Psicopatologia Geral II 1
Psicopatologia Geral II 1
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Rubrica do Docente
VALIDADO
Data: ______/_____/______
Assinatura:
Psicopatologia Geral II
13035
2010-11
6.0
1.Objectivos da Unidade curricular e competncias a adquirir / Objectives of the Course and Course Expectations
OBJECTIVOS
1.Promover a aquisio de conhecimentos que permitam a identificao e caracterizao das diferentes perturbaes do
funcionamento psicolgico na dupla perspectiva da experincia e do comportamento, ao longo do ciclo de vida
2.Contribuir para o desenvolvimento de competncias bsicas de anlise compreensiva de casos em psicopatologia a partir de
vrios modelos tericos, na perspectiva da experincia psicolgica de perturbao e do seu significado
3.Contextualizar a psicopatologia em relao sade fsica e aos factores culturais e sociais
COMPETNCIAS A ADQUIRIR
1.Reconhecer clinicamente, nas vrias fases do ciclo de vida, diferentes experincias psicopatolgicas e comportamentos
perturbados
2.Reflectir sobre casos clnicos, utilizando diferentes modelos compreensivos
3.Relacionar estados psicopatolgicos com contextos sociais e culturais individuais
1.To clinically recognize, in the different phases of the life cycle, different psychopathological experiences and disturbed
behaviours
2.Reflect on clinical cases, using different comprehensive models
3.To relate psychopathological states with individual social and cultural contexts
2.Tipo de Leccionao / Mode of Delivery
Presencial
Face-to-Face
Portuguese
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Pgina ISPAe
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CLAUDIO, V. (2004). Da Trama das Minhas Memrias o Fio que Tece a Depresso: Esquecimento Dirigido e Memria Autobiogrfica
na Depresso Major. Lisboa: ISPA, Coleco Teses, 11.
CLAUDIO, V. (1999). Formao de sintomas: Freud e teorias cognitivistas, proximidades e afastamentos. Anlise Psicolgica, 2
(XVII), 2(XVII), 275 - 284.
PIO DE ABREU, J. (2001). Como Tornar-se Doente Mental. Coimbra: Quarteto, Psicologia Clnica e Psiquiatria, 9.
RODRIGUES, V.A. e GONALVES, L. (1997). A Banha da Cobra? (Ensaio sobre a Prtica Psiquitrica Contempornea). Lisboa:
Publicaes Dom Quixote, Plural, 13.
TEIXEIRA, J.A.C. (2006). Problemas psicopatolgicos contemporneos. Uma perspectiva existencial, Anlise Psicolgica, 3 (XXIV),
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TEIXEIRA, J.A.C. (1989). Fenomenologia, Existencialismo e Psicopatologia. In Jos A. Carvalho Teixeira (Ed.), Fenomenologia e
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50%
50%
Avaliao continua (elementos avaliativos e respectivas ponderaes) / Continuing Assessment (assessment methodologies and percentage)
Teste individual - 50%
Trabalho terico de grupo com exposio oral nas aulas prticas - 40%
Participao nas aulas prticas - 10% (aulas prticas com 30% de presena obrigatrias)
Individual written exam - 50%
Group assignment - 40%
Attendance and class participation - 10%
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