O documento discute os filos dos moluscos e anelídeos. Ele fornece informações sobre suas características gerais, como a presença de rádula nos moluscos e segmentação no corpo dos anelídeos. Também aborda estratégias de defesa e reprodução de alguns representantes destes filos.
O documento discute os filos dos moluscos e anelídeos. Ele fornece informações sobre suas características gerais, como a presença de rádula nos moluscos e segmentação no corpo dos anelídeos. Também aborda estratégias de defesa e reprodução de alguns representantes destes filos.
O documento discute os filos dos moluscos e anelídeos. Ele fornece informações sobre suas características gerais, como a presença de rádula nos moluscos e segmentação no corpo dos anelídeos. Também aborda estratégias de defesa e reprodução de alguns representantes destes filos.
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Colégio estadual Dr.
Oswaldo Terra C) Caramujo - uma concha (univalve)
Nome: D) Lula - concha interna Turma: Professor: Rafael 7° ano F) Em relação aos Anelídeos, assinale a alternativa Data: / / INCORRETA: 4° Bimestre – Ciências TESTE A) Possuem tubo digestivo completo. B) Apresentam, exclusivamente, respiração cutânea. 1) Marque com V ou F: C) Possuem sistema nervoso e corações. A) ( ) É na massa visceral que encontramos os D) Apresentam o corpo totalmente segmentado. olhos dos moluscos. B) ( ) Gastrópodes é uma classe de molusco. 3) Responda as questões abaixo: C) ( ) Os mariscos são univalves. I) Existem espécies de polvos que tem a capacidade D) ( ) As lulas possuem uma concha interna. de alterar sua coloração de acordo com o ambiente. E) ( ) Alguns moluscos como os mexilhões Dessa forma, eles se tornam menos perceptíveis aos possuem o pé em forma de machado para poder predadores. cavar. a) Como é chamada essa estratégia de defesa? F) ( ) As minhocas tem têm fotofobia ( medo luz). G) ( ) As ostras e os mexilhões se alimentam através da rádula. b) Cite outra forma de defesa que o polvo pode apresentar. 2) Marque um X nas respostas certas:
A) Uma pessoa tem alergia a moluscos. Em um c) Que funções os tentáculos possuem?
restaurante onde são servidos "frutos do mar", ela pode comer, sem problemas, pratos que contenham a) lula e camarão. b) polvo e caranguejo. c) mexilhão e lagosta. d) lula e polvo. II) Pare e pense e responda se puder. Por que os e) camarão e lagosta. moluscos Bivalves, dependendo de onde forem coletados, podem representar um sério risco para a B) Os anelídeos têm em comum: saúde quando consumidos como alimentos?
A) o habitat. B) as ventosas. C) a segmentação (anéis). D) os pseudópodes.
C) Polvos, ostras entre os moluscos, além de
saborosos, são muito nutritivos e ricos em proteínas, III) Como é a reprodução das minhocas? vitaminas, sais minerais e outros substâncias. Em qual grupo de moluscos estão classificados esses animais respectivamente?
A) Gastrópodes e cefalópodes IV) Quais as três divisões do corpo de um molusco?
B) Cefalópodes e bivalves C) Bivalves e gastrópodes D) Bivalves e cefalópode V) Qual a característica usada pelos cientistas para a D) Depois de estudar os moluscos, Ana concluiu que classificação dos anelídeos e dos molusco em três certo grupo desse filo possui uma estrutura de quitina grupos distintos? na língua usada para raspar alimento, principalmente Anelídeo=> algas e outros alimentos incrustados nas rochas. O nome da estrutura mencionada no texto é: Molusco=> A) dentes calcários B) ventosas C) rádula D) quelíceras E) A concha é um elemento importante nos VI) Em alguns moluscos essa estrutura envolve o moluscos. Selecione a alternativa que relaciona corpo; em outros, ela é reduzida e interna ou ausente. incorretamente o tipo de concha e seu representante: a) De que estrutura estamos falando e qual a sua função? A) Lula - sem concha B) Mexilhão - duas conchas (bivalve)