Este documento fornece uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo exemplos de cada uma: 1) substantivos, artigos, adjetivos, numerais e pronomes; 2) verbos, advérbios, preposições e conjunções; 3) interjeições. O documento também apresenta atividades para identificar e classificar essas classes gramaticais em frases e orações.
Este documento fornece uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo exemplos de cada uma: 1) substantivos, artigos, adjetivos, numerais e pronomes; 2) verbos, advérbios, preposições e conjunções; 3) interjeições. O documento também apresenta atividades para identificar e classificar essas classes gramaticais em frases e orações.
Este documento fornece uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo exemplos de cada uma: 1) substantivos, artigos, adjetivos, numerais e pronomes; 2) verbos, advérbios, preposições e conjunções; 3) interjeições. O documento também apresenta atividades para identificar e classificar essas classes gramaticais em frases e orações.
Este documento fornece uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo exemplos de cada uma: 1) substantivos, artigos, adjetivos, numerais e pronomes; 2) verbos, advérbios, preposições e conjunções; 3) interjeições. O documento também apresenta atividades para identificar e classificar essas classes gramaticais em frases e orações.
Na língua portuguesa há dez classes de palavras ou classes
gramaticais: ADVÉRBIO é a palavra invariável que modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de outro 1- SUBSTANTIVO 6 - VERBO advérbio. Os principais advérbios indicam 2- ARTIGO 7 - ADVÉRBIO circunstâncias de: 3 - ADJETIVO 8 - PREPOSIÇÃO Tempo: ontem, hoje, amanhã, já, cedo, tarde, antigamente... 4 - NUMERAL 9 - CONJUNÇÃO Lugar: aqui, ali, acolá, aí, lá, perto, longe, 5 - PRONOME 10 - INTERJEIÇÃO acima, abaixo, dentro, fora... Modo: depressa, devagar, bem, mal, SUBSTANTIVO é toda a palavra que denomina um ser; calmamente, alegremente... é usada para nomear pessoas, coisas, animais, lugares Intensidade: muito, menos, pouco, mais, e sentimentos. Normalmente vem precedida de bastante.... artigo. Negação: não, absolutamente... Exemplo: O cachorro tomou banho. (Cachorro é um Dúvida: talvez, provavelmente, substantivo) possivelmente... Os substantivos classificam-se em: Afirmação: sim, certamente, realmente.... · Comum/ Próprio PREPOSIÇÃO é uma palavra invariável que liga um · Concreto/ Abstrato termo dependente a um termo principal, · Primitivo/ Derivado estabelecendo uma relação entre eles. · Simples/ Composto As preposições essencias são: · Coletivo A, ANTE, APÓS, ATÉ, COM, CONTRA, DE, DESDE, EM, ARTIGO é a palavra que se coloca antes do ENTRE, substantivo para determiná-lo ou indeterminá-lo. PARA, PERANTE, POR, SEM, SOB, SOBRE, TRÁS Os artigos classificam-se em: Definidos: o / a / os / as CONJUNÇÃO é a palavra invariável que liga: Indefinidos: um / uns / uma / umas · duas palavras com o mesmo valor, numa oração. ADJETIVO é a palavra que caracteriza o substantivo. · duas orações entre si. Exemplo: Aquela moça é muito bonita. (Bonita é um INTERJEIÇÃO são palavras invariáveis que expressam adjetivo) uma emoção, um sentimento. As interjeições mais comuns são: NUMERAL é uma palavra que exprime número, De alegria: ah! oh! oba! ordem numérica, múltiplo ou fração. De aplauso: viva! bis! bravo! O numeral pode ser: De chamamento: oi!olá! alô! Cardinal De dor: ui! ai! Ordinal De silêncio: silêncio! psiu! Multiplicativo De surpresa: oh! ah! Fracionário De advertência: cuidado! atenção! De alívio: ufa! arre! PRONOME é a palavra que substitui ou acompanha o De admiração: ah!oh! puxa! nossa! substantivo. De desejo: oxalá, tomara! O pronome pode ser: De saudação: salve! viva! olá! De terror: ui! credo! cruzes! VERBO é a palavra que exprime ação, estado ou fenômeno da natureza. ESCOLA______________________________________ d) mulher: DATA:_____/_____/_____ ________________________________________ PROF: __________________ TURMA:____________ 5) Classifique os numerais sublinhados em NOME:______________________________________ cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionário: a)Fernanda comeu um terço da torta. ATIVIDADES ________________________________________ 1) Localize os substantivos que aparecem nas _________ orações abaixo: b)Esse filme é de segunda categoria. a) As pessoas estavam muito contentes na festa. ________________________________________ b) Todas as crianças parecem satisfeitas com o __________ lanche. c)Lucas agora tem o dobro de trabalho na escola. c) A bicicleta de Paulo está com o pneu furado. ________________________________________ d) O garoto não entrou no teatro, porque d)Maria e Ana convidaram seis amigas para jantar esqueceu os bilhetes. em sua casa. ____________________________ e) O cachorro quase me mordeu. e)Aproximadamente cinquenta mães participaram da reunião. 2) Classifique os artigos conforme o modelo: ______________________________ O senhor me dá um presente de aniversário? 6) Dê o infinitivo dos verbos abaixo: o = artigo definido, masculino, singular a) chegarei: ___________________________ um = artigo indefinido, masculino, singular b) subiram: ___________________________ a) Ganhei uma caneta dourada. c) coube: _____________________________ b) Os irmãos ganharam doces. d) fizeste: ____________________________ c) A gaita era verde. e) pusesses: ___________________________ f) sumiu: _____________________________ 3) Sublinhe os adjetivos presentes nas frases a g) estávamos: _________________________ seguir: h) amássemos: ________________________ a) O sapo verde deu um pulo engraçado. i) perceberdes: ________________________ b) No meu pequeno jardim florescem violetas j) é: _________________________________ perfumadas. c) A viagem a Ouro Preto foi instrutiva. 7) Classifique o pronome destacado nas frases d) Quantos meninos eu vi, com roupas rasgadas e abaixo: sapatos gastos! a) Este animal não vai participar da exposição. e) Os belos e cantadores bem-te-vis acordam-me ________________________________________ pela manhã. __ b) Vários atletas já chegaram. 4) O adjetivo caracteriza o substantivo de vários ________________________________________ _______________ modos: bonito, por exemplo, atribui uma c) Quantos ainda não votaram? qualidade positiva; feio, uma negativa. ________________________________________ Atribua a cada item a seguir uma qualidade ______________ positiva e uma negativa: d)Há poucos erros na redação. a) camarada: ________________________________________ ________________________________________ ______________ b) gesto: e) Ela sempre gostou de ler. ________________________________________ ________________________________________ c) roupa: ______________ ________________________________________ f) Nosso povo está despertando. d) Minha mãe gostava __________ conversar ________________________________________ __________ arte. ______________ e) __________ o juiz, ele não abriu a boca. f) Estarei __________ Curitiba na próxima quinta- 8) Identifique e classifique os advérbios conforme feira. o modelo. g) Deteve-se um instante ___________ observar Luiza e Marcos viajaram bastante pelo o movimento ___________ pedestres. mundo. bastante: advérbio de intensidade 11)Grife as conjunções: a) Não engoli coisa nenhuma. a) Saiu cedo, mas não voltou ainda. ________________________________________ b) Estava estudando, quando você me telefonou. _____________________________ c) Você reage ou será dominado pela doença. b) Convoquei imediatamente a família. d) Não compareceu à reunião nem justificou a ________________________________________ falta. _____________________________ e) Não se afobe, pois dispomos de bastante c) Os pais de Amanda gostavam muito de viajar. tempo. ________________________________________ f) Ele falava e eu ficava ouvindo. _____________________________ g) Compre um jipe ou um caminhão. d) A velhinha passava rapidamente pela fronteira. h) Esperei-o até tarde, porém ele não veio. ________________________________________ _____________________________ 12) Sublinhe a interjeição, relacionando-a às e) Os meninos hospedaram-se aqui. emoções do quadro abaixo: ________________________________________ alegria – aborrecimento – saudação – advertência _____________________________ – admiração
9) Sublinhe as preposições: a) Nossa! Como ela samba!
a) Conversamos sobre nossos estudos. ____________________________ b) Sempre lutamos contra má vontade de alguns. c) Estou mais uma vez sem meu ajudante. b) Cuidado! Trecho sem acostamento! d) A criançada partiu para o acampamento. _______________________ e) Aquela chácara é de meus tios. c) Olá! Como passou a noite? f) Você já viajou de avião? ______________________________
10) Complete com a preposição adequada: d) Oba, as férias estão aí!
a) Saí __________ meus pais. ________________________________ b) Estamos __________ luz há alguns minutos. c) Minha família morou __________ Pernambuco e) Xi! Esse cara aqui de novo. vários anos. ________________________________________ _______________ GABARITO: