Relatório Final Da Formação

Relatório Final da Oficina de Formação
1. Introdução
Ler e escrever na Web2.0, mais concretamente o ensino/aprendizagem

da leitura/escrita através da Web é reconhecidamente decisiva para a
estruturação do pensamento humano, de estimular e despertar novos métodos
de leitura e escrita experimentando.
A criação de um blogue na turma, para o qual se vai dando e partilhando

informação de trabalhos realizados pelos alunos é actuar no sentido de
resolver problemas, formular procedimentos utilizados e demonstrar a sua
validade. Por isso, na teoria das situações didácticas, quer no conhecimento
científico deve construir-se primeiro como ferramenta implícita de acção, que
permitirá finalmente justificar e validar a sua utilização.
As crianças vão por elas próprias construindo com maior ou menor

consistência conceitos na sua vivência quotidiana, cabendo à escola o papel de
sistematizar e consolidar esses conhecimentos e capacidades
espontaneamente desenvolvidas, incentivando a curiosidade natural. Em todas
as ocasiões, a atitude científica merece ser estimulada; na observação,
experimentação e manipulação de ferramentas como o computador e o saber
investigas e utilizar os recursos oferecidos na Web.
Nome
Maria Clara de Sousa Miranda Pias Barreto Ramos
Grau de ensino que lecciona

1º Ciclo do Ensino Básico
1.1 Expectativas Iniciais

Aquisição e aperfeiçoamento das novas tecnologias de informação no
contexto de sala de aula.
2.Desenvolvimento da Oficina de Formação
2.1Metodologia
A metodologia utilizada permitiu a articulação entre sessões presenciais

e o trabalho autónomo e individual, decorrido ao longo da formação, bem como
a partilha de experiências de forma dialogada e apresentação de trabalhos.
Em contexto de sala de aula os formandos procederam à aplicação

prática dos recursos e técnicas seleccionadas.
2.2Trabalhos Realizados
Construção de ambientes virtuais de aprendizagem interactiva tais
como: blogue, plataforma e recursos associados à Web.
3.Avaliação da Oficina de Formação

Quanto aos formadores, estes demonstraram bastante empenho, muito
cooperantes e sempre disponíveis quer nas sessões presenciais, quer para
esclarecer dúvidas em tempos pós formação.
Em relação ao grupo de formandos, estes eram bastantes participativos,

partilhando as suas experiências e conhecimentos, revelando-se um salutar
espírito de inter-ajuda.
Referenciando os materiais disponíveis, estes foram suficientes e em

bom estado de conservação, apesar de algumas vezes haver falhas na ligação
à internet, o que se vem notando na maioria das escolas do concelho. Devido a
estas falhas, os meus alunos não conseguiram concluir o trabalho relacionado
com o PNL, com a ferramenta Voicethead, que posteriormente e logo que
possível será terminado.
4.Conclusão
A minha participação nesta Oficina de Formação, permitiu-me alargar
certos conhecimentos que me eram perfeitamente desconhecidos, assim como
me criou uma certa autonomia no manuseamento das ferramentas aprendidas,
ao nível das novas tecnologias e à prática pedagógica.
Concluo que o meu grau de satisfação é excelente.
Vila Cova, 30 de Maio de 2009
A Formanda
____________________________
(Maria Clara Pias)

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A criação de um blogue na turma, para o qual se vai dando e partilhando

As crianças vão por elas próprias construindo com maior ou menor

Grau de ensino que lecciona

1.1 Expectativas Iniciais

A metodologia utilizada permitiu a articulação entre sessões presenciais

Em contexto de sala de aula os formandos procederam à aplicação

3.Avaliação da Oficina de Formação

Em relação ao grupo de formandos, estes eram bastantes participativos,

Referenciando os materiais disponíveis, estes foram suficientes e em

Concluo que o meu grau de satisfação é excelente.

Vila Cova, 30 de Maio de 2009

(Maria Clara Pias)

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