3 Teste-Texto Descritivo e Folheto Turístico 6º
3 Teste-Texto Descritivo e Folheto Turístico 6º
3 Teste-Texto Descritivo e Folheto Turístico 6º
Nome___________________________________________________________________________________n______
Classificao____________________________________ Turma: _________________ Professora:
Enc. de Educao_________________________________________________________________________________
Grupo I Parte A
L o texto com muita ateno.
A carta
Tudo isso, que hoje vou contar, comeou com os bilhetes-postais. Como
pssaros coloridos despertavam em mim a curiosidade e a paixo de buscar
aventuras. O velho carteiro, ao entregar-mos, sorriu como quem sabe tudo e
tem vaidade do seu papel de medianeiro entre o nosso mundo de todos os dias
e o outro, desconhecido e cobiado. Os postais, vindos das termas onde os
meus pais estavam a passar as frias, testemunhavam como ali tudo era
perfeito e divertido. medida que se amontoavam na minha mesa de cabeceira
e eu tentava admir-los e a reler os Cumprimentos deste maravilhoso stio,
neste Hotel que estamos instalados, Repara no barquinho de nome Beatriz
em que demos um passeio ontem, todo o meu mundo familiar, at ento
vasto, cheio de encantos e de cor, ia minguando e desbotando a olhos vistos.
Cada vez mais me ia apercebendo da insignificncia da nossa casa e do nosso
quintal, comparados quele hotel Imperial com o seu parque cheio de
canteiros floridos e arruamentos to retos como que traados rgua. A nossa
cidadezinha era, afinal, bem sensaborona em relao s termas onde havia um
lago com barcos, uma alameda de rosas e duas fontes de repuxo. Toda a minha
existncia acabou poe se resumir a estes desejos: caminhar por entre os
canteiros floridos, baloiar num dos barquinhos com nome de rapariga no
costado, pedalar na bicicleta pelos arruamentos do parque, saltar roda do
repuxo, enfiar-me, gil e astuta, pela porta giratria do hotel.
As pessoas encarregadas de olhar por mim achavam tudo isso infantil e
disparatado. Era eu capaz de lhes explicar, por favor, o que pretendia fazer nas
termas para doentes de reumatismo, j que no sofria deste mal nem de nada
que tal se parecesse?
Consultei a enciclopdia. Reumatismo; doena que se manifesta nas
articulaes e nos msculos com dores por vezes violentas
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TESTE DE AVALIAO
TESTE DE AVALIAO
incoerente
passiva
combativa
5.2-Transcreve do texto as frases que comprovam que ela foi bem-sucedida.
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6-Indica o recurso expressivo presente na frase que choro, choro, choro!
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Parte B
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TESTE DE AVALIAO
Estrada Nacional 16
Termas de So Pedro do Sul
36600-692 VRZEA SPS PORTUGAL
So Pedro do Sul
Informao Geral
Situado no verdejante vale de Lafes e
emoldurado pelas serras da Arada, da Gralheira e de
So
Macrio, So Pedro do Sul sobretudo conhecido
pelas suas termas, cujas guas mineromedicinais j
eram
usadas pelos Romanos devido aos seus poderes
curativos,
e mais tarde, no sculo XII, tambm frequentadas por
D. Afonso Henriques, primeiro rei de Portugal, que
viria a conceder foral vila. Atualmente, as
Termas de So Pedro do
Sul
dispem de moderno equipamento e vrias
estruturas
de lazer, sendo uma das principais estncias
termais do pas, com uma mdia de 25 mil visitantes
por ano. Do perodo primitivo, restam o balneum1
romano
e a piscina de D. Afonso Henriques, de grande
interesse
arqueolgico e arquitetnico. O concelho , alis,
rico em vestgios arqueolgicos, como o atestam
o Castro da Crcoda, na Serra da Arada, que
remonta Idade do Bronze e ao perodo romano,
ou o Castro da Senhora da Guia, na freguesia de
Baies, tambm do sculo VII a. C.
Home
Localiza
o
Preos/Reser
vas
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TESTE DE AVALIAO
verbo:
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Derivao por
prefixao
prefixao e
sufixao
a)
parassntese
termas.
b) Estavam l por causa do reumatismo.
c) Aquele lugar distante encantava a menina.
6- Assinala a funo sinttica do constituinte sublinhado em cada frase.
Complemen
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Complem
Compleme
EVM EDU 050/00
TESTE DE AVALIAO
to
direto
ento
indireto
nto
oblquo
aquelas
muitas vezes.
e)Ela
morava
mensagens
numa
cidade
desinteressante.
f)Os pais aperceberam-se da sua
tristeza.
g)Ela contou-lhes o seu sonho.
Conjuga
o
Tempo
Modo
Pessoa e
nmero
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e) Modo condicional
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Grupo III
Imagina, tal como a narradora do texto da parte A, que vais com os teus pais
para as termas. Redige um texto descritivo (de 140 a 200
palavras), em que:
descrevas o ambiente das termas e a beleza da paisagem;
relates o modo como ocupas os dias;
reveles a tua deceo por no encontrares jovens da tua
idade.
No te esqueas de utilizar recursos expressivos.
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Bom trabalho.
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