfyldt, er der ikke udført sproghandlingen domsafsigelse, uanset hvor præcist man har gengivet de to sætninger.

Alt hvad sprogbrugere siger, kan tilsvarende ses som sproghandlinger. Andre eksempler er løfter, hilsner, invitationer, anmodninger osv. Hver af dem fungerer kun i bestemte kontekster, når bestemte betingelser er opfyldt, og hver af dem har konsekvenser for konteksten. Analysen af sætningernes betydning hører under semantikken, og analysen af sproghandlinger, hvor sætningerne bruges i bestemt kontekster, hører under pragmatikken.

Deiksis

Deiktiske ord som jeg, du, her og nu har kodet betydning og er dermed et anliggende for semantikken. Ordet jeg betyder fx ’den, der siger den sætning, hvori ordet indgår’. For især logisk semantik, som er orienteret mod at fastlægge sandhedsbetingelserne for en sætning—hvad der gør en sætning sand eller falsk—er problemet ved deiktiske elementer, at man kun kan fastlægge deres reference—altså hvad de henviser til—ved at se på, hvem de bruges af, hvornår det sker, og hvor det sker, altså på de deiktiske elementers brug i en bestemt kontekst. Det gælder alle refererende udtryk, også fx kornet og havren i ”det var sommer, kornet stod gult, havren grøn”. Hvis man ønsker faktisk at fastlægge, om en bestemt påstand er sand eller falsk, kan man altså ikke undgå at tage stilling til pragmatiske aspekter af brugen af sætningen i en ytring.

Implikaturer

Filosoffen H.P. Grice udviklede en teori om implikaturer, og her er det specielt de konversationelle implikaturer, der er interessante for pragmatikken. Hvis en middagsgæst spørger: ”Er der æg i kagen?”, vil værten måske spørge: ”Kan du ikke tåle æg?” eller ”Er du veganer?” Dvs. værten gætter på relevansen af spørgsmålet ud fra to mulige implikaturer af spørgsmålet, nemlig at spørgeren ikke kan tåle æg, eller at vedkommende er veganer. Men disse implikaturer er netop impliceret, de er ikke kodet i spørgsmålet. Her er altså igen et emneområde for pragmatikken.

I fortsættelse af Grices arbejde med implikaturer udviklede den franske antropolog Dan Sperber (f. 1942) og den britiske lingvist Deirdre Wilson (f. 1941) den såkaldte relevansteori, ifølge hvilken al kommunikation styres af et kognitivt relevansprincip, hvor modtageren af en ytring altid vil søge efter den mest relevante tolkning af ytringens intentioner.

Præsuppositioner

Præsuppositioner er forudsætninger, der er indbygget i ytringer. Udsagnet ”De er holdt op med at ryge” præsupponerer—forudsætter—at de omtalte personer har røget, og det påstås, at de er holdt op. Kilden til præsuppositionen er holde op. Den kodede betydning i holde op, som ifølge Den Danske Ordbog er’undlade at fortsætte en bestemt aktivitet’, gør, at det kun giver mening at bruge udtrykket, når den pågældende aktivitet har været i gang.

Men andre eksempler er knap så klare. Ytringen ”De skændtes, før de afsluttede opgaven” præsupponerer, at de afsluttede opgaven, og kilden til præsuppositionen er før med betydningen ’tidligere end det tidspunkt da’ ifølge Den Danske Ordbog. Altså skændtes de, og så afsluttede de opgaven. Men det sidste påstås ikke i ytringen, det præsupponeres. Problemet er, at denne præsupposition forsvinder i ytringen ”Projektet blev nedlagt, før de afsluttede opgaven”. Her præsupponeres det ikke, at de afsluttede opgaven. Før altså udløser kun en præsupposition i nogle kontekster, og det er et område for pragmatikken.

Samtaleanalyse

En omfattende gren af pragmatikken er samtaleanalyse eller konversationsanalyse, hvor autentiske samtaler undersøges mhp. afdækning af typiske samtalestrukturer, fx hvordan der skiftes taler mellem to replikker i en samtale, og hvordan man kommer til orde, dvs. såkaldt turtagning. Turtagning er fx afhængig af antallet af deltagere i en samtale, dvs. her overskrides igen grænserne for semantikken, og ytringernes ikke-sproglige kontekst inddrages i analysen.

Læs mere i Lex

Kommentarer

Kommentarer til artiklen bliver synlige for alle. Undlad at skrive følsomme oplysninger, for eksempel sundhedsoplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer, når de kan.

Du skal være logget ind for at kommentere.

eller registrer dig