Biologia Modulo2
Biologia Modulo2
Biologia Modulo2
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O globo ocular apresenta três membranas: esclerótica, coróide e retina.
Esclerótica – conhecida como o “branco dos olhos” tem natureza
fibrosa e função protetora. Na região anterior do globo, a esclerótica torna-se
uma membrana fina e transparente à luz e recebe o nome de córnea.
Coróide – é uma membrana rica em vasos sangüíneos responsáveis pela
nutrição do olho. Na região posterior apresenta um orifício que permite a
passagem do nervo óptico; na região anterior forma a íris, estrutura
pigmentada responsável pela coloração dos olhos. A íris possui um orifício
central denominado pupila (menina -dos- olhos), que pode se dilatar ou se
contrair, permitindo uma maior ou menor penetração de luz no olho.
Retina – constitui a membrana mais interna do olho, formada pela
expansão do nervo óptico, tendo, portanto, natureza nervosa. Sua função é
captar e formar a imagem dos objetos. Na retina existem dois tipos básicos de
células fotos – sensíveis:
Cones: células responsáveis pela percepção das cores e localiza-se em
maior número na região central da retina;
Bastonetes: células com grande sensibilidade à luz, mas capazes de
perceber apenas os contrastes de claro e escuro; são mais encontradas na
região periférica da retina.
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O humor aquoso está situado entre a córnea e o cristalino, e humor
vítreo, de natureza gelatinosa, que preenche o espaço situado através do
cristalino, sendo responsável pela manutenção da forma esférica do globo
ocular.
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lobos occipitais do córtex cerebral, onde são processados e interpretados;
somente então o indivíduo enxerga.
A imagem ao atingir a região sensível da retina, torna-se invertida. Ao
ser “interpretada” no cérebro, é recolocada em posição normal.
Indivíduos
carentes em vitamina A
têm dificuldades para
enxergar no escuro
(cegueira noturna).
Afinal, por que
precisamos usar
óculos?
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Defeitos da Visão
OLHO
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Glaucoma, doenças do olho, caracterizadas por um excesso de pressão
intra-ocular, o que causa perda progressiva do campo visual e da visão.
Os mais comuns são de dois tipos: de ângulo aberto (crônico simples) e de
ângulo fechado (agudo). Nos pacientes com glaucoma crônico simples, a lesão
ocular progride sem causar grandes danos aparentes, com perda do campo
visual, embora a elevação da pressão intra-ocular seja moderada e não
apresente sintomas agudos. O glaucoma de ângulo fechado provoca dor,
infecção conjuntival, dilatação da pupila e grave perda da visão.
Catarata
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Olho com uma catarata madura, pronta para sua extração cirúrgica.
Mais freqüente, este tipo de catarata, que aparece, geralmente em pessoas
acima dos 50 anos, só pode ser operado com êxito, se todo o líquido do
cristalino do olho tiver sido absorvido.
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Ouvido
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portanto, o fato de os indivíduos com labirintite (inflamação do ouvido
interno) apresentarem dificuldades para a manutenção do equilíbrio.
Quando uma pessoa sobe uma serra, a pressão atmosférica diminui.
Então, a pressão do ar contido no ouvido médio torna-se relativamente maior e
parte do ar é expelida através da trompa de Eustáquio. Caso contrário, a
pressão exercida sobre o tímpano faria com que ele se projetasse para o meio
externo.
Quando um som chega ao ouvido, o pavilhão auditivo recolhe as
vibrações sonoras, que passam para o interior do canal auditivo externo e
acabam provocando a vibração do tímpano. Então, a cadeia de ossículos
(martelo, bigorna e estribo) recebe e transmite essa vibração à membrana da
janela oval; daí, a vibração atinge a endolinfa. Em seguida, as vibrações da
endolinfa excitam as células ciliadas sensitivas do órgão de Corti, de onde
parte o nervo coclear (ramo do nervo acústico), que se encarrega de transmitir
o estímulo das células até o centro da audição, situado nos lobos temporais do
córtex cerebral. Os impulsos são então processados e interpretados, e a pessoa
ouve.
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de vezes e isso é justamente o que se chama freqüência do som, medida em
hertz. Os infra-sons, ondas acústicas com menos de 20 hertz, não são captados
pelo homem nem por qualquer outro animal.
Entre 20 e 200 hertz, o som é sentido como grave, e, entre 2.000 e
20.000 hertz, é percebido como agudo. Acima de 20.000 hertz existem os
chamados ultra-sons, que apenas alguns animais, como cães e gatos,
conseguem ouvir. Mesmo assim, a sensibilidade do ser humano à freqüência
do som é admirável.O homem ouve melhor os sons médios, entre 200 e 2.000
hertz, que precisam de menos volume ou intensidade para ser percebidos.
Como a voz humana.
Há dez anos, Tóquio era a capital mundial do barulho. Iniciou-se então
ali uma campanha que apelava principalmente para o bom senso das pessoas.
Diariamente a televisão local advertia: “Caro telespectador, são 22 horas. Por
favor, reduza o volume ao mínimo”. Os japoneses devem ter obedecido a essa
e a outras regras simples de convivência silenciosa, tanto que, embora seja a
terceira mais populosa cidade do mundo, com 8,5 milhões de habitantes, hoje
Tóquio é apenas a décima na lista das metrópoles mais barulhentas.
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Apresenta-se dividido pelo septo nasal em duas cavidades que, na
porção anterior, mantêm contato com o meio externo através de dois orifícios
denominados narinas. Embora o olfato não seja considerado muito
desenvolvido na espécie humana podemos distinguir mais de 4000 odores
diferentes.
Quando estamos resfriados, temos dificuldades para perceber os
cheiros, pois nossa mucosa olfativa (pele que reveste o interior do nariz) tem
seu funcionamento afetado. Nessas ocasiões, você já notou que a comida
também fica sem gosto?
Na realidade, a comida fica sem cheiro. Isso porque o sabor do alimento
depende, em grande parte, também do olfato.
A explicação desse fato é simples: tanto a gustação como o olfato
sentem a presença de moléculas: a língua percebe as moléculas dissolvidas e
no olfato, a mucosa olfativa detecta as moléculas na forma gasosa. O conjunto
dessas duas percepções nos dá o prazer de uma boa refeição.
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O paladar, também chamado de gustação, é o sentido que permite a
identificação dos sabores das substâncias que atingem a língua.
Língua
OBS: A língua, assim como os dentes, merecem cuidados higiênicos. Ela deve
ser escovada juntamente com os dentes, a fim de se eliminar as bactérias que
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causam o mau hálito e outras doenças da boca, tais como, gengivite, cáries e
infecções bucais.
Áreas gustativas da língua
Sua pele pesa cerca de 4 quilos e recobre todo o seu corpo, uma área
total de aproximadamente 2 metros quadrados.
Imagine um tomate sem casca. É como você ficaria sem a proteção da
pele. Morreria rapidamente. A pele evita a perda de líquidos do corpo e
impede que os seus órgãos fiquem expostos ao Sol, a chuva, ao vento e aos
germes. No verão funciona como um ar condicionado que despacha para fora
o excesso de calor, por meio das gotas de suor.
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A camada superficial é chamada epiderme. Abaixo da epiderme, está a
derme. Nesta camada a pele está cheia de vida: tem vasos sangüíneos,
glândulas e terminais nervosos.
Pele
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Acne – Ataca de forma implacável durante a puberdade (passagem da
infância para a adolescência), mas pode persistir durante muito mais tempo.
Ela acontece por causa do aumento dos hormônios sexuais, que estimulam a
ação das glândulas sebáceas (produzem a oleosidade da pele). A produção de
sebo aumenta, acumulando-se dentro dos poros. Isso é um banquete para as
bactérias. Elas invadem os poros provocando uma infecção e,
conseqüentemente, há o surgimento de pus. O acúmulo de líquido amarelado
debaixo da pele forma a espinha. Se você espremer, as bactérias das unhas
podem piorar a infecção. Os cravos também são um problema presente na
puberdade e adolescência. São ácaros chamados Demoles folliculorum que se
alojam nos poros, alimentado-se do sangue.
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Dermatite refere-se a uma inflamação da pele ou derme. Os sintomas
são rubor, dor e exsudação da área cutânea afetada. Nos casos de longa
duração, é característica a formação de crostas e a secura e descamação da
pele. O termo dermatite é usado indistintamente com o de eczema.
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2) O diafragma de uma máquina fotográfica corresponde, no olho dos
mamíferos:
a) À córnea
b) À íris
c) Ao cristalino
d) Ao humor aquoso
e) À retina
ATENÇÃO!
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BIBLIOGRAFIA
Enciclopédia Barsa
O Corpo Humano
Guia Multimídia sobre o Corpo e Seu Funcionamento
Biologia – Citologia
Coleção Nova Geração
Autor : J. Laurence
Biologia Educacional
Autora: Maria Ângela dos Santos
Biologia Atual
Autor Wilson Roberto Paulino
Biologia
Autores: Demétrio GowdaK
Neide S. de Mattos
Biologia
Texto organizado pelo Biological Sciences Curriculum Study
Biologia
Autores: César e Sezar
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Autores: Amabis e Martho
Biologia Moderna
Autores: Amabis e Martho
Expoente
Material Didático de Educação Infantil ao Pré- Vestibular
Revista Galileu
Revista Superinteressante
MATERIAL ELABORADO
Equipe de Biologia
Professor Coordenador
Neiva Aparecida Ferraz Nunes
ANO – 2002
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