As Atividades Práticas Supervisionadas (APS) serão realizadas em grupos de até 5 alunos para desenvolver habilidades de trabalho em equipe. Os alunos devem projetar as instalações hidráulicas de um edifício residencial, construir uma maquete com itens como reservatórios e tubulações, e apresentar o projeto.
As Atividades Práticas Supervisionadas (APS) serão realizadas em grupos de até 5 alunos para desenvolver habilidades de trabalho em equipe. Os alunos devem projetar as instalações hidráulicas de um edifício residencial, construir uma maquete com itens como reservatórios e tubulações, e apresentar o projeto.
As Atividades Práticas Supervisionadas (APS) serão realizadas em grupos de até 5 alunos para desenvolver habilidades de trabalho em equipe. Os alunos devem projetar as instalações hidráulicas de um edifício residencial, construir uma maquete com itens como reservatórios e tubulações, e apresentar o projeto.
As Atividades Práticas Supervisionadas (APS) serão realizadas em grupos de até 5 alunos para desenvolver habilidades de trabalho em equipe. Os alunos devem projetar as instalações hidráulicas de um edifício residencial, construir uma maquete com itens como reservatórios e tubulações, e apresentar o projeto.
Com o intuito de uniformizarmos as atividades na instituição, estamos
propondo que as Atividades Práticas Supervisionadas (APS) sejam realizadas em grupo, para que os alunos desenvolvam habilidades de trabalho em equipe, aprimorem as relações interpessoais, saibam resolver conflitos e tenham ação de resultado.
As equipes devem ser compostas de no máximo 5 (cinco) alunos.
É importante que todos os componentes do grupo participem e
desenvolvam o trabalho. APS – Atividades Práticas Supervisionadas - 2019/1
Engenharia Civil – 8º/9º semestres
Disciplina base: Instalações Prediais Hidráulicas
O objetivo deste trabalho é realizar um projeto de instalações hidráulicas de
um edifício residencial, com memorial de cálculo, seguido de uma exposição de maquetes com alguns itens de instalações e de uma apresentação.
Os alunos devem realizar um projeto completo de Instalações hidráulicas de
um edifício residencial, com reservatório inferior e superior, reserva de combate a incêndio, barrilete, prumadas, ramais, águas pluviais, caixas, esgoto, tubos de queda e ventilação, cavalete e ligações de água, esgoto e gás junto as concessionárias.
Os alunos devem realizar o memorial de cálculo do projeto desenvolvido, das
instalações hidráulicas, com detalhamentos.
Os alunos devem construir uma maquete do projeto desenvolvido, com os
itens das instalações relacionados a seguir:
• Armazenamento de água, reservatório inferior e superior com a
parcela de combate a incêndio. • Águas pluviais. • Corte térreo/garagem com todas as tubulações por cor, caixas e descrições das mesmas. • Detalhamentos: ✓ Barrilete da caixa d’ água superior. ✓ Caixas (visita, passagem, drenagem, gordura, etc). ✓ Ligações junto as concessionárias (água, esgoto e gás)
Durante a montagem da maquete, os alunos devem tirar fotos dos
componentes no desenvolvimento do trabalho (as fotos devem ter todos os alunos do grupo realizando o trabalho).
Os grupos devem fazer a exposição da maquete e uma apresentação em seu
Campus em data a ser definida. Todos os integrantes do grupo serão responsáveis pelo planejamento das atividades solicitadas e deverão participar da apresentação.
Os grupos devem postar os trabalhos escritos no site. Os trabalhos devem
apresentar capa, sumário, introdução, objetivos, metodologia, revisão teórica, desenvolvimento da própria atividade (bem ilustrada), conclusão e bibliografias.
Interfaces prediais: Hidráulica, gás, segurança contra incêndio, elétrica, telefonia, sanitários acessíveis, NBR 15575: edificações habitacionais – desempenho e BIM – nova forma de projetar