Przejdź do zawartości

Szkoła z Brighton

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii

Szkoła z Brightonbrytyjska formacja reżyserów filmowych, którzy podjęli pionierskie eksperymenty w dziedzinie zastosowania planów filmowych i wielu ujęć w ramach filmów jednorolkowych.

Nazwa formacji pochodzi od ośrodka brytyjskiej kinematografii – Brighton (innym był Hove). Za pioniera szkoły z Brighton uchodzi Robert W. Paul, operator przywiązujący w swych produkcjach szczególną uwagę do budowania ciągłości narracyjnej oraz dramaturgii fabularnej[1]. Według Barry’ego Salta Paul mógł być twórcą pierwszego w dziejach kinematografii filmu dwuujęciowego, No, chodźcież już! z 1898 roku[2].

Wśród ważnych postaci szkoły z Brighton wymieniani są George Albert Smith i James A. Williamson. Smithowi przypisuje się wynalezienie półzbliżenia (Pocałunek w tunelu, 1899), planu amerykańskiego i detalu (dziesięcioujęciowe Szkło powiększające babuni, 1900). Williamson jest z kolei autorem jednoująciowego wprawdzie, ale zawierającego dynamiczny ruch wewnątrzkadrowy Napadu Bokserów na misję w Chinach (1900). Inne jego dzieło, Wielki kęs (1901), zaprezentowało dynamiczną zmianę planów w jednym ujęciu[3].

Dokonania szkoły z Brighton, początkowo szerzej nieznane, zostały docenione za sprawą konferencji zorganizowanej w 1978 r. przez Międzynarodową Federację Archiwów Filmowych. Wpływ formacji sięgnął kinematografii francuskiej, amerykańskiej, włoskiej i duńskiej[4].

Przypisy

[edytuj | edytuj kod]
  1. Stachówna 2012 ↓, s. 254.
  2. Salt 2003 ↓, s. 120–121.
  3. Stachówna 2012 ↓, s. 254–259.
  4. Stachówna 2012 ↓, s. 259–260.

Bibliografia

[edytuj | edytuj kod]
  • Barry Salt: Styl i technologia filmu: historia i analiza. Alicja Helman (red.). T. 1. Łódź: 2003.
  • Grażyna Stachówna: Trzy europejskie kinematografie narodowe la belle époque. W: Historia kina. T. 1: Kino nieme inni = Tadeusz Lubelski, Iwona Sowińska, Rafał Syska (red.). Kraków: 2012.